江西省彭澤縣湖西中學(xué)2025屆物理九上期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

江西省彭澤縣湖西中學(xué)2025屆物理九上期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題1．小亮將兩只相同的氣球在自己的頭發(fā)上摩擦后，就可以讓一只氣球在另一只氣球上方“跳舞”（如右圖）．對該現(xiàn)象解釋正確的是A．摩擦的方法創(chuàng)造了電荷使兩氣球帶了電B．摩擦的方法使氣球分子發(fā)生轉(zhuǎn)移而帶電C．這種現(xiàn)象與驗(yàn)電器的工作原理相同D．兩氣球因帶了異種電荷而互相排斥2．如圖所示電路中，電源電壓為9V，當(dāng)閉合開關(guān)S后，兩燈都不亮．用電壓表進(jìn)行檢測，得到的結(jié)果是：A、B兩點(diǎn)之間的電壓為零，B、C兩點(diǎn)之間的電壓為9V，造成故障的原因可能是A．電源接觸不良B．甲燈接觸不良或燈絲斷開C．開關(guān)接觸不良D．乙燈接觸不良或燈絲斷開3．如圖是一把既能吹冷風(fēng)、又能吹熱風(fēng)的簡化電路圖，其中M是吹風(fēng)機(jī)，R是電熱絲．由電路圖可知（）A．只將開關(guān)S1閉合，吹出的是熱風(fēng) B．M和R是串聯(lián)在電路中的C．將S1和S2都閉合，吹出的是熱風(fēng) D．開關(guān)S2可以控制整個(gè)電路4．下面列舉的現(xiàn)象中，由于做功使物體的內(nèi)能發(fā)生改變的是（）A．酒精涂在手背上覺得涼B．把鐵釘釘進(jìn)墻里，鐵釘變熱C．水被太陽曬熱D．燒紅的鐵塊放在冷水中，鐵塊溫度降低5．如圖所示，在探究“串聯(lián)電路電壓的關(guān)系”時(shí)，閉合開關(guān)S后，電壓表V1的示數(shù)是2.5V，V2的示數(shù)是3.8V，則電壓表V3的示數(shù)是A．1.3V B．2.5V C．3.8V D．6.3V6．如圖甲所示電路，閉合開關(guān)后，L1和L2都不亮；現(xiàn)用一根導(dǎo)線檢查故障原因。如圖乙所示，當(dāng)用導(dǎo)線接在L1兩端時(shí)，L1和L2仍然不亮；如圖丙所示，當(dāng)導(dǎo)線接在L2兩端時(shí)，L1亮，L2不亮。則可能的原因是（）

