廣西南寧市第四十九中學(xué)2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析

廣西南寧市第四十九中學(xué)2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期末聯(lián)考試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．化學(xué)推動了社會的進(jìn)步，使我們的生活絢麗多彩。下列過程本質(zhì)上與其他不同的是A．工業(yè)上利用空氣制氧氣 B．用海水曬鹽C．利用白熾燈照明 D．火力發(fā)電2．當(dāng)發(fā)現(xiàn)家里的煤氣泄漏時，你會立即采取的辦法是A．打開排氣扇 B．關(guān)閉煤氣閥門，打開門窗C．立即打119報警 D．向屋里各處灑水，使煤氣被水吸收3．下列四種圖像中，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是：A．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體B．電解一定量的水C．木炭在高溫下和氧化銅反應(yīng)D．用兩份完全相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣4．下列變化中，一定發(fā)生化學(xué)變化的是A．日光燈通電發(fā)光B．澄清石灰水變渾濁C．糧食釀酒D．干冰人工降雨5．下列說法中正確的是A．在原子里，質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)B．不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是相對原子質(zhì)量不同C．原子核由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成D．與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的核外電子數(shù)6．物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A．顏色、狀態(tài) B．密度、硬度 C．氧化性、可燃物 D．熔點，沸點7．分析推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，以下分析推理正確的是()A．蠟燭燃燒后質(zhì)量減小，所以蠟燭燃燒不遵循質(zhì)量守恒定律B．一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同，所以化學(xué)性質(zhì)不同C．溶液具有均一性、穩(wěn)定性，所以具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液D．原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，則原子中都含有質(zhì)子和中子8．下列記錄的實驗現(xiàn)象中，不符合實驗事實的是()A．木炭在空氣中燃燒，發(fā)出紅光，生成黑色固體B．鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體C．在空氣中加熱銅片，銅片表面產(chǎn)生黑色固體D．10mL酒精與10mL水混合后，體積小于20mL9．如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線．下列說法錯誤的是（）A．甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大B．在t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等C．在t2℃時，N點表示甲物質(zhì)的不飽和溶液D．在t1℃時，100g乙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是25g10．下列說法錯誤的是（）A．NH3中的氮元素化合價為-3價B．二氧化碳可用于滅火C．使用過的鋁制易拉罐屬于可回收的金屬材料D．催化劑一定能加快反應(yīng)速率11．化學(xué)變化一定存在()①狀態(tài)和顏色的變化②發(fā)光，放熱③生成新物質(zhì)④氣體的放出⑤能量的變化A．③ B．③⑤ C．②④⑤ D．①②③④12．下列物質(zhì)按照混合物、氧化物、單質(zhì)順序排列的是（）A．氧化鐵、錳酸鉀、冰水混合物B．海水、氯酸鉀、氫氣C．純凈的空氣、二氧化錳、氧氣D．硫酸銅、高錳酸鉀、二氧化碳二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如圖所示為實驗室常采用的制取氣體的裝置。（1）寫出一個用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______。（2）采用B裝置制取氣體時，反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件需滿足什么要求______？（3）寫出采用C裝置（氣體由a口進(jìn)入）收集O2的驗滿方法______。14．如圖是實驗室的部分實驗裝置，回答有關(guān)問題。（1）實驗室用稀鹽酸與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳應(yīng)選用的裝置是（填編號）_______；其中，發(fā)生裝置中產(chǎn)生CO2的化學(xué)方程式為______________________________。（2）檢驗二氧化碳是否集滿的方法是_________________________________；將適量的___________倒入集氣瓶中震蕩，觀察到試劑變渾濁，說明該氣體確實是二氧化碳。15．根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題:(1)寫出圖中有標(biāo)號的儀器名稱:a______________，b____________。(2)在實驗室中制取并收集CO2,可選用上述裝置中的(寫序號)_____________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。檢驗CO2已收集滿的方法是________________。(3)小林用收集到的氣體進(jìn)行了如下探究實驗(其中的小花都是用紫色石蕊染成紫色的干燥紙花)，回答下列問題:實驗IV的現(xiàn)象是___________________;實驗II的作用是________________；實驗Ⅲ的作用是________________;這組探究實驗最終得到的結(jié)論是_____________________。(4)用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是____________(填序號),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______________,能用E裝置收集氧氣的原因是___________。把收集滿O2的集氣瓶____________(填“正”或“倒”)放在實驗桌上備用,毛玻璃片光滑的一面朝________(填“上”或“下”)。16．小明對鐵的銹蝕進(jìn)行如下探究，室溫時，將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，裝置如圖，觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進(jìn)入廣口瓶（凈容積為146mL）。當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫，且量筒內(nèi)水面高度不變時讀數(shù)（此時瓶內(nèi)氧氣含量近似為零）。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如表。序號樣品量筒起始讀數(shù)/mL量筒最終讀數(shù)/mL所需時間/min11g鐵粉、0.2g碳和10滴水10070約1202lg鐵粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl10070約703_____10070約480（1）實驗①和②說明NaCl可以_____鐵銹蝕的速率。（2）實驗開始后，廣口瓶內(nèi)溫度有所上升，說明鐵的銹蝕過程是_____（填“放熱”或“吸熱”）過程。（3）實驗結(jié)束后取出濾紙包，觀察到有紅棕色物質(zhì)生成，該物質(zhì)的化學(xué)式是_____。（4）已知含碳能夠加快鐵的生銹速度，小明想通過實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響，請在表格空白處填寫實驗③的樣品組成。（5）該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣的體積含量是_____（小數(shù)點后保留1位）。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．將NaCl和Na2CO3的固體混合物33.8g放入125g稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，得NaCl溶液150g。（1）生成氣體的質(zhì)量為_____克。（2）原混合物中碳酸鈉質(zhì)量為多少克？（3）若將所得溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的溶液，需加水多少克？18．為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量取樣品10g于燒杯中，再向其中加入稀鹽酸60g，恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不反應(yīng)），反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為66.7g。（1）求生成CO2的質(zhì)量。（2）求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）小麗去參加宴會，打開可口可樂的飲料時發(fā)現(xiàn)有較多氣泡溢出，請用你所學(xué)的知識解釋其原因是____________。喝了較多的可口可樂后，小麗總是打嗝，說明_____________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A、工業(yè)上利用空氣制氧氣過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；B、用海水曬鹽的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；C、利用白熾燈照明的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；D、火力發(fā)電的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，正確。故選D。點睛：物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。2、B【詳解】A、可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后遇明火易發(fā)生爆炸，打開排氣扇會產(chǎn)生電火花，引燃混合氣體，有發(fā)生爆炸的危險，錯誤；B、煤氣泄漏，關(guān)閉煤氣閥門，打開門窗，會使室內(nèi)空氣對流，可以降低氣體的溫度、減小可燃性氣體的濃度，使混合氣體達(dá)不到著火點和爆炸極限，正確；C、當(dāng)發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄露時，首先要采取自救措施，當(dāng)自己無法自救時再打119報警，且撥打電話有可能產(chǎn)生明火引發(fā)爆炸，錯誤；D、煤氣的主要成分是一氧化碳，一氧化碳難溶于水，向屋里各處灑水，難以使煤氣被水吸收，不能防止煤氣中毒，錯誤。故選B。3、A【解析】【分析】【詳解】A、高錳酸鉀在加熱條件下分解生成氧氣、二氧化錳、錳酸鉀，據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素的種類、質(zhì)量不變，所以反應(yīng)前后錳元素的質(zhì)量不變，正確；

