鄂州市鄂城區(qū)2022-2023學年七年級下學期期中語文試題【帶答案】

2023年春七年級期中質量監(jiān)測語文試題班級：_____________姓名：_____________準考證號：________________第Ⅰ卷選擇題（共30分）一、（共9分，每小題3分）1.下列各組詞語的字形及加點字的注音全部正確的一項是（）A.惶恐（huáng）矜持（jīng）繁鎖（suǒ）撲朔（shuò）迷離B.粗拙（zhuō）謙遜（xùn）憎（zèng）惡挺（tǐng）而走險C.殷（yān）紅亙（gèn）古嗚咽（yè）迥（jiǒng）乎不同D.詰（jié）問著落（zháo）取諦（dì）婦孺（rú）皆知【答案】C【解析】【詳解】本題考查字音字形。A.矜持（jīng）——（jīn），繁鎖——瑣；B.憎（zèng）惡——（zēng），挺而走險——鋌；D.著落（zháo）——（zhuó），取諦——締；故選C。2.下面句子中加點詞語運用有誤的一項（）A.他這樣說是一個借口，言外之意是不想?yún)⒓?。B.他那鋒芒畢露的處事風格，招來了許多人的非議。C.留守學生普遍存在內向膽怯、自我封閉等心理問題，許多外出務工的家長卻不以為意。D.二戰(zhàn)中，日軍惡貫滿盈，罪行家喻戶曉?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查成語的運用。A.言外之意：話里暗含著沒有直接說出的意思。此處形容他的借口另有意思，使用正確；B.鋒芒畢露：比喻銳氣和才干全都顯露出來。多形容人氣盛逞強。此處形容他的處事風格，使用正確；C.不以為意：不把它放在心上，表示不重視，不認真對待。此處形容家長對留守學生普遍存在內向膽怯、自我封閉等心理問題不重視，使用正確；D.家喻戶曉：家家戶戶都知道。形容人所共知。一般是褒義詞，此處形容人們對二戰(zhàn)日軍罪行的了解，使用不當；故選D。3.下列說法正確的一項是（）A.為了滿足快速增長的極地科考，“雪龍2號”極地科考破冰船已開工建造。該句的語病是成分殘缺。B.李老師雖然已年近四十，但從外表上看只有三十一、二歲的樣子。該句標點符號使用正確。C.“我對你說”中的“對”連接兩個代詞，“老師和同學”中的“和”，也連接兩個名詞，“對”與“和”均為連詞。D.《孫權勸學》中“孤”是孫權的自稱，古代帝王的自稱還有“寡人”“朕”“陛下”?！敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查文學文化常識。B.“三十一、二”是概數(shù)，中間不用“、”號；C.“對”為介詞；D.“陛下”是尊稱；故選A。二、（共9分，每小題3分）閱讀下面的短文，完成下面小題。如何應對雜念的侵擾①當代社會，雜念的侵擾嚴重影響著人們的生活質量和工作效率。要解決這個問題，首先得了解雜念的重要特性——侵入性。②雜念往往突然闖入大腦，而人們并沒有辦法拒絕，只能抑制不住地把意識放到它身上。雜念會在大腦中久久盤踞。有時，人們好不容易擺脫了它，它卻又會在某個瞬間卷土重來。雜念不斷地破壞我們的專注，打亂我們的節(jié)奏，讓我們感到精疲力竭。很多時候，人們的精力往往沒有被用于正常工作，而是消耗在應對雜念上了。③侵擾我們的雜念中，有兩種比較常見，這里姑且稱之為“情緒雜念”和“事實雜念”。情緒雜念，一般是對尚未發(fā)生事情的擔心、恐懼等負面情緒；事實雜念，例如工作時突然想起“昨天的球賽誰贏了”“晚上吃什么好”“下周大概要繳物業(yè)費了”之類。不同類型的雜念，應對策略也不相同。④應對情緒雜念的侵擾，必須分清情緒和現(xiàn)實。我們所擔憂和恐懼的事情，通常不是事實，而是最壞的可能性被放大十倍之后的結果。絕大多數(shù)時候，事情都不會像想象中那么壞、那么難。我們只是被自己的恐懼嚇倒了而已。即使擔心的結果真的出現(xiàn)了，影響也遠沒有想象中那么大。