版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
童年讀后感作文怎么寫6篇讀后感就是讀書筆記,是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫作討論的文體之一。簡單來說就是看完書后的感觸。下面是給大家整理的關(guān)于童年讀后感作文怎么寫,歡迎大家來閱讀。
童年讀后感作文怎么寫篇1
在炎熱的夏天,我閑著沒其它事可以干,就拿媽媽給我新買的《童年在人間我的大學(xué)》這本書讀了起來,這本書的是高爾基,來自蘇聯(lián),本書是由他的三本書合在一起組成的,分別是《童年》《在人間》《我的大學(xué)》。
這本書講述了阿廖沙因為父親的去世,所以和母親、外祖母來到了外祖父家,并在那度過自己的童年,隨著母親的去世,外祖父家道中落,不得不走進社會,走向了人間??恐攲W(xué)徒,給別人家打工過著平凡的生活,在這時間中,他接觸了書籍,并從此沉醉在書的世界中,書中的許多知識開拓了他的眼界。懷著理想的追求,他來到喀山求學(xué),在一群人的影響下,他的思想境界得到了提升,就這樣過著艱苦的生活。
這本書告訴我:我們現(xiàn)在很幸福,我們要什么東西,爸爸媽媽就給我們買,還能坐在明亮的教室里讀書,過著“皇帝”的日子。如果沒有爸爸媽媽給我大量的財富,我們就需要自己打工攢錢來生活,但我們不能讓爸爸媽媽一生都給我們大筆的財物來生活,我們要學(xué)會獨立生活,從小養(yǎng)成習(xí)慣,學(xué)習(xí)獨立生活,長大后就會知道怎樣才能讓自己一個人面對生活,還要學(xué)著做家務(wù)活,才能生活。
我們的童年與高爾基的童年無法相提并論,可正是高爾基那樣的童年迫使他成長為名作家,也許這就是所謂的“磨難促人成長”吧!
這本不厚的書,讓我明白了大道理,要學(xué)會獨立生活。
童年讀后感作文怎么寫篇2
《童年》這本書,是高爾基自傳三部曲中的第一部,書中的主人公阿廖沙,就是高爾基的影子,這本書描寫了主人公阿廖沙三歲至十歲七年的苦難生活。
在阿廖沙很小的時候,他的父親就去世了,她跟著母親回到了外婆家,那里住著他的家人們一一和藹可親的外婆,暴躁卻勤勞的外公,美麗卻憂郁的母親,兩個視財如命的舅舅,還有他的好朋友“小茨岡”。
閱讀這本書令我深有感觸,在外婆家,只有外婆愛阿廖沙,關(guān)懷他。阿廖沙早早的就體驗了人間的丑惡,兩個舅舅自私自利,為了財產(chǎn),不念及親情,他們不斷的吵架斗毆甚至分家。
書中寫道,阿廖沙長了水痘,全家沒有人關(guān)懷他,只有外婆陪伴和照顧他。他被安置到閣樓,在那躺了很久,手腳被寬的帶子綁的結(jié)結(jié)實實的,外婆像喂嬰兒似的,一勺一勺的喂阿廖沙吃東西,給他講故事。
值得一提的是,不管遇到什么苦難,阿廖沙絕不輕易落淚,更不像命運低頭!他把苦難化作力量,反正他成為更堅強更勇敢的人,他磨礪了自己,成為了一個自立自強的人!雖然這個家充滿了爭吵,不過在他的生活中也還是會感受到溫暖快樂和希望。
這本書十分深刻的,體現(xiàn)出自私自利,冷酷無情,愛財如命的丑惡嘴臉,但同時又展現(xiàn)了正直善良,任勞任怨,淳樸勤勞的同時表現(xiàn)了為了讓生活變好,堅持不懈的精神,促人奮進。
面對苦難,請選擇堅強。
童年讀后感作文怎么寫篇3
幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸。《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活經(jīng)歷為線索,刻畫了一群性格鮮明,生動的人物形象:這里有嚴厲而暴躁的外公,有慈愛的外婆,有愛喝酒鬧事的舅舅,有漂亮而憂郁的媽媽,還有會跳舞的小茨岡;有抬起長腿踢媽媽的繼父,有稱為奶奶的綠老太婆,有孤僻而執(zhí)著于化學(xué)實驗的房客好事兒,有自殺的小偷彼得伯伯,還有一群玩草鞋大戰(zhàn),去冰天雪地的小島上偷木板過活的善良小流浪漢……
而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他,使他充滿了堅強的力量去應(yīng)對困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂傷來逗樂,玩弄,不為做不幸的人而羞愧……正是從這個足跡里,走出來了一個文學(xué)巨人,世界因他而增輝?!锻辍?,也為我們仔細了解一個偉大民族打開了一扇小小窗戶。
讀完這本書后,我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié),獲得珍貴的精神食糧,而且還學(xué)習(xí)了作著刻畫人物性格的匠心獨運和簡練的敘事風(fēng)格。高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新,明凈,一片蔚藍。
童年讀后感作文怎么寫篇4
有些人在痛苦之中消沉,而有些人卻在痛苦中頑強的成長,《童年》中的主人公阿廖沙就是在痛苦中成長的。
