2025版新教材高中化學(xué)第1章化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)第1節(jié)反應(yīng)熱第1課時反應(yīng)熱焓變一反應(yīng)熱及其測定學(xué)生用書新人教版選擇性必修1_第1頁
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第1課時反應(yīng)熱焓變學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能辨識化學(xué)反應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化形式,能說明化學(xué)反應(yīng)中能量變更的本質(zhì)。2.結(jié)合真實情境中的應(yīng)用實例,能從多角度相識放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)。相識化學(xué)反應(yīng)中能量變更在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用。3.能運用反應(yīng)焓變合理選擇和利用化學(xué)反應(yīng)。核心素養(yǎng)1.通過分析“化學(xué)反應(yīng)中的能量變更”,培育宏觀辨識與微觀探析實力。2.通過相識“化學(xué)變更的本質(zhì)”,培育變更觀念與平衡思想。一、反應(yīng)熱及其測定1.體系(系統(tǒng))及環(huán)境被探討的物質(zhì)及發(fā)生的反應(yīng)稱為_體系__;與體系相互影響的其他部分稱為_環(huán)境__。2.反應(yīng)熱(1)因溫度不同而在體系與環(huán)境之間交換或傳遞的能量是_熱量__。(2)在_等溫__條件下,化學(xué)反應(yīng)體系向環(huán)境_釋放__或從環(huán)境_吸取__的熱量,稱為化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng),簡稱_反應(yīng)熱__。(3)許多反應(yīng)熱可以通過_量熱計__干脆測定,即依據(jù)測得的體系的_溫度變更__和有關(guān)物質(zhì)的_比熱容__等來計算。3.試驗探究——中和反應(yīng)反應(yīng)熱的測定(1)測定原理:通過試驗用溫度計測定確定量的鹽酸和NaOH溶液在反應(yīng)前后的溫度變更,依據(jù)有關(guān)物質(zhì)的比熱容等來計算反應(yīng)熱。反應(yīng)熱計算公式:Q=mcΔtQ:中和反應(yīng)放出的_熱量__;m:反應(yīng)混合液的_質(zhì)量__;c:反應(yīng)混合液的_比熱容__;Δt:反應(yīng)前后溶液_溫度__的差值。(2)測定裝置(3)試驗步驟及留意事項①反應(yīng)前體系的溫度:分別測量鹽酸與NaOH溶液的溫度。②反應(yīng)后體系的溫度:_快速__混合并_攪拌__,記錄_最高__溫度。③重復(fù)操作兩次,取溫度差的_平均值__作為計算依據(jù)。(4)數(shù)據(jù)處理某小組用50mL0.50mol·L-1鹽酸與50mL0.55mol·L-1NaOH溶液進行試驗。試驗次數(shù)反應(yīng)物的溫度/℃反應(yīng)前體系的溫度反應(yīng)后體系的溫度溫度差鹽酸NaOH溶液t1/℃t2/℃(t2-t1)/℃125.025.2_25.1__28.5_3.4__224.925.1_25.0__28.3_3.3__325.625.4_25.5__29.0_3.5__設(shè)溶液的密度均為1g·cm-3,反應(yīng)后溶液的比熱容c=4.18J·g-1·℃-1,則反應(yīng)放出的熱量Q=cmΔt=c·[m(鹽酸)+m(NaOH溶液)]·(t2-t1)≈_1.42__kJ,那么生成1molH2O放出的熱量為eq\f(Q,nH2O)=eq\f(1.42kJ,0.025)=_56.8_kJ__。[特別提示]大量試驗測得,在25℃和101kPa下,強酸的稀溶液與強堿的稀溶液發(fā)生中和反應(yīng)生成1molH2O時,放出57.3kJ的熱量。正|誤|判|斷(1)中和反應(yīng)反應(yīng)熱的測定試驗中的玻璃攪拌器換成銅制攪拌器效果更好。(×)(2)試驗中測定反應(yīng)前后溫度變更的溫度計可以更換。(×)(3)中和反應(yīng)反應(yīng)熱的測定試驗中,測定鹽酸后的溫度計沒有沖洗干凈,馬上測NaOH溶液的溫度。