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文檔簡(jiǎn)介
幼兒園畢業(yè)主持詞【四篇】語音也稱為語音。這是在盛大的典禮上和一些公共場(chǎng)所發(fā)表的演講。演講稿是演講的基礎(chǔ)和手段,反映了演講的目的和內(nèi)容。演講是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中常常使用的一種文體。以下是為大家整理的幼兒園畢業(yè)主持詞的文章4篇,歡迎品鑒!
幼兒園畢業(yè)主持詞
一、開場(chǎng)白
1:友愛的爸爸、媽媽
4:友愛的爺爺奶奶
3:友愛的老師、小伴侶們
四人合:大家好!
2:六月的盼望,六月的夢(mèng)
1:六月的鮮花,六月的歌
4:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活
3:我們大班的小伴侶即將告辭老師和同伴,進(jìn)入學(xué)校.
四人合:我們代表全體大班小伴侶.
2:向三年來辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師們表示誠(chéng)心的感謝,
1:向今日來參與畢業(yè)典禮的爸爸、媽媽們表示熱鬧的歡迎.
4:此時(shí)此刻,我們的心情特別感動(dòng).
3:由于我們就要畢業(yè)了.
2:讓我們珍惜這一特別的日子,
1:把美妙的時(shí)刻永久留在心中!
四人合:曹橋行知幼兒園大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭!
幼兒園畢業(yè)主持詞
師:尊敬的園長(zhǎng)、老師、姐妹們
李:友愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
吳:可愛的小伴侶們
合:大家上午好!
師:我是今日的主持人:全老師
李:我是今日的主持人,xxx
吳:我是今日的主持人,xxx
師:今日是一個(gè)興奮的日子,由于我們的珍寶們將要張開她們那豐滿的翅膀,飛向更遠(yuǎn)的地方。
李:今日也是一個(gè)難忘的日子,由于我們即將要離開友愛的老師和伙伴們,邁入學(xué)校。
吳:忘不了幼兒園的開心、歡樂,忘不了老師們的親切教育。
李:讓我們借著今日這個(gè)特別的日子,對(duì)我們友愛的老師說一聲
幼(合):"老師,您辛苦了!'
一、園長(zhǎng)致辭
師:離別的鐘聲即將響起,三年的幼兒園生活就要結(jié)束了,在離別之際,我們的園長(zhǎng)老師也有著很多心里話要叮囑我們小伴侶,讓我們用熱鬧的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的xx。
二、大(x)班家長(zhǎng)代表講話
師:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、健壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。
李:我們的爸爸媽媽心中也布滿了無限的感謝和敬意。下頭有請(qǐng)大(x)班家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!
三、園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書
吳:多謝爸爸媽媽,多謝園長(zhǎng)老師,在這難忘的時(shí)刻,讓我們有請(qǐng)尊敬的園長(zhǎng)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
四、幼兒代表發(fā)言大(x)班
李:今日這樣的日子,我們的小伴侶也有許多話想跟你們說,讓我們有請(qǐng)大(x)班的xx小伴侶發(fā)言。
五、正式演出
李:多謝xx小伴侶。三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕的接過我們的小手。
吳:三年前,那個(gè)時(shí)候,我們還是一個(gè)不懂事的孩子,不會(huì)唱歌、不會(huì)念兒歌,很多事情自我都不會(huì)做。
師:三年后,站在那里的還是你們!可是此刻,你們長(zhǎng)大了,變的聰慧、懂事了。你們會(huì)唱好聽的歌曲,會(huì)朗誦美麗的詩篇,會(huì)跳可愛的舞蹈,會(huì)畫漂亮的圖畫。
幼合:我們還會(huì)很多的本事呢。
李:今日就讓我們用行動(dòng)來匯報(bào)我們的成果吧!
吳:下頭我們宣布:20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(dòng)(合)此刻開頭!
李:生命在于運(yùn)動(dòng),別看我們年紀(jì)小,我們可是深知這個(gè)道理的???,我們大班的小運(yùn)動(dòng)員們來了!他們要為我們展現(xiàn)xx運(yùn)動(dòng),伴隨著世界杯的音樂,讓我們high起來吧!
