部編人教版三年級語文上冊第18課《富饒的西沙群島》精美課件

18富饒的西沙群島西沙群島位于南海西北部，海南島的東南部，是中國南海諸島四大群島之一。西沙群島自古以來就是中國神圣不可侵犯的領(lǐng)土。西沙群島是我國著名漁場之一，那里海域?qū)掗?，島礁星羅棋布，海產(chǎn)十分豐富，珍貴品種較多，每年吸引大批漁民來此捕魚。此外，西沙群島風景優(yōu)美，已成為旅游勝地。西沙群島饒優(yōu)瑰巖參棲武ráoyōuguīyánshēnqīwǔ糞輩設(shè)fènbèishè寶貴bǎoguì結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)音序：B部首：宀音序：G部首：貝結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)（

shēn）海參人參

（

cēn

）參差不齊（

cān

）參加參與抹例句假期里，我參（cān）加了一個海邊夏令營活動。我們看到了在水中慢慢蠕動的海參（shēn），還看到了參（cēn）差錯落的巖石。多音字參優(yōu)寶貴輩設(shè)西沙群島給你留下了怎樣的印象？用課文中的一句話來說一說。西沙群島位于南海的西北部，是我國海南省三沙市的一部分。那里風景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個可愛的地方。全文關(guān)鍵句。點明了西沙群島的特點，全文都是圍繞這句話來寫的。那里風景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個可愛的地方。交代西沙群島的地理位置。結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：優(yōu)秀優(yōu)異造句:那里景色優(yōu)美，氣候宜人，

是游覽觀光的好地方。yōu音序：Y部首：亻認真朗讀課文，讀準字音，讀通句子。一邊讀一邊想：課文介紹了西沙群島哪些風景和物產(chǎn)。準通風景物產(chǎn)海島上的島海水海底的生物那里風景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個可愛的地方。

西山群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍的，淡青的，杏黃的。一塊塊，一條條，互相交錯著。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅各種顏色的海水交織在一起，非常漂亮的畫面。淡青色深藍色杏黃色淺藍色結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：冷淡淡藍造句:他強打著精神說話，怕

冷淡了朋友。dàn音序：D部首：氵結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：淺色深淺造句:這是一本淺顯而有

趣的科學讀物。qiǎn音序：Q部首：氵結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：錯誤犯錯造句:由于對這里不熟悉，

司機一下子就走錯路了。cuò音序：C部首：钅

這么美麗的海水是怎么形成的？讓我們再讀一讀第2自然段去尋找答案吧。

因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，所以從海面看，色彩就不同了。讀第3自然段，邊讀邊思考：海底生物給你留下了怎樣的印象？海底的巖石上生長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：挺住挺好造句:幾棵老松樹挺立在山坡上。tǐng音序：T部首：扌

海底巖石上生長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。比喻。寫出珊瑚形狀多樣又美麗可愛的特點。結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)組詞：巖石沉積巖造句:我被這奇形怪狀的巖石吸

引住了。yán音序：Y部首：山海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。“到處都是”寫出海參的數(shù)量多?！皯醒笱蟆辟x予海參人的情態(tài)，寫出海參行動可愛。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，好看極了。動作描寫。寫出大龍蝦的威武。結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：龍蝦大蝦造句:池塘里有許多活蹦亂跳的