B、電解一定量的水，電解過程中氫氣的質(zhì)量不斷增加，水完全反應(yīng)后，氫氣的質(zhì)量不再改變，錯誤；

C、木炭在高溫下和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，所以反應(yīng)后固體銅的質(zhì)量大于零，錯誤；

D、催化劑只改變反應(yīng)速率，不改變生成物的質(zhì)量，用兩份完全相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣的量相同，錯誤。故選A?！军c睛】4、C【解析】A、日光燈通電發(fā)光過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低，加熱澄清的石灰水，石灰水變渾濁發(fā)生了物理變化；二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，將二氧化碳通入澄清石灰水，石灰水變渾濁發(fā)生了化學(xué)變化，所以澄清石灰水變渾濁不一定發(fā)生化學(xué)變化，不符合題意；C、糧食釀酒的過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、干冰人工降雨，是利用干冰升華吸熱形成降雨，變化過程中沒有生成其他物質(zhì)屬于物理變化，不符合題意。故選C。點睛：判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。5、A【詳解】A、在原子里，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，故選項正確；B、不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，故選項不正確；C、原子是由原子核和核外電子構(gòu)成，原子核又是由質(zhì)子、中子構(gòu)成（氫原子中無中子），故選項不正確；D、與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的最外層電子數(shù)，故選項不正確；故選A。6、C【詳解】A、顏色、狀態(tài)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故A錯；B、密度、硬度不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故B錯；C、可燃性必須通過燃燒這一化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，是化學(xué)性質(zhì)，氧化性也屬于化學(xué)性質(zhì)，故C正確；D、熔點和沸點不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故D錯。故選C?！军c睛】判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。7、B【詳解】A、化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律，蠟燭燃燒屬于化學(xué)變化，所以遵循質(zhì)量守恒定律，故A錯；

