學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)參考樣本(7篇)_第1頁
學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)參考樣本(7篇)_第2頁
學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)參考樣本(7篇)_第3頁
學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)參考樣本(7篇)_第4頁
學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)參考樣本(7篇)_第5頁
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第3頁共3頁學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)參考樣本很榮幸能在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,不知不覺本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢,也看到了學(xué)多需要改進(jìn)的地方。本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績,作為學(xué)習(xí)委員本人深感高興!但是,在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績不理想等。究其原因,我總結(jié)為以下三點(diǎn)。一、課程安排原因。1、大一第一學(xué)期的課程都是基礎(chǔ)課程,有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密,而且可食少,內(nèi)容多,導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學(xué)們的認(rèn)識(shí)不到位,沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認(rèn)識(shí)充分,還是會(huì)投入很大的熱情的。2、同學(xué)有自己的上課安排。因?yàn)閷?shí)行大班教學(xué),我院06級分為兩個(gè)大班。有些同學(xué)認(rèn)為自己不適應(yīng)本班任課教師教學(xué),便和另一個(gè)大班一起上課。我想這是無可厚非的。3、少數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)。不可否認(rèn),每個(gè)班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴(yán)謹(jǐn),我班也一樣。對于這些同學(xué),我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開對他們的幫助和教育。針對這些問題,我們也作了一些工作,并取得了一些成效。作為學(xué)習(xí)委員,提醒同學(xué)及時(shí)交作業(yè),及時(shí)通知課程進(jìn)度和臨時(shí)變化,了解同學(xué)的出勤情況都是我分內(nèi)的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué),我在不傷害其自尊的前提下適當(dāng)?shù)奶嵝?、勸告,使這些情況有所改善。對于同學(xué)對教學(xué)上提出的一些問題和建議,我基本上比較及時(shí)地進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá),使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。除此之外,我們班級還進(jìn)行了一些活動(dòng)來改善班級學(xué)風(fēng)。例如開班會(huì)就這一問題展開專門的討論,訂立一系列獎(jiǎng)懲措施,批評教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動(dòng)。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。為了使我班成為一個(gè)更加優(yōu)秀的班集體,我在此提出下學(xué)期的工作目標(biāo)和具體措施。二、目標(biāo)。努力達(dá)到無人掛科,人人學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,不沉迷于無意義的事,在各類獎(jiǎng)學(xué)金及獎(jiǎng)項(xiàng)的評選中,我班能有更多的同學(xué)得獎(jiǎng)。三、措施。繼續(xù)堅(jiān)持本學(xué)期有成效的措施,并開展一些如班級學(xué)習(xí)交流、班級考前動(dòng)員、考后總結(jié)的活動(dòng),讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)老師的教學(xué)方法,大學(xué)中適合的學(xué)習(xí)方法等等。積極配合教師工作,及時(shí)反饋師生信息,使交流更加暢通。學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級進(jìn)步是源動(dòng)力,作為學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)聯(lián)系各位同學(xué),將自己的工作做好,使經(jīng)濟(jì)61班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),更上一層樓。學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)參考樣本(二)很榮幸地被大家認(rèn)可,在最初的班委選舉中成為我們班首任學(xué)習(xí)委員。在這近乎一學(xué)期的時(shí)間里,我還是能夠有所作為地讓自己為同學(xué)們做了些事情。比如?!叭齽?chuàng)”能力大賽的作品參與,史學(xué)概論的課堂討論,文學(xué)史的添補(bǔ)課時(shí)等等。就像我在競選時(shí)說的,做這個(gè)工作就是要本著為同學(xué)們服務(wù)的初衷,協(xié)助同學(xué)們在大學(xué)里盡快地把握、適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,為大家在學(xué)習(xí)方面提供的便利。既然是學(xué)習(xí)上的事情,那就不僅僅只顧及我們學(xué)生單方面的。我較好的發(fā)揮了聯(lián)系老師及院里與同學(xué)們之間的中轉(zhuǎn)溝通作用。一方面及時(shí)發(fā)布院里最新有關(guān)學(xué)習(xí)方面的信息,傳達(dá)老師對同學(xué)們的學(xué)習(xí)期望;同時(shí)也積極協(xié)助老師的課堂教學(xué),并主動(dòng)向上反饋同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的意見和建議,為我們班在達(dá)成教與學(xué)的良性互動(dòng)以及在院里所形成的較好的形象上作出應(yīng)有的努力。但不可避免的存在著不如意的地方,那就是學(xué)期初的讀書會(huì)計(jì)劃沒有孕育成型,最終還是擱淺。這個(gè)計(jì)劃沒有考慮到同學(xué)們的個(gè)體差異,沒有針對本專業(yè)的實(shí)際情況,以一種強(qiáng)制性的手段來取代大家的興趣以促進(jìn)本已普遍具有的讀書熱情,這一個(gè)教訓(xùn)值得我好好反思,并在以后的工作中好好借鑒??偠灾?,很感激能擁有這份經(jīng)歷,我在其中增長了不小的能力,在服務(wù)同學(xué)們的同時(shí)也讓自己學(xué)到了許多。謝謝。學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)參考樣本(三)時(shí)光如水般流逝,不經(jīng)意間已經(jīng)在大學(xué)讀過將近兩年的時(shí)光,而我也將近擔(dān)任了兩年的學(xué)習(xí)委員,回望這兩年自己走過的路,不僅充滿了歡愉,也充滿了苦澀,兩年的工作,讓我學(xué)到了很多。