保護(hù)地球教案5篇

第第頁保護(hù)地球教案5篇保護(hù)地球教案篇1活動目標(biāo)：1、使幼兒了解環(huán)境污染的危害及緊要原因。2、教育幼兒要從我做起，注意保護(hù)環(huán)境，加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。3、培養(yǎng)幼兒敏銳的察看本領(lǐng)。4、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的本領(lǐng)。5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)本領(lǐng)和對事物的推斷本領(lǐng)。活動準(zhǔn)備：1、大圖片兩幅（美麗的家園圖和被污染的家園圖）2、小貓的信一封；空白的地球圖四張；勾畫筆人手一支。活動過程：一、談話引出課題1、小伙伴，你們知道嗎，現(xiàn)在在我們四周有一種特別可怕的病毒，是什么？2、小貓也不幸染上了"病毒"，它被送進(jìn)了醫(yī)院，正在接受治療。它給我們小伙伴寄來了一封信。二、老師念"小貓的信"（附后），同時出示兩張大圖片。三、討論：小貓的家園環(huán)境的更改1、小貓的家原來是怎么樣的？（青青的山，藍(lán)藍(lán)的天，綠油油的草地，魚蝦肥又壯，空氣新鮮.）。2、后來又怎么樣了？（天空灰蒙蒙，河水又臟又臭，還漂著油和死魚，河邊堆滿了垃圾，空氣也不新鮮了.）。3、小貓的家為什么會變成這樣呢？（工廠的污水排在河里，空氣中的黑煙，機(jī)器產(chǎn)生）。4、環(huán)境的更改對小貓有什么影響？（小貓睡不好覺，也吃不到新鮮魚，呼吸不到新鮮空氣，病毒繁殖了）。5、我們是愛好怎樣的小貓家呢？為什么？四、讓幼兒結(jié)合自身的生活環(huán)境打開討論，使幼兒知道環(huán)境污染會給人類和動植物帶來很大的劫難，從而教育幼兒要酷愛大自然，保護(hù)環(huán)境。1、環(huán)境的污染給小貓帶來了很大痛苦，在我們的生活中，你是愛好怎樣的環(huán)境呢？為什么？你不愛好怎樣的環(huán)境？為什么？2、你還知道污染的環(huán)境會帶來哪些劫難？3、那么，怎樣才會有新鮮的空氣，美麗的風(fēng)景，美妙的環(huán)境呢？我們小伙伴可以做些什么？（如：地上有果皮、紙屑時怎么辦？在綠化帶上玩時，看到有人在搞破壞該怎么辦？.）保護(hù)地球教案篇2教學(xué)目標(biāo)：1、了解水在生活中的緊要作用,知道我們的生活離不開水。感受水與生活的緊密關(guān)系,激發(fā)學(xué)生探究水,保護(hù)水的意識。2、通過搜集信息與試驗體驗培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛自然的意識。3、能夠用多種方法收集資料,并進(jìn)行簡單的整理和應(yīng)用。教學(xué)重點：了解水的作用,節(jié)省用水。教學(xué)難點：因溫州地區(qū)水資源充分,學(xué)生難體會“缺水”。教學(xué)時間：20__、11、29主持人：紀(jì)雨順教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入1、萬物之靈、地球體內(nèi)的血液、大自然賜給人類最寶貴的資源和財富、晶瑩剔透、激揚澎湃、浩瀚如云你們知道這些美好的詞匯都是描寫什么的嗎？2、對,水是大自然賜給人類最寶貴的資源和財富。這節(jié)班會課,我們就來聊聊節(jié)省用水的話題。二、水的用途1、身邊哪些地方要用到水？2、除了在生活中離不開水以外,水還有哪些用途？三、水的近況1、地球上的水資源近況。地球表面有水很多,但大多都是咸水,利用扇形統(tǒng)計圖來告知學(xué)生淡水資源只占地球水資源的一小部分。2、通過一個小游戲來說明地球上淡水的情況以及人類實際上可以利用的淡水資源。3、我國以及我們身邊的水資源情況（1）中國在水資源方面的近況a、我國的水資源也是嚴(yán)重匱乏的,人均僅擁有水資源2200立方米,人均占有量僅占世界平均數(shù)的1/4,是世界最缺水的13個國家之一、b、看一段視頻和一些圖片,來感受中國是一個缺水的國家。