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第=page11頁(yè),共=sectionpages11頁(yè)2023-2024學(xué)年安徽省合肥市肥西縣七年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列計(jì)算正確的是(
)A.9=±3 B.3?8=?2 C.2.人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞直徑約是0.0000051米,將0.0000051用科學(xué)記數(shù)法表示為(
)A.0.51×10?5 B.0.51×105 C.3.下列運(yùn)算正確的是(
)A.4a+3b=7ab B.(?b2)5=b4.若M=a2?a,N=a?1,則M、N的大小關(guān)系是A.M>N B.M<N C.M≥N D.M≤N5.桿秤是中國(guó)古老的稱量工具,在我國(guó)已經(jīng)使用了數(shù)千年.如圖,是桿秤在稱物時(shí)的狀態(tài),其中秤紐AB和拴秤砣的細(xì)線CD都是鉛垂線.若∠1=102°,則∠2的度數(shù)為(
)A.78°
B.102°
C.68°
D.88°6.若分式xx?1與m1?x的值相等,則m的值不可能是(
)A.?3 B.0 C.?1 D.?27.已知關(guān)于x的不等式(a?1)x>1,可化為x<1a?1,試化簡(jiǎn)|1?a|?|a?2|,正確的結(jié)果是(
)A.?2a?1 B.?1 C.?2a+3 D.18.日常生活情境:移動(dòng)儲(chǔ)物柜,小明沿墻挪動(dòng)墻角的三角儲(chǔ)物柜,示意圖如圖所示,則下列能表示平移距離的是(
)A.線段BC的長(zhǎng) B.線段BF的長(zhǎng) C.線段CE的長(zhǎng) D.線段AD的長(zhǎng)9.如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,EO⊥CD于點(diǎn)O,∠AOE=36°,則∠BOD=(
)A.36°
B.44°
C.50°
D.54°10.電商經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,物流配送體系建設(shè)的不斷完善,推動(dòng)我國(guó)快遞行業(yè)迅速崛起.某快遞公司的甲、乙兩名快遞員從公司出發(fā)分別到距離公司2400米和1000米的兩地派送快件,甲快遞員的速度是乙快遞員速度的1.2倍,乙快遞員比甲快遞員提前10分鐘到達(dá)派送地點(diǎn).若設(shè)乙快遞員的速度是x米/分,則下列方程正確的是(
)A.24001.2x?1000x=10 B.1.2x2400二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。11.因式分解:ab2?2ab+a=
12.若2a?3b?2=0,則4a÷213.若關(guān)于x的不等式x?a>1的解集如圖所示,則a的值為_(kāi)_____.14.將一個(gè)三角板如圖所示擺放,直線MN與直線GH相交于點(diǎn)P,∠MPH=45°,現(xiàn)將三角板ABC繞點(diǎn)A以每秒3°的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn),設(shè)時(shí)間為t秒,且0≤t≤150,當(dāng)t=______時(shí),MN與三角板的直角邊平行.三、解答題:本題共9小題,共90分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟。15.(本小題8分)
計(jì)算:2×(π?3.14)16.(本小題8分)
化簡(jiǎn)求值:(1+2x?3)÷x217.(本小題8分)
如圖,在邊長(zhǎng)為1的正方形網(wǎng)格中,有一格點(diǎn)四邊形ABCD.(各頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上)
(1)將四邊形ABCD經(jīng)過(guò)一次平移得到四邊形A′B′C′D′,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)A′,請(qǐng)畫(huà)出平移后的四邊形A′B′C′D′;
(2)在(1)的條件下,求線段AB在平移過(guò)程中掃過(guò)的面積.18.(本小題8分)
觀察下列等式:
第1個(gè)等式:(2×1+3)2?22=3×7;
第2個(gè)等式:(2×2+3)2?42=3×11;
第3個(gè)等式:(2×3+3)2?62=3×15;
第4個(gè)等式:(2×4+3)219.(本小題10分)
如圖,已知∠1=∠2,∠3+∠4=180°,證明AB/?/EF.
20.(本小題10分)
已知關(guān)于x的分式方程2x?1+mx(x?1)(x+2)=1x+2.
(1)若方程的增根為x=1,求m21.(本小題12分)
如圖,是某射箭運(yùn)動(dòng)員射箭的一個(gè)瞬間,已知AB/?/CD,AF/?/DE,∠1=90°,∠2=110°,∠C=135°,求∠CBE的度數(shù).22.(本小題12分)
如圖,已知AD是三角形ABC的高,且∠1=∠C,∠2=∠3.
(1)求證:∠2=∠4;
(2)判定EF與BC的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.23.(本小題14分)
在車站開(kāi)始檢票時(shí),有m(m>0)名旅客在候車室等候檢票,檢票開(kāi)始后,仍有旅客前來(lái)進(jìn)站,旅客進(jìn)站按固定速度增加s人/分鐘,所有的檢票口檢票也按固定速度為n人/分鐘.若車站只開(kāi)2個(gè)檢票口,則需要30分鐘才能把所有等候檢票的旅客全部檢票完畢;若只開(kāi)放3個(gè)檢票口,則需要10分鐘才能把所有等候檢票的旅客全部檢票完畢.