A．L1短路 B．L2短路 C．L1斷路 D．L2斷路7．下列說法正確的是A．導(dǎo)體兩端的電壓越高，導(dǎo)體的電阻越大B．通過導(dǎo)體的電流越小，導(dǎo)體的電阻越大C．導(dǎo)體兩端的電壓為0V時(shí)，導(dǎo)體的電阻為0ΩD．導(dǎo)體的電阻不由導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流決定8．對冬天里可能出現(xiàn)的下列現(xiàn)象，描述正確的是A．冰雪大世界的冰雕由于汽化會(huì)逐漸變小B．戴眼鏡的人從室內(nèi)走到室外，室外空氣中的水蒸氣由于液化在眼鏡片上會(huì)出現(xiàn)“白霧”C．水蒸氣在樹枝上凝固成冰晶，形成霧凇D．屋頂?shù)姆e雪會(huì)熔化成水，流到屋檐下凝固成冰錐9．下列場景與所蘊(yùn)含的物理知識(shí)，對應(yīng)完全正確的是（）A．春季，小明體育訓(xùn)練后滿頭大汗，回到教室不停扇風(fēng)--提高液體溫度加快蒸發(fā)B．夏季，小明手拿著一瓶冰凍礦泉水，冰減少，手感到?jīng)?-熔化吸熱C．秋季，小明發(fā)現(xiàn)操場上的雙杠上鋪滿了一層霜--霜是非晶體D．冬季，戴眼鏡的小明從教室外走進(jìn)教室內(nèi)，鏡片模糊不清--液化吸熱10．對下列現(xiàn)象的解釋，正確的是（）A．用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙B．封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮，說明分子間有引力C．打開香水瓶蓋后，能聞到香味，說明分子在永不停息的運(yùn)動(dòng)D．鉛筆筆芯用了一段時(shí)間后會(huì)變短，說明分子間間隙變小了11．實(shí)驗(yàn)室常用的一節(jié)新干電池的電壓為A．2伏B．1.5伏C．24伏D．220伏12．如圖甲是小虎同學(xué)將質(zhì)量為20g的木塊（ρ木<ρ水）輕輕放入裝滿水的溢水杯中，如圖乙所示是當(dāng)水停止外流時(shí)接水杯按比例縮放的圖，接水杯為內(nèi)徑均勻的柱形容器.假如這個(gè)接水杯倒?jié)M開水，這杯水溫度降低到可以飲用時(shí)，放出的熱量最可能是（）A．1.7×103JB．1.7×104JC．1.7×105JD．1.7×106J二、填空題13．如圖所示的電路中，電源電壓為3V，閉合開關(guān)S后，電流表示數(shù)為0.4A，電壓表示數(shù)為1V，則R2的阻值是_____Ω，將滑動(dòng)變阻器R1的滑片向右移動(dòng)，電流表示數(shù)變_____，電壓表示數(shù)變_____。14．學(xué)習(xí)了電流表和電壓表的使用規(guī)則后，小峰總結(jié)了一些它們的相似之處，如下：（1）電流表和電壓表在使用前都要進(jìn)行______________。（2）電流表和電壓表都有___________個(gè)正接線柱。（3）根據(jù)電流表和電壓表的使用規(guī)則，請?jiān)趫D示電路的圓圈內(nèi)分別填入字母A或V，要求：閉合開關(guān)S后，電路中的燈泡都能發(fā)光。（_____）15．如圖是皮球落地后彈跳過程中，每隔相等時(shí)間曝光一次所拍攝的照片．A、B是同一高度的兩點(diǎn)，則A點(diǎn)的重力勢能___B點(diǎn)的重力勢能（選填“大于”“小于”或“等于”）；此過程中皮球的機(jī)械能___（選填“增大”“減小”或“不變”）．16．1644年意大利科學(xué)家______首先用實(shí)驗(yàn)測定了大氣壓的值，但當(dāng)時(shí)大多數(shù)人都不相信，直到1654年，著名的_______實(shí)驗(yàn)，才使人們確信大氣壓強(qiáng)的存在并且很大。大氣壓強(qiáng)的大小與海拔高度有關(guān)，海拔高度越高，大氣壓強(qiáng)就越_______。（選填“大”或“小”）。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小明探究“并聯(lián)電路中電流的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路。（1）小明首先測量C點(diǎn)的電流，當(dāng)剛正確連接完所有的導(dǎo)線，兩個(gè)燈泡立即發(fā)光，電流表指針偏向零刻度線左方，其原因是______和______。（2）改進(jìn)后，小明測出了C點(diǎn)的電流。接下來，小明準(zhǔn)備測量A點(diǎn)的電流。