2024年全新初三生物下冊期末試卷及答案(人教版)

專業(yè)課原理概述部分一、選擇題（每題1分，共5分）1.下列哪種生物的遺傳物質(zhì)是RNA？A.病毒B.細(xì)菌C.植物D.動物A.化石B.遺傳C.形態(tài)D.生理3.下列哪種物質(zhì)是植物光合作用的產(chǎn)物？A.氧氣B.二氧化碳C.水D.有機物4.人體最大的消化腺是？A.肝臟B.胰腺C.腎臟D.胃5.下列哪種生物是分解者？A.綠色植物B.動物C.細(xì)菌D.真菌二、判斷題（每題1分，共5分）1.植物細(xì)胞中的葉綠體負(fù)責(zé)光合作用。（）2.人體內(nèi)所有細(xì)胞都能進行呼吸作用。（）3.遺傳物質(zhì)DNA位于細(xì)胞核內(nèi)。（）4.生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。（）5.水稻和玉米都屬于C4植物。（）三、填空題（每題1分，共5分）1.生物分類單位由大到小分別是：界、門、綱、目、科、屬、______。2.植物通過______作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機物和氧氣。3.人體內(nèi)負(fù)責(zé)輸送氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)的血液細(xì)胞是______。4.生物進化的內(nèi)因是______，外因是______。5.下列物質(zhì)中，______是植物細(xì)胞壁的主要成分。四、簡答題（每題2分，共10分）1.簡述生態(tài)系統(tǒng)的組成。2.簡述人體呼吸的全過程。3.簡述植物蒸騰作用的意義。4.簡述減數(shù)分裂的過程。5.簡述食物鏈和食物網(wǎng)的關(guān)系。五、應(yīng)用題（每題2分，共10分）1.某種植物葉片在光合作用過程中，每小時能固定30mg的二氧化碳。若該植物每天進行12小時的光合作用，求該植物每天固定的二氧化碳總量。2.人體內(nèi)血紅蛋白中含鐵，若某人體內(nèi)血紅蛋白含量為140g/L，求該人體內(nèi)含鐵量。3.某種生物的基因型為AaBb，求該生物可能產(chǎn)生的配子種類及比例。4.某種細(xì)菌每20分鐘繁殖一次，求2小時內(nèi)該細(xì)菌的繁殖次數(shù)。5.生態(tài)系統(tǒng)中有草、兔和狐三種生物，草是兔的食物，兔是狐的食物。若該生態(tài)系統(tǒng)中草的數(shù)量為1000，兔的數(shù)量為100，狐的數(shù)量為10，求該生態(tài)系統(tǒng)的最長食物鏈長度。六、分析題（每題5分，共10分）1.分析綠色植物和藍(lán)藻在光合作用過程中的異同。2.分析基因突變對生物進化的影響。七、實踐操作題（每題5分，共10分）1.設(shè)計一個實驗，驗證植物光合作用產(chǎn)生氧氣。2.觀察某種動物行為，分析其適應(yīng)意義。八、專業(yè)設(shè)計題（每題2分，共10分）1.設(shè)計一個實驗，探究不同光照強度對植物光合作用速率的影響。2.設(shè)計一個實驗，觀察細(xì)胞在有氧和無氧條件下的呼吸方式。3.設(shè)計一個實驗，比較不同土壤濕度對植物生長的影響。4.設(shè)計一個實驗，研究溫度對酶活性的影響。5.設(shè)計一個實驗，探究鹽度對水生生物生存的影響。九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.解釋孟德爾的遺傳定律。2.解釋生態(tài)位的概念。3.解釋光合作用的化學(xué)方程式。4.解釋什么是自然選擇。5.解釋生物多樣性的三個層次。十、思考題（每題2分，共10分）1.思考為什么大多數(shù)植物的葉子是綠色的。2.思考為什么生物體需要兩種性別。3.思考為什么生物的遺傳物質(zhì)是DNA而不是其他分子。4.思考生物進化中的“優(yōu)勝劣汰”是如何發(fā)生的。5.思考為什么生物體需要能量來進行生命活動。十一、社會擴展題（每題3分，共15分）1.討論全球變暖對生物多樣性的影響。2.討論轉(zhuǎn)