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文檔簡介

吉林省白山市(新版)2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看詞語寫拼音

乒乓擁有殺菌除臭蔬菜

癌癥疾病病灶死亡率

碳納米管2、填空題(每題2分共5題)

1).請給下面語段中加點的漢字注音。

假如生活的浪潮洶涌(

)而至,令你受挫,你可以允許自己沮(

)喪,但絕不能停滯不前。別怕凜(

)冽的寒風(fēng),別怕咆哮(

)的海浪,勇敢去面對,不斷向前走,你會發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方的風(fēng)景比你想象中的更美。2).用字組詞,再用組的詞寫一句話。

雨(

)_____________________________

果(

)_____________________________3).選詞填空。

因為……所以……無論……都……雖然……但是……只有……才……

(1)魯濱孫()碰到過許多危險,()他一點兒也不畏懼。

(2)()我國是一個文明古國,()永遠(yuǎn)值得引以為榮。

(3)()在科學(xué)的道路上勇于攀登的人,()能到達(dá)光輝的頂點。

(4)()是刮風(fēng)下雨,民警叔叔()站在街頭指揮來往的車輛和行人。

殘暴粗暴

(5)匪徒?jīng)_著人群()地喊叫:“不許過來!”

(6)()的敵人用盡酷刑,依然沒有使李大釗屈服。4).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。

登山隊員們又pāndēng_____上了一個dǒu_____峭的xuányá_____,眼前的一幕不禁讓他們?yōu)橹甹īngtàn_____。一朵朵色彩艷麗的鮮花猶如shénmì_____的仙子,在páoxiào_____的狂風(fēng)中傲然挺立,yōu_____香fúdòng_____,令人táozuì_____……這是大自然kāngkǎi_____贈予挑戰(zhàn)者的禮物!5).3.例:快活的(腳?。┙鹕?

)雪白的(

)3、選擇題(每題2分共3題)

1).下面句子中和其他三項意思不同的一項是()A.為人類造福有什么錯?B.為人類造福真的錯了。C.為人類造福是不會錯的。D.為人類造福沒有錯。2).課文《項鏈》中,“雪白雪白的”形容的是()A.大海B.沙灘C.浪花3).下列句子中,與其他三句不是同一類的是()A.只要您把胡子一剃,一登臺,還愁沒錢花?B.這是在外國人的地盤里,誰又敢怎么樣呢?C.怎么把祖國和人民從苦難和屈辱中拯救出來呢?D.有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢?4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).按要求寫句子。

(1)彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺樹林。(縮句)

___________________________________________

(2)父親技術(shù)精湛,工作賣力。父親深得老板的器重。(用關(guān)聯(lián)詞合并句子)

_____________________________________________

______________________________________________

(4)這位英雄的言行感動了所有讀者。

①改為“把”字句:_______________________________

②改為“被”字句:_______________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).根據(jù)短文內(nèi)容連一連。

逗號句號省略號

成串的水珠小蝌蚪水泡泡2).把上下兩句詩用線連起來。

兩個黃鸝鳴翠柳,門泊東吳萬里船。

窗含西嶺千秋雪,一行白鷺上青天。

畢竟西湖六月中,映日荷花別樣紅。

接天蓮葉無窮碧,風(fēng)光不與四時同。6、排序題(每題5分共2題)

1).句子排序

(

)他嚇得躲在深宮里,好幾天不敢上殿。

(

)老鼠見皇帝和文武百官都怕它,膽子越來越大,甚至把皇帝的龍袍也咬破了。

(

)聽說宮里出了妖怪,皇帝嚇得連金鑾殿都不敢上了,滿朝文武也都嚇壞了。

(

)一天,金鑾殿上忽然出現(xiàn)一只老鼠,愚蠢的皇帝從來沒見過老鼠,以為是個妖怪。

(

)這樣一來,弄得大家更加驚慌起來。2).句子排序

(

)找到字典“部首目錄”那頁。從2畫中找到“讠”,看看后面的頁碼。

(

)老師讓我們用部首查字法查出“誠”字。

(

)再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。

(

)我翻到有“讠”的那一頁,從6畫中找到“誠”字,根據(jù)頁碼就可以查到“誠”字。

(

)我先確定“誠”的部首是“讠”,共2畫。7、判斷題(每題5分共1題)

