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文檔簡介

編號(hào):__________幼兒園托班科學(xué)教案雪花年級(jí):___________________老師:___________________教案日期:_____年_____月_____日

幼兒園托班科學(xué)教案雪花目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1雪花的基本知識(shí)1.2雪花的形成過程1.3雪花的形狀與結(jié)構(gòu)1.4雪花的觀察與實(shí)驗(yàn)1.5雪花的創(chuàng)意活動(dòng)二、教學(xué)目標(biāo)2.1認(rèn)知目標(biāo)2.2技能目標(biāo)2.3情感目標(biāo)2.4行為目標(biāo)三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1教學(xué)難點(diǎn)3.2教學(xué)重點(diǎn)四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具準(zhǔn)備4.2學(xué)具準(zhǔn)備五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)5.2基本知識(shí)講解5.3雪花形成過程講解5.4雪花形狀與結(jié)構(gòu)講解5.5觀察與實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)5.6創(chuàng)意活動(dòng)環(huán)節(jié)六、板書設(shè)計(jì)6.1雪花的基本知識(shí)6.2雪花的形成過程6.3雪花的形狀與結(jié)構(gòu)6.4雪花的觀察與實(shí)驗(yàn)6.5雪花的創(chuàng)意活動(dòng)七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)內(nèi)容7.2作業(yè)要求7.3作業(yè)評(píng)價(jià)八、課后反思8.1教學(xué)效果反思8.2教學(xué)方法反思8.3學(xué)生反饋反思8.4改進(jìn)措施九、拓展及延伸9.1雪花相關(guān)故事9.2雪花手工制作9.3雪花詩詞欣賞9.4雪花科普知識(shí)9.5雪花主題活動(dòng)教案如下:一、教學(xué)內(nèi)容1.1雪花的基本知識(shí)教孩子們認(rèn)識(shí)雪花,了解雪花是水蒸氣在冷空氣中凝結(jié)而成的冰晶。1.2雪花的形成過程通過圖片和視頻,讓孩子們了解雪花形成的過程,學(xué)習(xí)冷空氣和暖空氣的交互作用。1.3雪花的形狀與結(jié)構(gòu)觀察實(shí)物雪花模型,讓孩子們了解雪花的六角形結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)雪花不同的形狀。1.4雪花的觀察與實(shí)驗(yàn)帶領(lǐng)孩子們到戶外觀察真正的雪花,記錄下雪花的形狀和顏色。1.5雪花的創(chuàng)意活動(dòng)讓孩子們用自己的方式制作雪花,可以是手工折紙,也可以是用白紙畫出雪花的形狀。二、教學(xué)目標(biāo)2.1認(rèn)知目標(biāo)讓孩子們認(rèn)識(shí)雪花,了解雪花的形成過程和形狀結(jié)構(gòu)。2.2技能目標(biāo)通過觀察和實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)孩子們的觀察能力和動(dòng)手能力。2.3情感目標(biāo)讓孩子們體驗(yàn)到探究的樂趣,培養(yǎng)他們熱愛大自然的情感。2.4行為目標(biāo)培養(yǎng)孩子們合作學(xué)習(xí),積極參與課堂活動(dòng)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1教學(xué)難點(diǎn)解釋雪花形成的過程和雪花的結(jié)構(gòu)。3.2教學(xué)重點(diǎn)讓孩子們通過觀察和實(shí)驗(yàn),了解雪花的基本知識(shí)。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具準(zhǔn)備實(shí)物雪花模型,圖片,視頻,白紙,彩筆。4.2學(xué)具準(zhǔn)備每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張白紙,一把彩筆。五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)通過問題引入:“你們有沒有見過雪花?雪花是什么樣子的?”激發(fā)孩子們的好奇心。5.2基本知識(shí)講解使用實(shí)物雪花模型和圖片,講解雪花的基本知識(shí)。5.3雪花形成過程講解播放視頻,講解雪花形成的過程。5.4雪花形狀與結(jié)構(gòu)講解觀察實(shí)物雪花模型,講解雪花的形狀和結(jié)構(gòu)。5.5觀察與實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)帶領(lǐng)孩子們到戶外觀察真正的雪花,記錄下雪花的形狀和顏色。5.6創(chuàng)意活動(dòng)環(huán)節(jié)讓孩子們用自己的方式制作雪花,可以是手工折紙,也可以是用白紙畫出雪花的形狀。六、板書設(shè)計(jì)6.1雪花的基本知識(shí)6.2雪花的形成過程6.3雪花的形狀與結(jié)構(gòu)6.4雪花的觀察與實(shí)驗(yàn)6.5雪花的創(chuàng)意活動(dòng)七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)內(nèi)容讓孩子們回家后,和家長一起觀察窗外的雪花,記錄下雪花的形狀和顏色。7.2作業(yè)要求第二天帶到學(xué)校,和同學(xué)們分享自己的觀察結(jié)果。7.3作業(yè)評(píng)價(jià)根據(jù)孩子們的分享,給予鼓勵(lì)和評(píng)價(jià)。八、課后反思8.1教學(xué)效果反思觀察孩子們的課堂表現(xiàn),了解他們對(duì)雪花知識(shí)的掌握程度。8.2教學(xué)方法反思根據(jù)孩子們的反饋,調(diào)整教學(xué)方法,使課堂更加生動(dòng)有趣。8.3學(xué)生反饋反思關(guān)注孩子們對(duì)作業(yè)的完成情況,了解他們對(duì)課堂內(nèi)容的理解程度。8.4改進(jìn)措施根據(jù)反思結(jié)果,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,提高教學(xué)效果。九、拓展及延伸9.1雪花相關(guān)故事講述一個(gè)關(guān)于雪花的童話故事,讓孩子們更加喜愛雪花。