幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教案:吸管吹泡泡_第1頁(yè)
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?一、活動(dòng)目標(biāo)1.讓幼兒通過(guò)制作泡泡,培養(yǎng)動(dòng)手操作能力和觀察能力。2.引導(dǎo)幼兒探索吸管、泡泡水的性質(zhì),培養(yǎng)科學(xué)探索精神。3.通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和分享意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.吸管若干2.泡泡液適量3.盆子兩個(gè)4.畫筆、顏料等繪畫工具5.記錄卡、鉛筆三、活動(dòng)過(guò)程1.引入:教師向幼兒展示吸管和泡泡液,引導(dǎo)幼兒觀察并猜測(cè)吸管和泡泡液的性質(zhì)。2.制作泡泡:教師講解制作泡泡的步驟,引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,制作出大小不同的泡泡。4.創(chuàng)意繪畫:教師引導(dǎo)幼兒用畫筆、顏料在泡泡上進(jìn)行創(chuàng)意繪畫,激發(fā)幼兒的想象力。5.記錄分享:教師提供記錄卡,讓幼兒用鉛筆記錄自己的創(chuàng)作過(guò)程和感受,并鼓勵(lì)幼兒分享自己的作品。四、活動(dòng)延伸1.家園共育:教師鼓勵(lì)幼兒回家后,與家長(zhǎng)一起探索生活中的泡泡現(xiàn)象,拍攝照片或繪制作品,在下一次活動(dòng)中分享。2.環(huán)境創(chuàng)設(shè):教師將幼兒的作品裝飾在教室環(huán)境中,讓其他幼兒欣賞。五、活動(dòng)注意事項(xiàng)1.確保幼兒在活動(dòng)過(guò)程中安全使用吸管和泡泡液。3.在創(chuàng)意繪畫環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力,尊重每個(gè)幼兒的獨(dú)特創(chuàng)意。4.在記錄分享環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)自己的感受和創(chuàng)作過(guò)程。六、活動(dòng)六:探索吸管的吸力1.引入:教師向幼兒展示吸管,引導(dǎo)幼兒觀察吸管的形狀和材質(zhì)。2.實(shí)驗(yàn)操作:教師講解吸管吸力的原理,并演示如何用吸管吸取小物品。3.幼兒實(shí)踐:幼兒分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),嘗試用吸管吸取不同大小的小物品,觀察吸力的效果。4.記錄分享:教師提供記錄卡,讓幼兒用鉛筆記錄自己的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和感受,并鼓勵(lì)幼兒分享自己的觀察結(jié)果。七、活動(dòng)七:吸管吹奏音樂(lè)1.引入:教師向幼兒展示吸管,引導(dǎo)幼兒觀察吸管的形狀和材質(zhì)。2.實(shí)驗(yàn)操作:教師講解吸管吹奏音樂(lè)的原理,并演示如何用吸管吹奏簡(jiǎn)單的旋律。3.幼兒實(shí)踐:幼兒分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),嘗試用吸管吹奏不同的旋律,感受音樂(lè)的樂(lè)趣。4.記錄分享:教師提供記錄卡,讓幼兒用鉛筆記錄自己的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和感受,并鼓勵(lì)幼兒分享自己的音樂(lè)作品。八、活動(dòng)八:吸管搭建橋梁1.引入:教師向幼兒展示吸管,引導(dǎo)幼兒觀察吸管的形狀和材質(zhì)。2.實(shí)驗(yàn)操作:教師講解吸管搭建橋梁的原理,并演示如何用吸管搭建一個(gè)簡(jiǎn)單的橋梁。3.幼兒實(shí)踐:幼兒分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),嘗試用吸管搭建不同形狀和結(jié)構(gòu)的橋梁,測(cè)試其承重能力。4.記錄分享:教師提供記錄卡,讓幼兒用鉛筆記錄自己的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和感受,并鼓勵(lì)幼兒分享自己的橋梁作品。九、活動(dòng)九:吸管傳遞游戲1.引入:教師向幼兒展示吸管,引導(dǎo)幼兒觀察吸管的形狀和材質(zhì)。2.游戲規(guī)則:教師講解吸管傳遞游戲的規(guī)則,并演示如何進(jìn)行游戲。3.幼兒游戲:幼兒分組進(jìn)行游戲,通過(guò)吸管傳遞小物品,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和協(xié)調(diào)能力。4.記錄分享:教師提供記錄卡,讓幼兒用鉛筆記錄自己的游戲過(guò)程和感受,并鼓勵(lì)幼兒分享自己的游戲體驗(yàn)。2.教師鼓勵(lì)幼兒提出問(wèn)題,與幼兒一起探討吸管的性質(zhì)和應(yīng)用。3.教師反思活動(dòng)組織過(guò)程,提出改進(jìn)措施,以提高幼兒的參與度和興趣。4.教師鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)探索生活中的科學(xué)現(xiàn)象,培養(yǎng)幼兒的科學(xué)探究精神。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、活動(dòng)過(guò)程重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:制作泡泡環(huán)節(jié)是幼兒動(dòng)手操作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),需要重點(diǎn)關(guān)注幼兒的操作技巧和安全使用吸管和泡泡液的能力。三、活動(dòng)過(guò)程四、活動(dòng)注意事項(xiàng)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:安全使用吸管和泡泡液是活動(dòng)中的重點(diǎn)注意事項(xiàng),需要強(qiáng)調(diào)幼兒不要用口吹泡泡液,確保活動(dòng)過(guò)程中的安全。六、活動(dòng)六:探索吸管的吸力重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:探索吸管的吸力環(huán)節(jié)需要重點(diǎn)關(guān)注幼兒的實(shí)驗(yàn)操作能力和觀察能力,引導(dǎo)幼兒通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察吸管的吸力效果。七、活動(dòng)七:吸管吹奏音樂(lè)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:吸管吹奏音樂(lè)環(huán)節(jié)需要重點(diǎn)關(guān)注幼兒的創(chuàng)造力和音樂(lè)感知能力,鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力,創(chuàng)作不同的音樂(lè)作品。八、活動(dòng)八:吸管搭建橋梁重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:吸管搭建橋梁環(huán)節(jié)需要重點(diǎn)關(guān)注幼兒的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力,引

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