剛上大學(xué)時(shí)的我,對什么都充滿新奇,看見什么活動(dòng)都躍躍欲試,在聽從了許多學(xué)長學(xué)姐的勸告之后,我選擇了學(xué)習(xí)部,以及青協(xié)和舞協(xié)兩個(gè)協(xié)會(huì)。在學(xué)習(xí)部競選時(shí),我很榮幸的成為我院學(xué)習(xí)部的一份子,擔(dān)任了班里的學(xué)委一職。開始時(shí)對一切都不熟悉,后來在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下逐漸了解了作為學(xué)委的職責(zé)。對于第一次,印象總是很深刻,比如我第一次考勤,當(dāng)時(shí)雖然一個(gè)學(xué)長在下邊站著和我一塊兒,但第一次站在講臺(tái)上看著那么多陌生的面孔,心里就不免有些緊張,一不小心就讀錯(cuò)了好幾個(gè)名字。還有后來第一次去送作業(yè),開始時(shí)還有些找不到地方,后來次數(shù)多了就都熟悉了。作為學(xué)委,在學(xué)習(xí)方面我應(yīng)該以身作則,起到模范帶頭作用,但是在這方面我做的還很不到位,有些失職,在這里我應(yīng)該做一下自我檢討。去學(xué)習(xí)部競選,就是為了激勵(lì)我自己努力學(xué)習(xí)和鍛煉我的一些處事能力,以及增加我和班里同學(xué)、老師的交流機(jī)會(huì),我現(xiàn)在的結(jié)果并沒有達(dá)到我原先的目的,今后一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。在這兩年的工作中,同學(xué)們對我的支持也是非常重要的,沒有同學(xué)們的支持我的工作也不會(huì)像現(xiàn)在這樣順利。在此,我非常感謝學(xué)長、學(xué)姐對我的幫助,以及同學(xué)們對我的支持和理解。在以前的工作中,我還存在著許多不足之處,我會(huì)在今后的工作中進(jìn)一步改善。最后,我希望我們級藥劑一班的同學(xué)繼續(xù)攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班級學(xué)風(fēng),都能早日找到屬于自己的天空,展翅高飛。學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)參考樣本(四)擔(dān)任兩屆班委的我,對班級的管理有了清晰的運(yùn)作,從團(tuán)支書轉(zhuǎn)變過來學(xué)習(xí)委員,性質(zhì)是一樣的,就是為了我們09物流的同學(xué)們服務(wù),選擇的背后就是一份責(zé)任,既然選擇了競選,就要對我們同學(xué)負(fù)責(zé)。這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,首先是____月____日晚上的英語期中考試,我們班的成績很不理想,分?jǐn)?shù)集中在40-60之間的一共有____人,____分以下的也有____位同學(xué),這份卷子主要是按照四級題型出,而我們班的同學(xué)卻考得不好,聽力和閱讀失分最多的,而且書本上容易拿分的同學(xué)們拿不到,說明同學(xué)們沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),還沒有進(jìn)入考試狀態(tài)。接著,就是____月____日的會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的考試,我們班有____位同學(xué)報(bào)考,這一過程中,我們學(xué)委組織同學(xué)們報(bào)名,安排同學(xué)們?nèi)タ荚嚒H缓缶偷搅薩___月____日的英語四六級考試,四級是我們大學(xué)生必定要過的考試,希望同學(xué)們要自覺,不要因?yàn)榻M織上的工作或者私事忙而忘記我們這個(gè)考試,我們學(xué)委會(huì)不定時(shí)地提醒同學(xué)們要加緊時(shí)間復(fù)習(xí),成功是留給有準(zhǔn)備的人的。最后就到了期末考試,各科考試時(shí)間都是比較分散的,同學(xué)們是有時(shí)間去復(fù)習(xí)的,我們學(xué)委去跟其他班的交流了一下,利用資源互相幫忙,把有利于同學(xué)們復(fù)習(xí)的資料都拿過來了,希望同學(xué)們能考到好的成績,對于概率這一科,很多同學(xué)都怕了它,我們在考試前安排了一個(gè)晚上的時(shí)間,在____棟的一間課室,請文彬和仕航同學(xué)為我們同學(xué)解答疑題和評講試卷,也有相當(dāng)一部分的同學(xué)來聽了,效果還是有的,希望同學(xué)們不懂就問,不要把疑問帶到考試中去。這學(xué)期考計(jì)算機(jī)二級的同學(xué)也有不少,下學(xué)期我們學(xué)委會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們報(bào)考,雖然學(xué)院沒有硬性規(guī)定我們過二級,但有興趣的還是堅(jiān)持下來的好,畢竟多一樣?xùn)|西在身上對以后工作也有好處。最后我們希望____物流越走越遠(yuǎn),越走越輝煌!學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)參考樣本(五)大學(xué)生活已過了兩年,在這兩年的時(shí)間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這兩年年的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對我這兩年的工作做一個(gè)總結(jié)。有些工作是我做得比較滿意的:1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。2.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。3.當(dāng)考試時(shí)間安排出來時(shí),仔細(xì)地記錄下來,通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。4.在英語等級考試報(bào)名過程中,鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)考,每次考試前,督促同學(xué)們認(rèn)真?zhèn)淇肌?.經(jīng)常鼓動(dòng)并帶領(lǐng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),如:全國商科院校商務(wù)品牌策劃大賽、全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等。我鼓勵(lì)大家以比賽促進(jìn)學(xué)習(xí),我們成為了全系參賽人數(shù)最多的班級。6.主動(dòng)召開班會(huì),鼓勵(lì)同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)方法、互相幫助,讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍中。7.無論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會(huì)積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些:1、用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。要做好一件事,如果不負(fù)責(zé)任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級規(guī)定的任務(wù),而且會(huì)損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)袚p班級的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué),不論成績的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,兩年多過去了,我也自認(rèn)為把這個(gè)工作做得很好。