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貴州省遵義求是中學新高考全國統(tǒng)考預測密卷生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列諺語或經(jīng)驗總結所對應的生物學簡析,正確的是()A.螟蛉有子,蜾蠃負之——揭示了生物的種間互助關系B.遠芳侵古道,晴翠接荒城——次生演替C.凡嫁接矮果及花,用好黃泥曬干,篩過,以小便浸之。又曬干篩過,再浸之。又曬又浸,凡十余次。以泥封樹枝……則根生——人尿液中的尿素能促進扦插枝條生根D.紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā),并無澀味——乙烯促進果實發(fā)育2.下圖是河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水(含大量有機物)輕度污染后的凈化過程示意圖。下列分析不正確的是()A.在該河流的AB段上,需氧型細菌大量繁殖,溶解氧隨有機物被細菌分解而被大量消耗B.該河流生態(tài)系統(tǒng)的結構包括非生物的物質和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者C.相對于海洋生態(tài)系統(tǒng),該河流生態(tài)系統(tǒng)具有較強的恢復力穩(wěn)定性D.BC段有機物分解后形成的NH4+等無機鹽離子有利于藻類大量繁殖3.如圖為一對近親結婚的青年夫婦的遺傳分析圖,其中白化病由基因a控制,色盲由基因b控制(不考慮基因突變)。下列有關敘述錯誤的是A.D細胞為次級精母細胞,其中含有兩個B基因B.F細胞和G細胞含有的相同致病基因可能來自于家族中的同一祖先C.E細胞和G細胞結合發(fā)育成的個體表現(xiàn)型為正常女性D.這對夫婦所生子女中,患一種病的概率為7/164.下列關于生物學現(xiàn)象的敘述,正確的是()A.皺粒豌豆的DNA上插入一段外來DNA,打亂了編碼淀粉分支酶的基因,該變異屬于基因重組B.囊性纖維病是因為編碼一個跨膜蛋白的基因缺失了三個堿基對,造成基因中嘌呤與嘧啶的比值改變C.白化病患者的白化癥狀可能是基因突變的結果,也可能是白化基因攜帶者婚配的結果D.編碼血紅蛋白的正?;蛲蛔兂僧惓;蚝蠛械膲A基數(shù)一定不相等5.RNA聚合酶運行過快會導致與DNA聚合酶相“撞車”而使DNA折斷,引發(fā)細胞癌變。研究發(fā)現(xiàn),一種特殊酶類RECQL5可與RNA聚合酶結合減緩其運行速度,扮演“剎車”的角色,從而抑制癌癥發(fā)生。下列敘述正確的是()A.RECQL5與RNA聚合酶結合會導致翻譯過程減緩B.若漿細胞不能合成RECQL5,其細胞核內也不會發(fā)生“撞車”現(xiàn)象C.DNA聚合酶與RNA聚合酶均可通過堿基互補配對而與DNA結合D.DNA聚合酶與RNA聚合酶均可催化氫鍵的斷裂和磷酸二酯鍵的形成6.下列不屬于生物多樣性的是A.基因多樣性B.細胞多樣性C.物種多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)蘋果醋具有營養(yǎng)豐富,增強機體免疫力,護膚養(yǎng)肝等多種功效。以鮮蘋果汁為原料利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程簡圖如圖1,請分析回答:(1)過程甲中使用的微生物是______,發(fā)酵溫度控制在18℃~25℃,經(jīng)過10~12天后,樣液中是否產(chǎn)生酒精,可以用______來檢驗。(2)利用鮮蘋果制作果酒的原理(寫化學反應方程式)是______。(3)過程乙中使用的醋酸菌可以從食醋中分離純化獲得。圖3操作是分離純化過程中利用______法進行接種,在操作過程中應注意的事項有下列哪幾項?______(填序號)。①每次劃線前和結束時都需要灼燒接種環(huán);②灼燒接種環(huán)后,待其冷卻后再劃線;③第二次及以后的劃線,要從上一次劃線的末端劃線;④最后一次劃線不能和首次劃的線相接觸。