江西省校級聯考高三第二次診斷性檢測新高考生物試卷及答案解析

江西省校級聯考高三第二次診斷性檢測新高考生物試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關科學家所做實驗的敘述中，正確的是（）A．蔡斯和赫爾希所做的噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是主要的遺傳物質B．格里菲思的肺炎雙球菌轉化實驗中最關鍵的設計思路是設法把DNA和蛋白質分開C．艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗中肺炎雙球菌由R型轉化為S型發(fā)生了基因的重新組合D．在侵染細菌前，首先要利用放射性同位素標記獲得同時含有32P、35S標記的噬菌體2．下列說法錯誤的是（）A．基因的轉錄和翻譯過程既可以在葉綠體內發(fā)生，也可以在線粒體內發(fā)生B．氫鍵既可以在線粒體內形成，也可以在線粒體內斷裂C．高能磷酸鍵既可以在類囊體上形成，也可以在葉綠體基質中形成D．磷酸二酯鍵既可以存在于DNA分子中，也可以存在于RNA分子中3．下列關于生態(tài)系統的敘述，錯誤的是（）A．生態(tài)系統中的生物成分是由種群和群落構成的B．生態(tài)系統可通過信息傳遞調節(jié)種間關系，以維持其穩(wěn)定C．生態(tài)系統維持正常功能需要不斷得到來自系統外的能量D．自然生態(tài)系統中生產者固定的能量必然大于消費者同化的能量4．某昆蟲病毒是種雙鏈DNA病毒，研究人員為探究該病毒的K基因對P基因遺傳信息傳遞過程的影響，以缺失K基因的病毒感染昆蟲細胞作為實驗組，以野生型病毒感染昆蟲細胞作為對照組進行實驗。下列相關敘述正確的是（）A．病毒利用昆山細胞提供的模板和原料進行DNA復制B．病毒利用自身攜帶的核糖體在昆蟲細胞中合成蛋白質C．若K基因抑制P基因的轉錄，則實驗組P基因的mRNA合成速率低于對照組D．若K基因促進P基因的翻譯，則實驗組P基因所編碼的蛋白質合成速率低于對照組5．牛雄性胚胎中存在特異性H-Y抗原，可在牛早期胚胎培養(yǎng)液中添加H-Y單克隆抗體，篩選胚胎進行移植，以利用乳腺生物反應器進行生物制藥。下列相關敘述正確的是A．H-Y單克隆抗體由骨髓瘤細胞分泌 B．應選用原腸胚做雌雄鑒別C．鑒別后的雄性胚胎可直接做胚胎移植 D．用H-Y抗原免疫母?？色@得相應抗體6．白斑綜合征病毒嚴重危害對蝦養(yǎng)殖業(yè)，該病毒經由吸附蛋白與細胞膜上受體蛋白的特異性結合而入侵宿主細胞?？蒲腥藛T通過引入5－溴尿嘧啶(5－BU)誘變劑提高對蝦抗病能力。5－BU能產生兩種互變異構體，一種是普通的酮式，一種是較為稀有的烯醇式。酮式可與A互補配對，烯醇式可與G互補配對。下列敘述正確的是（）A．5－BU處理組對蝦體細胞中的堿基數目會明顯減少B．5－BU處理組對蝦體細胞DNA中(A+T)／(C+G)比值可能發(fā)生變化C．5－BU誘變劑是通過干擾吸附蛋白基因表達來阻斷病毒的吸附D．宜選用健壯的成體對蝦作為實驗材料進行誘變實驗7．某二倍體植物（AaBbCcDd）一條染色體上的4個基因的分布和表達如圖所示，下列敘述錯誤的是（不考慮基因突變和染色體畸變）（）A．這4個基因與其等位基因的遺傳都遵循分離定律B．酶4與精氨琥珀酸結合后，酶4的形狀發(fā)生改變C．該二倍體植株自交后代中能產生精氨酸的個體所占比例是3/4D．這4個基因之間能發(fā)生基因重組8．（10分）下面是探究基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段，還是只位于X染色體上的實驗設計思路，請判斷下列說法中正確的是方法1：純合顯性雌性個體×純合隱性雄性個體→F1方法2：純合隱性雌性個體×純合顯性雄性個體→F1結論：①若子代雌雄全表現顯性性狀，則基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段。②若子代雌性個體表現顯性性狀，雄性個體表現隱性性狀，則基因只位于X染色體上。③若子代雄性個體表現顯性性狀，則基因只位于X染色體上。④若子代雌性個體表現顯性性狀，則基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段。A．“方法1＋結論①②”能夠完成上述探究任務B．“方法1＋結論③④”能夠完成上述探究任務C．“方法2＋結論①②”能夠完成上述探究任務D．“方法2＋結論③④”能夠完成上述探究任務二、非選擇題9．（10分）某昆蟲（XY型性別決定）的體色和眼色分別由等位基因A（a）和B（b）控制，其中有一對基因位于性染色體上，現有多只黑身紅眼雄昆蟲與多只相同基因型的黃身紅眼雌昆蟲隨機交配（假定每對昆蟲子代數目相同），F1全為黃身，其中雄性全為紅眼，雌性紅眼：白眼=5：1，讓F1中紅眼雌雄個體隨機交配，F2的表現型及比例如下表。