山東省濱州市沾化區(qū)2023-2024學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測語文試題

2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測小學(xué)四年級(jí)語文試題(90分鐘)溫馨提示：(一)本試卷共6頁，滿分100分，考試時(shí)間為90分鐘。考試結(jié)束后，將答題卡交回。(二)答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)、學(xué)校、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡規(guī)定的位置上。(三)選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答案不能答在試題卷上。(四)其他試題必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，不能寫在試題卷上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(35分)一、選擇題。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上涂正確選項(xiàng)。(10分)1.下列各組詞語中，字音、字形全部正確的一項(xiàng)是()(2分)A.音調(diào)(diào)徜徉(xiáng)呼嘯而來振耳欲聾B.繁衍(yán)供養(yǎng)(gòng)驚慌失措懸梁刺股C.秩序(zhì)叫囂(xiāo)從容不迫無憂無慮D.響午(shǎng)欺侮(wǔ)手不釋卷井然有序2.下列句子中，加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.放學(xué)后，媽媽問我今天在學(xué)校過得怎么樣，我從容不迫地告訴了她。B.哈爾威船長站在船上，紋絲不動(dòng)，隨著輪船一起沉入了大海。C.兩聲槍聲響后，一群大雁驚恐萬分地向南飛去。D.衛(wèi)星的成功發(fā)射離不開科學(xué)家們一絲不茍的科研精神。3.下列加點(diǎn)的字意思解釋不正確的一組是()(2分)A.家貧不常得油(貧窮)B.最喜小兒無賴(頑皮、淘氣)C.太白感其意(感到)D.博學(xué)多通(通曉)4.生活中，我們常以動(dòng)物喻人。結(jié)合情境，按順序選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，正確的一組是()(2分)①百靈鳥②領(lǐng)頭羊③老黃牛④紙老虎我們小組的同學(xué)各有各的特點(diǎn)。組長小龍是“()”，凡事都能拿主意；童童性格開朗，有一副好嗓子，大家都叫她“()”；別看壯壯表面上兇巴巴的，其實(shí)是只“()”，只要組長一生氣，他馬上變得沒了脾氣；打掃衛(wèi)生時(shí)，我總是默默地干活，大家都夸我是“()”。我非常喜歡我們小組。A.③②①④B.②①④③C.④③①②D.②①③④5.江華同學(xué)對(duì)“地球的年齡”“地殼的形成”“冰川的起源”等地質(zhì)問題十分感興趣。周末他來到圖書館借閱這方面的書籍，你可以向他推薦()這本書。(2分)A.《十萬個(gè)為什么》B.《灰塵的旅行》C.《看看我們的地球》D.《人類起源的演化過程》二、填空題。根據(jù)題目要求工整美觀地書寫。(25分)6.根據(jù)語境看拼音寫漢字。