2024河南中考語(yǔ)文二輪課標(biāo)文言篇逐篇梳理 第1首 漁家傲 秋思（課件）

漁家傲·秋思原文呈現(xiàn)1寫作背景2古詩(shī)詞曲鑒賞4文學(xué)文化常識(shí)35?？济淅斫?知識(shí)過(guò)關(guān)檢測(cè)漁家傲·秋思范仲淹塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚?！驹某尸F(xiàn)】（紅色加線字為重難點(diǎn)易錯(cuò)字詞）【寫作背景】范仲淹于康定元年至慶歷三年間，曾任陜西經(jīng)略副使兼延州知州。據(jù)史傳記載，在鎮(zhèn)守西北邊疆期間，他號(hào)令嚴(yán)明又愛撫士卒，招徠諸羌并推心接納，深為西夏所憚服，稱贊他道“小范老子腹中有數(shù)萬(wàn)甲兵”。這首題為“秋思”的《漁家傲》就是他在西北軍中的感懷之作?！疚膶W(xué)文化常識(shí)】范仲淹，字希文，北宋政治家、思想家、文學(xué)家，謚號(hào)文正，有《范文正公文集》傳世。

塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。【用典】化用“衡陽(yáng)回雁峰”的典故，寫出塞外天氣極寒冷，與詞人家鄉(xiāng)吳地截然不同，以南歸大雁的徑去不留，反襯邊地的荒涼，表現(xiàn)戍邊將士無(wú)法回家的凄苦?！竟旁?shī)詞曲鑒賞】煉字：“異”字以統(tǒng)領(lǐng)全部景物的特點(diǎn)，突出了塞下秋景與中原不同，為下文寫西北邊境肅殺、凄涼的秋景作鋪墊。邊界要塞之地。這里指當(dāng)時(shí)的西北邊疆。邊塞特有的聲音，如大風(fēng)、羌笛、馬嘶的聲音。層巒疊嶂。嶂，直立似屏障的山峰。

濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚?！举p析】“羌管悠悠霜滿地”表明這時(shí)已夜寒霜濃，又傳來(lái)了羌笛之聲，更加重了征人的愁思。最后一句運(yùn)用互文的手法，悲愴含蓄地表達(dá)出將士們壯志難酬的感慨和思鄉(xiāng)憂國(guó)的情懷，還含蓄地表達(dá)了詞人對(duì)朝廷腐朽、軟弱、不修武備、不重邊功的憤懣不平。用典：借用“燕然勒石”的典故，從正面揭示了自己和征人們的一種心理矛盾：思念相距萬(wàn)里的家鄉(xiāng)，卻沒(méi)有辦法回去，因?yàn)檫€沒(méi)有達(dá)到建立軍功、勒石燕然的目的。表達(dá)了詞人既渴望殺敵報(bào)國(guó)又思親念鄉(xiāng)的復(fù)雜感情。出征的士兵?！局髦肌勘驹~上片寫塞外秋景，景中有情，下片抒發(fā)邊關(guān)將士的愁情。詞人將直抒胸臆和借景抒情相結(jié)合，表現(xiàn)了邊關(guān)將士的愛國(guó)之情和思鄉(xiāng)憂國(guó)之情，也表達(dá)了作者惆悵、傷感、自勉、悲慨等情感。【?？济淅斫狻?1)《漁家傲·秋思》中的“______________，_______________”，借用“衡陽(yáng)回雁峰”的典故，渲染了古代西北邊地秋景的悲涼奇異。(2)范仲淹的《漁家傲·秋思》中與“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”有異曲同工之妙的句子是：__________，________________。(3)范仲淹在《漁家傲·秋思》“______________，______________”，詞句中借寫守邊將士飲酒來(lái)表現(xiàn)他們因遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和功業(yè)未立而生發(fā)的惆悵之情。濁酒一杯家萬(wàn)里燕然未勒歸無(wú)計(jì)千嶂里

長(zhǎng)煙落日孤城閉塞下秋來(lái)風(fēng)景異衡陽(yáng)雁去無(wú)留意知識(shí)過(guò)關(guān)檢測(cè)課后練，提能力1.(2021河南)有些同學(xué)在默寫時(shí)會(huì)把“衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”中的“雁”寫成“燕”，請(qǐng)向他們解釋為什么這里用“雁”字。(2分)