（不考慮突變）性別黃身紅眼黃身白眼黑身紅眼黑身白眼雌性51/1609/16017/1603/160雄性60/16020/160（1）該昆蟲的紅眼和白眼中，顯性性狀是________，眼色基因位于________染色體上。（2）親本中的雄昆蟲基因型及其比例為__________________。設計測交實驗來驗證親本雌昆蟲的基因型，并用遺傳圖解表示______。（3）F2中的黃身紅眼雌昆蟲有________種基因型，其中雙雜合子所占比例是________。10．（14分）風能是一種清潔無公害的可再生能源，但有研究發(fā)現風電場對當地生態(tài)系統造成了影響。例如，風電場的建設會導致鳥類棲息地的喪失，飛行的鳥類會因與旋轉的風車葉片發(fā)生碰撞而死亡。在沒有風電場的地區(qū)，鳥類數量約是風電場周圍的4倍，而蜥蜴的數量較少，某些種類的害蟲也較少。研究者認為風電機就像新的“頂級捕食者”，間接影響營養(yǎng)級較低的種群。請回答下列問題：（1）風電場的建設可能會使該地生態(tài)系統的自我調節(jié)能力___________。（2）根據題意，風電場周圍的鳥類與蜥蜴的種間關系是____________。簡述風電場的修建與當地植物種類銳減之間的聯系：_______________________________。（3）調查風電場周圍鳥類的種群數量可用_______法。根據題意，請從種群數量特征的角度分析風電場周圍的某鳥類種群數量降低的原因是__________________________。11．（14分）2229年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎頒給了揭示人體細胞的氧氣感知通路及信號機制的科學家。下圖表示氧氣供應正常時，細胞內低氧誘導因子（HIF-2a）會被蛋白酶降解；氧氣供應不足時，HIF-2a將轉移到細胞核中。該項研究不僅在基礎科研上極具價值，更有望為癌癥等多種疾病的治療打開思路。請據圖回答下列問題：（2）正常條件下，氧氣通過_____________的方式進入細胞，細胞內合成HIF-2a的場所是_____________。（2）云南呈貢訓練基地海拔2222多米，中國田徑隊常在此集訓以提高成績。高海拔地區(qū)氧氣供應不足，運動員細胞中的HIF-2α將通過_____進入細胞核，和其他因子（ARNT）一起與EPO基因上游的調控序列結合，_____________（選填“促進”、“抑制”）EPO基因的表達，EPO可刺激骨髓造血干細胞，使其____________，從而提高氧氣的運輸能力。（3）由上述信號機制可知，干擾HIF-2α的_____________是治療貧血的新思路。（4）為了進一步探究HIF-2a的作用，研究人員進行了以下實驗，請分析回答。注射物腫瘤質量（g）培養(yǎng)9天培養(yǎng)22天實驗鼠HIF-2α基因缺陷型胚胎干細胞2．72．8對照鼠野生型胚胎干細胞2．73．2腫瘤細胞的_____________將導致腫瘤附近局部供氧不足，請從打破癌細胞缺氧保護機制的角度提出治療癌癥的新思路：_____________。12．葡萄除了含有豐富的葡萄糖、果糖、麥芽糖外，還含有果膠、酒石酸、多種維生素和21種花青素。但葡萄不耐儲藏，因此除了鮮食，許多家庭都有自制葡萄酒的習慣。請回答下列相關問題：（1）下面是兩個利用葡萄汁發(fā)酵釀制葡萄酒的簡易裝置：①為了更好進行果酒發(fā)酵，必須控制好發(fā)酵條件。一方面在裝入葡萄汁的發(fā)酵瓶中要留出大約_______的空間；另一方面要控制發(fā)酵溫度在____________和10～12d的發(fā)酵時間。②若用該發(fā)酵瓶中得到葡萄酒制作葡萄醋，一是需要接入____________菌種；二是需要不間斷的對發(fā)酵瓶通入________________________。（2）①與甲裝置相比，乙裝置的優(yōu)點有：避免發(fā)酵瓶中氣壓過高，____________。某同學想用實驗探究A、B兩個品種的葡萄上野生酵母菌含量的多少，當他將等濃度等量的兩種葡萄汁用____________接種于平板上并培養(yǎng)一段時間后，該同學觀察到了多種不同的菌落，區(qū)別不同菌落的特征有____________（至少答出2點）。②有人為了增加含糖量在釀制葡萄酒前向發(fā)酵瓶中添加了大量的白糖，結果釀出的葡萄酒中幾乎檢測不到酒精，其失敗最可能的原因是____________。（3）工業(yè)生產上為了使優(yōu)良酵母細胞多次利用，可用固定化酵母細胞進行葡萄酒發(fā)酵。固定化酵母細胞常用的包埋劑是____________。不用固定化相關酶進行酒精發(fā)酵的主要原因是____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