(7分)神秘qíhuàn()的宇宙,星光cànlàn()的銀河,無時(shí)無刻不給人遐想。你是否也有過飛天的夢想?你是否也曾在寂靜的夜晚，雙手托著liǎnjiá(),仰望fánxīng()閃爍的夜空?你是否也曾沖著天空ménglóng()的夜色,hūhuàn()月宮的嫦娥?是否也曾對(duì)著月光miáohuì()心中的航天愿景?同學(xué)們，努力吧！心中有夢，不斷追尋，相信你們一定能圓夢！7.按要求,寫句子。(8分)(1)青青的草地，白色的羊群，清澈的小河，構(gòu)成了迷人的草原風(fēng)光。(仿寫句子)(3分),,,構(gòu)成了寧靜的鄉(xiāng)村夜晚。(2)她似乎感到德軍那幾雙餓狼般的眼睛都盯在越來越短的蠟燭上。(照樣子改寫下面的句子，表達(dá)出合適的感情)(2分)在家里，爺爺任勞任怨的干了很多活。(3)他勇敢地抓住抓住窗框，兩只腳用力地蹬著車廂，攀上了窗口。(照樣子，選一種情況，用連續(xù)動(dòng)作寫一寫)(3分)爸爸澆花媽媽做飯小狗吃骨頭8.佳句積累運(yùn)用：根據(jù)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容填空。(7分)(1)詩人往往用詩句表達(dá)自己的心聲，如王昌齡的“洛陽親人如相問,”,王冕的“不要人夸好顏色,”,李白的“，只有敬亭山”，羅隱的“采得百花成蜜后,?”(2)這些事——/是永不漫滅的回憶;/,/,/。(3)遇到困難時(shí)，我會(huì)引用名句“天行健，”來激勵(lì)自己堅(jiān)持不懈地努力。9.用修改符號(hào)修改下面的這段話。(找出三處錯(cuò)誤)(3分)我喜歡特別讀書，堅(jiān)持天天讀。功夫不負(fù)有心人，今年學(xué)校組織了一次讀書比賽，我評(píng)為了“讀書小達(dá)人”。老師告訴我說，好成績的取得，跟是否堅(jiān)持讀書有很大關(guān)系。第二部分：閱讀積累與運(yùn)用(35分)三、閱讀理解題。(35分)(一)顧歡①勤學(xué)(5分)鄉(xiāng)中有學(xué)舍，歡貧。無以受業(yè)②，于舍壁后倚聽，無遺亡③者。八歲，誦《孝經(jīng)》《詩》《論》。及④長，篤⑤志好學(xué)。母年老，躬耕⑥讀書，夜則燃糠自照?！咀⑨尅竣兕櫄g：人名，南北朝時(shí)期的人。②無以受業(yè)：沒有辦法上學(xué)。③亡:同“忘”。④及:等到。⑤篤:堅(jiān)定。⑥躬耕:親自參與農(nóng)事。1.理解加點(diǎn)字的意思。(2分)于舍壁后倚聽無遺亡者2.用自己的話寫出畫橫線句子的意思。(1分)3.假如要建一個(gè)“勤學(xué)群”，車胤和顧歡都寫了入群申請(qǐng)書。請(qǐng)結(jié)合本文及所學(xué)知識(shí)把車胤、顧歡的申請(qǐng)書填寫完整。(2分)“勤學(xué)群”申請(qǐng)書“勤學(xué)群”申請(qǐng)書姓名：車胤姓名：顧歡勤學(xué)行為：勤學(xué)行為：(二)崗山(16分)①林子后面就是崗山。山腳下，是勤快的人開出的一方方田地，種著花生和地瓜，地瓜已拖了很長的秧，秧的根部是深綠色，梢部是淺綠色。昨夜下了一場雨，我想那段淺綠的半尺長的秧子肯定是在這個(gè)雨夜生長的。②往上，有石砌的盤山路。路邊的巖石上貼著幾棵蒺藜(jíli)。幾日前，還頂著一朵朵黃色的小花，如今卻已結(jié)了果實(shí)，用手摸一摸它棱狀的果實(shí)，硬硬的有些扎手。一塊臥在那里的巨石，中間裂了一道直直的縫，像是用劍劈的。就在這條裂縫里，生出一溜密密的小草，像是要把分成兩塊的石頭縫合。