請你在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線，完成實(shí)物電路的連接。（已知L1的電流約0.3A）（__________）（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明記錄A、B、C各點(diǎn)的電流值如下表所示：A點(diǎn)電流IA/AB點(diǎn)電流IB/AC點(diǎn)電流IC/A0.280.280.56根據(jù)表中數(shù)據(jù)，小明得出以下兩個(gè)結(jié)論：①并聯(lián)電路各支路電流相等；②______。（4）請你對上述實(shí)驗(yàn)的不足之處進(jìn)行評價(jià)，寫出兩點(diǎn)評價(jià)意見：①______；②______。18．（8分）在探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：(1)要求將L1與L2串聯(lián)，用電壓表測燈L2兩端的電壓，請?jiān)趫D丙虛線框內(nèi)畫出電路圖__________。(2)曉宇同學(xué)連接的實(shí)物電路如圖甲所示。小健同學(xué)說他的電路連接錯(cuò)了。不過，只要更改一根導(dǎo)線，電路就能符合要求。請你在圖中連錯(cuò)的導(dǎo)線上畫“×”，并用筆畫線表示導(dǎo)線將電路連接正確__________。(3)在改正電路后，閉合開關(guān)。如圖乙所示，電壓表的示數(shù)為________V，若電源電壓為3V，則燈L1兩端的電壓是________V。19．（8分）小明和小華做“探究導(dǎo)體電阻大小于長度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，他們準(zhǔn)備在圖中的A、B兩點(diǎn)間接入待研究的電阻絲，電源電壓恒定，忽略溫度變化對燈絲電阻的影響，待用電阻絲的規(guī)格如下表?；卮鹣铝袉栴}：（1）他們應(yīng)選擇序號(hào)為_____的兩根電阻絲來探究。（2）正確選擇后，他們將所選電阻絲分別接入A、B兩點(diǎn)間，閉合開關(guān)，通過觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來比較電阻絲電阻的大?。畬?shí)驗(yàn)中，兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn)，但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù)，說明第二次接入電路的電阻絲的阻值_____（選填“較大”或“較小”）（3）在（2）中判斷電阻大小關(guān)系的方法在初中物理重經(jīng)常用到，以下描述中能體現(xiàn)這種方法的是_____A．水壓使水管中形成水流，與之類似，電壓使電路中形成電流B．根據(jù)物質(zhì)在常態(tài)下的形狀和體積是否固定，可將物質(zhì)分為三態(tài)C．通過觀察木塊被運(yùn)動(dòng)物體撞后移動(dòng)距離的大小，可比較運(yùn)動(dòng)物體動(dòng)能的大小D．研究滑動(dòng)摩擦力大小于壓力大小的關(guān)系，應(yīng)使接觸面粗糙程度相同四、作圖題20．（8分）如圖所示，請用筆畫線代替導(dǎo)線，只用一根導(dǎo)線可以把一只完好的燈泡點(diǎn)亮。（____）21．（8分）圖是醫(yī)院病房與護(hù)士值班室的示意圖，病人需要護(hù)理時(shí)，只要按床邊的按鈕開關(guān)就能及時(shí)通知護(hù)士:1號(hào)床的病人按下開關(guān)S1，護(hù)士值班室的燈L1亮;2號(hào)床的病人按下開關(guān)S2，護(hù)士值班室的燈L2亮.請?jiān)谔摼€框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖.五、計(jì)算題22．（10分）如圖，建筑工人用400N的拉力，將1000N重的物體勻速提升3m，所用的時(shí)間是15s，不計(jì)繩重和摩擦，求：（1）動(dòng)滑輪重；（2）工人做有用功的功率；（3）滑輪組的機(jī)械效率.23．（12分）如圖所示，放置在水平地面上的兩個(gè)物體A和B均為實(shí)心正方體，物體A的邊長為0.1米，質(zhì)量為2千克；物體B的邊長為0.2米，質(zhì)量為8千克．求：（1）物體A的密度_____．（2）物體B對水平地面的壓力FB_____．（3）若將A疊放在B的上方，求此時(shí)B對水平面的壓強(qiáng)PB_____