B、同種分子性質(zhì)相同，不同分子性質(zhì)不同，一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同，所以化學(xué)性質(zhì)不同，故B正確；

C、具有均一性和穩(wěn)定性的液體不一定是溶液，例如蒸餾水，故C錯；

D、氫原子核中沒有中子，故D錯。

故選：B。8、A【解析】A、木炭在空氣中燃燒，發(fā)出紅光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，選項錯誤。B、鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，選項正確；C、在空氣中加熱銅片，生成氧化銅，會觀察到銅片表面產(chǎn)生黑色固體，選項正確；D、分子之間有間隔，水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，所以10mL酒精與10mL水混合后，體積小于20mL，選項正確，故選A。【點睛】由于空氣與氧氣中氧氣的濃度不同，木炭在空氣中燃燒，發(fā)出紅光，而在純氧氣在燃燒時發(fā)出白光。9、D【解析】A、從甲的溶解度曲線不難看出，甲的溶解度隨溫度的升高而增大，且受溫度的影響很大，故A正確；B、在t1℃時，這兩種物質(zhì)的溶解度相等，故B正確；C、由于在t2℃時，N點在甲的溶解度曲線的下方，因此代表的是甲的不飽和溶液，故C正確；D、由于在t1℃時，乙的溶解度是25克，即在100克水中最多溶解25克乙，故D錯誤；故選D．【點評】本題難度不大，主要考查了對固體的溶解度的概念的應(yīng)用和固體溶解度曲線的意義，培養(yǎng)學(xué)生對知識的分析能力和應(yīng)用能力．10、D【詳解】A、氫元素的化合價是+1價，所以氮元素的化合價是-3價，故正確，不符合題意；B、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，可以滅火，故正確，不符合題意；C、使用過的鋁制易拉罐屬于可回收的金屬材料，故正確，不符合題意；D、催化劑不一定是加快其它物質(zhì)的反應(yīng)速率，也可能減慢化學(xué)反應(yīng)的速率，故錯誤，符合題意。故選D?！军c睛】催化劑是改變物質(zhì)的反應(yīng)速率，不一定是加快。11、B【詳解】化學(xué)變化不一定有狀態(tài)和顏色的變化；化學(xué)變化中常常伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象，但化學(xué)變化中不一定都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象，有的化學(xué)變化吸熱；化學(xué)變化不一定有氣體產(chǎn)生；化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成，化學(xué)變化伴還隨能量的吸收或釋放；故③⑤正確。故選B。12、C【詳解】A、氧化鐵是純凈物，不是混合物；錳酸鉀中含有三種元素，不屬于氧化物；冰水混合物是化合物，不是單質(zhì)，故錯誤；B、海水是混合物，氯酸鉀是化合物，不是氧化物，氫氣是單質(zhì)，故錯誤；C、空氣是混合物，二氧化錳是氧化物，氧氣是單質(zhì)，故正確；D、硫酸銅是純凈物，高錳酸鉀是化合物，不是氧化物，二氧化碳是化合物，不是單質(zhì)，故錯誤。故選C?！军c睛】由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物，由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)是純凈物。由一種元素組成的純凈物是單質(zhì)，由多種元素組成的純凈物是化合物。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、固體與液體反應(yīng)，且反應(yīng)不需要加熱將帶火星的木條放在b口處，若木條復(fù)燃，則證明已收集滿【解析】（1）A裝置是固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置，要制取氧氣，試管口沒有棉花，用氯酸鉀和二氧化錳的混合物反應(yīng)得到氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是；故填：。（2）固體和液體在常溫下反應(yīng)制取氣體，可以用B裝置；故填：固體與液體反應(yīng)，且反應(yīng)不需要加熱。（3）寫出采用C裝置（氣體由a口進(jìn)入）收集O2的，把帶火星的木條放到導(dǎo)管b口處，若帶火星的木條復(fù)燃，表明氧氣已經(jīng)收集滿；故填：將帶火星的木條放在b口處，若木條復(fù)燃，則證明已收集滿。14、BCCaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑用燃著的木條靠近集氣瓶口，觀察木條是否熄滅澄清的石灰水【詳解】（1）用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；該反應(yīng)不需加熱，屬于固液常溫型，故選發(fā)生裝置B；二氧化碳能溶于水，密度比空氣大，常用向上排空氣法來收集；故填：BC；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（2）利用二氧化碳不燃燒、不支持燃燒的性質(zhì)來檢驗二氧化碳是否收集滿，可將一根燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅證明二氧化碳已滿；檢驗二氧化碳?xì)怏w通常用澄清的石灰水，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。故填：用燃著的木條靠近集氣瓶口，觀察木條是否熄滅；澄清的石灰水。15、集氣瓶長頸漏斗BC2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑燃著的木條置于瓶口，木條熄滅，則已集滿小花變?yōu)榧t色證明水不能使帶有紫色石蕊的小花變色證明干燥的二氧化碳不能使帶有紫色石蕊的小花變色二氧化碳溶于水生成碳酸才具有酸性A氧氣不易溶于水正上【分析】（1）考查實驗室常用儀器名稱；