同時，我們總會比想象中的自己更有能力去克服這些困難。認識到這些后，我們和情緒之間就隔起了一層玻璃——能夠觀察到它，能夠感受到它的存在，但是它無法干擾到我們。這時，我們完全可以接納負面情緒的存在，讓它安分守己地待在身邊，然后繼續(xù)專注地做自己的工作。⑤至于事實雜念，大腦“有隙可乘”是它成功侵入的必要條件。當我們的注意力沒有被完全占用，我們開始頻頻走神、思緒飄移時，事實雜念就出現(xiàn)了。所以，拒絕這種雜念侵擾的有效方式是：消除注意力的“空隙”，進入注意力不間斷、專注集中的“心流”狀態(tài)，并提升自己進入“心流”狀態(tài)的能力。⑥以我為例，假設我預計要花2個小時寫一篇文章，指望自己在這么長時間里全神貫注是不現(xiàn)實的。這時，我會把這2個小時的工作按文章內容劃分成多個階段，每個階段可能是15～30分鐘，要求自己在每一個階段里面心無旁騖地工作。一個階段做完了，換換腦子，干點兒別的事情，比如回復信息、整理資料等，然后再開始下一個階段。⑦另外，作為文字工作者，我平時會維護一個靈感庫，放入自己感興趣的選題。一旦在工作中感到注意力不飽和、開始分心，我就進入這個靈感庫，找一個選題，做上半個小時，讓自己快速進入狀態(tài)。⑧注意力“無隙可尋”，事實雜念就無法侵擾我們了。（《五個簡單易行的習慣》改寫）4.關于雜念的“侵入性”，下列表述不符合文意的一項是（）A.雜念會非常突然地出現(xiàn)在人們大腦中。B.雜念往往在人們大腦中存在較長時間。C.雜念讓人因精疲力竭而無法保持專注。D.雜念會不受人們意識控制地進入大腦。5.關于如何應對“情緒雜念”，下列表述不符合文意的一項是（）A.提醒自己不必為還沒有發(fā)生的事情擔憂。B.提高自己應對可能發(fā)生的壞結果的能力。C.告訴自己不要把事情往糟糕的方面去想。D.坦然接納已經(jīng)存在于大腦中的負面情緒。6.關于如何應對“事實雜念”，下列表述不符合文意的一項是（）A.工作前預估整體的工作量，結合實際來設置階段目標。B.避免全神貫注的時間過長，確保工作時能集中注意力。C.利用自己積累的有趣選題，在有需要時及時恢復專注。D.遵循勞逸結合的工作原則，在休息時讓大腦充分放松?！敬鸢浮?.C5.B6.D【解析】【4題詳解】本題考查內容理解。C.表述不符合文意。根據(jù)第②段的“雜念不斷地破壞我們的專注，打亂我們的節(jié)奏，讓人感到精疲力竭”可知，雜念破壞了我們的專注，才使人精疲力竭。選項，因果倒置，表述不符合文意。故選C?！?題詳解】本題考查內容理解。B.表述不符合文意。根據(jù)第④段的“我們總會比想象中的自己更有能力去克服這些困難”可知，我們有能力克服可能出現(xiàn)的困難。選項中的“提高自己應對可能發(fā)生的壞結果的能力”并不是應對“情緒雜念”的方法。故選B?！?題詳解】本題考查內容理解。D.表述不符合文意。根據(jù)第⑤段“拒絕這種雜念侵擾的有效方式是：消除注意力的‘空隙’，進入注意力不間斷、專注集中的心流'狀態(tài)”，第⑥段“一個階段做完了，換換腦子，干點別的事情……然后再開始下一階段?！笨芍屇X子處于注意力不間斷、專注集中，才能應對“事實雜念”。本項中“在休息時讓大腦充分放松”反而會讓“事實雜念”乘虛而入，因此是錯誤的；故選D。三、（共12分，每小題3分）（一）7.閱讀下面的古詩，完成小題晚春[唐]韓愈草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。下列關于本詩內容情感的理解，不正確的一項是（）A.第一句中寫“草樹知春不久歸”，可見本詩描寫的是暮春時節(jié)的景色。B.第二句寫花木珍惜這春天最后的美好時光，爭芳斗艷，盡情舒展著生命的本色。C.第三、四句寫楊花榆莢在春風中紛紛飄落，像雪花飄落一樣漫天飛舞。D.詩中說楊花榆莢“無才思”，只知漫天飄飛，包含了作者對生活中有著楊花特點的這一類人的嘲諷之情?