李:多謝我們的小運(yùn)動(dòng)員們,老師,有一顆小小的水滴呀,他有一個(gè)大大的幻想。你明白是什么嗎(師:大大的幻想是什么呢)
李:就是去旅行!(師:哦去旅行那去哪里旅行呀)
李:那就讓大x班的xx小伴侶告知你吧?。◣煟汉茫俏覀冋坡暁g迎大x班xx小伴侶敘述他帶來的故事《小水滴旅行記》
吳:師:多謝xx小伴侶。老師老師,我來考考
您好嗎(師:你考我好?。。?/p>
吳:我做一個(gè)動(dòng)作你來猜歌名?。◣煟侯~,那好吧,似乎很有難度呀!)
吳:(握緊拳頭)老師,你猜?。◣煟哼@是,我的手)
吳:不對(duì)不對(duì)。(拳頭)不對(duì),這叫握緊拳頭?。ò『冒桑。├蠋熡悬c(diǎn)笨笨喔。
師:ok,那請(qǐng)聽聰慧的大x班小伴侶為我們帶來大合唱《握緊拳頭》,大家掌聲歡迎!
李:多謝大x班的小伴侶們!老師,你熟悉xx小伴侶嗎(師:熟悉啊,他不就是大x班的小伴侶啦
聽聞他故事講得很棒,還得過xx市的獎(jiǎng)呢?。?/p>
李:對(duì)啊,今日我想把他請(qǐng)到舞臺(tái)上!可是他說今日他不講故事,他要來跳舞!
師:哦那我們可要睜大眼睛好好看看了呢!請(qǐng)觀賞xx小伴侶帶來的舞蹈《江南Style》。
六、結(jié)束語
師:多謝我們的爸爸媽媽,多謝我們的老師與小伴侶。悅耳的歌謠、美麗的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)你我的心。我們都為之高興、為之欣慰、為之感慨!
李:今日我們站在那里。
吳:今日我們即將畢業(yè)。
師:今日,我們都沒有哭,即使我們想哭,也不要哭。我們要笑著。笑著,生活就會(huì)更美,笑著,期望就會(huì)更大。而新埭幼兒園,這溫馨而親切的家,將永久銘刻在我們心中。讓我們?cè)诠?jié)目的最終一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌,用我們最悅耳的聲音念出我們的畢業(yè)詩。詩朗誦《畢業(yè)詩》
李:友愛的爸爸媽媽們,我們畢業(yè)了!
吳:友愛的老師們,伙伴們,我們畢業(yè)了!
師:讓我們相約明天,相約漂亮絢爛的將來!再次感謝爸爸媽媽們的參加,感謝老師的指導(dǎo)!
合:祝各位老師、爸爸媽媽們身體健康!工作順當(dāng)!
祝小伴侶們學(xué)習(xí)提高!健康歡快!
多謝大家,再見!
幼兒園畢業(yè)主持詞
敬重的家長(zhǎng),友愛的小伴侶們:
大家好!
今日我們?cè)谶@里團(tuán)聚一堂,共同迎接我們小伴侶人生中的一個(gè)新的開頭,畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了,說明我們已不是一個(gè)頑童了,即將成為一名學(xué)校生,投入到學(xué)問的海洋中,去吸取養(yǎng)分,今日,爸爸媽媽和我們一起來見證這感動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!
下面我宣布"自由飛行,20xx幼兒園畢業(yè)PARTY現(xiàn)在開頭'。
一、園長(zhǎng)講話
小伴侶們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的歡樂時(shí)間,這三年老師像媽媽一樣關(guān)懷你們,呵護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)懷著你們的成長(zhǎng),下面讓我們以熱鬧的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。
二、老師講話
發(fā)現(xiàn)自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師們有千言萬語的訴說,請(qǐng)老師代表xxx老師講話。
三、家長(zhǎng)講話
幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),老師是辛勤的園丁,如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開這塊土地,家長(zhǎng)心中布滿了對(duì)他們的感謝和敬意,下面請(qǐng)xx媽媽代表發(fā)言。
四、唱畢業(yè)歌
三年的師生情意,讓我們彼此珍惜,越接近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是劇烈,我想這感受最深的唯恐就是我們學(xué)前班的小伴侶和老師了,在這個(gè)特殊的日子里,信任小伴侶肯定也有很多話想說,下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小伴侶一起朗誦《畢業(yè)歌》。
五、發(fā)畢業(yè)紀(jì)念
下面最感動(dòng)人心的一刻就要到了,我們小伴侶迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物,畢業(yè)紀(jì)念。我們以熱鬧的掌聲請(qǐng)出xx學(xué)校董事長(zhǎng)xx女士、xx學(xué)校校長(zhǎng)xx先生、xx學(xué)校黨支部書記xx先生、xx集團(tuán)副總經(jīng)理,董事xx先生,為小伴侶頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
六、表演《讓愛傳出去》
愛,是我們永恒的主題,讓我們的愛永久傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來永恒的暖和與祝愿,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。