肺炎雙球菌轉化實驗包括格里菲斯體內轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗，其中格里菲斯體內轉化實驗證明S型細菌中存在某種“轉化因子”，能將R型細菌轉化為S型細菌；艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質。T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。【詳解】噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是噬菌體的遺傳物質，而DNA是主要的遺傳物質是針對所有生物來說的，該實驗并沒有證明，A錯誤；艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗中最關鍵的設計思路是設法把DNA和蛋白質分開，而格里菲思的實驗將肺炎雙球菌注射到小鼠體內，并沒有設法將DNA與蛋白質分開，B錯誤；艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗中，R型菌轉化成S型菌是由于S型菌的DNA進入R型菌的體內，與R型菌的DNA發(fā)生了基因組合，C正確；侵染細菌前，要用放射性同位素32P、35S分別標記噬菌體，而不是同時標記，D錯誤。2、C【解析】

葉綠體和線粒體均是半自主細胞器，含有少量的DNA、RNA和核糖體，可進行DNA復制和遺傳信息的轉錄、翻譯。【詳解】A、葉綠體和線粒體內都含有DNA和核糖體，都能完成基因的轉錄和翻譯過程，A正確；B、線粒體中含有少量的DNA，可發(fā)生DNA復制，DNA復制過程中會發(fā)生氫鍵的斷裂和氫鍵的形成，B正確；C、ADP合成ATP時，伴隨著高能磷酸鍵的形成。光合作用過程中，光反應階段會產生ATP，而暗反應階段不會產生ATP，故高能磷酸鍵可以在類囊體上形成在，不會在葉綠體基質中形成，C錯誤；D、DNA和RNA分子中相鄰兩個核苷酸通過磷酸二酯鍵進行連接，D正確。故選C。3、A【解析】

