黔東南州2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題_第1頁
黔東南州2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題_第2頁
黔東南州2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題_第3頁
黔東南州2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題_第4頁
黔東南州2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

貴州省黔東南州2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題一、單項選擇題:(下列各題的四個選項中,只有一個是正確或者最符合題意的,請在答題卡上將符合題意選項的字母涂黑。每小題3分,共60分)1.2022年10月16日,中國共產(chǎn)黨第_________全國代表大會在人民大會堂開幕。習(xí)近平總書記向大會做了題為《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而團(tuán)結(jié)奮斗》的報告。()A.十九次 B.二十次 C.十八次 D.二十一次2.2022年10月17日,央視新聞頻道播出新聞《貴州________:火遍全網(wǎng)的小鄉(xiāng)村和它的籃球賽》。央視報道:貴州“村BA”是觀察中國式現(xiàn)代化的一個窗口。()A肇興侗寨 B.臺盤 C.西江 D.黃果樹3.2022年11月23日23時08分,搭載神舟________號載人飛船的長征二號F遙十五運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射。至此,中國空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證和建造階段12項發(fā)射任務(wù)全部完成。()A.十 B.十三 C.十四 D.十五4.第二十二屆世界杯足球賽開幕式于2022年11月20日在____舉行,這是歷史上首次在中東國家境內(nèi)舉行世界杯足球賽()A.阿聯(lián)酋 B.土耳其 C.卡塔爾 D.沙特阿拉伯5.2012年11月29日,習(xí)近平總書記在國家博物館參觀《復(fù)興之路》展覽時說:“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想”?!爸袊鴫簟钡幕緝?nèi)涵是()①國家富強(qiáng)②民族振興③人民幸福④科技創(chuàng)新A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④6.明朝思想家王陽明認(rèn)為孝順有“三種植界”:一是養(yǎng)長輩的身,保障長輩吃穿不愁;二是養(yǎng)長輩的心,讓長輩心情愉悅:三是養(yǎng)長輩的志,讓長輩活得有意義。所以孝順長輩應(yīng)履行對老年人____的義務(wù)()①經(jīng)濟(jì)上施舍②經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)③精神上慰籍④生活上照料A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.2022年1月1日《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》正式施行,這部法律的出臺有利于引導(dǎo)全社會重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng)引導(dǎo)全社會注重家庭、家教、家風(fēng)。重視家庭教育是因?yàn)椋ǎ偌沂俏覀兩硇牡募木又诩沂俏覀冃撵`的港灣③家在中華文化中有著深厚的意味、豐富的內(nèi)涵④家是由婚姻、血緣或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合而成的親屬生活組織A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第十八條規(guī)定:未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)為未成年人提供安全的家庭生活環(huán)境,防止未成年人受到交通事故的傷害;避免未成年人發(fā)生溺水、動物傷害等事故。該規(guī)定體現(xiàn)了生命是()A.脆弱、艱難的 B.堅強(qiáng)的、有力量的 C.獨(dú)特的 D.短暫的9.