(1)求m與n之間的數(shù)量關(guān)系.
(2)若要在5分鐘內(nèi)完成檢票,減少旅客等待的時(shí)間,需要至少開(kāi)放多少個(gè)檢票口?
答案解析1.【答案】B
【解析】解:A.9=3,因此選項(xiàng)A不符合題意;
B.因?yàn)??2)3=?8,所以3?8=?2,因此選項(xiàng)B符合題意;
C.(?3)2=3,因此選項(xiàng)C不符合題意;2.【答案】C
【解析】解:0.0000051=5.1×10?6,
故選:C.
絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10?n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.
本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10?n,其中3.【答案】C
【解析】解:A、4a與3b不屬于同類項(xiàng),不能合并,故A不符合題意;
B、(?b2)5=?b10,故B不符合題意;
C、2x?3x3=6x4,故C符合題意;
4.【答案】C
【解析】解:∵M(jìn)?N=a2?a?(a?1)
=a2?a?a+1
=(a?1)2≥0,
∴M≥N5.【答案】A
【解析】解:∵∠1=102°,
∴∠BCD=180°?102°=78°,
∵AB/?/CD,
∴∠2=∠BCD=78°.
故選:A.
由鄰補(bǔ)角的性質(zhì)求出∠BCD=180°?102°=78°,由平行線的性質(zhì)推出∠2=∠BCD=78°.
本題考查平行線的性質(zhì),關(guān)鍵是由平行線的性質(zhì)推出∠2=∠BCD=78°.6.【答案】C
【解析】解:由題得:xx?1=m1?x,
解得x=?m.
又∵x≠1,
∴?m≠1,則m≠?1.
故選:C.
根據(jù)題意得xx?1=m1?x,解得x=?m,再根據(jù)分式有意義的條件,得出x≠1,即?m≠1,求解即可.
本題考查解分式方程及分式有意義的條件,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握解分式方程的步驟:7.【答案】B
【解析】解:∵(a?1)x>1可化為x<1a?1,
∴a?1<0,
解得a<1,
則原式=1?a?(2?a)
=1?a?2+a
=?1,
故選:B.
由不等式的基本性質(zhì)3可得a?1<0,即a<1,再利用絕對(duì)值的性質(zhì)化簡(jiǎn)可得.8.【答案】D
【解析】解:由平移的性質(zhì)可得,能表示平移距離的是線段AD的長(zhǎng).
故選:D.
根據(jù)確定一個(gè)圖形平移的方向和距離,只需確定其中一個(gè)點(diǎn)平移的方向和距離,進(jìn)而得出答案.
此題主要考查了生活中的平移現(xiàn)象,正確掌握平移的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.9.【答案】D
【解析】解:∵EO⊥CD,
∴∠EOD=90°,
又∵∠AOE+∠EOD+∠BOD=180°,∠AOE=36°,
∴∠BOD=54°,
故選:D.
根據(jù)題意可以得到∠EOD的度數(shù),由∠AOE=36°,∠AOE+∠EOD+∠BOD=180°,從而可以得到∠BOD的度數(shù).
本題考查垂線、平角,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問(wèn)題需要的條件.10.【答案】A
【解析】解:∵甲快遞員的速度是乙快遞員速度的1.2倍,且乙快遞員的速度是x米/分,
∴甲快遞員的速度是1.2x米/分.
根據(jù)題意得:24001.2x?1000x=10.
故選:A.
根據(jù)甲、乙兩快遞員速度間的關(guān)系,可得出甲快遞員的速度是1.2x米/分,利用時(shí)間=路程÷速度,結(jié)合乙快遞員比甲快遞員提前1011.【答案】a(b?1)【解析】解:原式=a(b2?2b+1)=a(b?112.【答案】4
【解析】解:∵2a?3b?2=0,
∴2a?3b=2,
∴4a÷23b=(22)13.【答案】?2
【解析】解:移項(xiàng)得,x>a+1,
∵數(shù)軸上不等式的解集可知x>?1,
∴a+1=?1,解得a=?2.
故答案為:?2.
先根據(jù)不等式的基本性質(zhì)用a表示出x的取值范圍,再由數(shù)軸上不等式的解集可得出關(guān)于a的方程,求出a的取值即可.
本題考查的是在數(shù)軸上表示不等式的解集,熟知不等式的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.14.【答案】5秒或35秒或45秒.
【解析】解:當(dāng)BC/?/MN時(shí),如圖:
延長(zhǎng)CB交GH于Q.
∴∠AQB=∠MPH=45,
∵∠ABC=∠BAQ+∠AQB,
∴60°=45°+∠BAQ,
∴∠BAQ=15°,
∴t=15÷3=5(秒).
當(dāng)AC′//MN時(shí)(△ABC轉(zhuǎn)到△AB′C′),如圖:
∴∠PAC′=∠MPH=45°,
∴∠C′AB=180°?∠PAC′=135°,
∴∠C′AC=∠C′AB?∠CAB=105°,
∴t=105÷3=35(秒).
