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重慶市彭水縣2022-2023學年七年級下學期期中道德與法治試題一、單項選擇題(本大題共10小題,共20.0分)1.青春,是人生畫卷中最美的篇章。在這段時光里,我們的身體會發(fā)生一定的變化,我們的內(nèi)心會面對一些新的問題,看待自然和社會的觀點也會有所改變。下列對青春期的認識正確的是()①青春期的生理變化,只會給我們帶來煩惱②青春期的矛盾心理是正?,F(xiàn)象,不必關注③青春期的我們要做到生理與心理協(xié)調(diào)發(fā)展④青春期的我們要正視并欣然接受身體變化A.①② B.②③ C.①④ D.③④2.夏季,人們?nèi)菀浊榫w煩躁,嚴重的又叫“情緒中暑”。這里影響情緒的因素是()A.個人的生理周期 B.對某件事情的預期C.自然環(huán)境的影響 D.周圍的輿論環(huán)境3.以下是關于情感和情緒的一組圖片,對此認識正確的有()①情緒是短暫的、穩(wěn)定的②情緒與情感緊密相關③情感是伴隨著情緒反應一成不變④情感是不斷強化的A.①③ B.①② C.③④ D.②④4.道法課上,老師展示了兩則名言(如下所示),這節(jié)課的主題最有可能是()☆耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之?!獎⑾颉钜徊綄嶋H運動比一打綱領更重要——馬克思A積極面對困難,珍惜青春時光B.發(fā)展獨立意識,提升思維能力C.培養(yǎng)批判精神,探索解決方案D.投身社會實踐,開發(fā)創(chuàng)造潛力5.王詩玥、柳鑫宇是我國雙人花滑項目的著名“cp”(搭檔)。平昌冬奧會是兩人的第一次冬奧之旅,信心滿滿卻遭迎頭痛擊,沒能進入自由舞的遺憾讓兩人在后臺抱頭痛哭。但他們互相鼓勵,從零出發(fā)、刻苦訓練……剛與柔的精彩配合讓他們在2022年北京冬奧會上創(chuàng)造了中國冰舞歷史最好成績!這啟示了我們()①發(fā)揮男女性別優(yōu)勢,相互配合②漠視自身優(yōu)勢,不能完善自己③取長補短,相互幫助,共同進步④過分自傲會影響各自潛能的發(fā)揮A.①④ B.②③ C.①③ D.②④6.2022年6月8日,習近平總書記在四川省眉山市考察時走進三蘇祠,他強調(diào),中華民族有著五千多年的文明史,我們要敬仰中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅定文化自信。習近平總書記教誨我們要堅定自信,是因為()①自信的人有勇氣交往與表達,有信心嘗試與堅持②有了自信,就能成就偉大而光榮的事業(yè)③自信者能獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能④自信的人能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能與活力A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④7.1938年10月,武漢失守。日本侵略者的鐵蹄猖狂地踐踏中國大地。在這一背景下,艾青寫下了《我愛這土地》(如圖)。以下詩詞能體現(xiàn)這種情懷的有()我愛這土地(節(jié)選)假如我是一只鳥我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱這被暴風而所打擊的土地……為什么我的眼里常含淚水因為我對這土地愛得深沉①莫愁前路無知己,天下誰人不識君②寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅③錦繡河山收拾好,萬民盡作主人翁④暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.對如圖漫畫《校規(guī)》認識正確的是()A.正確,應當保持距離,因為男女授受不親B.正確,距離產(chǎn)生美感,可以減少矛盾沖突C.錯誤,不利于男女生正常交往,互相學習D.錯誤,男女生交往需要禮儀,50厘米太短9.習近平總書記在天津考察時寄語南開大學師生:只有把小我融入大我,才會有海一樣的胸懷,山一樣的崇高。這啟示我們,在集體生活中能夠()①涵養(yǎng)我們品格②培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力③學習他人的優(yōu)點,不斷認識和完善自我④消除個性差異,維護集體的團結與統(tǒng)一A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④10.每個學校都有自己規(guī)章制度,對學生的行為舉止、衣著、發(fā)飾都有規(guī)定,有的學校還要求學生穿校服。因為這樣可以體現(xiàn)整體美。但是對于有自己個性、主張的學生無疑是個枷鎖。以下對發(fā)展個性說法正確的是()①在集體生活中逐步發(fā)展自己的個性②個性的發(fā)展離不開共同規(guī)則的遵守③發(fā)展個性,不用約束④人與人之間差異是我們發(fā)展和完善個性的“明鏡”A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、分析說明題(本大題共4小題,共30.0分)11.青春是人生畫卷中最華美的篇章,青春的我們,也會有成長的困惑。請你閱讀中學生小美的故事,并運用所學知識回答問題。運用“青春的邀約”相關知識,請你為漫畫中的小美設計一個結局,并談談理由。12.某校七年級一班,村對某些同學亂扔垃圾及逃脫值日工作等情況,班主任提出“行已有恥”“止于至善”的倡議,提醒同學們不要亂扔垃圾、要做好值日工作,看到地面上有垃圾要幫忙撿起來,做個好榜樣。有同學說∶“我能做到‘行已有恥’,絕對不亂扔垃圾、不逃避值日,但是'止于至善'是一種'不能至'的最高境界,反正也達不到,就算了吧?!睘榇艘话嘟M織開展“我們的青春有格調(diào)”的主題班會,請你參加活動討論。(1)你是否贊同該同學的“止于至善”是種‘不能至’的最高境界,反正也達不到,就算了吧”的觀點并說明理由。(2)請你分別舉例說明在學習或生活中你是如何做到“行己有恥”和“止于至善”的。13.經(jīng)典品味,文化傳承。閱讀以下名言警句,運用所學知識談談對我們的啟示。觀點啟示“學貴有疑,小疑則小進,大疑則大進;疑者,覺悟之基也?!保?)“天行健,君子以自強不息。”(2)“人心齊,泰山移。”(3)14.閱讀材料,回答問題。材料一在日常生活中,有很多溫暖瞬間,讓我們體味美好情感。鏡頭一鏡頭二鏡頭三公交車上,面對一個有積水的座位,很多乘客上車后選擇了圍站在旁邊。這時上來一名穿著校服的小乘客,看到后從兜里掏出紙中將座位擦干,并讓給邊上的老人坐下?!拔艺玖⒌牡胤绞侵袊矣蒙葱l(wèi)守候,哪怕風似刀來山如鐵,祖國山河一寸不能丟?!泵鎸ν廛姺欠ㄈ肭?、越界挑釁,我國邊防官兵誓死捍衛(wèi)國家主權和領土完整。七年級(1)班的亮亮參加學校一年一度的母親節(jié)慶?;顒?。在活動中,亮亮邀請媽媽一起分享了他成長中難忘的故事。說到動情之處,亮亮情不自禁地與媽媽相擁而泣。(1)指出上述三個鏡頭分別傳遞了什么情感。材料二正面情感讓我們感到溫暖、愉悅,但生活中也難

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