第一單元《長(zhǎng)度單位》（單元測(cè)試）-2024-2025學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版

第一單元《長(zhǎng)度單位》單元測(cè)試-2024-2025學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版一、單選題1．下面可以用來(lái)計(jì)量長(zhǎng)度的單位是（）。A．時(shí) B．米 C．元2．和1米一樣長(zhǎng)的是（）。A．10厘米 B．100厘米 C．1厘米3．下面可以用來(lái)計(jì)量物體長(zhǎng)度的單位是（）。A．厘米 B．角 C．分4．要知道學(xué)校操場(chǎng)有多長(zhǎng)，應(yīng)該用（）來(lái)量。A．米尺 B．卷尺 C．三角尺5．1米長(zhǎng)的繩子和100厘米的鐵絲相比，（）。A．1米長(zhǎng) B．100厘米長(zhǎng) C．一樣長(zhǎng)二、判斷題6．學(xué)校操場(chǎng)環(huán)形跑道長(zhǎng)60厘米。（）7．100厘米長(zhǎng)的鐵絲比1米長(zhǎng)的繩子要長(zhǎng)．（）8．書柜的高度大約是180厘米。（）9．長(zhǎng)1米的木棒比100厘米的鐵絲短。（）10．一把笤帚的長(zhǎng)度大約等于一把直尺的長(zhǎng)度。三、填空題11．?鉛筆長(zhǎng)厘米12．3米=厘米100角=元4角=分13．厘米毫米14．樂(lè)樂(lè)把100條1厘米長(zhǎng)的線段一條接一條，接成條長(zhǎng)線段，接成的線段是米。15．下面的紙條長(zhǎng)厘米。16．1米=厘米48分=角分四、解決問(wèn)題17．2013年9月9日，“蛟龍”號(hào)載人潛水器最大下潛深度達(dá)到2418米。在數(shù)線上標(biāo)出2418的大致位置。18．有一把尺子，如下圖，上面的刻度有一段模糊不清，只有0、1、2、5、6這幾個(gè)刻度，請(qǐng)你想一想：用這把尺子直接可以畫出幾條不同長(zhǎng)度的線段?這些線段的長(zhǎng)度分別是多少厘米（指整厘米數(shù)）?19．我們身體上有很多“尺子”可以幫助我們測(cè)量。（1）比如聰聰?shù)闹讣咨w寬約為1厘米，他正在用指甲蓋量下圖中鉛筆的長(zhǎng)度。請(qǐng)你估計(jì)這支鉛筆的長(zhǎng)度大約是厘米。（2）下面是與明明身體有關(guān)的一些數(shù)據(jù)?，F(xiàn)在明明想要測(cè)量繞籃球場(chǎng)一圈的長(zhǎng)度，你覺(jué)得選擇下邊哪個(gè)“尺子”最合適？如何測(cè)量？（寫出測(cè)量過(guò)程）20．將兩張長(zhǎng)度都是12厘米的紙條連接起來(lái)，如下圖，如果黏合部分的長(zhǎng)度是5厘米，那么連接后的紙條長(zhǎng)多少厘米？21．一把尺子，長(zhǎng)9厘米，要想用這把尺子一次能畫出1~9厘米長(zhǎng)的9根線段，這把尺子上至少要刻出哪幾個(gè)刻度？

答案解析部分1．【答案】B2．【答案】B3．【答案】A4．【答案】B5．【答案】C6．【答案】錯(cuò)誤7．【答案】錯(cuò)誤8．【答案】正確9．【答案】錯(cuò)誤10．【答案】錯(cuò)誤11．【答案】712．【答案】300；10；4013．【答案】3；514．【答案】115．【答案】716．【答案】100；4；817．【答案】18．【答案】解：可以畫6條不同長(zhǎng)度的線段，分別是1厘米、2厘米、3厘米、4厘米、5厘米、6厘米。19．【答案】（1）9（2）解：步長(zhǎng)，測(cè)量過(guò)程：先確定起點(diǎn)，作上記號(hào)，然后圍繞籃球場(chǎng)走一圈，記下步數(shù)，然后用步數(shù)×60=籃球場(chǎng)一圈的長(zhǎng)度。20．【答案】解：12-5=7（厘米