當(dāng)AB/?/MN時(shí)(△ABC轉(zhuǎn)到△AB′C′),如圖:
∴∠PAB′=∠MPH=45°,
∴∠B′AB=180°?∠PAB′=135°,
∴t=135÷3=45(秒).
故答案為:5秒或35秒或45秒.
分三種情況討論:當(dāng)BC/?/MN時(shí),當(dāng)AC′//MN時(shí)(△ABC轉(zhuǎn)到△AB′C′)時(shí),當(dāng)AB//MN(△ABC轉(zhuǎn)到△AB′C′)時(shí),畫(huà)圖計(jì)算即可.
本題考查了平行線的性質(zhì),利用平行線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.15.【答案】解:2×(π?3.14)0?|2?1|+(9)【解析】先化簡(jiǎn)各式,然后再進(jìn)行計(jì)算即可解答.
本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,準(zhǔn)確熟練地進(jìn)行計(jì)算是解題的關(guān)鍵.16.【答案】解:(1+2x?3)÷x2?1x2?6x+9
=x?3+2x?3÷(x+1)(x?1)(x?3)2
=x?1x?3?(x?3)2(x+1)(x?1)
=x?3x+1,
∵x?3≠0,x+1≠0,x?1≠0,
∴x≠3,x≠?1,x≠1,
【解析】先根據(jù)分式的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則化簡(jiǎn)原式,再選擇使分式有意義的x的值代入計(jì)算即可.
本題主要考查分式的化簡(jiǎn)求值,解題的關(guān)鍵是掌握分式的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則及分式有意義的條件.17.【答案】解:(1)如圖,四邊形A′B′C′D′即為所求.
(2)線段AB在平移過(guò)程中掃過(guò)的面積為S四邊形AA′B′B=3×8=24.【解析】(1)根據(jù)平移的性質(zhì)作圖即可.
(2)求出四邊形AA′B′B的面積即可.
本題考查作圖?平移變換,熟練掌握平移的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.18.【答案】(2×5+3)【解析】解:(1)根據(jù)規(guī)律可得第5個(gè)等式為:(2×5+3)2?102=3×23;
故答案為:(2×5+3)2?102=3×23;
(2)(2n+3)2?(2n)2=3(4n+3),19.【答案】證明:∵∠1=∠2,
∴AB/?/CD.
∵∠3+∠4=180°,
∴CD/?/EF.
∴AB/?/EF.
【解析】本題考查了平行線的判定,解題的關(guān)鍵是分別找出AB/?/CD、CD//EF.本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,解決該題型題目時(shí),根據(jù)相等或互補(bǔ)的角找出平行的直線是關(guān)鍵.
根據(jù)∠1=∠2利用“同位角相等,兩直線平行”可得出AB/?/CD,再根據(jù)∠3+∠4=180°利用“同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行”可得出CD/?/EF,從而即可證出結(jié)論.20.【答案】解:去分母,得2(x+2)+mx=x?1,
整理,得(m+1)x=?5,
(1)將x=1代入(m+1)x=?5,
解得m=?6;
(2)∵方程無(wú)解,
當(dāng)x=1時(shí),m=?6;
將x=?2代入(m+1)x=?5,
解得m=32,
當(dāng)m+1=0時(shí),m=?1,
∴滿足條件的m的值有32或?6或【解析】先去分母,整理得(m+1)x=?5,
(1)根據(jù)方程有增根,且增根為x=1,求解即可;
(2)根據(jù)方程無(wú)解,分情況討論:當(dāng)x=?2,x=1,m+1=0分別求解即可.
本題考查了分式方程的增根和無(wú)解,理解分式方程有增根和無(wú)解的含義是解題的關(guān)鍵.21.【答案】解:延長(zhǎng)AB交DE于K,
∵AF/?/DE,
∴∠BKE+∠1=180°,
∵∠1=90°,
∴∠BKE=90°,
∵∠2=110°,
∴∠KBE=110°?90°=20°,
∵AB/?/CD,
∴∠C+∠CBK=180°,
∵∠C=135°,
∴∠CBK=45°,
∴∠CBE=∠CBE+∠KBE=∠65°.
【解析】延長(zhǎng)AB交DE于K,由平行線的性質(zhì)推出∠BKE+∠1=180°,求出∠BKE=90°,由三角形外角的性質(zhì)求出∠KBE=110°?90°=20°,由平行線的性質(zhì)推出∠C+∠CBK=180°,求出∠CBK=45°,于是得到∠CBE=∠CBE+∠KBE=∠65°.
本題考查平行線的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),關(guān)鍵是由平行線的性質(zhì)推出∠BKE+∠1=180°,∠C+∠CBK=180°,由三角形外角的性質(zhì)求出∠KBE當(dāng)度數(shù).22.【答案】(1)證明:∵∠1=∠C,
∴DE/?/AC,
∴∠3=∠4,
∵∠2=∠3,
∴∠2=∠4;
(2)解:EF⊥BC,理由如下:
∵∠2=∠4,
∴EF/?/A
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