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查詩歌的內容和情感。考生可抓住主要景物，用自己的語言再現(xiàn)畫面。再結合全詩和寫作背景揣摩作者借用景物抒發(fā)的情感。D.“包含了作者對生活中有著楊花特點的這一類人的嘲諷之情”說法錯誤。詩人在描繪楊花漫天化作雪片飄飛之景象時，用“惟解”一詞來揭示楊花的心態(tài)，揶揄之中含有憐惜之意，詼諧的調侃之中不乏對人生哲理的嚴肅思索，贊賞楊花雖無芳華，卻有情趣和勇氣。這種輕松自適的語言增添了詩作活潑幽默的情趣。并沒有對有著楊花特點的這一類人的嘲諷之情。故選D。（二）閱讀下面的文言文，完成下面小題?！炯住筷惪得C公善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手孰爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。（歐陽修《賣油翁》）【乙】錢氏①據(jù)兩浙時，于杭州梵天寺建一木塔，方兩三級，錢帥登之，患其塔動。匠師云：“未布瓦，上輕，故如此?！蹦艘酝卟贾?，而動如初。無可奈何，密使其妻見喻皓之妻，賂以金釵，問塔動之因。皓笑曰：“此易耳，但逐層布板訖，便實釘之，則不動矣?！苯硯熑缙溲?，塔遂定。蓋釘板上下彌束，六幕②相聯(lián)如胠篋③。人履其板，六幕相持，自不能動。人皆伏④其精練。（選自沈括《梵天寺木塔》）【注釋】①錢氏：五代時吳越國君錢氏。②六幕：上、下、左、右、前、后六個面。③胠篋（qūqiè）：打開的箱子。④伏：同“服”，佩服。8.下列句子中加點詞的意思解釋有誤的一項是（）A.陳康肅公善射善：擅長 B.爾安敢輕吾射輕：輕視C.患其塔動患：恐怕 D.賂以金釵賂：贈送財物9.下列句子中，加點詞意義和用法相同的一項是（）A.睨之久而不去而動如初 B.公亦以此自矜乃以瓦布之C.見其發(fā)矢十中八九人履其板 D.徐以杓酌油瀝之見喻皓之妻10.下面對甲、乙兩個文段理解分析有誤的一項是（）A.【甲】文通過記敘賣油翁與陳堯咨的對話和賣油翁倒油的過程，說明了熟能生巧的道理。B.【甲】文記了兩件事，陳堯咨射箭和賣油翁瀝油，繁簡得當，重點突出。C.【乙】文記敘了北宋著名建筑家喻皓用“布板”“實釘”來加強結構整體性，解決了木塔晃動問題事。D.【乙】文主要贊揚了喻皓的妻子在建筑理論和技術方面具有相當高的水平?！敬鸢浮?.C9.A10.D【解析】【8題詳解】考查對文言詞語的理解。C.“患其塔動”的意思是：擔憂塔晃動。患：擔憂。不是“恐怕”。故選C。【9題詳解】考查對文言詞語一詞多義的理解。A.均為連詞，表轉折，但是；B.介詞，憑借/介詞，用：C.代詞，代陳康肅/指示代詞，那；D.代詞，代葫蘆/結構助詞，的;故選A?！?0題詳解】考查對文章內容的理解分析。D.【乙】文主要贊揚了喻皓在建筑理論和技術方面具有相當高的水平，而不是他的妻子。故選D?！军c睛】參考譯文：【甲】康肅公陳堯咨擅長射箭，當時世上沒有第二個人能跟他相媲美，他也就憑著這種本領而自夸。曾經(jīng)有一次，他在家里場地射箭，有個賣油的老翁放下?lián)樱驹谀抢锊辉谝獾乜粗?，許久都不離開。賣油的老翁看他射十箭中了八九成，只是微微點點頭。陳堯咨問賣油翁：“你也懂得射箭嗎？我的箭法不很高明嗎？”賣油的老翁說：“沒有別的奧妙，不過是手法熟練罷了?！标悎蜃陕牶髿鈶嵉卣f：“你怎么敢輕視我射箭的本領！”老翁說：“憑我倒油的經(jīng)驗就可以懂得這個道理?！庇谑悄贸鲆粋€葫蘆放在地上，把一枚銅錢蓋在葫蘆口上，慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里，油從錢孔注入而錢卻沒有濕。于是說：“我也沒有別的奧妙，只不過是手法熟練罷了?！标悎蜃尚χ鴮⑺妥吡恕！