友愛的小伴侶們,你們是老師愛心所在,盼望所在,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見,不說珍重,由于我們的心永久在一起,
祝孩子們永久健康,漂亮。祝家長(zhǎng)伴侶身體健康,工作順當(dāng)。xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)主持詞
一、主持人閃亮登場(chǎng):
又一年,清蟬的唱歌爬上樹梢,
又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
這個(gè)六月,是灑淚告辭,深深感恩的季節(jié),
這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語,成長(zhǎng)、愛、感恩、留戀、欣喜、祝愿、盼望匯聚一起,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無窮。今日,我們一同迎來了20__年__幼兒園大班畢業(yè)典禮"感恩成長(zhǎng),放飛幻想',這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、老師及家長(zhǎng)的特殊節(jié)日。
在這個(gè)特殊的日子里,我們尊敬的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美妙的祝愿與最殷切的期望。
二、園長(zhǎng)講話:
(給園長(zhǎng)獻(xiàn)花)孩子們,園長(zhǎng)奶奶的囑咐你們記住了嗎?
幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今健壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,信任家長(zhǎng)們肯定有很多話想說,下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:
三、家長(zhǎng)代表講話:
四年的關(guān)注、四年的情感,家長(zhǎng)侃侃道來。感謝家長(zhǎng)的祝愿,我們信任孩子們肯定會(huì)用他們的努力去制造美妙的將來。
一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅,一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,采集過我們的歡樂,一絲絲垂柳,編織過我們的幻想;一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。
四、幼兒代表發(fā)言
在這臨別之際,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴靜靜泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。
此時(shí)此刻心情最為感動(dòng)和依依不舍的應(yīng)當(dāng)是畢業(yè)班的老師了,
發(fā)現(xiàn)自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬語的訴說。請(qǐng)老師代表老師講話。
五、老師代表講話:
老師們的辛勤付出,最終收獲到了陽光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛,讓我們有請(qǐng)全部我們最尊敬的老師上臺(tái)。
為老師獻(xiàn)花:請(qǐng)全體老師上臺(tái),孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。
讓感恩的話語化做漂亮的花束獻(xiàn)給我們最尊敬的人,孩子們你們要記住,老師永久愛你們,要常回來看看老師,看看曾經(jīng)給你們七彩童年的__幼兒園。
六、畢業(yè)幼兒匯報(bào)演出:
幼:四年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
四年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)潔的歌曲
四年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
四年后的今日,我們長(zhǎng)大了,變得聰慧、懂事,學(xué)會(huì)了很多本事。
今日我們畢業(yè)了,幼兒園為我們預(yù)備了展現(xiàn)才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!
1、葡萄班:《開門紅》
學(xué)校的課堂是豐富多彩的,
學(xué)校的生活是絢麗多姿的。
瞧,學(xué)校的大門在向我們放開,讓我們甩起紅稠,舞動(dòng)起來,
請(qǐng)觀賞葡萄班的舞蹈《開門紅》
2、晶晶班:《英語串燒》
英語的學(xué)習(xí)是歡樂的,英語的世界是好玩的,
我們感謝aify老師,也感謝曾經(jīng)帶我們?cè)谟⒄Z世界暢游的老師。
一曲動(dòng)感的《英語串燒》獻(xiàn)給你們。
請(qǐng)觀賞晶晶班小伴侶的《英語串燒》
3、貝貝班:《茉莉花》
茉莉花,它散發(fā)的芳香,沁人心脾。
茉莉花,它芳香、淡雅而漂亮。
我們就猶如那清爽的茉莉花,永久芳香,永久漂亮。
請(qǐng)觀賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》
4、葡萄班:《小馬放飛》
廣袤的草原,一群歡樂的小馬。
她們憧憬歡樂,她們追求自由。
她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。
看,一群可愛的小馬飛奔來了。
請(qǐng)觀賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》