《童年》是高爾基1920年創(chuàng)作的,高爾基自傳體三部曲中的第一部。描寫主人公阿廖沙失去父親后,就跟著母親和外婆一起來到了外公家。這是一個典型的俄羅斯小市民家庭。阿謬沙的外公是一個已經(jīng)接近破產(chǎn)的小染坊主,他的性情十分暴躁、乖戾、貪婪、自私。阿廖沙的舅舅一個比一個自私,常常為了分家的事情不顧同胞兄弟、血脈親情互相摳打、殘殺。但是,阿廖沙還是有善良的勇氣,樂觀向上的面對生活。在他的母親去世后勇敢地走向了社會。
阿廖沙悲慘的童年,使我不禁想起了現(xiàn)在的幸福生活。媽媽幾乎每天都給我買新的衣服,不管我的衣柜塞的滿滿的,可媽媽還要給我買……但是,我卻還不滿足,記得有一次,老師讓我們買幾本書,可媽媽把《魯濱遜漂流記》買成了《魯濱孫漂流》,我見了,一把眼淚,一把鼻涕,趴在地上直哭,一邊哭一邊說:“你給我重買嘛?!保爸皇敲煌?,內(nèi)容一樣的。”媽媽說?!安恍械?,參加奧語的學(xué)生一定要買一樣的?!蔽也灰啦火?。媽媽見狀,只得帶我去買書,不但買了正確的,還買了另外的書。
看了《童年》,我發(fā)現(xiàn)我們應(yīng)該珍惜美妙的生活,努力學(xué)習(xí),健康成長,長大做一個有用的人。
童年讀后感作文怎么寫篇5
在【童年】這本書中,講述了作家一段沉重的童年往事,在書中刻畫了形形色色的人物。其中給我感觸最深的是主人公阿廖沙,在這部書中,阿廖沙的童年被描繪得悲慘,辛酸。幼小的阿廖沙在他的童年里受盡百般委屈,令我記憶猶新的一幕是:幼小的阿廖沙被不折手段的外祖父用樹枝抽得失去了知覺。無奈的阿廖沙只能將這份痛苦掩藏在心中,辛酸的眼淚往內(nèi)心深處流。所以孤獨弱小的阿廖沙只能與外祖母相依為命地生活著。阿廖沙在外打雜工,辛苦地掙錢來為自己和外祖母維持生活。文中這樣寫道,外祖母對阿廖沙在外辛苦賺來的錢默默地流淚,非常感人肺腑。
主人公阿廖沙的悲慘童年,對于我們這些出生于現(xiàn)代繁榮社會的孩子們而言,是不可想象的?!蹦婢吵鋈瞬拧斑@話一點也不假,阿廖沙在經(jīng)歷了坎坷波折的道路后,成為了一名杰出的作家。
這篇小說是以一個小孩的眼光來描述的,這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層爛漫的色彩,讀起來令人悲哀但又不過于沉重,使人在黑暗中看到了光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運的強大力量。
我在這部書中深受啟迪:無論現(xiàn)在我們的家庭富裕與否,畢竟我們的生活要比主人公阿廖沙過得幸福,現(xiàn)在的生活條件給了我們很多學(xué)習(xí)機會。所以,我們生活在這么美妙的環(huán)境中,就要更努力學(xué)習(xí),奮發(fā)進取,直到達到我們心中理想的彼岸。只有這樣,我們的人生才會充滿意義!
童年讀后感作文怎么寫篇6
假期里,媽媽給我買了一本叫《童年》的書,這本書非常好看,我一口氣就給它讀完了。
《童年》這本書看了讓我非常有感想,它主要講的是高爾基三歲時父親因為生病去世了,高爾基非常傷心。外婆與媽媽帶著他坐船來到了外公家。不過,外公是一個非常自私、殘暴、貪婪的人。他常常剝削員工,還放高利__,后來因染房破產(chǎn)而非常窮困潦倒,可憐的母親被外公趕出了家門被迫離開了這個家,并改嫁了,最后她不幸死了。從此可憐的高爾基也被外公趕出了家門,只好在社會上過著悲慘的生活……,在這本書上,運用了許多好詞好句,也運用了許多手法把人與景寫得非常生動有趣,比如伏爾加河靜靜地流淌,秋高氣爽,碧空澄澈,兩岸景色如繡。再比如外婆用一根連綿不斷的線,把我身邊的一切編織的五彩繽紛,等等這些好詞句。
看完這本書我覺得高爾基的命運比我悲慘多了。我們的童年是非常幸福的而且是無憂無慮
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度二手房買賣合同中房屋權(quán)屬轉(zhuǎn)移及登記規(guī)范2篇
- 2024教室租賃合同標準范文
- 2025年度大型商業(yè)綜合體物業(yè)管理服務(wù)合同樣本3篇
- 花店的選址課程設(shè)計
- 2025年度局綜合樓害蟲防治與綠色家園服務(wù)合同3篇
- 留學(xué)營銷策略課程設(shè)計
- 編程矩陣式課程設(shè)計
- 病毒思政課程設(shè)計
- 照明課程設(shè)計結(jié)束語
- 2024版人力資源服務(wù)合同培訓(xùn)條款補充協(xié)議
- 無犯罪證明申請表
- 楊功旭主任運用六經(jīng)辨證治療肩周炎的學(xué)術(shù)經(jīng)驗及用藥規(guī)律
- 電力工程監(jiān)理實施細則
- 央企戰(zhàn)略合作協(xié)議書
- 常見抗痛風(fēng)藥物課件整理
- 大概念視域下高中歷史融通教學(xué)淺思+課件
- 中學(xué)生使用手機的利與弊
- 一氧化鉛安全技術(shù)說明書MSDS
- kv桿塔防腐施工組織設(shè)計
- GB/T 28799.2-2020冷熱水用耐熱聚乙烯(PE-RT)管道系統(tǒng)第2部分:管材
- 《毛澤東思想概論》題庫
評論
0/150
提交評論