童年讀書心得體會范例

童年讀書心得體會范例《童年》講解并描述了阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年頭前蘇聯(lián)下層人民的生活狀況，下面是我整合的童年讀書心得體會范例，一起來看看吧。

童年讀書心得體會范例1

華蜜的童年都是相像的，不幸的童年各有各的不幸。

童年是一段不摻雜任何功利性因素的時間，是一段無憂無慮、無所顧忌的時間，但對主子公阿遼沙而言，童年卻是一段充滿著自私和仇恨的時間，他的童年是不幸的。

早年喪父，原來就已經(jīng)很是不幸，借居在外祖父家更是不幸中的不幸。初到外祖父家，阿遼沙就遭受了家庭財產(chǎn)糾紛，舅舅們之間糾打著、咒罵著、呻吟著，家中充滿著濃濃的仇恨氣息。不僅如此，外祖父總是用他那雙尖利的綠眼睛瞪著阿遼沙，監(jiān)視著阿遼沙的一舉一動。幼年時的阿遼沙總會遭到外祖父的毒打，這將阿遼沙美妙的童年撕成碎片。還有外祖父對外婆的毒打、對仆人們的重重壓迫......一切的一切，都讓阿遼沙年幼的、單純的心靈受到非人的熬煎，小小的阿遼沙已經(jīng)看到了世界的黑暗，在他還沒有看到光明之前。他恐驚，于是，他對全部的損害，不管是對別人的還是自己的，都有一種難以忍受的敏感。他孤獨，于是，他對全部的人都會有細(xì)致的關(guān)注，并且會添加上自己的想象，融入自己的情感。他壓抑，于是，他存心搞一些惡作劇，來尋求心靈上的放松。阿遼沙漫長的生活在黑暗的深淵里，仿佛被奪去了視覺聽覺觸覺，就像一個瞎子和只剩半條命的人。他的歡樂也許就是聽外婆講故事，在皎潔的月光下感受著外婆溫順的摩挲。

童年本應(yīng)當(dāng)是如彩虹般絢麗，而阿遼沙的童年卻充滿著黑暗。這讓我們不得不去感慨當(dāng)時社會環(huán)境的黑暗與墮落，而可憐的阿遼沙只能忍受著苦痛。愿阿遼沙在這樣困難的環(huán)境下能夠更加的堅毅，英勇的面對以后的全部不幸。

讀了這本書，我想對阿遼沙說：不要膽怯影子，因為影子的旁邊就是光明。

童年讀書心得體會范例2

《童年》是高爾基的自傳小說三部曲的第一部，其次、三部為《在人間》和《我的大學(xué)》。它向我們生動地表達(dá)了19世界70到80年頭的俄國社會風(fēng)貌。

讀完《童年》后，我覺得高爾基很可憐，凄慘，令人憐憫!!我感受到了高爾基的凄慘遭受，同時覺得我是幸運的。因為我比他要華蜜許多，因為我的童年生活是豐富而又多彩;我的童年生活是華蜜而又充溢自由;我的童年生活有父母的寵愛、教師的關(guān)心、同學(xué)的友愛，因此我的童年生活甜蜜得讓我沉醉。而高爾基3歲時，因為父親病故，他的母親將他帶回了娘家。惋惜他的外公是個自私、貪心而又專橫的小業(yè)主，殘酷剝削雇工，放高利貸，可是資本主義俄國的開展打斷了外公的發(fā)財夢，由此他破了產(chǎn)以至于貧困潦倒。他的母親改嫁之后，又因為生病而死亡。同時，十一歲的他被他的外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路……

文中我最喜愛外祖母，她有種特別的親和力。她愛護(hù)著高爾基不受邪惡力氣侵噬，用和善的心驅(qū)走高爾基內(nèi)心的邪惡。她最喜愛給高爾基講童話故事，通過她所講的故事，讓高爾基從小就區(qū)分善與惡。外祖母和善和善，機(jī)靈能干，酷愛生活，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的胸懷。她如一盞明燈，照亮高爾基脆弱而孤獨的心。所以我覺得她對高爾基的教育影響和變更了高爾基的一生!!