(×)(4)中和反應(yīng)反應(yīng)熱的測定試驗中,應(yīng)將50mL0.55mol·L-1NaOH溶液分多次倒入小燒杯。(×)(1)為了保證鹽酸完全被中和,接受稍過量的NaOH溶液。(2)測量完鹽酸的溫度后,溫度計應(yīng)沖洗干凈并擦干。(3)酸堿溶液一次快速混合。深|度|思|考1.大量的試驗測得,25℃和101kPa下,強酸和強堿稀溶液發(fā)生中和反應(yīng)生成1mol水時,放出57.3kJ的熱量。測得的數(shù)據(jù)小于57.3,分析產(chǎn)生誤差的可能緣由是什么?2.若改用100mL0.50mol·L-1的鹽酸與100mL0.55mol·L-1NaOH溶液混合,所測中和反應(yīng)反應(yīng)熱的數(shù)值是否為本試驗結(jié)果的2倍?提示:否;中和反應(yīng)反應(yīng)熱是指在稀溶液中強酸與強堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1molH2O時的反應(yīng)熱,其數(shù)值與反應(yīng)物的量的多少無關(guān),故所測結(jié)果應(yīng)與本次試驗結(jié)果基本相同。3.若用NaOH固體代替NaOH溶液,對結(jié)果會產(chǎn)生什么影響?提示:NaOH固體溶于水時放熱,使測得的反應(yīng)熱的數(shù)值偏大。4.用濃硫酸代替鹽酸對結(jié)果會產(chǎn)生什么影響?用醋酸代替鹽酸對結(jié)果會產(chǎn)生什么影響?若用稀硫酸和稀Ba(OH)2溶液測定中和反應(yīng)反應(yīng)熱,對結(jié)果會產(chǎn)生什么影響?提示:濃硫酸溶于水時放熱,使所測反應(yīng)熱的數(shù)值偏大;弱酸、弱堿電離時吸熱,使所測反應(yīng)熱的數(shù)值偏??;若用稀硫酸和稀Ba(OH)2溶液測定中和反應(yīng)反應(yīng)熱,生成BaSO4沉淀時還會放出一部分熱量,使所測反應(yīng)熱的數(shù)值偏大。應(yīng)|用|體|驗1.關(guān)于中和反應(yīng)反應(yīng)熱的測定試驗,下列說法正確的是(B)A.在試驗中,溫度計只運用2次B.為了使反應(yīng)進行的更完全,可以使酸或堿適當(dāng)過量C.向盛裝酸的燒杯中加堿時要當(dāng)心緩慢以免灑出D.用銅絲代替玻璃棒攪拌,會使測得的中和反應(yīng)反應(yīng)熱數(shù)值偏大解析:試驗須要重復(fù)測定多次取平均值法,故溫度計須要運用多次,A說法錯誤;為了使一種反應(yīng)物反應(yīng)完全,應(yīng)當(dāng)使另一種物質(zhì)過量,所以為了使反應(yīng)進行的更完全,可以使酸或堿適當(dāng)過量,B說法正確;為削減熱量損失,向盛裝酸的燒杯中加堿時要快速加入,且避開灑出,C說法錯誤;用銅絲代替玻璃棒攪拌,會導(dǎo)致能量損失高,測定的溫度差減小,所以測定的中和反應(yīng)反應(yīng)熱數(shù)值偏小,D說法錯誤。2.我們將稀溶液中強酸與強堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1molH2O時所釋放的熱量稱為中和熱,已知在稀溶液中,強酸和強堿每生成1mol水放出57.3kJ的熱量。如圖是某化學(xué)小組組裝的中和熱簡易測定裝置。請回答有關(guān)中和反應(yīng)的問題。(1)用0.1molBa(OH)2配成稀溶液與足量稀硝酸反應(yīng),能放出_11.46__kJ熱量。(2)如圖裝置中儀器A的名稱為_玻璃攪拌器__,作用是_攪拌,使溶液充分混合__。(3)若通過試驗測定中和熱的ΔH,其結(jié)果常常大于-57.3kJ·mol-1,其緣由可能是_試驗中不行避開地有少量熱量損失__。(4)用相同濃度和體積的氨水(NH3·H2O)代替NaOH溶液進行上述試驗,測得中和熱的數(shù)值會_偏小__(填“偏大”“偏小”或“無影響”)(提示:NH3·H2O電離吸熱)。解析:(1)依據(jù)中和熱的含義:H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)ΔH=-57.3kJ·mol-1,所以0.1molBa(OH)2稀溶液與足量稀硝酸反應(yīng)時生成0.2molH2O(l),故放出的熱量為11.46kJ。(2)由試驗裝置知,A為玻璃攪拌器,

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