疽摇垮X氏統(tǒng)治兩浙時，在杭州梵天寺修建一座木塔，才建了兩三層時，錢俶登上木塔，擔憂它晃動。工匠說：“還沒有蓋瓦，上面輕，所以才會這樣。”于是在上面蓋了瓦，但是木塔還是像當初一樣晃動。實在沒辦法了，工匠就暗地里讓妻子去見喻皓的妻子，給她送了金釵，求她向喻皓打聽木塔晃動的原因。喻皓笑著說：“這很容易，只要逐層鋪上木板，并用釘子釘牢，就不晃動了?！惫そ嘲此f的（去做），塔身于是穩(wěn)定了。因為釘牢木板以后，各層上下更加緊密連接，上、下、左、右、前、后六面互相連接，就像一只打開的箱子。人踩上去，上下及周邊四面互相支撐，當然不會晃動。人們都佩服喻皓技藝精熟。第Ⅱ卷非選擇題（共90分）四、（共10分）11.用現(xiàn)代漢語翻譯上面【甲】和【乙】文中畫橫線的句子。（1）嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。（2）匠師如其言，塔遂定【答案】（1）曾經(jīng)有一次，（他）在自家園子里射箭，有個賣油的老翁放下?lián)诱局敝劬此浼?，很久不離開。（2）工匠師傅按照他的話（去做），塔于是就穩(wěn)固了?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查翻譯語句。注意關鍵詞：（1）家圃：家里（射箭的）場地。圃，園子，這里指場地。釋擔：放下?lián)?。釋，放。而：表承接。睨：斜著眼看，形容不在意的樣子。去：離開。（2）如：按照。定：穩(wěn)固。12.古詩文填空。（1）____________________，彈琴復長嘯。（王維《竹里館》）（2）故園東望路漫漫，____________________。（岑參《逢入京使》）（3）____________________，非復吳下阿蒙。（司馬光《孫權勸學》）（4）李白的《春夜洛城聞笛》中表達詩人濃濃思鄉(xiāng)之情的名句是：____________________，____________________。（5）《木蘭詩》中描寫花木蘭奔赴戰(zhàn)場時矯健英姿的句子是：____________________，____________________。（6）寫出抒發(fā)愛國情懷的古詩句：____________________，____________________。【答案】①.獨坐幽篁里②.雙袖龍鐘淚不干③.卿今者才略④.此夜曲中聞折柳⑤.何人不起故園情⑥.萬里赴戎機⑦.關山度若飛⑧.示例：落紅不是無情物⑨.化作春泥更護花【解析】【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。注意本題中的易錯字：幽、篁、卿、赴、戎。第（6）題寫出抒發(fā)愛國情懷的古詩句，示例：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。五、（共20分）（一）（6分）閱讀名著選段，完成下面小題。①一年，兩年，至少有三四年；一滴汗，兩滴汗，不知道多少萬滴汗，才掙出那輛車。②從風里雨里的咬牙，從飯里茶里的自苦苦，才賺出那輛車，那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結果與報酬，像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章。③在他賃人家的車的時候，他從早到晚，由東到西，由南到北，像被人家抽著車轉的陀螺；他沒有自己。④可是在這種旋轉之中，他的眼并沒有花，心并沒有亂，他老想著遠遠的一輛車，可以使他自由，獨立，像自己的手腳的那么一輛車。⑤有了自己的車，他可以不再受拴車的人們的氣，也無須敷衍別人，有自己的力氣與洋車，睜開眼就可以有飯吃。13.語段中的“他”是____________________，是老舍塑造的一個典型文學人物，“他”最終淪為____________________。