每個人都有童年，并且每個人的童年都不盡一樣，但是，我們每個人的童年有高爾基那么凄慘嗎?不，我們沒有，高爾基的童年沒有我們?nèi)A蜜，家庭也沒有我們美滿。高爾基真實地描述了自已苦難的童年，在這樣艱辛的環(huán)境下高爾基也能成才，真讓我佩服。我不禁為自己慶幸，因為我沒有誕生在那個時代，也不用受到這種苦，我并沒有失去我的父母……我感到很華蜜，因為我的童年無比的快樂歡樂，我是爸爸媽媽掌心里的寶，我歡樂并享受著!!!我要好好珍惜，更要好好抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美妙的童年生活，我再不好好學(xué)習(xí)，那就太對不起爸爸媽媽了。

在生活中，許多的人面對艱辛和苦難會選擇望而止步。高爾基卻告知我們，你只有勇往直前才會得到勝利的喜悅。這就是巨人的力氣!《童年》這本書，讓我懂得了執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒!!我應(yīng)當(dāng)用這樣踴躍的看法對待學(xué)習(xí)和生活!

童年讀書心得體會范例3

童年是每個人一生中最歡樂的時間，對于童年，我想最美妙的詮釋應(yīng)當(dāng)是華蜜了吧!我們每天都在無憂無慮的玩耍，每天都在天真爛漫的微笑。而對于他，卻是一種迥然不同的生活。他的童年卻是在黑暗中度過，經(jīng)驗了種種磨難。不過，這使他成為一個堅毅，英勇，有愛心的人。他就是蘇聯(lián)宏大的無產(chǎn)階級作家高爾基。他將自己的童年生活用阿廖沙這一形象寫入《童年》中，充分表達(dá)了那時俄羅斯下層人民的凄慘生活。

阿廖沙的父親是一個木匠，阿廖沙在3歲時就失去了父親，和母親居住在外祖父的小染坊里。母親因受不了這一個充溢了血腥的家庭，拋下了阿廖沙一個人離開了。阿廖沙生活在這一個可怕的家庭中，過早的明白了人世間的苦痛與是非，同樣讓他有了正義感和憐憫心。他疾惡如仇，對壓迫者充溢了憎惡，對被壓迫者充溢了憐憫。還有了明銳的感知力和視察力。外祖父就是一個壓迫者的典型，是邪惡的代表。他時時毒打外祖母和孩子們，狠心的剝削手下的工人。還有兩個舅舅，成天在為分家而爭吵不休，大打出手。這使阿廖沙每天生活在水深熾熱之中。但這里不是全部人都有著黑暗的心靈，相反還有許很多多的和善的人物。如：和善的外祖母，機(jī)靈的小茨岡，正直的格里戈里......就如高爾基后來所說的：“在她沒有來之前，我仿佛是在黑暗中睡覺，但是她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方....是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充溢堅毅的力氣以應(yīng)付困苦的生活。”

合上書，我浮想聯(lián)翩。

是啊!在那兒，對于親人，他們不聞不問。至于親情，早以被齷齪所代替!整個家殘無人性，接瞳而至的恐驚并沒有壓倒阿廖沙面對生活的志氣。但是那一幕幕恐懼而又目不忍睹的畫面還是深深印在年幼阿廖沙的心上，為他的童年蒙上了一層可望而不行即的陰影。

小小的年紀(jì)飽嘗了太多的辛酸疾苦。我覺得，一個不曾擁有愛與被愛的孩子必定是一個可憐的孩子吧!相比之下，我們每天都是在蜜罐當(dāng)中，我們是華蜜的人。想到這里，我暗暗的下定決心，要做一個像阿廖沙一樣英勇的人，無論困難怎樣惡劣，都要懷著樂觀的上進(jìn)心，不能心灰意冷，即使有再多的苦，也不能被扼殺靈魂!黎明的光署，只有充溢信念，具備實力的人才配擁有!