小蝦。xiā音序：X部首：蟲再讀第3自然段，思考：作者是怎樣把它們不同的樣子寫出來的？

作者在寫的時候抓住了珊瑚的外形，讓我們感受到了珊瑚的美麗可愛；抓住了海參、大龍蝦的動作，讓我們體會到了海參、大龍蝦的不同特點。上節(jié)課，我們被西沙群島美麗的海水和豐富的海底生物迷住了。那么西沙群島的海里還會有什么呢？這節(jié)課讓我們繼續(xù)走進文本去欣賞一番吧。讀第4自然段，想一想這一自然段主要講了什么？魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。海里的魚數(shù)量多、樣子美。結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：魚刺刺繡造句:她最近喜歡上了刺繡。cì音序：T部首：刂結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：鼓勵鼓動造句:媽媽在學習上給了我很多鼓勵。gǔ音序：G部首：鼓魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。表明海里魚的數(shù)量很多。寫魚在海里的狀態(tài)。表現(xiàn)出作者對這一景象的喜愛和贊美。本段關(guān)鍵句有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。排比和比喻。生動形象地寫出了各種魚的形態(tài)特征，展現(xiàn)了魚的多樣與美麗。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。表明海里的魚種類多?？鋸?。形象地寫出了西沙群島的海里的魚很多，表現(xiàn)了西沙群島物產(chǎn)豐富的特點。魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。再讀第4自然段，你從哪里讀懂了魚很多。結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：數(shù)數(shù)數(shù)落造句:由于犯錯我被上司數(shù)落了一頓。shǔ音序：S部首：攵西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。朗讀第5自然段，思考每句話主要寫了什么？這些事物有什么特點？結(jié)構(gòu)：半包圍結(jié)構(gòu)組詞：厚度薄厚造句:春節(jié)，爺爺送我一本

厚書做禮物。hòu音序：H部首：廠饒瑰參武糞輩設(shè)優(yōu)巖蝦西沙群島也是鳥的天下。這句話表明本段是圍繞西沙群島的鳥來寫的，寫出了西沙群島的鳥非常多。本段的關(guān)鍵句島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。這句話寫西沙群島的海鳥多。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。這句話寫這里鳥蛋多。這句話寫這里鳥糞多。這三句主要寫了西沙群島海鳥多、鳥蛋多、鳥糞多的特點。因為樹多，所以鳥多，因而鳥蛋和鳥糞也多。同時鳥糞也是滋養(yǎng)樹木的寶貴肥料，使西沙群島成為鳥類良好的棲息地，從而成為“鳥的天下”。西沙群島也是鳥的天下。島上有茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。再讀第5自然段，說一說你從哪些詞語中體會到這里鳥多的。富饒的西沙群島，是我們祖祖輩輩生活的地方。隨著祖國建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，可愛的西沙群島，必將變得更加美麗，更加富饒。朗讀第6自然段，體會作者的感情?？偨Y(jié)全文照應(yīng)開頭突出主題表達了作者對西沙群島的贊美和期待。學寫比喻句例句：海底的巖石上生長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。

這句話運用比喻的修辭手法，將珊瑚比作綻開的花朵、分枝的鹿角，形象地寫出了珊瑚多樣又美麗的特點。3.充當喻體的事物要具體貼切，被人熟知。2.本體和喻體要有相似之處。1.本體和喻體不能是同類事物。寫法指導海島：鳥的天下總起（1）分述（2—5）富饒的西沙群島熱愛、贊美風景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，地方可愛海水：五光十色、瑰麗無比海底：珊瑚、海參、大龍蝦、魚總結(jié)（6）更加美麗，更加富饒這篇課文主要介紹了西沙群島五光十色的海水、海底各種各樣的生物和數(shù)量極多的鳥，突出了西沙群島風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的特點，表達了作者對祖國海疆的熱愛與贊美之情。18

富饒的西沙群島（第一課時）

西沙群島西沙群島位于南海的西北部，是我國海南省三沙市的一部分。西沙群島

饒：1、豐富，多。2、免除處罰。富饒的西沙群島那里風景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個可愛的地方。我會讀富饒優(yōu)美瑰麗巖石海參

劃過來挺威武棲息

鳥糞

祖輩有深有淺交錯

鼓起

數(shù)不清厚厚的寶貴事業(yè)shēn參shēn（）cān（）海參參加今年我參（

）加了海參（

）博覽會，那里的海參質(zhì)量參（

）差不齊，價格也各不相同。cēn（）參差不齊cānshēncēn鳥的天下五光十色瑰麗無比遍地鳥蛋厚厚的鳥糞頭上長著一簇紅纓周身插著好些扇子身上長滿了刺海參大龍蝦海水富饒的西沙群島海底海島默讀課文第三、四自然段，想想海底中的物產(chǎn)各有什么特點？圈畫關(guān)鍵詞句。學習活動一珊瑚海底的巖石上生長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。美海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。懶洋洋威武蚯蚓、蝸牛、田螺……學習第4自然段海底物產(chǎn)豐富，除了珊瑚、海參、大龍蝦，還有各種各樣的魚呢！請同學們根據(jù)第三自然段的學習方法，借助關(guān)鍵詞句說一說海底的魚有什么特點？有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。根據(jù)課文的描述，給魚兒取取名字吧！條紋魚、紅纓魚、扇子魚、搖擺魚、刺魚、皮球魚……