14.參照為④⑤句寫的批注示例，從內容、語言兩方面為①～③句寫批注。內容：“他”想要一輛車的心情十分迫切。語言：把車比作自己的手腳，生動地表達了“他”認為擁有了自己的車就擁有了自由與獨立的想法。請你為①～③句寫批注。內容：__________________________________________________。語言：__________________________________________________?！敬鸢浮?3.①.祥子②.行尸走肉（個人主義的末路鬼）14.①.內容：“他”為了擁有一輛自己的車付出了太多。②.語言：把“他”比作陀螺，具體、生動的展示了“他”拉車的艱辛?！窘馕觥俊?3題詳解】考查名著內容和人物的識記。根據(jù)“從風里雨里的咬牙，從飯里茶里的自苦，才賺出那輛車”“可是在這種旋轉之中，他的眼并沒有花，心并沒有亂，他老想著遠遠的一輛車”可知，他是“祥子”，老舍《駱駝祥子》的主人公。從農(nóng)村來到城市的祥子，最大的夢想就是渴望以自己的誠實勞動買一輛屬于自己的車，他拼盡一切買車，視車為自己的生命。在經(jīng)歷過三起三落后，他的人生理想徹底破滅了，最終淪為自私自利、沒有理想的行尸走肉。【14題詳解】考查作批注。要求從內容和語言兩方面做批注。內容上，結合關鍵句子加以概括。“一年，兩年，至少有三四年一滴汗，兩滴汗，不知道多少萬滴汗，才凈出那輛車”“風里雨里”“飯里茶里”“一切掙扎與困苦的總結果與報酬”“從早到晚，由東到西，由南到北”寫祥子一直想擁有一輛自己的車，為此他付出了太多，表現(xiàn)了祥子的吃苦耐勞，性格堅韌。語言上，仿照示例，首先判斷作批注的句子是環(huán)境描寫句還是人物描寫句，是運用了修辭手法還是表現(xiàn)手法。“一年，兩年，至少有三四年；一滴汗，兩滴汗，不知道多少萬滴汗”反復敘說，是運用了鋪陳的手法，突出祥子為擁有一輛車而付出的艱辛；“像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章”運用了比喻的修辭，把那輛車比作“身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章”，強調了這輛車是祥子的榮耀；“像被人家抽著轉的陀螺”運用了比喻的修辭手法，把祥子比做被人家抽著轉的陀螺，生動地寫出了祥子為賺錢而不知疲倦，不知勞累，只顧奮力拉車的狀態(tài)，生動形象地寫出了祥子攢錢買車的艱辛。（二）（14分）閱讀下面的短文，完成下面小題。像種樹一樣去種夢想①少時的一場疾病，讓他成了雙耳失聰?shù)臍堈蟽和?。很長一段時間里，因為聽不清老師的講課內容，他對上學失去了興趣，他覺得只有放學的時候才是最快樂的時光。因為不愛學習，成績不好，他沒少挨父母責罵。②那年清明節(jié)，媽媽帶他和弟弟去鄉(xiāng)下掃墓。他看到農(nóng)民伯伯在山上的一塊荒地上種果樹，看著滿地的沙石，他問母親：“荒地上能種得好樹嗎？”媽媽說：“我雖然沒有種過樹，可我小時候種過谷子，土質不好，谷子是長不好的，但如果你愿意多花一點時間給田里堆肥，多鋤草，到了秋天，哪怕收成再不好，也不至于一無所獲。有時候你沒有辦法選到最好的田，倒不如多花些時間，多用點兒心，好好種田，這樣到了秋天，收成一樣能養(yǎng)活一家人，對不對？種樹的道理也是一樣的?！雹蹕寢尩脑?，讓他心里一動，是啊，聽力不好，就像在土質不好的地上種樹，如果因為條件不好，就放棄播種，到了秋天，別人都有收獲，自己又能收獲什么呢？④此后，他開始想辦法把學習進度趕上去。為了弄懂上課時聽不懂的內容，他主動反復看教材；聽不清老師講的內容，他就試著自己自學找答案……慢慢地，他的成績追上來了，中考他還超常發(fā)揮考上了重點高中。后來他還順利考上了大學。