5、晶晶班:唱歌表演《努力》
告辭了歡樂的幼兒園,我們將走向?qū)W校的殿堂。
學(xué)校的學(xué)習(xí)布滿挑戰(zhàn),學(xué)校的生活七彩斑斕。
友愛的老師、友愛的爸爸媽媽,
無論將來的學(xué)習(xí)有多么艱辛,我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力。
請(qǐng)觀賞貝貝班的歌表演《努力》。
6、貝貝班:《小小男子漢》
頭頂天、腳立地,我們是小小男子漢
一群本事超強(qiáng)的小小男子漢來了,
他們會(huì)摔跤,會(huì)翻跟斗,還有一身好武藝,
請(qǐng)觀賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》
7、葡萄班:《英語串燒》
歡樂的舞臺(tái)呈現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng),
精彩的節(jié)目演繹著一群幸福歡樂的珍寶。
讓我們一起和著音樂,合著葡萄班的《英語串燒》唱起來吧。
8、貝貝班:英語情景劇《花園之王》
四年的英語學(xué)習(xí),讓我們感受到了英語學(xué)習(xí)的樂趣;
四年的英語學(xué)習(xí),我們積淀了豐富的英語詞匯。
今日,借著離別的舞臺(tái),貝貝班的小伴侶為大家?guī)砹擞⒄Z情景劇《花園之王》。
9、晶晶班:《千字文》
四年里,我們學(xué)習(xí)了太多的本事。
我們不僅多才多藝,我們還文武雙全呢
下面請(qǐng)觀賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》
10、葡萄班:《英雄歌》
一曲雄壯的《英雄歌》讓我們知道,什么是真正的男子漢。
一群頂天立地的好男兒,將演義出男子漢的威猛本色。
請(qǐng)觀賞葡萄班的舞蹈《英雄歌》
11、晶晶班:《金孔雀》
一群美麗的傣族姑娘走來了,她們婀娜多姿,她們是漂亮的孔雀精靈。
她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅,靈動(dòng)的雙翼即將絢爛綻放。
她們將為我們帶來美麗曼妙的傣族舞蹈,
請(qǐng)觀賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。
貝貝班:《慶祝腰鼓》
大紅的稠帶舞起來,喜慶的腰鼓敲起來,
我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻麑W(xué)校生而高興,
瞧,貝貝班的小伴侶們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來了,
請(qǐng)觀賞腰鼓秧歌表演《慶祝腰鼓》。
七、朗誦畢業(yè)詩、唱歌畢業(yè)歌:
千言萬語,道不盡孩子對(duì)老師的無限深情,讓孩子們用《畢業(yè)詩》來傾訴對(duì)老師的感謝和依戀。
我們以為孩子小,不懂得什么是離別,什么是傷感?可我們真真實(shí)切感受到了一種感動(dòng),那是來自孩子最純真,最真摯的內(nèi)心表達(dá),她們是最可愛的天使,她們是最懂愛的天使,她們將愛表現(xiàn)的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次凝視老師的目光,再一次傾聽老師的唱歌,再一次依偎在老師的身旁,請(qǐng)觀賞畢業(yè)歌《老師再見了》。
八、頒發(fā)畢業(yè)證書
師:畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,學(xué)校生活的開頭。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們
發(fā)現(xiàn)畢業(yè)證書,就肯定會(huì)想起幼兒園,想起友愛的老師,想起可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小伴侶頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花:鮮花代表榮耀、鮮花代表驕傲,
畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過,孩子們將懷著感動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告辭帶給她歡快的__幼兒園,信任孩子們肯定不會(huì)遺忘像媽媽一樣呵護(hù)她們的最友愛的老師,不會(huì)遺忘朝夕相處的小伙伴,盼望孩子們永久記住在這里的歡樂時(shí)間。'童年是一段"歡樂來得許多,憂愁去得很快'的純真年月,也是很多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻,作為老師的我們期盼、祈福,祝福你們?cè)趯淼拿恳惶烊阅荛_快樂心的度過,健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上老師的祝愿,爸爸媽媽的盼望,走向更加美妙的明天!老師誠(chéng)心的祝愿你們!也信任你們永久是最棒的!!!
九、放飛心愿氣球,放飛幻想
師:六月是太陽初升的早晨,六月是孕育盼望的喜悅,六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小伴侶都有自己的抱負(fù)和美妙的心愿,今日讓我們的抱負(fù)和心愿插上飛行的翅膀,讓載滿盼望的氣球飛向藍(lán)天,小伴侶們請(qǐng)你們從老師的手中拿來自己的心愿氣球,預(yù)備好了么,我們來到計(jì)時(shí),10,9,8,7,6,5
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