義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)列出了第四學(xué)段(7—9年級)的家庭勞動清單(如下表),黃平縣某學(xué)校的七年級學(xué)生小王決定在寒假期間學(xué)習(xí)并完成清單內(nèi)的任務(wù),這有利于()整理房間打掃衛(wèi)生器具維護(hù)美化家庭烹飪幫廚行李收納;全面收拾房間清潔整理衣櫥、衣柜安裝立式風(fēng)扇;組裝床頭柜、小書架等設(shè)計家庭裝飾文案;參與家庭慶典布置獨(dú)立烹飪,完整制作3—4道菜品①養(yǎng)成勞動習(xí)慣②不斷提高自我管理能力③增強(qiáng)家庭責(zé)任意識④為了勞動放棄學(xué)習(xí)A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④10.習(xí)近平指出:“一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)一批又一批好老師則是民族的希望?!边@是因?yàn)椋ǎ〢.老師能讓我們?nèi)〉脙?yōu)異成績,考取好的大學(xué)B.老師能幫助學(xué)生找到好的工作,享有幸福的人生C.老師是學(xué)生成長道路上引路人,使人不犯錯誤D.老師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作11.守護(hù)生命需要關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神。以下屬于養(yǎng)護(hù)精神的有()①堅持膳食平衡,增強(qiáng)身體機(jī)能②充盈精神,樹立積極樂觀的生活態(tài)度③堅持運(yùn)動鍛煉,增強(qiáng)身體體質(zhì)④周末去圖書館學(xué)習(xí)貴州紅色文化知識A.①② B.②④ C.③④ D.②③12.教育部等11部門聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》中明確提出,中小學(xué)要將研學(xué)旅行活動納入教學(xué)計劃,學(xué)生參與情況將納入綜合素質(zhì)評價體系。對此理解正確的有()①學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校②學(xué)習(xí)表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟③我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)④參加研學(xué)旅行會讓我們每個人都取得好成績A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④13.意大利著名作家莫拉維亞寫到:“友誼不是偶然的選擇,而是志同道合的結(jié)果?!?019年3月20日,國家主席習(xí)近平在意大利《晚郵報》發(fā)表的署名文章中引用的這一句話告訴我們()①友誼是一種心靈的相遇②友誼是平等的和雙向的③與朋友競爭必傷害友誼④志同道合就不能講原則A.①② B.②③C.③④ D.①④14.每個人都是不完美的。有些方面的不完美,你可能會接受;有些方面的不完美,你可能想回避、掩飾。面對不完美的自己,我們應(yīng)該A.學(xué)會接納自己、欣賞自己,努力做更好的自己B.學(xué)會揚(yáng)長避短,回避掩飾不足,激發(fā)自身潛能C.設(shè)身處地地思考并善待他人,活出生命的精彩D.及時調(diào)整自己,走出負(fù)面情緒,避免遭遇挫折15.與朋友同行的路,有時并不平坦。下列呵護(hù)友誼的方式值得借鑒的有()①朋友陷入兩難選擇時,我可以直接替他(她)做決定②朋友煩惱時,我選擇耐心地聽他(她)傾訴③上課時,我和朋友傳遞紙條交流班級籃球賽的戰(zhàn)術(shù)④朋友的無心之語傷害到我,我選擇主動交流并寬容對方A.①② B.①④ C.②③ D.②④16.讀下邊的漫畫《學(xué)習(xí)》。漫畫內(nèi)容啟示中學(xué)生應(yīng)()A.自主學(xué)習(xí),否定他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)B.終身學(xué)習(xí),保持自己的學(xué)習(xí)興趣C.合作學(xué)習(xí),照搬同學(xué)的學(xué)習(xí)技巧D.學(xué)會學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法17.有人說:“障礙與失敗,是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石,肯研究利用它們,便能從失敗中培養(yǎng)出成功?!边@句話告訴我們()①人生難免有挫折②戰(zhàn)勝挫折可以借助外力③經(jīng)歷失敗就一定能成功④戰(zhàn)勝挫折需要發(fā)掘生命的力量A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.下列同學(xué)的言行能體現(xiàn)正確對待老師的表揚(yáng)與批評的是()A.小強(qiáng):“我不能接受老師的任何批評,因?yàn)檫@會傷害我的自尊心!”B.小偉:“今天老師對我的批評雖然有些嚴(yán)厲,但也是對我的愛護(hù)?!盋.