⑤大學期間，因為耳朵背、家庭普通，長得也不夠帥，在那個男女比例嚴重失調的理工學校，他很難進入學校美女的“法眼”，但他看得很開：不要因為條件差，就不去種樹了。暫時沒有女朋友也好，自己就有更多的時間學習了……天道酬勤，大四畢業(yè)，他收到了研究生錄取通知書。⑥參加工作后，他的命運仍然坎坷。因為聽力不好，他找起工作來并不順利。心情不好的時候，他就堅持每天寫日記，讓自己的內心變得安靜有序，并從中整理思路，找到下一步行動的方向，他還把日記編輯成博客分享到網(wǎng)絡上。潛意識中，他覺得這些在網(wǎng)絡上的分享，就像兒時媽媽說的在山坡上種果樹那樣，雖然寫出來的東西暫時沒有稿費，也沒有廣告分成，甚至因為名氣太小也沒多少流量，也沒有網(wǎng)友贊賞，但他認為，只要肯堅持，有一天，那些文章種子，也會長成一棵樹。⑦他把做項目過程中記錄的日志加上后來總結的經(jīng)驗整理到一塊兒，出了一本《超越對手——軟件項目經(jīng)理的18種實用技能》，然后自己在網(wǎng)絡上進行推廣。隨后，他的《如何成為PPT高手》分享課件，一個月內就被熱心網(wǎng)友轉發(fā)到了3000多個社區(qū)，他的名氣大增，很多人慕名找他要資料，有時一天中找他索要資料的人就多達500人。看到自己的PPT分享這么受歡迎，他敏銳地發(fā)現(xiàn)了新的商機——出版一本這樣的書來重新定向投放PPT市場。⑧靠著在PPT領域的不斷努力，如今，他的微博粉絲高達100多萬，微信粉絲將近20萬，他被粉絲們貼上了眾多標簽：大學副教授、創(chuàng)業(yè)導師、暢銷書作者、國內最有影響力的PPT達人、網(wǎng)易云課堂最受歡迎的職場課程開發(fā)老師……⑨他是我的一位聽障朋友，真名叫張志，“秋葉大叔”是比他真名更廣為人知的品牌名字，雖然粉絲們給他貼上了眾多很牛的標簽，但樸實的他給自己貼的標簽卻始終是“農(nóng)民”。他帶著“像種樹一樣去種夢想”的信念，不斷進取，在自己那片曾不被眾人看好的“土壤”上，種出了比常人所種的人生之果更為甜美的果實。15.“像種樹一樣去種夢想”，本文寫了主人公哪些“種樹”經(jīng)歷？請分條簡要概括。16.本文第②段是什么敘述方式？作用是什么？17.分析文中的“他”具有怎樣的性格特點？18.了解了本文主人公的人生經(jīng)歷后，你一定有很多的感悟，請寫出你受到哪些的啟發(fā)。【答案】15.①成績差，努力學習考上了大學。②上大學時各方面條件都差，但有更多精力學習，收了研究生錄取通知書。③工作后寫博客，分享課件，成為PPT領域的高手。16.插敘。作用：①敘述了媽媽從農(nóng)民伯伯種樹出發(fā)對他進行教育的經(jīng)過，交代了他“像種樹一樣去種夢想”的原因。②使故事情節(jié)更加完整，人物形象更加豐滿。③也為下文他克服困難取得成功做了鋪墊。17.答出3點以上即可。善于思考、勤奮刻苦、樂觀堅強、信念堅定、持之以恒。18.示例：①人的一生不可能一帆風順，在我們的學習過程中，也一定會遇到各種困難，但我們要善于思考。②樹立堅定的信念，為此不斷努力，勤奮刻苦，不怕失敗，堅持不懈，就一定能取得成功。【解析】【15題詳解】本題考查對文章的理解、概括。根據(jù)第①段“少時的一場疾病，讓他成了雙耳失聰?shù)臍堈蟽和：荛L一段時間里，因為聽不清老師的講課內容，他對上學失去了興趣，他覺得只有放學的時候才是最快樂的時光。因為不愛學習，成績不好，他沒少挨父母責罵”、第④段“慢慢地，他的成績追上來了，中考他還超常發(fā)揮考上了重點高中。后來他還順利考上了大學”可概括為：他雖然成績差，但努力學習后，考上了大學；根據(jù)第⑤段“大學期間，因為耳朵背、家庭普通，長得也不夠帥，在那個男女比例嚴重失調的理工學校，他很難進入學校美女的“法眼”，但他看得很開：不要因為條件差，就不去種樹了。