2、以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。何謂班干班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后,這不但會(huì)耽誤整個(gè)班級成績提升的進(jìn)程,而且會(huì)辱沒了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位,那是因?yàn)槔蠋?、同學(xué)們對我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)鼓勵(lì)自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗(yàn)的積累呢我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。經(jīng)過同學(xué)們兩年的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)參考樣本(六)大一經(jīng)過自己的努力和同學(xué)的推薦,我當(dāng)上了數(shù)控081班的學(xué)習(xí)委員,作為近幾個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)委員,由對學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了很多,也對學(xué)委的職責(zé)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。下面就此作一總結(jié):(一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)為了給同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校經(jīng)常會(huì)下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由學(xué)委在班級內(nèi)通知,通知主要分幾種類型:調(diào)課,會(huì)議,講座,放假,補(bǔ)考,以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下,我會(huì)針對這些通知分輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋€(gè)同學(xué),具體要按情況通知,有時(shí)是按宿舍通知,有時(shí)在課間通知,讓每一個(gè)同學(xué)都知道。(二)工作上與教師多聯(lián)系交流作為學(xué)委,一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),因此,我時(shí)常收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議,能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時(shí)的一些通知是從專門負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取,當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時(shí),都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,一方面在按時(shí)上課的情況下,認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。總之,作為學(xué)習(xí)委員,不論在生活,學(xué)習(xí),還是工作上,都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力提高自身素質(zhì),為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力。根據(jù)本班的自身特點(diǎn),我制定了如下的一些工作計(jì)劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計(jì)劃:1.認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭取取得好的成績在學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。2.及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè),并按時(shí)送達(dá)老師辦公室。3.英語四級是我們學(xué)習(xí)的又一重點(diǎn),建議同學(xué)們多學(xué)習(xí)英語,多練習(xí)聽力、閱讀、鼓勵(lì)同學(xué)們早讀等,更有效的提高同學(xué)們英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和成績。4.做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。5.班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!6.幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。7.配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見可通過我傳達(dá)給各位老師;8.同學(xué)們多聽學(xué)術(shù)報(bào)告。聽學(xué)術(shù)報(bào)告一方面可以增加我們在這一領(lǐng)域的知識(shí);另一方面,作學(xué)術(shù)報(bào)告的專家、學(xué)者他們本身的人格魅力就值得我們學(xué)習(xí)。9.他班的學(xué)習(xí)委員交流,互通消息,互相反映班里的學(xué)習(xí)情況,與班長和其他成員一起把學(xué)習(xí)的工作做得有聲有色。10.成立班級興趣小組,有相同愛好和想法的同學(xué),可自發(fā)組成班級興趣小豬,主要分成三大類:一是電腦軟件類,例如,數(shù)學(xué)計(jì)算軟件Matlab,數(shù)據(jù)庫ACCESS等,這樣可以讓同學(xué)了解更多的數(shù)學(xué)計(jì)算知識(shí),數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,也可以提高班級的全國計(jì)算機(jī)等級考試的二級過級率;二是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目類,比如兵乓球,溜冰,跳舞等,這樣可以讓班級同學(xué)學(xué)到更多體育技術(shù),更可以增強(qiáng)班級同學(xué)的交流溝通;三是考研興趣小組,對于有想考研的同學(xué)組成一支興趣小組。11.考試的時(shí)候.了解大家的思想波動(dòng),努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。12.認(rèn)真結(jié)計(jì)算班級成績,讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習(xí)成績的信息。在以后的工作中我會(huì)按照以上計(jì)劃完善自己的工作,認(rèn)真聽取老師和同學(xué)的建議和意見,定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點(diǎn),好的地方大家一起堅(jiān)持下去,不足之處及時(shí)提出,加以改正,構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng),幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使其提高學(xué)習(xí)水平。積極參與我們班內(nèi)的活動(dòng),活躍學(xué)習(xí)氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅(jiān)持下去,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高每個(gè)同學(xué)及班級學(xué)習(xí)成績。