小麗:“昨天老師誤解了我,所以我當(dāng)場和老師頂起嘴來?!盌.小明:“今天班會課上老師只表揚(yáng)了我一個人,他們真是太笨了!”19.“貴州省美德少年”、“全國百名美德少年”、“全國最美孝心少年”羅光志,從八歲開始照顧癱瘓在床的母親,他從小立志當(dāng)醫(yī)生,想讓媽媽站起來,他的故事感動無數(shù)人。這表明()①“孝”在中國家庭文化中有獨(dú)特內(nèi)涵②孝親敬長是長大成人之后事③孝親敬長是每個公民的法定義務(wù)④孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④20.小李做事總是莽莽撞撞的。他覺得鄰班的小剛學(xué)習(xí)好,熱心幫助同學(xué),而且和他一樣都喜歡打籃球,是個值得交往的人。一天下課后,小李找到小剛,說想和他成為好朋友。小剛嚇了一跳,理都沒理他,就走了。小李非常沮喪。小李應(yīng)該認(rèn)識到()A.建立友誼,需要持續(xù)的行動B.一次嘗試不成功,就算了C.即使對方拒絕,我們也要堅持到底D.放棄與別人交友的機(jī)會二、判斷說理題:(共5分先判斷,然后說明理由,判斷1分,說理4分)21.有人認(rèn)為:“自我評價很重要,他人評價不可靠”。判斷:______。理由:______。三、簡答題:(每小題6分,共12分)22.2022年12月3日,凱里兩名13歲男孩楊文涵、魯毅成以及醫(yī)護(hù)人員王基環(huán)守護(hù)救助突發(fā)腦梗摔倒的老人,使老人終于化險為夷的故事經(jīng)報道后,引得眾多網(wǎng)友為之動容。12月7日,凱里市融媒體中心聯(lián)合阿里公益天正能量授予他們“天天正能量特別獎”,為他們敬畏生命的舉動點(diǎn)贊。閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識說說應(yīng)如何敬畏生命?23.2022年11月29日,在經(jīng)過近25年的等待之后,56歲的航天員鄧清明和神舟十五號一起,載著希望與夢想奔向蒼穹。在鄧清明看來,作為航天員,堅守飛天初心、永不停歇訓(xùn)練,是自己的常態(tài),更是一種姿態(tài)。他說:“我可以用一生去默默準(zhǔn)備,但不允許在任務(wù)來臨的時候,我卻沒有準(zhǔn)備好。”閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識說說鄧清明是如何把飛天夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的?四、材料分析題:(9分,聯(lián)系材料,運(yùn)用所學(xué)知識作分析說明)24.黔東南中級人民法院2021年發(fā)布一起冒充明星詐騙未成年人財物的典型案件,其基本案情如下:丁某使用Q0聊天軟件冒充明星“王俊凱”在QQ空間和QQ消息發(fā)布充值返利的虛假消息,12歲的王某看到該返利活動消息后,隨后添加丁某為微信好友。王某通過掃描二維收款碼和發(fā)紅包的方式,將母親的7300元人民幣分13筆轉(zhuǎn)賬支付給丁某,被告人丁某騙取了王某人民幣7300元。對此,七年級的小劉認(rèn)為“互聯(lián)網(wǎng)世界紛繁復(fù)雜,我們應(yīng)拒絕網(wǎng)絡(luò)交友”。請你結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識對小劉的觀點(diǎn)加以辨析。五、實(shí)踐與探究題:(閱讀材料,請結(jié)合所學(xué)知識按要求作答,共14分)25.2022年11月23日,“崇德向善,凝心鑄魂”第八屆貴州省道德模范頒獎儀式在貴陽舉行。為發(fā)揮先進(jìn)典型示范帶動作用,你所在的學(xué)校準(zhǔn)備開展學(xué)習(xí)第八屆道德模范人物事跡的活動,請根據(jù)題目的要求回答下列問題:【敬業(yè)奉獻(xiàn)最后——道關(guān),榮辱一把閘】2022年6月從貴陽北開往廣州南的D2809次旅客列車運(yùn)行至榕江站進(jìn)站前的月寨隧道口處,動車司機(jī)楊勇發(fā)現(xiàn)線路異常后,在短短五秒鐘內(nèi)采取緊急制動措施,拉下了生命中的最后一把閘,車上151名旅客和工作人員生命無恙,他不幸殉職。楊勇參加鐵路工作25年來,勤學(xué)苦練駕駛技能,并在專業(yè)技能大賽中屢獲佳績。他身上崇高的職業(yè)素養(yǎng),胸中滿懷的大義大愛,將化作耀眼的光芒照亮前路溫暖他人,他對待工作的執(zhí)著與熱愛,值得每一位身處平凡崗位的人們學(xué)習(xí),平凡歲月里的積淀才能鑄就不平凡的人生。(1)根據(jù)所學(xué)知識,請你談?wù)剹钣率侨绾卧谄椒驳膷徫簧翔T就不平凡的人生?【恪盡職守——大山深處“夫妻學(xué)?!钡膱允亍繚L錄權(quán)、潘明珍是貴州省黔東南州榕江縣忠誠鎮(zhèn)苗本村苗本小學(xué)的教師,苗本村地處深山,生活條件十分艱苦,滾錄權(quán)和妻子潘明珍為了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論