（2）根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件，選擇發(fā)生裝置，根據(jù)氣體性質(zhì)選擇收集裝置；鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；利用二氧化碳不支持燃燒的性質(zhì)，檢驗是否集滿；

（3）根據(jù)二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸與紫色石蕊溶液變紅色的規(guī)律進(jìn)行分析回答此題；

（4）高錳酸鉀為固體加熱制備氧氣，根據(jù)此條件選擇發(fā)生裝置；高錳酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；利用氧氣的溶解度，選擇排水法收集；氧氣密度比空氣大，在底部積聚，據(jù)此分析放于桌面的方法，以及摩擦力選擇合適的玻璃面?！驹斀狻浚?）a為收集氣體的集氣瓶；b為加入液體的長頸漏斗；

故答案為：集氣瓶；長頸漏斗。

（2）實驗室采用大理石與稀鹽酸的固液混合物，在不加熱的條件下制備二氧化碳，所以發(fā)生裝置為B，二氧化碳密度大于空氣，所以選用向上排空法收集，選擇C；鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；利用二氧化碳不支持燃燒的性質(zhì)，在瓶口放置燃著的木條，若熄滅，則集滿；

故答案為：BC；2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑；燃著的木條置于瓶口，木條熄滅，則已集滿。

（3）在Ⅳ二氧化碳溶于水生成碳酸，此時溶液顯酸性，紫色石蕊溶液與酸變?yōu)榧t色；在Ⅱ中只噴水，沒有二氧化碳參與反應(yīng)，水為中性，不會變色，證明水不可以使紫色的干燥紙花變色；在Ⅲ中只有二氧化碳，沒有水，不能形成碳酸，小花也不變色，證明干燥二氧化碳不能使紫色的干燥紙花變色；通過系列實驗可以看出只有二氧化碳與水同時存在時，才可以使紫色石蕊浸染后的小花變紅；

故答案為：小花變?yōu)榧t色；證明水不能使帶有紫色石蕊的小花變色；證明干燥的二氧化碳不能使帶有紫色石蕊的小花變色；二氧化碳溶于水生成碳酸才具有酸性。

（4）高錳酸鉀制取氧氣為固體加熱制取氣體，所以選擇加熱發(fā)生裝置，為A；高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；氧氣不易溶于水，所以可以用排水法收集；氧氣密度大于空氣，在底部聚集，所以正放于桌面，可以保證收集的氧氣不逸出；玻璃片粗糙面與集氣瓶直接接觸增大摩擦力，避免玻璃片滑落，所以毛玻璃片光滑的一面朝上；

故答案為：A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧氣不易溶于水；正；上。16、（1）加快（2）放熱（3）Fe2O3·xH2O（或Fe2O3）（4）③1g鐵粉、10滴水（5）20.5【詳解】(1)實驗①和②之間唯一的變量為是否有NaCl，根據(jù)含有NaCl的②組實驗，反應(yīng)所需的時間較短，得到NaCl能加快鐵銹蝕的速率；(2)通過溫度升高，可以直接得出鐵銹蝕的過程是放熱的過程；(3)根據(jù)題干“小明對鐵的銹蝕進(jìn)行如下探究”及“紅棕色物質(zhì)生成”，我們可以判定此物質(zhì)