我會(huì)在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學(xué)服務(wù),和其他班委密切合作,打造出團(tuán)結(jié),向上,美好的數(shù)控x班。學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)參考樣本(七)時(shí)間如白駒過隙,匆匆流逝,____即將宣告結(jié)束。還記得____月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進(jìn)中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院的大門。這是一個(gè)陌生的環(huán)境,這是一個(gè)新的起點(diǎn),這是又一個(gè)奮斗歷程的開始。帶著對大學(xué)生的無限激-情,我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)兩年半了,我真是受益匪淺。距離大三剛開學(xué)已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠繼續(xù)擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,是很大的肯定。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力,使得班級可以建設(shè)的越來越好。學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。老師說過,班委中,班長就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令,團(tuán)支書相當(dāng)于政委。戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀,參謀長負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)部署。作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報(bào)本學(xué)期的工作情況,工作內(nèi)容,以及存在的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。以下便是本學(xué)期的工作總結(jié):一、溝通很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面,我做的比較不錯(cuò),每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時(shí)間。這樣做極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。通過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。具體辦法就是,在今后的班會(huì)上,我會(huì)充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機(jī)會(huì),而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的情況。班會(huì)是一個(gè)非常好的溝通平臺(tái),我需要好好利用這個(gè)平臺(tái),與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時(shí)向各科老師反應(yīng)情況,尋求最好的解決問題的辦法。二、成績在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗(yàn),心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績,以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。本學(xué)期,通過平時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會(huì)推到后天。通過總結(jié),我找到了解決問題的方法,在今后的工作中,我會(huì)組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),有不會(huì)的題就找其他同學(xué)問,爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案,并且及時(shí)的與其他工管班的學(xué)習(xí)委員取得聯(lián)系,因?yàn)槲覀児す艿恼n程,大部分都在一起上,也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與他(她)們交流工作經(jīng)驗(yàn),共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。同時(shí),我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通,詢問期末考試的范圍,重點(diǎn),題型,答題技巧等等,以便同學(xué)們能夠更有針對性的復(fù)習(xí),在即將到來的期末考試中,能夠取得一個(gè)比較滿意的成績。具體工作內(nèi)容是,將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家,同時(shí)抓緊時(shí)間總結(jié)歸納,將一些會(huì)考到的知識(shí)點(diǎn),題目,內(nèi)容,需要掌握的內(nèi)容,考試能用到的內(nèi)容整理到一起,聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費(fèi),把這些知識(shí)點(diǎn)打印出來,發(fā)給班里的每一位同學(xué)。這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對性的復(fù)習(xí),而不會(huì)感覺到很茫然,對復(fù)習(xí)無從下手。關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。近期,我會(huì)與其他班委成員商量,制定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方案與措施。這些方案我會(huì)在工作中去落實(shí)。三、自身作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該有一個(gè)相對比較好的成績,正如老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務(wù)。學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)表率作用,帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。具體的說,就是平時(shí)以身作則,上課認(rèn)真聽講,積極配合老師的教學(xué),踴躍回答問題,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,等等。這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點(diǎn),更不容易堅(jiān)持。比如在積極回答問題方面,我應(yīng)該向我們的班長學(xué)習(xí)。在上課做課堂講義方面,我應(yīng)該向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)。班委成員,在班級里面應(yīng)該是先進(jìn)分子,好的榜樣。本學(xué)期,在嚴(yán)格要求自己,平時(shí)學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯(cuò),上課能夠認(rèn)真聽講,積極配合老師的教學(xué),有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。