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A．B．摩擦的方法使頭發(fā)與氣球里的電子發(fā)生轉(zhuǎn)移，從而使頭發(fā)與氣球帶異種電荷；不是創(chuàng)造了電荷，也不是分子發(fā)生轉(zhuǎn)移，故AB錯(cuò)誤；C．D．兩只相同的氣球在頭發(fā)上摩擦后，頭發(fā)與氣球因?yàn)橄嗷ツΣ炼鴰М惙N電荷；兩只相同的氣球帶的是同種電荷，由于同種電荷相互排斥，所以這種現(xiàn)象與驗(yàn)電器的工作原理相同，故C正確；D錯(cuò)誤．2、D【解析】

此為串聯(lián)電路，當(dāng)閉合開關(guān)S后，兩燈都不亮，說明發(fā)生了斷路故障，因?yàn)殡妷罕頇z測AB兩點(diǎn)間的電壓為零，B、C兩點(diǎn)間的電壓為9V，所以A、B兩點(diǎn)間連接完好，B、C兩點(diǎn)間有斷路，即乙燈接觸不良或燈絲斷路．故選D.【點(diǎn)睛】知道電壓表和電流表在電路中的作用，會(huì)用電壓表和電流表檢測電路中的故障.3、C【解析】

由圖知道，吹風(fēng)機(jī)和電熱絲可以獨(dú)立工作，所以是并聯(lián)的；當(dāng)只將開關(guān)S1閉合時(shí)，吹風(fēng)機(jī)工作，吹出的是冷風(fēng)；當(dāng)將S1和S2都閉合，吹風(fēng)機(jī)和電熱絲都工作，吹出的是熱風(fēng)；由于開關(guān)S2在支路上，與電熱絲串聯(lián)，只控制電熱絲，故只有C正確．4、B【解析】

A、酒精蒸發(fā)從手上吸熱，使手的內(nèi)能減少、溫度降低，發(fā)生了熱傳遞，不符合題意；

B、把鐵釘釘進(jìn)墻里，對鐵釘做功，消耗機(jī)械能轉(zhuǎn)化為鐵釘?shù)膬?nèi)能，使鐵釘?shù)膬?nèi)能增加、溫度升高，是利用做功的方法改變內(nèi)能，符合題意；

C、水被太陽曬熱，是水從太陽吸熱，使水的內(nèi)能增加、溫度升高，發(fā)生了熱傳遞，不符合題意；

D、燒紅的鐵塊放在冷水中，鐵塊放熱、內(nèi)能減少、溫度降低，水吸熱、內(nèi)能增加、溫度升高，發(fā)生了熱傳遞，不符合題意．

故選B．5、D【解析】

根據(jù)電路圖可知，電壓表V1測的是燈L1兩端電壓，V2測的是燈L2兩端電壓，V測電源兩端電壓，由于串聯(lián)電路總電壓等于各部分兩端電壓之和，因此V3的示數(shù)為：3.8V+2.5V＝6.3V．6、D【解析】

如圖甲電路為串聯(lián)電路，閉合開關(guān)后，L1和L2都不亮，說明電路出現(xiàn)斷路故障，當(dāng)導(dǎo)線接在L2兩端時(shí)，L1亮，L2不亮。說明斷路部分不在L1位置，故只能在L2位置。故選D?！军c(diǎn)睛】7、D【解析】

電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性，與導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流無關(guān)，所以導(dǎo)體的電阻不由導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流決定，故ABC選項(xiàng)錯(cuò)誤，D選項(xiàng)正確；8、D【解析】

A.物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)是升華,冰雕因發(fā)生升華會(huì)逐漸變小,故錯(cuò)誤．B.戴眼鏡的人從室外走到室內(nèi),室內(nèi)水蒸氣遇冷的鏡片液化成小水珠沾在鏡片上，故錯(cuò)誤．C.水蒸氣直接變成冰晶,物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)是凝華，故錯(cuò)誤．D.積雪會(huì)熔化成水,流到屋檐下凝固成冰錐，故正確．

故選D【點(diǎn)睛】本題考查物態(tài)變化，物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化過程，物質(zhì)從液體變?yōu)楣虘B(tài)是凝固過程，物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化過程，物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化過程，物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)是升華過程，物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)是凝華過程．9、B【解析】