1).回憶課文內(nèi)容判斷對錯。

1.“田中有株”“株”的意思是露在地面上的根和莖。(

)

2.《陶罐和鐵罐》一文告訴我們:每個人都有長處和短處,要善于看到別的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。(

)

3.從《美麗的鹿角》一文中,我知道了美的東西都華而不實,而丑的東西才是有用處的。(

)

4.池子最后干涸是因為他違背了“水要流動才能保持清潔”的規(guī)律。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀下面這首古詩,回答相關(guān)問題。元日(宋)王安石爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。1.這首詩最后兩句的意思是___________。

2.在噼噼啪啪的爆竹聲中,送走了舊年迎來了新年。人們迎著和煦的春風(fēng),開懷暢飲美酒。在此情景中,你想到的詩句是:___________,_________。這首詩是“唐宋八大家”之一的()寫的《_________》,描寫了他在這一天看到的有趣的風(fēng)俗,如:____、_____和_____。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作

人在不同的時候會有不同的感受,有喜,有憂,有期盼,有失落……你感受最深的是哪一件事或哪一段經(jīng)歷呢?請回顧事情的經(jīng)過,回憶當(dāng)時的心情,把內(nèi)容寫具體,表達(dá)真情實感。題目自擬,注意書寫工整。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).7.司馬光群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。1.我知道這個故事主人公姓________,類似這樣的復(fù)姓我還知道的還有_________。

2.解釋下列括號內(nèi)字詞的意思。

眾(皆)棄去:_________水(迸):__________

3.讀古文的時候通常在“誰/干什么”或“誰/怎么樣”中間停頓一下,下面()項不是這種停頓方法。A.群兒/戲于庭B.眾皆/棄去C.兒/得活4.默讀第二句話,當(dāng)孩子落入水中,其他孩子的表現(xiàn)是______,司馬光的表現(xiàn)是________。(用原文填空)從中可以看出司馬光是一個______的孩子。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).跟著書本去旅行,讓我們來一次心靈之旅,去探尋人間真情。閱讀下面文字,完成習(xí)題。桂花鹵·桂花茶①家鄉(xiāng)老屋的前后院落里,最多的是桂花樹。一到八九月桂花盛開的季節(jié),全村都香噴噴的。母親能把這種桂花香保存起來,那就是她做的桂花鹵、桂花茶。②桂花有銀桂、金桂二種。銀桂又名木樨,是一年到頭月月開的,所以也稱月月桂。父親于誦經(jīng)吟詩之后,總喜歡命我端把藤椅坐在走廊上,聞聞木樨的清香。金桂與銀桂完全不同,開的季節(jié)是中秋前后。金黃色的花,成串成球,非常茂密。但是開得快,謝得也快。一大陣秋雨,就紛紛零落了。母親不像父親那樣,她可沒空閑端把椅子坐下來聞桂花香,她關(guān)心的是金桂何時盛開,瀟瀟秋雨,何時將至。母親總要搶在秋雨之前把桂花搖下來,因為一被雨水淋過,花香就消失了。不像銀桂,雨打也不容易零落,次日太陽一照,香氣又恢復(fù)了。所以父親說木樨是堅忍的君子,耐得起風(fēng)雨;金桂是趕熱鬧的小人,早盛早衰。母親卻不愿委屈金桂,她說銀桂是給你聞的,金桂是給你吃的,不是一樣的好嗎?什么君子小人的?③搖下來的桂花,先裝在簍里,然后由母親和我,還有我的小朋友們,一同把細(xì)葉子、細(xì)枝、花梗等揀去,然后晾在太陽下曬去水分。待半干時就用瓦缽裝起來,一層糖(或蜂蜜),一層桂花,用木瓢壓緊裝滿封好,放在陰涼處。一個月后,就成了可取食的桂花鹵了。桂花鹵是越陳越香的。④母親又把最嫩的明前或雨前茶焙熱,把去了水氣半干的桂花和入,裝在罐中封緊,茶葉的熱氣就把桂花烤干,香味完全吸收在茶葉中。這是母親加工的做法,一般人家從我們家討了桂花,就只將它拌入干的茶葉中,桂花香就不能被吸收,有的甚至爛了。可見什么東西都得花心思,有竅門的。⑤母親日常生活,十二分簡樸,唯有泡起桂花茶葉來,是一點不節(jié)省的。她每天在最忙碌之時,都要先用滾水沏一杯濃濃的桂花茶,放在灶頭,邊做事邊聞香味,到她喝茶時,水已微涼了。她一天要泡兩次桂花茶,喝四杯。她還邊喝邊唱:“桂花經(jīng),補我心,我心清時萬事興。萬事興,虔心拜佛一卷經(jīng)?!彼f桂花茶補心肺,菊花茶清肝明目,各有好處。喝過的茶葉,她都倒在桂花樹下,說是讓花葉都?xì)w根。⑥杭州有個名勝區(qū)叫滿覺隴,盛產(chǎn)桂花。八九月間,桂花盛開時,林中桂花滿地,踩上去像踩在絲絨地毯上??傻降撞皇羌亦l(xiāng)的桂花。1.仿照示例,用簡潔的語言概括本文圍繞母親選取了哪些事例。