不知誰拔下了一把草放在石頭上，草上的泥土被雨水沖掉，散著白色的根須，微微翹起，試圖慢慢站立起來。③沿著盤山路往上走，來到半山腰，盡收眼底的便是繁密的景芝了。景芝正開了紫白色的碎花，有不少被雨水打落，撒了一地落英。還有拉拉秧，將沒有生長植物的地方填滿……其實(shí)山上拉拉秧并不是很多，田野里到處都是。如果你到田野里看看，田野的小路邊啦，溝邊啦，小河邊啦，甚至河道里所有沒有水的地方，拉拉秧一叢一叢的，將所有的裸石覆住，那才叫壯觀呢！1.聯(lián)系上下文，理解詞語的意思。(2分)落英:壯觀:2.閱讀第①②自然段，作者具體描寫了、蒺藜和小草這三種植物。對(duì)于，作者主要抓住了它的和寫出了它的勃勃生機(jī)；對(duì)于蒺藜和小草，作者突出了野草。(5分)3.這篇短文是按照順序?qū)懙摹８鶕?jù)短文內(nèi)容把下圖補(bǔ)充完整。(5分)4.讀第②自然段，想想作者是怎么把盤山路邊的景物寫清楚的，完成思維導(dǎo)圖。(2分)5.讀畫“”的句子，加點(diǎn)的字如果刪去，表達(dá)效果會(huì)有什么不同?(2分)(三)冰燈(14分)在我們鄉(xiāng)下，孩子們過年有提著燈籠走街串巷的習(xí)俗，那是過年最大的樂趣和享受。這一年的臘月二十五，大軍拿出他的過年燈籠給我看。燈籠真漂亮，燈罩是菱形的，用玻璃拼成，上面還畫了些細(xì)碎的小花?；丶椅揖驼腋赣H要燈籠。我說，不要紙糊的，要透亮的。我知道，父親沒有錢買高級(jí)的玻璃燈籠，我希望他能夠給我做一個(gè)。父親答應(yīng)了。大年三十的早上，我被一陣沙沙、沙沙的聲音吵醒了，睜開眼睛，看見父親正在離炕很遠(yuǎn)的地方打磨一塊冰。①冰太涼，每磨一陣，父親就會(huì)停下來，用衣角擦擦手，把手放在棉衣里暖一會(huì)兒。我問：“爹，你在干啥?”父親把頭扭過來，說：“沒有找到合適的廢玻璃，我昨天凍了一塊冰，正給你做冰燈呢。天還早，你再睡一會(huì)兒吧。”說完，父親回過頭去，繼續(xù)用力磨了起來。我再也睡不著了。當(dāng)我看見父親又一次把手放進(jìn)棉衣里時(shí)，我急忙喊他，“爹，你到我這里來暖暖手吧。”一邊說，一邊掀開了自己蓋的被子。②父親看見了，趕快來到我的身邊，把我撩起的棉被一把按下，連聲說道：“我不冷不冷。小心凍著，要過年了。”父親的手碰著了我的手，他的手真涼??！我的鼻子發(fā)酸，心里直后悔，真不該找父親要一盞透亮的燈籠。這一年春節(jié)，我的燈籠是最特別的。小伙伴們都稱贊我的冰燈，連大軍也有點(diǎn)兒羨慕我。過了幾天，冰燈融化了，變成了一片水。但是，它從此留在了我心里。1.聯(lián)系上下文，給加點(diǎn)字選擇合適的解釋，把序號(hào)寫在橫線上。(1分)“走街串巷”的“串”應(yīng)選第種解釋。①用于連貫起來的東西；②連貫；③由這里到那里走動(dòng)；④勾結(jié)(做壞事)。2.短文圍繞著冰燈寫了哪些事情?按順序進(jìn)行簡要概括。(3分)3.品讀文中畫橫線的句子，感受父親的形象。(6分)(1)句①描寫了父親磨冰的情景,從“”“”的動(dòng)作中，可見父親寧愿受凍，也要為“我”做冰燈，我們能感受到。(2)句②是對(duì)父親和的描寫，我們能體會(huì)到。4.“我的鼻子發(fā)酸，心里直后悔”的原因是()。(2分)A.“我”要的燈籠是市場賣的高級(jí)玻璃燈B.冰燈會(huì)融化成水，不好保存C.父親一早起來做冰燈，手凍得冰涼，太辛苦了，“我”心疼父親D.父親做的冰燈不夠精美，“我”不想要5.結(jié)尾寫“冰燈融化了，變成了一片水”，為什么作者卻說“它從此留在了我心里”?(2分)