A．春季，小明進(jìn)行體育訓(xùn)練后滿頭大汗，回到教室不停扇風(fēng)--提高液體上方空氣流動(dòng)加快蒸發(fā)，故A錯(cuò)誤：B．冰塊在熔化過程中，吸收熱量，所以手感到?jīng)?，故B正確；C．秋季，小明發(fā)現(xiàn)操場上的雙杠上鋪滿了一層霜--霜是晶體，故C錯(cuò)誤；D．冬季，戴眼鏡的小明從教室外走進(jìn)教室內(nèi)，鏡片模糊不清，水蒸氣遇冷液化成水，液化放熱，故D錯(cuò)誤．10、C【解析】

A．海綿里面有氣孔，用手捏時(shí)海綿里的空氣跑出來，所以海綿的體積變小了，不能說明分子間有間隙，故錯(cuò)誤；

B．液體很難被壓縮，說明分子間有斥力，故錯(cuò)誤；

C．打開香水瓶蓋后，香水里的芳香分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)散到了空氣中，所以人能聞到香味，故正確；

D．筆芯變短是由于質(zhì)量變小，和分子斥力無關(guān)，故錯(cuò)誤。11、B【解析】

生活中常見的電壓值，如：一節(jié)干電池的電壓是1.5V；一節(jié)鉛蓄電池的電壓是2V；家庭電路的電壓為220V；動(dòng)力電壓為380V；對人體安全的電壓為不高于36V?！驹斀狻扛鶕?jù)常見的電壓值可知一節(jié)新干電池的電壓1.5V，故ACD錯(cuò)誤、B正確。故選B。12、B【解析】

因木塊的密度小于水的密度，所以，木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中后處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力和自身的重力相等，由漂浮條件和阿基米德原理可得：F浮=G木=G排，即m木g=m排g，則接水杯內(nèi)水的質(zhì)量m排=m木=20g，由圖可知，接水杯中水的體積約占容器的，由m=ρV可得，滿接水杯內(nèi)水的總質(zhì)量：m=3m排=3×20g=60g=0.06kg，開水的初溫約為100℃，人直接可以飲用水的溫度約為30℃，則開水放出的熱量：Q放=cm（t0-t）=4.2×103J/（kg?℃）×0.06kg×（100℃-30℃）=1.764×104J，結(jié)合選項(xiàng)可知，與B接近，故選B。二、填空題13、5變大變小【解析】

[1]閉合開關(guān)S后，電流表示數(shù)為0.4A，電壓表測R1的電壓，則R2的電壓串聯(lián)電路電流處處相等，所以R2的阻值是[2][3]將滑動(dòng)變阻器R1的滑片向右移動(dòng)，電路總電阻變小，總電壓不變，故電流變大；根據(jù)串聯(lián)分壓，滑動(dòng)變阻器電阻變小，其兩端電壓也會(huì)減小。14、調(diào)零兩（或2）【解析】

(1)[1]電流表和電壓表在使用前都要進(jìn)行調(diào)零；(2)[2]電流表和電壓表都有3個(gè)接線柱，其中兩個(gè)正接線柱，一個(gè)負(fù)接線柱；(3)[3]根據(jù)電流表串聯(lián)、電壓并聯(lián)的使用規(guī)則，圖甲中與燈L串聯(lián)在一起的是電流表，與L并聯(lián)的是電壓表；圖乙中與燈L1串聯(lián)一起的是電流表，與L1并聯(lián)一起的是電壓表才能使兩燈都亮。15、等于減小【解析】

[1]重力勢能的大小與物體的質(zhì)量、高度有關(guān)，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大，據(jù)圖可知，皮球位于A、B兩點(diǎn)時(shí)，其質(zhì)量不變，高度相等，故其所具有的重力勢能相等；[2]物體具有的動(dòng)能和勢能在相互轉(zhuǎn)化過程中，如果存在摩擦等阻力，機(jī)械能會(huì)減小，由題意知：皮球被反彈的高度逐漸變小，即說明在反彈過程中有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能，故該過程中的機(jī)械能是減小的．16、托里拆利馬德堡半球小【解析】