(4)為了保持菌種的純凈,對于長期需要保存的菌種,可以采用______的方法。(5)某同學嘗試自己利用圖2裝置制果醋。制作過程中進氣口應______;排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是______。8.(10分)大量研究表明,CO2濃度升高造成溫室效應的同時,也影響了綠色植物的生長發(fā)育。(1)光合作用合成的有機物運輸?shù)礁毎?,在____________中形成CO2和水,釋放的能量轉移到______________中,直接用于根的生長發(fā)育。(2)科研人員研究了CO2濃度升高對擬南芥根系生長發(fā)育的影響。根尖每生長1cm拍照一次,結果如圖。據(jù)圖可知,實驗組根毛長度和密度均明顯________________對照組。(3)①為進一步探究CO2濃度升高對根細胞的影響,獲取相關處理下的非根毛區(qū)橫切面,制作成臨時裝片,利用顯微鏡觀察并計數(shù),結果如下表:組別觀測指標處理1組2組3組4組正常濃度CO2高濃度CO2正常濃度CO2+10NmNAA(生長素類似物)正常濃度CO2+5UmNPA(生長素運輸阻斷劑)表皮細胞體積大小小大表皮細胞總數(shù)少多多比1組少生毛細胞數(shù)目少多多比1組少②由表可知高濃度CO2增加了_____________________________;據(jù)1、2、3組結果推測高濃度CO2通過___________________影響根毛生長發(fā)育。③據(jù)1、2、4組說明,高濃度CO2對根毛生長發(fā)育影響與____________________有關。(4)為進一步驗證上述推測,根尖每生長1cm測定生長素合成特異性啟動基因表達情況,實驗結果如圖。綜合上述實驗,推測CO2濃度升高影響根毛生長發(fā)育的機制是____________________。(5)研究表明,生長素通過細胞內信號分子進一步傳遞信息,增加根毛細胞尖端內部鈣離子濃度,促進生毛細胞的根毛伸長生長。已知植物細胞有生長素受體、鈣離子通道蛋白—鈣調素復合體、鈣離子通道蛋白、細胞內信號分子亞硝基化靶向蛋白等,請選用已知信息,提出生長素促進根毛伸長生長的一種可能機制。_____________________________。9.(10分)下圖表示某種綠色植物葉肉細胞中部分新陳代謝過程,X1、X2表示某種特殊分子,數(shù)字序號表示過程,請據(jù)圖回答:(1)①過程中,ATP轉化成ADP時,產(chǎn)生的磷酸基團被______________接受,同時在物質X2H的作用下使之成為卡爾文循環(huán)形成的第一個糖,此后的許多反應都是為了_____________。(2)圖中X1H轉化成X1發(fā)生于過程_______(填序號)中,此過程中產(chǎn)生ATP所需的酶存在于_____________________。(3)若a表示葡萄糖,則正常情況下,一個葉肉細胞中光合作用過程產(chǎn)生的ATP總量_________(大于/小于/等于)③和④過程產(chǎn)生的ATP總量;在消耗等量葡萄糖的情況下,③和④過程產(chǎn)生的ATP總量約等于厭氧呼吸的_________倍。(4)若將該植物置于光照、溫度等條件均適宜的密閉容器中,一段時間后,與初始狀態(tài)相比,葉肉細胞中RuBP含量和3-磷酸甘油酸的生成速率將分別________________________。10.(10分)新型肺炎的病原體——新冠病毒,結構如下圖所示(棘突、脂質膜、包膜成分都是含有蛋白質,它們分別是由病毒RNA的基因S、M、E的指導合成)。根據(jù)相關知識回答下列問題:(1)新冠病毒侵染過程中,棘突首先與細胞膜上受體結合,可能作為病毒的疫苗。如果利用基因工程研制新冠病毒疫苗,第一步是得到基因S,以用于后續(xù)操作,請簡述獲取S基因過程_______________?;蚬こ痰暮诵牟襟E是____________,完成該步驟所需要的酶有______。理論上,目的基因S應該導入____________細胞中讓其表達,以得到合適的產(chǎn)物。