我認(rèn)為應(yīng)該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時(shí)候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。通過工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識(shí)到了這方面的不足,在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的改善這些不足。只有這樣,才能夠帶動(dòng)班級里面其他同學(xué)上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。四、計(jì)劃本學(xué)期,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗(yàn)。首先,應(yīng)該感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。同時(shí)我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗(yàn)。不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度,注重細(xì)節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)。作為學(xué)習(xí)委員,工作重心是學(xué)習(xí)方面,但是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競選的時(shí)候說的一樣,班委成員工作側(cè)重點(diǎn)不同,職責(zé)不同,但是目標(biāo)都是相同的,——就是把班級建設(shè)的更好!注重團(tuán)隊(duì)配合,在展開工作的時(shí)候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時(shí),也希望我們工管5班在未來的日子里,更加團(tuán)結(jié),更加奮進(jìn)!2、以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。何謂班干班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后,這不但會(huì)耽誤整個(gè)班級成績提升的進(jìn)程,而且會(huì)辱沒了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位,那是因?yàn)槔蠋?、同學(xué)們對我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)鼓勵(lì)自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗(yàn)的積累呢我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。經(jīng)過同學(xué)們兩年的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。____年學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)(三)時(shí)間如白駒過隙,匆匆流逝,____年即將宣告結(jié)束。還記得____月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進(jìn)中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院的大門。這是一個(gè)陌生的環(huán)境,這是一個(gè)新的起點(diǎn),這是又一個(gè)奮斗歷程的開始。帶著對大學(xué)生的無限激-情,我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)兩年半了,我真是受益匪淺。距離大三剛開學(xué)已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠繼續(xù)擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,是很大的肯定。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力,使得班級可以建設(shè)的越來越好。學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。老師說過,班委中,班長就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令,團(tuán)支書相當(dāng)于政委。戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀,參謀長負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)部署。作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報(bào)本學(xué)期的工作情況,工作內(nèi)容,以及存在的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。以下便是本學(xué)期的工作總結(jié):一、溝通很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面,我做的比較不錯(cuò),每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時(shí)間。這樣做極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。通過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。具體辦法就是,在今后的班會(huì)上,我會(huì)充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機(jī)會(huì),而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的情況。班會(huì)是一個(gè)非常好的溝通平臺(tái),我需要好好利用這個(gè)平臺(tái),與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時(shí)向各科老師反應(yīng)情況,尋求最好的解決問題的辦法。二、成績在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗(yàn),心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績,以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。本學(xué)期,通過平時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會(huì)推到后天。通過總結(jié),我找到了解決問題的方法,在今后的工作中,我會(huì)組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),有不會(huì)的題就找其他同學(xué)問,爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案,并且及時(shí)的與其他工管班的學(xué)習(xí)委員取得聯(lián)系,因?yàn)槲覀児す艿恼n程,大部分都在一起上,也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與他(她)們交流工作經(jīng)驗(yàn),共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。同時(shí),我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通,詢問期末考試的范圍,重

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