3.2.4鹽類水解的應(yīng)用課件高二上學(xué)期化學(xué)選擇性必修1

第2節(jié)

弱電解質(zhì)的電離鹽類的水解

課時(shí)4了解鹽類水解在生產(chǎn)生活、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、科學(xué)研究中的應(yīng)用。交流·研討交流·研討你能用水解平衡的知識(shí)解釋泡沫滅火器的滅火原理嗎？

泡沫滅火器中裝有NaHCO3濃溶液和Al2(SO4)3濃溶液。二者混合時(shí)會(huì)發(fā)生劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生氣體和沉淀，在起泡劑的作用下迅速產(chǎn)生大量泡沫，用以滅火。NaHCO3溶液Al2(SO4)3溶液微粒的來源和種類微粒間的相互作用微粒間作用的結(jié)果H2OOH－

+H＋＋H2CO3平衡正向移動(dòng)c(H＋)<c(OH－)，溶液顯堿性一、運(yùn)用鹽類水解的知識(shí)分析解決問題NaHCO3溶液NaHCO3===Na++

＋H2OH2CO3＋OH－

微粒的來源和種類微粒間的相互作用微粒間作用的結(jié)果一、運(yùn)用鹽類水解的知識(shí)分析解決問題Al2(SO4)3溶液H2OOH－

+H＋＋Al(OH)3

平衡正向移動(dòng)Al2(SO4)3===2

+3

Al3+c(H＋)＞c(OH－)，溶液顯酸性Al3+＋3H2OAl(OH)3＋3H+NaHCO3溶液與Al2(SO4)3溶液的混合一、運(yùn)用鹽類水解的知識(shí)分析解決問題+H2OH2CO3+OH－

Al3+＋3H2OAl(OH)3＋3H+＋H2O

找“弱”離子，建立水解平衡。多種“弱”離子水解相互影響。3+Al3+===Al(OH)3↓+3CO2↑

水解完全思考與交流Ⅰ.硫化鋁固體溶于水后會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象？

Al2S3===3S2-＋2Al3+Al3+＋3H2O3H+＋Al(OH)3S2-＋H2OOH-＋HS-

HS-＋H2OOH-＋H2SAl2S3+6H2O===2Al(OH)3↓+3H2S↑水解完全同時(shí)產(chǎn)生沉淀和氣體注：硫化鋁等鹽，其陰、陽(yáng)離子都能水解并分別生成氣體和沉淀，因此這樣的鹽在水中是不能存在的。思考與交流Ⅱ.醋酸銨固體溶于水后，醋酸根和銨根離子都能水解，其水溶液能穩(wěn)定存在嗎？能穩(wěn)定存在

H2ONH3·H2O

+H＋CH3COO－+H2OCH3COOH+

OH－

H2O＋CH3COO－＋NH4＋H2ONH3·H2O＋CH3COOH

+部分水解二、鹽類水解的應(yīng)用活動(dòng)·探究活動(dòng)·探究【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹恐苽錃溲趸F膠體【實(shí)驗(yàn)用品】

飽和FeCl3溶液、稀鹽酸；試管、燒杯、膠頭滴管、酒精燈、三腳架、石棉網(wǎng)，激光筆。Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+

加熱，促進(jìn)水解，生成氫氧化鐵膠體Fe3++3H2OFe(OH)3(膠體)+3H+

△二、鹽類水解的應(yīng)用活動(dòng)·探究活動(dòng)·探究【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹砍ヂ詼啙岬奶烊坏械膽腋☆w粒物【實(shí)驗(yàn)用品】Al2(SO4)3溶液、略渾濁的天然淡水；試管、燒杯、膠頭滴管、酒精燈、三腳架、石棉網(wǎng)，激光筆。Al3++3H2OAl(OH)3+3H+

Al3+與HCO3水解互促，生成氫氧化鋁膠體-Al3+＋3H2OAl(OH)3(膠體)＋3H+-含HCO3離子二、鹽類水解的應(yīng)用活動(dòng)·探究活動(dòng)·探究【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹壳宄龔N房的油污【實(shí)驗(yàn)用品】

Na2CO3溶液、植物油、蒸餾水；試管、燒杯、膠頭滴管、酒精燈、三腳架、石棉網(wǎng)，激光筆。

油脂可在一定條件下與水發(fā)生反應(yīng)，生成甘油和脂肪酸。該反應(yīng)屬于可逆反應(yīng)。＋H2O＋OH－

＋H2OH2CO3＋OH－

加熱促進(jìn)水解，堿性增強(qiáng)，利用堿性除油污思考與交流解釋下列事實(shí)：Ⅰ.銨態(tài)氮肥與草木灰（成分含有K2CO3）混合使用會(huì)大大降低氮肥的肥效。Ⅱ.配制FeCl3溶液時(shí)，需要加入適量的鹽酸配制、保存易水解的鹽溶液時(shí),加入相應(yīng)的酸(或堿)可抑制水解。配制FeCl3溶液時(shí),加入適量鹽酸可抑制Fe3+的水解,得到澄清的溶液。

H2ONH3·H2O

+H＋＋H2O＋OH－

兩個(gè)水解反應(yīng)相互促進(jìn)，NH3·H2O分解產(chǎn)生氨氣逸出，造成氮肥損失。【練一練】1.判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(1)實(shí)驗(yàn)室保存Na2S溶液用帶有玻璃塞的試劑瓶。(

)(2)將Cu(NO3)2固體溶于稀硝酸配制Cu(NO3)2溶液。(

)(3)在FeCl3溶液中加入鎂粉既有氣體產(chǎn)生又有紅褐色沉淀產(chǎn)生。(

)(4)把鎂粉投入到NH4Cl溶液中,有兩種氣體產(chǎn)生。(

)(5)水解平衡右移,弱離子的水解程度一定增大。(

)(6)施肥時(shí),草木灰(有效成分為K2CO3)不能與NH4Cl混合使用。(

)2.下列應(yīng)用與碳酸鈉或碳酸氫鈉能發(fā)生水解反應(yīng)無(wú)關(guān)的是()A.實(shí)驗(yàn)室盛放碳酸鈉溶液的試劑瓶必須用橡膠塞而不能用玻璃塞B.泡沫滅火器中含有碳酸氫鈉溶液和硫酸鋁溶液,使用時(shí)只需將二者混合就可產(chǎn)生大量二氧化碳C.廚房中常用碳酸鈉溶液洗滌餐具上的油污D.可利用碳酸鈉與醋酸反應(yīng)制取少量二氧化碳D4.(雙選)已知Fe3+在pH為4~5時(shí)就可以完全形成Fe(OH)3沉淀,若要除去MgCl2酸性溶液中的Fe3+,可以加入一種試劑,充分?jǐn)嚢枳饔煤筮^濾,就可得到純凈的MgCl2溶液,這種試劑可以是(

)A.NH3·H2O B.NaOHC.Mg(OH)2 D.MgCO33.分別將下列物質(zhì):①FeCl3②CaO③