(2)制備出來的“產(chǎn)品”必須具備___________、_________才能作為疫苗來使用。(3)檢測新型肺炎的一般策略是檢測疑似病例是否攜帶新冠病毒。新冠病毒主要由核酸和蛋白質構成,如果檢測核酸,一般的方法是____________;如果檢測其特異性蛋白,方法是_______________________。11.(15分)“渥堆”是普洱茶生產(chǎn)過程中的一道特殊工序,是形成普洱茶品質特征最關鍵的一步。在“渥堆”過程中,曲霉、青霉、酵母菌、細菌等微生物的活動使茶葉所含茶多酚等成分發(fā)生了一系列復雜的物理、化學變化,促使了普洱茶甘滑、醇厚和陳香等良好品質特征的形成。請回答下列問題:(1)牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基可用于“渥堆”茶樣中細菌的分離,其中的牛肉膏、蛋白胨可為細菌生長主要提供______________。配好的培養(yǎng)基常用______________法滅菌。接種培養(yǎng)后可根據(jù)______________顏色、形態(tài)、大小等特征及菌體革蘭染色情況細胞形態(tài)特征等進行初步鑒定。(2)下圖為“渥堆”茶樣分離出的某種微生物亞顯微結構意圖,可根據(jù)圖中______________(填序號)結構判斷其肯定不是細菌。(3)茶多酚中的兒茶素(C)有一定的抗菌作用,但作用較弱。研究人員用稀土離子Yb3+對兒茶素(C)進行化學修飾,形成配合物Yb3+一C,并探究其抗菌效果。將金黃色葡萄球菌制成菌懸液,分別加入等量的C、Yb3+和一定濃度的Yb3+-C,測定24h內金黃色葡萄球菌存活數(shù)量變化(用A600值表示,數(shù)值越大,表示細菌數(shù)量越多),結果如下圖。由圖可以看出,______________能最有效縮短滅菌時間。研究人員利用透射電鏡觀察了各組金黃色葡萄球菌細胞的超微結構,結果顯示:(a)未加抗菌劑:細菌菌體較小,其細胞質分布均勻;(b)C處理:細胞壁和細胞膜等結構不光滑,略顯粗糙;(c)Yb3+處理:細胞質出現(xiàn)較明顯的固縮及空泡化現(xiàn)象;(d)Yb3+-C處理:細胞壁及細胞膜等結構發(fā)生破裂,細胞質出現(xiàn)了嚴重的固縮及空泡化現(xiàn)象。由此可見,兒茶素(C)作用的主要位點是______________,推測Yb3+-C具有更強抗菌作用的機理是______________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】

螟蛉是一種綠色小蟲,而蜾蠃是寄生蜂,它常捉螟蛉存放在窩里,產(chǎn)卵在它們身體里,卵孵化后就拿螟蛉作食物,體現(xiàn)了捕食關系;“以小便浸之”,說明小便中含有某物質(生長素),具有促進枝條生根的作用。【詳解】A、螟蛉有子,蜾蠃負之——揭示了生物的捕食關系,A錯誤;B、遠芳侵古道,晴翠接荒城體現(xiàn)了次生演替,B正確;C、以小便浸之則根生——人尿液中的生長素能促進扦插枝條生根,C錯誤;D、紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā),并無澀味——乙烯促進果實成熟,D錯誤。故選B。2、B【解析】在該河流的AB段,需氧型細菌大量繁殖,分解污水中的大量有機物,溶解氧隨有機物被細菌分解而被大量消耗,A項正確;生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結構(食物鏈、食物網(wǎng))兩方面的內容,B項錯誤;相對于海洋生態(tài)系統(tǒng),該河流生態(tài)系統(tǒng)生物種類較少,營養(yǎng)結構簡單,具有較強的恢復力穩(wěn)定性,C項正確;BC段有機物分解后形成的NH4+等無機鹽離子有利于藻類大量繁殖,D項正確。3、D【解析】