（2）我們身邊的水資源情況。板書“身邊”。4、國家在節(jié)省用水方面的一些舉措。四、算一算1、平日刷牙時的用水習(xí)慣。2、算算不同的刷牙用水方式所需要的用水量的多少。3、由身邊的小事引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中揮霍水的現(xiàn)象。板書“從小事做起”。五、金點子1、在節(jié)省用水方面,你還有哪些好的金點子想和大家共享？2、學(xué)校在節(jié)省用水方面開展了哪些活動。六、拓展1、加添的一個好習(xí)慣：和父母一起節(jié)省用水。2、制作節(jié)省標(biāo)語：節(jié)省用水,從點滴做起!保護(hù)地球教案篇3背影分析：共創(chuàng)綠色家園減少自然禍害對我們?nèi)祟惖膿p害。教育目的：通過這次活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)懷自身生活的環(huán)境，明確環(huán)境保護(hù)的緊要性，提高保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的意識；培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德，使他們自發(fā)地用小行動來保護(hù)大地球。設(shè)計理念：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人類共有的生存環(huán)境——地球，使學(xué)生懂得保護(hù)生態(tài)環(huán)境，珍惜人類資源的緊要性。教育重點難點：樹立環(huán)保意識，提高環(huán)保實踐本領(lǐng)，激發(fā)酷愛共有家園的情感，加強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感?；顒訙?zhǔn)備：學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)找尋破壞、污染環(huán)境的圖畫并加以說明?；顒舆^程：一、主持人甲：宣布：今日，“環(huán)境保護(hù)從我做起”主題班會現(xiàn)在開始。二、主持人乙：我們應(yīng)當(dāng)用實際行動來保護(hù)環(huán)境，美化我們的學(xué)校，美化我們的家鄉(xiāng)，使我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán)，山更綠，水更清。主持人甲：下面請同學(xué)們看大屏幕。播放環(huán)境污染與創(chuàng)建美妙環(huán)境的課件。主持人乙：以小組為單位進(jìn)行討論溝通，十分鐘以后反饋匯報。（各小組分頭討論）討論題目：1、你認(rèn)為哪些行為不利于環(huán)境保護(hù)？2、你認(rèn)為哪些行為有利于環(huán)境保護(hù)？3、我們學(xué)校生應(yīng)當(dāng)怎么做？（老師巡察各小組討論情況）主持人甲：下面由小組長匯報討論情況。第一小組；第二小組：第三小組：第四小組；三、主持人甲：隊員們，剛才大家在短短的十分鐘內(nèi)，討論出很多關(guān)于環(huán)境保護(hù)的方法和建議，大家說得都很有道理，我們要以自身的實際行動，來做好環(huán)境保護(hù)工作?，F(xiàn)在，讓我們拿起筆，寫一份倡議書吧?。▽W(xué)生寫倡議書）主持人乙：請同學(xué)們上臺溝通倡議書。四、知識競賽主持人甲：下面進(jìn)行環(huán)保知識競賽。輔導(dǎo)員：這次班會開得很成功，同學(xué)們討論得特別炎熱烈。從小養(yǎng)成不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，珍惜花草樹木的好習(xí)慣。保護(hù)環(huán)境從我做起，從身邊的小事做起。使我們的學(xué)校更干凈，更美麗。