有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。不能互換位置，前兩句著重寫豐富的顏色，后兩句著重寫不同的形態(tài)。有的全身布滿彩色的條紋；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的頭上長著一簇紅纓；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。能換一換4個“有的”位置嗎？魚成群結(jié)隊地在海里游來游去，好看極了！各種各樣的魚多得數(shù)不清。西沙群島的海里一半是水，一半是魚。西沙群島的海里真的“一半是水，一半是魚”嗎？夸張：魚多找到既寫魚的樣子多，又寫出魚的種類多的句子。各種各樣的魚多得數(shù)不清。小結(jié)

這一段就是圍繞“各種各樣的魚多得數(shù)不清”來寫的，抓住這樣的句子，就可以把握整段的意思了。

像這樣的一句話就表達了這段話的主要意思，其他的句子都是圍繞這句話寫的，那么這句話就是這段話的關(guān)鍵句。

這樣的句子可能在一段話的中間。①讀一讀：默讀第5自然段。②想一想：海島有什么特點？③劃一劃：本段的關(guān)鍵句。學習活動二鳥蛋多鳥糞多鳥多鳥的天下海島有什么特點？海鳥多西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。學習第5自然段小結(jié)

抓住關(guān)鍵句，就能夠幫助我們理解一整段話的意思。有時候這樣的關(guān)鍵句就在一段話的開頭。小結(jié)關(guān)鍵句的位置

開頭：西沙群島也是鳥的天下。關(guān)鍵句的位置中間：各種各樣的魚多得數(shù)不清。末尾你看，這邊一堆貝殼中有粉紅的，杏黃的，深藍的，淡紫的。那邊一個大貝殼頂上金燦燦的，銀灰色的底部還有一圈圈的花紋呢。貝殼的顏色真多呀！海灘上的貝殼五彩繽紛。五顏六色的貝殼十分迷人。我會說海灘上有揀不完的美麗的貝殼，大的，小的，顏色不一，形狀千奇百怪。有的

；有的

；還有的

。

我會說海灘上有揀不完的美麗的貝殼，大的，小的，顏色不一，形狀千奇百怪。有的是圓圓的,背上光溜溜的；有的是圓錐形的,花紋一圈圈地向下繞；還有的像各種各樣的小動物,栩栩如生。

我會說18

富饒的西沙群島（第二課時）風景優(yōu)美

物產(chǎn)豐富五光十色

高低不平各種各樣

成群結(jié)隊飄飄搖搖

祖祖輩輩上節(jié)課我們一起游覽了西沙群島，你能說一說西沙群島的哪一方面給你留下了深刻的印象嗎？課文講解物產(chǎn)豐富風景優(yōu)美學習第2自然段西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯著。因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。西沙群島的海水有什么特點？五光十色，瑰麗無比深藍淡青淺綠杏黃五光十色

異常美麗，無人能比瑰麗無比你能把海水的美讀出來嗎？指導朗讀：語調(diào)要上揚，讀出對西沙群島的贊美和欣賞。西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯著。因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，所以海水五光十色，瑰麗無比。用“因為…所以…”的句式說說美麗的海水形成的原因。學習第2自然段西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯著。因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。讓我們通過朗讀再感受海水的美。課文第6自然段和第1自然段中的哪句話相似，這樣寫有什么好處？富饒的西沙群島，是我們祖祖輩輩生活的地方。隨著祖國建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，可愛的西沙群島，必將變得更加美麗，更加富饒。與第1自然段“那里風景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個可愛的地方”首尾呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)更加完整、嚴謹。課文采用“總—分—總”的結(jié)構(gòu)寫了西沙群島風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，不愧是“富饒的西沙群島”。富饒的西沙群島，是我們祖祖輩輩生活的地方。隨著祖國建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，可愛的西沙群島，必將變得更加美