根據(jù)兩對基因在染色體上的位置分析題圖,左圖表示精原細胞(AaXBY)形成精子的過程,右圖中表示卵原細胞(AaXBXb)形成卵細胞的過程。又因為圖中子代是白化病色盲,所以子代的基因型是aaXbY,則卵細胞F的基因型是aXb,進一步判斷E的基因型(AXB),進一步可以得到G的基因型(aXb),最后可以得到H的基因型(AXB)?!驹斀狻緼、根據(jù)題意分析,已知左圖表示精原細胞(AaXBY)形成精子的過程,C細胞為初級精母細胞,D細胞為次級精母細胞,因為F細胞的基因型為(aY),故D細胞的基因型為(AXB),其中含有兩個B基因是通過間期DNA復制而來,A正確;B、因為這對青年夫婦是近親結婚,F(xiàn)細胞和G細胞含有的相同致病基因可能來自于家族中的同一祖先,B正確;C、E細胞的基因型為(AXB),G細胞的基因型為(aXb),結合后的基因為(AaXBXb),表現(xiàn)型為正常女性,C正確;D、已知父本和母本的基因型分別是(AaXBY)和(AaXBXb),則后代患白化病的概率是1/4,患色盲的概率也是1/4,所以后代完全正常的概率是(1-1/4)×(1-1/4)=9/16,后代患一種病的概率為1/4+1/4-2×1/4×1/4=3/8,D錯誤。故選D。4、C【解析】

基因是有遺傳效應的DNA片段.基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失,而引起的基因結構的改變?;蚩刂粕镄螤畹耐緩剑海?)基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀,如白化病等。(2)基因還能通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀,如鐮刀型細胞貧血癥等。【詳解】A、插入外來DNA序列使淀粉分支酶基因的堿基序列發(fā)生了改變,因此從一定程度上使基因的結構發(fā)生了改變,由于該變異發(fā)生于基因的內部,因此該變異屬于基因突變,A錯誤;B、基因中嘌呤堿基和嘧啶堿基是互補配對的,其比值恒等于1,缺失堿基對不會改變基因中嘌呤和嘧啶的比值,B錯誤;C、白化病的根本原因是基因突變造成酪氨酸酶不能合成,從而影響黑色素形成,但白化病患者也可能的是攜帶白化病基因的正常雙親,婚配出現(xiàn)隱性純合結果,C正確;D、基因突變是DNA分子上發(fā)生堿基對的替換、增添或缺失,造成DNA分子結構的改變,所以正?;蚝屯蛔兓虻膲A基數(shù)可能不同,也可能相同,D錯誤。故選C。5、B【解析】

1、克里克提出的中心法則:(1)遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的復制;(2)遺傳信息可以從DNA流向RNA,進而流向蛋白質,即遺傳信息的轉錄和翻譯;后來中心法則又補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑。2、基因表達包括遺傳信息的轉錄和翻譯過程,其中轉錄是DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,需要條件是:模板(DNA的一條鏈)、原料(核糖核苷酸)、酶(解旋酶和RNA聚合酶)和能量;翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質的過程,需要條件是:模板(mRNA)、原料(氨基酸)、酶、能量和tRNA?!驹斀狻緼、RECQL5與RNA聚合酶結合會導致轉錄過程減緩,A錯誤;B、漿細胞屬于高度分化的細胞,不再進行分裂,因此不會進行DNA復制,其細胞核內不會發(fā)生“撞車”現(xiàn)象,B正確;C、DNA聚合酶與RNA聚合酶的化學本質是蛋白質,不存在堿基,C錯誤;D、DNA聚合酶不會催化氫鍵的斷裂,D錯誤。故選B。6、B【解析】生物多樣性包含三個層次的多樣性:基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,所以本題選B。二、綜合題:本大題共4小題7、酵母菌(酸性)重鉻酸鉀溶液C6H12O62C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量平板劃線①②③④甘油管藏充入空氣防止空氣中微生物的污染【解析】