主持人乙：今日的“環(huán)境保護(hù)從我做起”主題班隊活動到此結(jié)束。班主任班會總結(jié)：認(rèn)得到節(jié)省資源必需從我做起，平常的點點滴滴中應(yīng)注意減少污染，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注生命，善待自然。保護(hù)地球教案篇4活動目標(biāo):1.利用環(huán)保廢舊料子制作服飾，體現(xiàn)“綠色環(huán)保，保護(hù)地球”的活動主題；2.在活動中能大膽地呈現(xiàn)自身；3.感受與父母一起活動的歡快，愉快的度過在幼兒園的最終一個“六一”兒童節(jié)?；顒訙?zhǔn)備：1.發(fā)放家長邀請函；2.場合布置，制作橫幅、評分表、幼兒號碼牌；3.磁帶、錄音機(jī)；4.活動前和幼兒一起練習(xí)走模特步?；顒舆^程：（一）導(dǎo)入活動1.師：在浩瀚的宇宙中，有一顆藍(lán)色的星球，這顆藍(lán)色的星球就是我們共同的家園。小伙伴，你們知道這顆星球叫什么嗎？（地球）對呀，地球媽媽特別愉快地看著自身的孩子一每天的長大，可是近來她很生氣，知道為什么嗎？2.幼兒自由回答3.小結(jié)原來地球上的人在那亂砍樹木，地球媽媽的綠色衣裳都被破壞了，做成的杯子、塑料袋、報紙、紙盒等，也都各處亂扔，都快讓地球媽媽變成垃圾場了，怎么辦呢？4.幼兒自由活動5.小結(jié)對呀，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)懷我們的共同家園，今日是“六一兒童節(jié)”，是我們在幼兒度過的最終一個節(jié)日，我們應(yīng)當(dāng)為地球媽媽做點有心義的事情，讓我們一起把地球媽媽身上的.垃圾撿起來，好嗎？那么，這些垃圾還有沒有用呢？我們的父親媽媽和小伙伴都很聰穎，利用自身的雙手，可以制作一件又一件美麗的衣裳，是不是？小伙伴，今日，就讓我們用這些東西裝扮自身，可以請父親媽媽幫忙，好嗎？（二）幼兒和家長制作1.要求利用各種廢舊料子制作衣裳，裝扮自身和孩子。2.小心制作工具的擺放，注意安全。（三）時裝呈現(xiàn)1.師：呀，小伙伴都好美麗呀，你們見過服裝表演嗎？那你們想不想上來和模特一樣走一走呢？2.提出要求（1）按學(xué)號排隊，每個幼兒和家長一起上臺。（2）由其他家長在下面打分，一位老師統(tǒng)計，并及時記錄在幼兒名單上。（3）最終評出“最佳模特獎”和“最佳服裝設(shè)計獎”（四）頒獎1.師：今日我們和父親媽媽一起利用各種廢舊料子制作了很多美麗的衣裳，你們愉快嗎？地球媽媽也特別愉快，把她清掃的干干凈凈，她給小伙伴準(zhǔn)備了很多的禮物，你們看，美麗嗎？等一會每個小伙伴自身去領(lǐng)一份，好嗎？2.今后我們要怎么關(guān)愛我的地球媽媽呢？（不亂砍樹木、不亂扔垃圾、多種樹、不使用一次性用具等）3.幼兒回答，結(jié)束活動。保護(hù)地球教案篇5為搞好地球日紀(jì)念活動，更好地挖掘課程資源，進(jìn)一步喚起幼兒的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想，我園組織全體師幼開展環(huán)保系列活動，特擬定以下活動方案：一、活動目的：宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓幼兒了解保護(hù)地球的緊要性，讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自發(fā)行動。二、活動時間：4月16日三、活動內(nèi)容：1、在全園開展收集廢舊電池活動，發(fā)動家長將自身家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。2、幼兒園訂立一份《低碳生活倡議書》，在幼兒園網(wǎng)頁發(fā)布。3、孩子和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進(jìn)行展出。4、幼兒在龍泉公園開展“你丟我撿”清掃垃圾活動。5、幼兒制作