不愿意委屈金桂→①______→②______→③______→和“我”秋季旅行

2.不同的人看桂花會有不一樣的感受。父親認(rèn)為______是君子,______是小人,因為______;母親卻認(rèn)為______,因為______。

3.品味細(xì)節(jié),能讓我們更好地體會人物的思想感情。從制作桂花鹵時的______、______、______等動作,可以體會到母親對桂花鹵的______;從母親沏桂花茶、______、______、把茶葉倒在樹下等可以體會到母親______心情。

4.一花一葉總關(guān)情。琦君也曾說過“淡淡的哀愁,像輕煙似的,縈繞著,也散開了”。作者為什么在第⑥自然段寫到杭州滿覺隴的桂花?請結(jié)合短文,簡要說說作者借助桂花在文章中流露出的“淡淡哀愁”有哪些?

____________________

5.琦君散文的結(jié)尾大多在平實的語言中蘊含著細(xì)膩的情感。請結(jié)合下面的“閱讀鏈接”,推測一下本文的結(jié)尾最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ!鹃喿x鏈接】琦君,1917年出生于溫州,1949年遷居臺灣,從此50多年沒回過溫州。她曾說“來到臺灣,此心如無根的浮萍,沒有了著落,對家鄉(xiāng)的苦念,也就與日俱增了。”A.真的是到今天回味起來,都是甜的呢。B.我常常想起在故鄉(xiāng)童年時的“搖花樂”,還有那陣陣桂花雨。C.故鄉(xiāng)的桂花,母親的桂花鹵、桂花茶,如今都只能于夢中尋求了。D.杭州的桂花好,家鄉(xiāng)的桂花更好。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).給下列句子中的加點字選擇正確的解釋。

鼎:A.古代煮東西用的器物,圓形,三足兩耳,也有方形四足的。B.比喻王位、帝業(yè)C.大D.正當(dāng);正在

(1)但如果是女真謀反,問鼎中原,然后漢族起義驅(qū)逐了女真,事情就很難說了。(

)

(2)當(dāng)代小說家很少能如他般幸運得到這些封面設(shè)計師一貫地鼎力相助。(

)

(3)漢唐是我國封建社會的鼎盛時期。(

)

(4)一只大鼎鍋,墨黑,鍋里煮了什么,看不清,亦是墨黑。(

)

襲:A.趁人不備,突然攻擊B.照樣做;繼承C.撲過來D.量詞。用于成套的衣服

(5)他穿著一襲新衣,精神極了。(

)

(6)桂花具有清濃兩兼的特點,它清芬襲人,濃香遠(yuǎn)逸。(

)

(7)這不是演習(xí),是偷襲。(

)

(8)“鐵帽子王”是清代對世襲罔替王爵的俗稱。(

)

遷:A.遷移B.轉(zhuǎn)變C.調(diào)動官職

(9)時過境遷,20年后的家鄉(xiāng)已變得富裕了。(

)

(10)他們一家遷到外地去了。(

)A

(11)雖然同在京畿“三輔”之內(nèi),卻是“左遷”了。(

)

籍:A.書;書冊B.登記隸屬關(guān)系的冊簿。引申指隸屬關(guān)系C.祖居或本人出生的地方

(12)我的祖籍是上海,但我的出生地是山東。(

)

(13)重名太多,給戶籍管理帶來了很大的困難。(

)

(14)為了增長知識,我們要

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