據(jù)題文的描述和圖示分析可知:該題考查學生對果酒和果醋的制作、微生物的實驗室培養(yǎng)等相關知識的識記和理解能力,以及識圖分析能力?!驹斀狻?1)過程甲為果酒發(fā)酵,使用的微生物是酵母菌。橙色的重鉻酸甲溶液在酸性條件下與酒精發(fā)生化學反應變成灰綠色,因此,樣液中是否產(chǎn)生酒精,可以用(酸性)重鉻酸鉀溶液來檢驗。(2)果酒發(fā)酵是利用酵母菌進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精的原理,其化學反應方程式如下:。(3)依圖3呈現(xiàn)的接種環(huán)可知:其接種微生物的操作方法為平板劃線法。在該操作過程中應注意:①每次劃線前和結束時都需要灼燒接種環(huán),以殺死接種環(huán)上殘留的菌種,避免污染培養(yǎng)物;②灼燒接種環(huán)后,待其冷卻后再劃線,以避免高溫導致菌種死亡;③第二次及以后的劃線,要從上一次劃線的末端劃線,以保證每次劃線菌種來自上次劃線末端;④最后一次劃線不能和首次劃的線相接觸,以達到得到單菌落(分離菌種)的目的。(4)對于需要長期保存的菌種,可以采用甘油管藏的方法。(5)利用圖2裝置制果醋,因發(fā)揮作用的菌種——醋酸菌是一種好氧菌,所以制作過程中進氣口應充入空氣。為了防止空氣中微生物的污染,排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連?!军c睛】解答本題的關鍵是識記和理解果酒和果醋的制作原理、流程、注意事項及影響因素等相關基礎知識,掌握實驗室中微生物的純化培養(yǎng)的方法及保存等相關知識。在此基礎上,結合問題情境,從題意和圖示中提取有效信息進行相關問題的解答。8、線粒體ATP(三磷酸腺苷)高于表皮細胞總數(shù)和生毛細胞數(shù)目生長素生長素運輸CO2促進生長素合成基因的表達,生長素合成量增加,進而促進根毛細胞的分裂、分化(CO2促進生長素合成基因的表達,生長素合成量增加,進而促進根生長發(fā)育或提高表皮細胞總數(shù)和生毛細胞數(shù)目)生長素與生長素受體結合,將信息傳遞給亞硝基化靶向蛋白,使鈣離子通道蛋白與鈣調素分離,鈣離子內流,增加根毛細胞尖端內部鈣離子濃度,促進生毛細胞的根毛伸長生長【解析】

有氧呼吸的場所有細胞質基質和線粒體,產(chǎn)物是二氧化碳和水。根據(jù)表格和柱形圖可知,高CO2濃度處理后,表皮細胞的總數(shù)和生毛細胞數(shù)均增加,基因的表達水平也增加?!驹斀狻浚?)光合作用合成的有機物首先在細胞質基質中被分解為丙酮酸和[H],然后線粒體中被徹底氧化分解產(chǎn)生CO2和水,釋放的能量一部分轉移到ATP中,直接用于根的生長發(fā)育。(2)由圖可知,實驗組用高CO2濃度處理后,根毛長度和密度均明顯高于對照組。(3)②由表可知高濃度CO2處理后,增加了表皮細胞的總數(shù)和生毛細胞數(shù);據(jù)1、2、3組結果可知,正常濃度CO2組用生長素類似物處理后,表皮細胞的總數(shù)和生毛細胞數(shù)增加,故推測高濃度CO2通過生長素影響根毛生長發(fā)育。③據(jù)1、2、4組說明,正常濃度CO2組用生長素類似物處理的同時用生長素運輸阻斷劑處理后,表皮細胞總數(shù)和生毛細胞的數(shù)目均減少,故推測高濃度CO2對根毛生長發(fā)育影響與生長素運輸有關。(4)由柱形圖可知,高濃度CO2處理組基因的表達量均高于正常濃度CO2組,故推測CO2促進生長素合成基因的表達,生長素合成量增加,進而促進根毛細胞的分裂、分化。(5)生長素與生長素受體結合,將信息傳遞給亞硝基化靶向蛋白,使鈣離子通道蛋白與鈣調素分離,鈣離子內流,增加根毛細胞尖端內部鈣離子濃度,促進生毛細胞的根毛伸長生長?!军c睛】有氧呼吸的場所有細胞質基質和線粒體,而二氧化碳是在線粒體基質中產(chǎn)生的,水是在線粒體內膜中產(chǎn)生的。9、3-磷酸甘油酸再生RuBP④線粒體內膜上大于15增加減慢【解析】