暫時沒有女朋友也好，自己就有更多的時間學習了……天道酬勤，大四畢業(yè)，他收到了研究生錄取通知書”可概括為：他上大學時各方面條件都差，但有更多精力學習，收了研究生錄取通知書根據(jù)第⑥段“參加工作后，他的命運仍然坎坷。因為聽力不好，他找起工作來并不順利。心情不好的時候，他就堅持每天寫日記，讓自己的內心變得安靜有序，并從中整理思路，找到下一步行動的方向，他還把日記編輯成博客分享到網(wǎng)絡上”、第⑧段“靠著在PPT領域的不斷努力，如今，他的微博粉絲高達100多萬，微信粉絲將近20萬，他被粉絲們貼上了眾多標簽：大學副教授、創(chuàng)業(yè)導師、暢銷書作者、國內最有影響力的PPT達人、網(wǎng)易云課堂最受歡迎的職場課程開發(fā)老師……”可概括為：他工作后寫博客，分享課件，成為PPT領域的高手。16題詳解】本題考查敘述方式。根據(jù)第②段“那年清明節(jié)，媽媽帶他和弟弟去鄉(xiāng)下掃墓。他看到農(nóng)民伯伯在山上的一塊荒地上種果樹，看著滿地的沙石，他問母親：‘荒地上能種得好樹嗎？’媽媽說：‘我雖然沒有種過樹，可我小時候種過谷子，土質不好，谷子是長不好的，但如果你愿意多花一點時間給田里堆肥，多鋤草，到了秋天，哪怕收成再不好，也不至于一無所獲。有時候你沒有辦法選到最好的田，倒不如多花些時間，多用點兒心，好好種田，這樣到了秋天，收成一樣能養(yǎng)活一家人，對不對？種樹的道理也是一樣的?！笨芍?，這里運用插敘的手法；敘述了媽媽從農(nóng)民伯伯種樹出發(fā)對他進行教育的經(jīng)過，交代了他“像種樹一樣去種夢想”的原因；結構上，使故事情節(jié)更加完整，人物形象更加豐滿；根據(jù)第③段“媽媽的話，讓他心里一動，是啊，聽力不好，就像在土質不好的地上種樹，如果因為條件不好，就放棄播種，到了秋天，別人都有收獲，自己又能收獲什么呢？”、第⑧段“靠著在PPT領域的不斷努力，如今，他的微博粉絲高達100多萬，微信粉絲將近20萬，他被粉絲們貼上了眾多標簽：大學副教授、創(chuàng)業(yè)導師、暢銷書作者、國內最有影響力的PPT達人、網(wǎng)易云課堂最受歡迎的職場課程開發(fā)老師……”可知，也為下文他克服困難取得成功做了鋪墊。【17題詳解】本題考查人物形象。根據(jù)第②段“那年清明節(jié)，媽媽帶他和弟弟去鄉(xiāng)下掃墓。他看到農(nóng)民伯伯在山上的一塊荒地上種果樹，看著滿地的沙石，他問母親：‘荒地上能種得好樹嗎？’媽媽說：‘我雖然沒有種過樹，可我小時候種過谷子，土質不好，谷子是長不好的，但如果你愿意多花一點時間給田里堆肥，多鋤草，到了秋天，哪怕收成再不好，也不至于一無所獲。有時候你沒有辦法選到最好的田，倒不如多花些時間，多用點兒心，好好種田，這樣到了秋天，收成一樣能養(yǎng)活一家人，對不對？種樹的道理也是一樣的?！笨芍且粋€善于思考的人；根據(jù)第④段“此后，他開始想辦法把學習進度趕上去。為了弄懂上課時聽不懂的內容，他主動反復看教材；聽不清老師講的內容，他就試著自己自學找答案……”可知，他會死一個勤奮刻苦的人；根據(jù)第⑤段“大學期間，因為耳朵背、家庭普通，長得也不夠帥，在那個男女比例嚴重失調的理工學校，他很難進入學校美女的“法眼”，但他看得很開：不要因為條件差，就不去種樹了。暫時沒有女朋友也好，自己就有更多的時間學習了……”可知，他是一個樂觀堅強、信念堅定的人；根據(jù)第⑥段“參加工作后，他的命運仍然坎坷。因為聽力不好，他找起工作來并不順利。心情不好的時候，他就堅持每天寫日記，讓自己的內心變得安靜有序，并從中整理思路，找到下一步行動的方向，他還把日記編輯成博客分享到網(wǎng)絡上”、“雖然寫出來的東西暫時沒有稿費，也沒有廣告分成，甚至因為名氣太小也沒多少流量，也沒有網(wǎng)友贊賞，但他認為，只要肯堅持，有一天，那些文章種子，也會長成一棵樹”可知，他是一個持之以恒的人?！?8題詳解】本題考查啟示。