生態(tài)系統的成分包括生物成分和非生物的物質和能量，生態(tài)系統具有物質循環(huán)、能量流動、信息傳遞三大功能，信息傳遞可以調節(jié)種間關系，維持生態(tài)系統的穩(wěn)定性，能量流動具有單向流動、逐級遞減的特點?！驹斀狻緼、生態(tài)系統的生物成分是由群落構成，A錯誤；B、生態(tài)系統可通過信息傳遞調節(jié)種間關系，以維持生態(tài)系統的穩(wěn)定，B正確；C、生態(tài)系統能量流動是單向流動、逐級遞減，生態(tài)系統維持正常功能需要不斷得到來自系統外的能量，C正確；D、生態(tài)系統的總能量是生產者所固定的太陽能，能量流動具有單向流動、逐級遞減的特點，因此自然生態(tài)系統中生產者固定的能量必然大于消費者同化的能量，D正確。故選A。4、D【解析】

病毒沒有細胞結構，需依賴于宿主細胞生存。基因是一段有功能的核酸，在大多數生物中是一段DNA，在少數生物（RNA病毒）中是一段RNA?；虮磉_是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產物的過程，基因表達產物通常是蛋白質?；虮磉_包括轉錄和翻譯。轉錄過程由RNA聚合酶進行，以DNA為模板，產物為RNA。RNA聚合酶沿著一段DNA移動，留下新合成的RNA鏈。翻譯過程是以信使RNA（mRNA）為模板，指導合成蛋白質的過程?！驹斀狻緼、病毒進行DNA復制，模板是病毒的DNA，A錯誤；B、病毒沒有細胞結構，沒有核糖體，B錯誤；C、若K基因抑制P基因的轉錄，則實驗組缺失K基因，P基因的mRNA合成速率高于對照組，C錯誤；D、若K基因促進P基因的翻譯，則實驗組缺失K基因，P基因所編碼的蛋白質合成速率低于對照組，D正確。故選D。5、D【解析】

A.單克隆抗體由雜交瘤細胞分泌，A錯誤；B.做雌雄性別鑒別應選擇囊胚期的滋養(yǎng)層細胞，B錯誤；C.由于是利用乳腺生物反應器進行生物制藥，則鑒別后的雌性胚胎可直接做胚胎移植，雄性胚胎沒有意義，C錯誤；D.H-Y抗原免疫母牛，使其體內產生體液免疫，產生相應的漿細胞，獲得相應抗體，D正確；因此，本題答案選D。【定位】單克隆抗體，雜交瘤細胞，體液免疫，乳腺生物反應器?！军c睛】本題主要考查單克隆抗體的制備，要求學生理解單克隆抗體制備的過程，理解乳腺生物反應器的操作過程。6、B【解析】

根據題意可知，白斑綜合征病毒經由吸附蛋白與對蝦細胞膜上受體蛋白的特異性結合而入侵宿主細胞，從而嚴重危害對蝦養(yǎng)殖業(yè)，科研人員通過引入5－溴尿嘧啶(5－BU)誘變劑提高對蝦抗病能力，5－溴尿嘧啶(5－BU)是胸腺嘧啶（T）的結構類似物，進行DNA復制時，酮式Bu可與A互補配對，代替T作為原料，烯醇式可與G互補配對，代替C作為原料，通過5－BU誘變劑誘導對蝦DNA復制時發(fā)生突變，從而引起控制對蝦細胞膜上受體蛋白的基因突變，使得病毒不能與宿主細胞膜上的受體蛋白結合，無法侵入宿主細胞?！驹斀狻緼B、根據以上分析控制，利用5－BU處理組對蝦體，酮式Bu可與A互補配對，代替T作為原料，烯醇式可與G互補配對，代替C作為原料，因此細胞中的堿基數目不變，但是由于5－BU能產生兩種互變異構體參與比例未知，因此(A+T)／(C+G)的比值可能改變，A錯誤，B正確；C、根據以上分析可知，5－BU誘變劑是通過干擾對蝦體細胞內DNA的復制誘導基因突變，使得對蝦細胞膜上的受體蛋白結構改變，來阻斷病毒的吸附，C錯誤；D、根據以上分析，5－BU誘變劑是通過干擾對蝦體細胞內DNA的復制誘導基因突變，因此宜選用幼體對蝦作為實驗材料進行誘變實驗，D錯誤。故選B。7、D【解析】