9.2雪花手工制作教孩子們制作雪花的手工制品,提高他們的動(dòng)手能力。9.3雪花詩詞欣賞欣賞一首關(guān)于雪花的詩詞,感受雪花的美麗。9.4雪花科普知識(shí)學(xué)習(xí)一些關(guān)于雪花的科普知識(shí),拓寬孩子們的視野。9.5雪花主題活動(dòng)組織一次以雪花為主題的活動(dòng),如雪花舞會(huì),讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)到快樂。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1雪花的基本知識(shí)1.2雪花的形成過程1.3雪花的形狀與結(jié)構(gòu)1.4雪花的觀察與實(shí)驗(yàn)1.5雪花的創(chuàng)意活動(dòng)二、教學(xué)目標(biāo)2.1認(rèn)知目標(biāo)2.2技能目標(biāo)2.3情感目標(biāo)2.4行為目標(biāo)三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1教學(xué)難點(diǎn)3.2教學(xué)重點(diǎn)四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具準(zhǔn)備4.2學(xué)具準(zhǔn)備五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)5.2基本知識(shí)講解5.3雪花形成過程講解5.4雪花形狀與結(jié)構(gòu)講解5.5觀察與實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)5.6創(chuàng)意活動(dòng)環(huán)節(jié)六、板書設(shè)計(jì)6.1雪花的基本知識(shí)6.2雪花的形成過程6.3雪花的形狀與結(jié)構(gòu)6.4雪花的觀察與實(shí)驗(yàn)6.5雪花的創(chuàng)意活動(dòng)七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)內(nèi)容7.2作業(yè)要求本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)使用生動(dòng)、活潑的語言,結(jié)合肢體動(dòng)作,吸引學(xué)生的注意力,使課堂氛圍更加輕松愉快。在講解雪花形成過程時(shí),可以通過模擬寒冷的天氣和雪花飄落的聲音,讓學(xué)生更加直觀地感受到雪花的形成。二、時(shí)間分配三、課堂提問設(shè)計(jì)有針對(duì)性的問題,引導(dǎo)學(xué)生思考和討論。在教學(xué)過程中,可以適時(shí)提問,激發(fā)學(xué)生的思維,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生積極回答問題,增強(qiáng)他們的自信心。四、情景導(dǎo)入通過創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生身臨其境地感受雪花的美妙。例如,在講解雪花形成過程之前,可以先播放一段雪花飄落的視頻,讓學(xué)生感受到雪花的神圣和美麗,從而激發(fā)他們對(duì)雪花形成過程的好奇心。五、教案反思在課后對(duì)教案進(jìn)行反思,思考哪個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)生反應(yīng)最積極,哪個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)生表現(xiàn)出困惑。根據(jù)學(xué)生的反饋調(diào)整教學(xué)方法,使教學(xué)更符合學(xué)生的實(shí)際情況。同時(shí),要不斷更新教案,根據(jù)教學(xué)過程中的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充,以提高教學(xué)效果。六、拓展和延伸在課堂結(jié)束后,可以根據(jù)學(xué)生的興趣和需求,提供一些與雪花相關(guān)的拓展和延伸活動(dòng)。例如,組織學(xué)生進(jìn)行雪花手工制作、繪畫和故事創(chuàng)作等,讓學(xué)生在課后繼續(xù)探索和體驗(yàn)雪花的魅力。同時(shí),也可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注大自然的變化,觀察和記錄不同季節(jié)的雪花變化,培養(yǎng)他們對(duì)大自然的熱愛和好奇心。附件及其他補(bǔ)充說明一、附件列表:1.雪花的基本知識(shí)講解PPT2.雪花形成過程的視頻資料3.雪花形狀與結(jié)構(gòu)實(shí)物模型4.戶外觀察雪花記錄表5.雪花創(chuàng)意活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)6.雪花相關(guān)故事書籍7.雪花手工制作材料包8.雪花實(shí)驗(yàn)操作指南二、違約行為及認(rèn)定:1.乙方未按照約定時(shí)間提供教學(xué)材料,視為違約。2.乙方提供的教學(xué)材料質(zhì)量不符合約定,視為違約。3.乙方未按照約定進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),視為違約。4.乙方未按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),視為違約。5.乙方未按照約定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)生作業(yè),視為違約。三、法律名詞及解釋:1.教學(xué)材料:指用于教學(xué)的PPT、視頻、實(shí)物模型等。2.教學(xué)活動(dòng):指按照教案進(jìn)行的課堂講解、觀察、實(shí)驗(yàn)等。3.教學(xué)任務(wù):指教案中規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)。4.違約:指未能履行合同約定的義務(wù)。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.問題:學(xué)生對(duì)雪花的觀察和實(shí)驗(yàn)操作不感興趣。解決辦法:設(shè)計(jì)有趣的觀察和實(shí)驗(yàn)活動(dòng),增加學(xué)生的參與度。2.問題:學(xué)生對(duì)雪花的形狀和結(jié)構(gòu)理解困難。解決辦法:使用實(shí)物模型和圖片進(jìn)行講解,讓學(xué)生直觀理解。3.問題:

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