根據(jù)文章內容分析，本文講述了少時的一場疾病，讓他成了雙耳失聰?shù)臍堈蟽和?，但他?jīng)過自己的思考，在母親的引導和自己堅持不懈的努力下，獲得成功的故事。這啟示我們：在我們的學習、生活中，會遇到各種各樣的困難，但我們不要怕失敗，要善于思考，尋找解決的辦法，為此不斷努力。并且要樹立堅定的信念，勤奮刻苦，堅持不懈，相信未來一定能取得成功。六、（共10分）閱讀下面的材料，完成下面小題?！静牧?】中共中央總書記習近平在全國教育大會上強調，要樹立健康第一的教育理念，開齊開足體育課，幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣，增強體質，健全人格，錘煉意志?！静牧?】84歲的鐘南山院士，堅持健身，每周最少鍛煉三次，每次一小時以上。他說：“鍛煉像生活的一部分?！彼麖男【吞貏e熱愛競技運動，足球、籃球、跑步都是他的興趣所在。令很想不到的是，鐘老還相當會跳拉丁舞?！静牧?】最近，山西一校長利用課間操時間帶領學生跳“鬼步舞”，一夜之間火遍全網(wǎng)。網(wǎng)友們紛紛點贊，認為學生身體好了，學習才更加有精神。基于以上材料所反映的運動情況，學校決定開展以“強健體魄，快樂運動”為主題的綜合性學習活動。19.班級開展“我運動，我健康，我快樂”主題班會活動，有請你上臺介紹一個你喜歡的體育活動，并簡要說明原因或理由。20.你們小組需要分析“作為中學生的你們可以通過哪些方法來加強體育鍛煉”，請你從不同角度列舉三條。21.在班級討論會上，同學們圍繞“體育運動帶來快樂”展開了討論，請說說你的觀點和理由（100～120字）。要求：內容方面，觀點明確、觀點和理由能形成恰當?shù)闹侮P系即可；表達方面，語言簡明、連貫、得體?！敬鸢浮?9.緊扣主題，表明觀點，言之有理即可。20.示例：①在學校里，認真上體育課；②平時可以跟朋友和家人打球、跑步鍛煉身體；③可以發(fā)展興趣，體驗不同的運動來豐富課余生活。21.要求：內容方面，觀點明確、觀點和理由能形成恰當?shù)闹侮P系即可；表達方面，語言簡明、連貫、得體?！臼纠客瑢W們，你們好！我認為體育運動能給我們帶來快樂。參加體育運動，能帶給我們健康的身體，從而減少疾病的侵擾，讓我們感到快樂；參加體育運動，能提升我們的運動能力，從而讓我們在體育比賽中取得勝利，讓我們獲得勝利的喜悅；參加體育運動，能豐富我們的課余生活，從而領略到生活的多姿多彩，產(chǎn)生愉悅的心情；參加體育運動，能讓我們充滿活力，以飽滿的精神狀態(tài)投入到學習中，會取得好的學習效果，從而感到成功的喜悅?！窘馕觥俊?9題詳解】本題考查語言表達，介紹一個自己喜歡的體育活動，并簡要說明原因即可。示例：我最喜歡的體育運動是跑步。跑步前要有準備活動，以免在跑步時拉傷，在跑步時要注意調整呼吸、擺臂。我喜歡跑步的原因有很多，跑步可以達到鍛煉身體的目的，可以鍛煉人的意志力；跑步時不需要其他的體育用具，對場地的要求不是很大，且不需要其他人的配合，只要自己喜歡，隨時都可以獨立進行。通過跑步，我強健了體魄，內心愉悅?！?0題詳解】本題考查提建議。提出作為中學生適合加強體育鍛煉的方法即可，注意需要從不同角度寫出三個建議。如：在家自己鍛煉可以選擇跳繩、踢毽子，可以和家人一起跑步、打球；在學校里，認真聽體育老師講解鍛煉的要領；可以參加與鍛煉有關的社團課，如打籃球等?！?1題詳解】本題考查語言表達，圍繞“體育運動帶來快樂”表達看法，理由能夠印證觀點，能夠自圓其說，流暢表達即可。示例：同學們，你們好！我認為體育運動能給我們帶來快樂。通過運動我們可以釋放壓力，放松身心，增強體魄，提高免疫力。體育運動可以培養(yǎng)我們的團隊合作精神，可以讓我們學會堅持和克服困難，會有成就感，可以幫助我們在生活中更加堅強和自信，從而收獲快樂。七、寫作（50分）22.閱讀下面文字，按要求寫作鄧稼先那個始終站在研究第一線，晝