基因分離定律的實質是位于同源染色體的等位基因隨著同源染色體的分開和分離?；蜃杂山M合定律的實質是位于非同源染色體上的非等位基因的自由組合?；蚍蛛x定律是基因自由組合定律的基礎?！驹斀狻緼、分離定律的實質是等位基因隨著同源染色體的分開而分離，故這4個基因與其等位基因的遺傳都遵循分離定律，A正確；B、題意顯示，酶4能催化精氨琥珀酸轉變?yōu)榫彼?，故?與精氨琥珀酸結合后，酶4的形狀發(fā)生改變，B正確；C、圖中的四對等位基因位于一對同源染色體上，故可看成是一對等位基因的遺傳，可推知該二倍體植株自交后代中能產生精氨酸的個體所占比例是3/4，C正確；D、圖中的四個基因位于一條染色體上，若不考慮基因突變和染色體畸變，則這四對等位基因之間不可能發(fā)生基因重組，D錯誤。故選D。8、C【解析】

分析題意：方法1為正交，則方法2為反交，親本均為純合子，如果正反交結果一致，說明基因位于X、Y同源區(qū)段；若正反交結果不一致，則基因不在X、Y同源區(qū)段，在X染色體上。【詳解】方法1：純合顯性雌性與隱性純合雄性：

①若子代雌雄全表現為顯性性狀，則基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段或僅位于X染色體；

②雄性個體表現不可能為隱性性狀，②結論錯誤；

③若子代雄性個體表現為顯性性狀，則基因可能位于X染色體上，也可能位于X、Y染色體的同源區(qū)段，③結論錯誤；

④若子代雌性個體表現為顯性性狀，則基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段或僅位于X染色體，④結論錯誤。

因此，方法1和題中的4個結論均無法完成此探究實驗；

方法2：純合隱性雌性與純合顯性雄性：

①若子代雌雄全表現為顯性性狀，則基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段；

②若子代雌性個體表現為顯性性狀，雄性個體表現為隱性性狀，則基因只位于X染色體上，Y上沒有相關基因；

③若子代雄性個體表現為顯性性狀，則基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段，③結論錯誤；

④若子代雌性個體表現為顯性性狀，則基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段或僅位于X染色體，④結論錯誤。因此，方法2+結論①②能夠完成上述探究任務。

故選C。二、非選擇題9、紅眼X、YaaXBYB：aaXbYB=2：1420/51【解析】

題意分析，親本黑身和黃身個體雜交，F1全為黃身，說明黃身對黑身為顯性，結合子二代的性狀表現可知控制體色的基因位于常染色體上，結合題目信息（某昆蟲（XY型性別決定）的體色和眼色分別由等位基因A（a）和B（b）控制，其中有一對基因位于性染色體上）可知控制眼色的基因位于性染色體上，親本全為紅眼，而后代中出現白眼，說明紅眼對白眼為顯性，且相關基因位于性染色體上，結合題意中的子一代中的雄性個體全表現為紅眼可知B（b）基因位于X、Y的同源區(qū)域，則親本的基因型為：父本基因型：2aaXBYB：1aaXbYB；母本基因型：AAXBXb?！驹斀狻浚?）由分析可知，該昆蟲的性狀表現為，紅眼對白眼為顯性，且眼色基因[B（b）]位于X、Y染色體上。（2）由中F1雌性紅眼：白眼=5：1，可知，親本中的雄性個體不是一種基因型，父本紅眼的基因型為XBYB和XbYB，而且只有滿足aaXBYB：aaXbYB=2：1時，子代中的雌性個體才會出現上述的比例。親本中雌性昆蟲的基因型為AAXBXb，為了驗證親本雌昆蟲的基因型，需要設計測交實驗，用黑身白眼的雄性個體（aaXbYb）與該雌性個體進行雜交，遺傳圖解如下：（3）由分析可知，親本中父本基因型：2aaXBYB：1aaXbYB；母本基因型：AAXBXb，F1均為Aa，其中雄性：1AaXBYB：1AaXbYB，雌性：2XBXB：3XBXb：1XbXb；取F1紅眼雌雄個體隨機交配，則F2中的黃身紅眼雌昆蟲的基因型為（1AA：2Aa）×（7XBXB：10XBXb），顯然有2×2=4種基因型，其中雙雜合子的比例是2/3×10/17=20/51?！军c睛】熟知伴性遺傳和常染色體遺傳的特性并能利用該特性進行基因位置的判斷是解答本題的關鍵！學會用分離定律的思路解答自由組合定律的計算問題是解答本題的另一關鍵！10、降低捕食（和競爭）風電場的出現導致許多鳥類種群不斷減少甚至消失，使得某些害蟲數量劇增，該地植物種類銳減。標志重捕風電場的建設使鳥類棲息地喪失，降低了鳥類的繁殖成功率，從而降低了出生率，又因鳥類會與旋轉的風車葉片發(fā)生碰撞而死亡，從而升高了死亡率（及遷出率升高，遷入率降低）【解析】