童年讀書心得體會范例4

暑假的時候，我讀了《童年》這本書。這是高爾基自傳的一本小說。書中的主子公阿廖沙就是高爾根本人。

讀了這本書，我不禁為阿廖沙的生活而感到心酸。他在年幼的時候，父母都去世了。冷酷無情的外祖父經(jīng)常抽打他。愛財?shù)木司藗冞€冷淡他，除了外祖母，其他的家人都不關(guān)愛他。他的舅舅們?yōu)榱素敭a(chǎn)，相互爭吵斗毆，不僅害死了“小茨岡”還差點害死了阿廖沙的父親。外祖父為了得到更多的財產(chǎn)，暗放高利貸，趕走瞎眼店員格里高里，讓他成為乞丐……

這本書的主子公阿廖沙用他的精神告知我們：不管遇到什么樣的困難險阻，都不要向困難低頭，必需要學(xué)會堅毅，這反而會讓自己成為一個更堅毅、更英勇的人。從他的人物品質(zhì)中，我還能體會到，經(jīng)驗苦難并不必須是一件壞事，因為它不僅能豐富我們的人生經(jīng)驗，還能磨礪我們的意志，讓我們成為一個自強(qiáng)獨立的人。

在我們的生活中，每天父母都會騎車或開車送我們?nèi)ド蠈W(xué)。我們在寬闊的教室里，教師會教我們學(xué)習(xí)新學(xué)問。放學(xué)了，父母也會接我們回去。到家了，家長就會把美味的飯菜端到我們的面前。比起阿廖沙，我們的生活比他好多了?？墒菗碛辛诉@些，有些人還是不知足，他們認(rèn)為這些都是他們應(yīng)得的，他們還想擁有更多。我們不能身在福中不知福。我們要珍惜父母的關(guān)愛，要珍惜此時此刻的美妙的學(xué)習(xí)生活，擁有一份感恩的昕去做我們應(yīng)當(dāng)做的。

從此時此刻起先，我們要滿意自己此時此刻的生活，為父母著想，將來締造美妙的生活來回報他們、回報社會、回報祖國。

童年讀書心得體會范例5

日出江南，亭臺小榭，孕育了絢麗的花季;荷葉田田，柳絮紛飛，舞出了濃綠盛夏;懵懂童年，呼喊著人性的真善美。

我讀《童年》讀出了人性的優(yōu)劣，幼年喪母，少時喪父，阿寥沙的童年是在支離破裂中沉浮。易安的愁，盡管漫天飄飛，但安詳華蜜的生活曾經(jīng)有過;黛玉的淚，盡管灑落不盡，但瀟湘館中的纏綿猶在;但阿寥沙他幼小的心靈究竟承受了多少的苦楚?生活是艱辛的，日子是煎熬的，就連外祖母對他那和善的愛都受到了子的非議，夫的斥責(zé)。舅舅們?yōu)榱藸帄Z家產(chǎn)竟追打生養(yǎng)他們的父母，并成為日日必演的鬧劇，無論是茶余飯后還是作坊鋪間這一幕時時上演永不停息‥‥‥

我讀《童年》讀出了無盡的辛酸。沒有母親的關(guān)愛，沒有父親的陪伴，沒有暖和的生活‥‥‥他還那么小，去承受了別人從未承受過的苦痛與隱忍。多少個夜里他泣不成聲，多少個早晨他手腳冰涼，可是他卻從沒有埋怨過，沒有埋怨過人生的不公，沒有埋怨過親人的無情，而是以兒童純真的心去找尋人世間那一絲絲的溫情。

我讀《童年》讀出了涇渭清楚的善惡，讀出了人性的冷漠。但在時間的長河里，總有很多無名的力氣鼓舞著很多無名的人存活著，那力氣是正義，是信念，是執(zhí)著，是和善，這力