光合作用分為兩個階段進行,在這兩個階段中,第一階段是直接需要光的稱為光反應,第二階段不需要光直接參加,是二氧化碳轉變?yōu)樘堑姆催^程稱為碳反應。光合作用在葉綠體中進行,光反應的場所位于類囊體膜,碳反應的場所在葉綠體基質。光反應的發(fā)生需要葉綠體類囊體膜上的色素、酶參與。光合作用和呼吸作用是植物兩大重要的代謝反應,光合作用與呼吸作用的差值稱為凈光合作用。圖中①為碳反應,②為光反應,③為糖酵解+檸檬酸循環(huán),④為電子傳遞鏈。a為糖類,b為O2?!驹斀狻浚?)①過程為三碳酸的還原,三碳酸變成三碳糖的過程需要消耗ATP和NADPH,因此ATP轉化成ADP時,產(chǎn)生的磷酸基團被3-磷酸甘油酸(三碳酸)接受。三碳糖是卡爾文循環(huán)形成的第一個糖,此后的許多反應都是為了再生RuBP(核酮糖二磷酸)。(2)圖中X1H為還原氫,生成于糖酵解和檸檬酸循環(huán),在電子傳遞鏈中被消耗,與氧氣反應生成水,因此轉化成X1發(fā)生于過程④(電子傳遞鏈)中。電子傳遞鏈放出大量的能量,此過程在線粒體內膜上發(fā)生,因此產(chǎn)生ATP所需的酶存在于線粒體內膜上。(3)③和④為呼吸產(chǎn)生的ATP總量,正常情況下,葉肉細胞的光合作用大于呼吸作用,有有機物的積累,因此一個葉肉細胞中光合作用過程產(chǎn)生的ATP總量大于③和④產(chǎn)生的ATP總量。在消耗等量葡萄糖的情況下,③和④過程產(chǎn)生的ATP總量為2+2+26=30,約等于厭氧呼吸(2ATP)的15倍。(4)若將該植物置于光照、溫度等條件均適宜的密閉容器中,一段時間后,CO2含量減少,碳反應減慢,RuBP含量升高。RuBP與CO2生成3-磷酸甘油酸,RuBP含量升高,但CO2含量減少,3-磷酸甘油酸的生成速率將減慢。【點睛】熟悉光合作用和呼吸作用的過程是解答本題的關鍵。10、提取病毒的RNA,逆轉錄成對應DNA后,PCR技術擴增得到基因S(或對病毒基因S測序,然后人工合成基因S)基因表達載體的構建限制酶和DNA連接酶哺乳動物細胞(或大腸桿菌、哺乳動物)沒有傳染性和致病性(或:沒有“毒性”)能引起對新冠病毒的特異性免疫探針法(或:PCR法)抗原—抗體雜交【解析】

1.分子水平上的檢測的方法:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因:DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA:分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質:抗原—抗體雜交技術。2.單克隆抗體制備的過程:對小動物注射抗原,從該動物的脾臟中獲取效應B細胞,將效應B細胞與骨髓瘤細胞融合,篩選出能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細胞,克隆化培養(yǎng)雜交瘤細胞(體內培養(yǎng)和體外培養(yǎng)),最后獲取單克隆抗體?!驹斀狻浚?)如果利用基因工程研制新冠病毒疫苗,第一步是得到基因S,以用于后續(xù)操作,由于新冠病毒的遺傳物質是RNA,故應提取病毒的RNA,逆轉錄成對應DNA后,PCR技術擴增得到基因S(或對病毒基因S測序,然后人工合成基因S)?;蚬こ痰暮诵牟襟E是基因表達載體的構建,完成該步驟所需要的酶有限制酶和DNA連接酶。理論上目的基因S應該導入受體細胞如哺乳動物細胞(或大腸桿菌、哺乳動物)細胞中讓其表達,才能得到合適的蛋白質產(chǎn)物。(2)制備出來的“產(chǎn)品”不能對接受疫苗的生物有害,還應使其產(chǎn)生抗體,必須具備沒有傳染性和致病性(或:沒有“毒性”)、能引起對新冠病毒的特異性免疫才能作為疫苗來使用。(3)檢測新型肺炎的一般策略是檢測疑似病例是否攜帶新冠病毒,新冠病毒主要由核酸和蛋白質構成,如果檢測其核酸RNA,RNA可由DNA轉錄而來,一般用探針法(或:PCR法);如果檢測其表達的特異性蛋白,方法是抗原—抗體雜交?!军c睛】本題結合社會熱點新冠肺炎,考查基因工程

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