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第1頁共1頁幼兒園社會領(lǐng)域教學(xué)活動方案范本活動目標(biāo)引導(dǎo)幼兒了解說謊會給自己和他人帶來不良后果。應(yīng)該做個誠實的人。教育幼兒愛日常生活中不說謊?;顒訙?zhǔn)備錄像帶:木偶片“狼來了”有關(guān)圖片三幅?;顒舆^程欣賞故事,幫助幼兒了解說謊的危害。討論題;大人為什么不相信小孩子?(解釋說謊的含義)小孩子說謊后發(fā)生了什么事?如果小孩子不說謊會怎么樣?通過觀察和討論圖片,讓幼兒明白在日常生活中不能說謊。介紹圖片:紅紅將姐姐的畫帶給老師看,說是她畫的,希望得到落實的夸獎。討論題:紅紅對嗎?為什么?這樣做了以后會怎樣呢?她應(yīng)該怎么做?介紹圖片:東東將圖書撕破了,媽媽問他時,他說;“不是我撕得?!庇懻擃}:東東對嗎?如果你是東東,應(yīng)該怎么做?介紹圖片:幼兒園發(fā)了新玩具汽車,小云很喜歡,將它悄悄地帶回了家,對奶奶說:“這是老師送給我的?!庇懻擃}小云做得對嗎?為什么?他應(yīng)該怎么做?與幼兒共同小結(jié):大家都一個做個誠實的好孩子。幼兒園社會領(lǐng)域教學(xué)活動方案范本(二)活動目標(biāo):1、在說說、玩玩的游戲中,繼續(xù)體驗開心、生氣和傷心的心情。2、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。4、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?;顒訙?zhǔn)備:小朋友表情照片若干小火車活動過程:1、邊念兒歌邊開火車入場,引發(fā)幼兒的興趣。2、認識心情火車。3、讓幼兒數(shù)數(shù)有幾節(jié)車廂。1、坐上心情火車,請幼兒找自己的照片,說說自己的照片。2、第一次交流,說說自己的表情,并說出原因。3、試著找到好朋友的照片,猜猜好朋友的心情?4、第二次分享交流:(1)你找到了誰的照片?(2)他(她)的表情怎樣?(3)猜猜為什么會這樣?5、讓幼兒按哭、笑、生氣給車廂起名字。請你選擇最喜歡的車廂,快樂的開火車退場。活動反思:第一環(huán)節(jié):情景導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。以邊念兒歌邊開火車的形式,激發(fā)幼兒活動的興趣。第二環(huán)節(jié):師生互動說說表情。感知開心、生氣、傷心的心情。第一次讓幼兒找自己的照片。第二次找好朋友的照片。體現(xiàn)了層次的遞進性。第三環(huán)節(jié):
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