[1]1644年意大利科學(xué)家托利拆利首次測定了大氣壓的值，后來用他的名字命名了這一著名的實(shí)驗(yàn)；[2]1654年，馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了大氣壓強(qiáng)的存在；[3]大氣壓與高度的變化規(guī)律是：大氣壓隨海拔高度的增加而減小。三、實(shí)驗(yàn)題17、連接電路時(shí)，開關(guān)沒有斷開電流表的正負(fù)接線柱接反了并聯(lián)電路干路上的總電流等于各支路電流之和只根據(jù)一組測量數(shù)據(jù)得出結(jié)論，不具有普遍性只選用規(guī)格相同的燈泡做實(shí)驗(yàn)【解析】

（1）當(dāng)剛正確連接完所有的導(dǎo)線，兩個(gè)燈泡立即發(fā)光，即已經(jīng)是通路,說明連接電路時(shí)開關(guān)沒有斷開；電流表指針偏向零刻度線左方，說明電流表的正負(fù)接線柱接反了。（2）電流表與L1串聯(lián)，且電流從0.6A量程的正接線柱流入負(fù)接線柱流出；然后與L2并聯(lián)組成電路，如下圖所示：（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知①兩支路的電流相等，②各支路電流之和與干路電流相等，（4）小明的實(shí)驗(yàn)只有一組數(shù)據(jù)，而且選兩個(gè)相同的小燈泡太特殊；因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)具有偶然性，應(yīng)換用不同規(guī)格的燈泡，得到多組實(shí)驗(yàn)值，然后分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論才合理。18、1.21.8【解析】(1)將L1與L2串聯(lián),用電壓表測燈L2兩端的電壓電路圖如下圖所示：(2)在探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：圖甲中兩燈泡相當(dāng)于并聯(lián),且電壓表與燈泡L1串聯(lián)了,電壓表應(yīng)該與燈泡L2并聯(lián),應(yīng)將L2接開關(guān)的導(dǎo)線改接到L1的右端接線柱上，如圖所示：(3)圖中電壓表選擇的是0～3V量程,對應(yīng)的分度值是0.1V,讀數(shù)為1.2V,即燈泡L2兩端的電壓為1.2V；已知電源電壓為3V,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn),所以燈泡L1兩端的電壓為3V?1.2V.＝1.8V.點(diǎn)睛：探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，兩個(gè)小燈泡組成串聯(lián)電路，電壓表測量小燈泡L2兩端的電壓，應(yīng)該與小燈泡L2并聯(lián)，由此分析電路圖并修改電路連接．電壓表讀數(shù)時(shí)，要先看清選擇的量程和對應(yīng)的分度值，然后根據(jù)指針的位置讀數(shù)；串聯(lián)電路中，總電壓等于各用電器兩端的電壓之和．19、2和4較大C【解析】電阻的大小與導(dǎo)體的長度、橫截面積、材料、溫度有關(guān)，忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響，在探究導(dǎo)體電阻大小與長度關(guān)系時(shí)，應(yīng)選擇橫截面積、材料相同而長度不同的電阻絲進(jìn)行比較，滿足條件的是序號(hào)2和4；電阻是導(dǎo)體對電流的阻礙作用，實(shí)驗(yàn)中，兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn)，但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù)，說明第二次接入電路的電阻絲的阻值較大，這種比較電阻大小的方法叫做轉(zhuǎn)換法，即用另一個(gè)物理量間接的表示研究量，水壓使水管中形成水流，類似地，電壓使電路中形成電流應(yīng)用的方法是類比法；根據(jù)物質(zhì)在常態(tài)下的形狀和體積是否固定，可將物質(zhì)分為三態(tài)使用的方法是歸納法；