1、種群的數量特征包括種群密度、生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例，其中種群密度是最基本的數量特征，出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小，性別比例直接影響種群的出生率，年齡組成預測種群密度變化。2、抵抗力穩(wěn)定性：①含義：生態(tài)系統抵抗外界干擾并使自身的結構與功能保持原狀的能力。②規(guī)律：生態(tài)系統的成分越單純，營養(yǎng)結構越簡單，自我調節(jié)能力就越弱，抵抗力穩(wěn)定性就越低，反之則越高。③特點：調節(jié)能力有一定限度，超過限度，自我調節(jié)能力就遭到破壞。【詳解】（1）根據題目信息，風電場的建設導致鳥類減少，間接影響營養(yǎng)級較低的種群，使該地生態(tài)系統的自我調節(jié)能力降低。（2）根據題目信息，“在沒有風電場的地區(qū)，鳥類數量約是風電場周圍的4倍，而蜥蜴的數量較少”可以推斷，鳥類與蜥蜴的種間關系是捕食；風電場的修建與當地植物種類銳減之間的聯系是：風電場的出現導致許多鳥類種群不斷減少甚至消失，使得某些害蟲數量劇增，該地植物種類銳減。（3）調查風電場周圍鳥類的種群數量可用標志重捕法；因為出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小，所以對于風電場周圍的某鳥類種群數量降低的原因從種群的數量特征角度分析是：風電場的建設使鳥類棲息地喪失，降低了鳥類的繁殖成功率，從而降低了出生率，又因鳥類會與旋轉的風車葉片發(fā)生碰撞而死亡，從而升高了死亡率（及遷出率升高，遷入率降低）導致種群密度下降?！军c睛】本題考查種群、群落和生態(tài)系統穩(wěn)定性的相關知識，要求考生識記種群的數量特征，掌握各數量特征之間的關系；識記群落的空間結構；識記生態(tài)系統穩(wěn)定性的類型及實例，能結合所學的知識準確答題。11、自由擴散核糖體核孔促進增殖分化出大量紅細胞降解增殖（迅速增殖）降低癌細胞中HIF-2a的含量，或阻斷HIF-2a與ARNT的結合【解析】

根據題意和識圖分析可知，在正常氧條件下，HIF-2a在脯氨酸羥化酶、蛋白酶體和VHL的作用下被降解；而在缺氧條件下，HIF-2a通過核孔進入細胞核內，促進EPO基因的表達，而使促紅細胞生成素（EPO）增加，使得細胞適應低氧環(huán)境?！驹斀狻浚?）氧氣進入細胞的方式為自由擴散。HIF-2a是蛋白質，合成場所在核糖體。（2）若氧氣供應不足，HIF-2a是大分子，將通過核孔進入細胞核。HIF-2a與ARNT一起與EPO基因上游的調控序列結合，增強該基因的表達水平，使EPO合成和分泌增加。EPO（促