【答案】①北雁南飛是塞外秋天特有的景象，用“雁”更符合地域和時(shí)令特點(diǎn)。②大雁是邊塞詩(shī)中的常見意象，寄寓著思鄉(xiāng)之情，用“雁”更能傳達(dá)出作者的情感。(答出任意一點(diǎn)，意思對(duì)即可。2分。如有其他答案，分析合理亦可)2.(2023河南)從寫景的角度賞析“四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉”。(2分)3.(2022河南)“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情？(2分)【答案】示例：①選景典型生動(dòng)，邊聲嘈雜，號(hào)角嗚咽，千嶂、長(zhǎng)煙、落日、孤城，展現(xiàn)了邊塞特異的風(fēng)光。②渲染了濃厚的悲涼氣氛，為下闋的抒情蓄勢(shì)。(一點(diǎn)1分，共2分)【答案】①思念家鄉(xiāng)。②渴望成就功業(yè)。(意思對(duì)即可。一點(diǎn)1分，共2分)4.(2021河南)“羌管悠悠霜滿地”一句蘊(yùn)含著作者濃濃的情感，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析它是怎樣達(dá)到這種效果的。(2分)【答案】示例一：通過(guò)描寫綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的羌笛聲和滿地白霜，營(yíng)造凄清的氛圍，透露出作者孤寂悲涼的情感。示例二：選擇典型意象“羌管”和“霜”，渲染出蕭瑟肅殺的氣氛，蘊(yùn)含著作者的思鄉(xiāng)之情。示例三：“悠悠”寫出了羌笛聲的綿長(zhǎng)、凄清，透露出作者的悲涼之感。(或：一個(gè)“滿”字，寫出了秋霜之濃，暗示了作者愁緒的濃重。)(結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容，分析合理即可。2分)6.(教材思考探究)《漁家傲·秋思》是范仲淹鎮(zhèn)守西北邊陲時(shí)軍中生活的真實(shí)寫照。發(fā)揮想象，用自己的話描述作者筆下的情景，并說(shuō)說(shuō)這首詞表達(dá)的思想感情。(4分)【答案】示例：秋霜潔白，歲月流逝，我頭發(fā)漸白，朝廷何時(shí)才能修武備，重邊功，我和士兵們何時(shí)才能歸鄉(xiāng)??？(描述合理即可。2分)5.請(qǐng)以詞人的口吻，簡(jiǎn)單描述“羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”中詞人的心理活動(dòng)。(2分)

【答案】情景：邊塞秋來(lái)，風(fēng)景與中原自是不同。南飛的大雁，決意離去，毫不猶豫。邊聲四起，角聲猶厲，聽之傷心。背負(fù)層巒疊嶂，在長(zhǎng)煙落日中，一座駐軍孤城，城門堅(jiān)閉。戍邊守土，將士之責(zé)；功業(yè)未成，淚灑滂沱?？v然鄉(xiāng)關(guān)萬(wàn)里不得而歸，只好借酒澆愁，暫忘煩憂。那悠然響起的羌笛之聲，仿佛將寒霜灑落一地。(想象合理即可。2分)思想感情：這首詞上片寫景，景中含情：雁去，孤寂；邊聲，凄厲；長(zhǎng)煙落日，空曠；孤城緊閉，寂寥。(1分)下片抒情，情中有景：在抒情的氣氛中，也疊映出“濁酒一杯”“燕然未勒”“羌管悠悠”“將軍白發(fā)征夫淚”等意象，可見作者是借助諸多意象來(lái)抒發(fā)情感的，表現(xiàn)出惆悵、傷感、自勉、悲慨等情感。(1分)(意思對(duì)即可。共2分)(共4分)7.(教材積累拓展)仿照示例，從課文中另選幾處富有表現(xiàn)力的詞句進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。(2分)示例：“四面邊聲連角起”中的“邊聲”，指邊塞特有的種種聲音，凄厲而容易引發(fā)人的懷鄉(xiāng)之情?！斑吢暋币浴八拿妗眮?lái)形容，更顯得無(wú)所不在，充塞天地之間，雖不想聽卻做不到。下面再接上“連角起”，進(jìn)一步寫出這些聲音是伴隨著軍營(yíng)的號(hào)角聲發(fā)出的，在凄涼之外更添一層悲壯?！敬鸢浮渴纠骸伴L(zhǎng)煙落日孤城閉”中的“閉”字，透露出邊關(guān)戰(zhàn)事緊張、防守任務(wù)重大的情形。(1分)“長(zhǎng)煙落日”的空曠，與孤城的堅(jiān)閉形成鮮明對(duì)比，襯托出塞外的荒涼與寂寥。(1分)(意思對(duì)即可。共2分)鑒賞提升設(shè)問(wèn)8.本詞和《使至塞上》都借用了“勒石燕然”的典故，作者借此抒發(fā)了怎樣的感