團(tuán)結(jié)合作創(chuàng)造輝煌班級(jí)團(tuán)結(jié)教育班會(huì)

團(tuán)結(jié)合作創(chuàng)造輝煌關(guān)于班級(jí)團(tuán)結(jié)主題班會(huì)（內(nèi)容完整）ABOUTTHETHEMEOFCLASSUNITYCLASSMEETING(COMPLETE)老師：某某某

時(shí)間：20XX.XXYOURLOGOAUNIVERSITYBYYUSHENYOURLOGOAUNIVERSITY01什么是團(tuán)結(jié)WHATISUNITY02我們是集體WEARETHECOLLECTIVE03如何與集體團(tuán)結(jié)相處HOWTOGETALONGBYYUSHENYOURLOGOAUNIVERSITY01什么是團(tuán)結(jié)WHATISUNITYBYYUSHEN“閃電俠”韋德接球后下快攻，奔襲前場(chǎng)，吸引到雄鹿隊(duì)兩人防守，然后韋德把手中的籃球向上一拋，傳給了后面拍馬趕來的詹姆斯，詹姆斯接球后完成暴扣，而這一畫面被記者拍下，成為永恒的經(jīng)典。經(jīng)典畫面什么是團(tuán)結(jié)BYYUSHEN2009年與2010年蟬聯(lián)NBA常規(guī)賽最有價(jià)值球員（MVP）。2010年，詹姆斯轉(zhuǎn)會(huì)至邁阿密熱火隊(duì)。2012年，詹姆斯得到NBA個(gè)人生涯的第3座常規(guī)賽MVP，第1個(gè)總冠軍和總決賽MVP，并代表美國(guó)男籃獲得了倫敦奧運(yùn)會(huì)金牌，追平了邁克爾·喬丹在1992年所創(chuàng)的紀(jì)錄。2013年，詹姆斯獲得第4個(gè)常規(guī)賽MVP、第2個(gè)NBA總冠軍和第2個(gè)總決賽MVP，實(shí)現(xiàn)兩連冠。2014年，詹姆斯回歸騎士。2016年，詹姆斯帶領(lǐng)騎士逆轉(zhuǎn)戰(zhàn)勝衛(wèi)冕冠軍勇士獲得隊(duì)史首個(gè)總冠軍和個(gè)人第3個(gè)總決賽MVP。他們很強(qiáng)什么是團(tuán)結(jié)BYYUSHEN德懷恩·韋德在2003年NBA選秀中于首輪第五順位被邁阿密熱火隊(duì)選中，從而進(jìn)入NBA。2006年，韋德奪得生涯第一座NBA總冠軍，并且榮膺NBA歷史上第五年輕總決賽MVP（FMVP）。2008年，韋德代表美國(guó)男籃奪得北京奧運(yùn)會(huì)金牌。2011-14年間，韋德幫助熱火隊(duì)四次進(jìn)入NBA總決賽，并在中間在2012-13年2個(gè)賽季取得連冠。職業(yè)生涯在2005-16年連續(xù)12次入選NBA全明星陣容并在2010年榮膺NBA全明星MVP，8次入選NBA最佳陣容（2次一陣，3次二陣，3次三陣），3次入選NBA最佳防守陣容二陣，2009年榮膺NBA得分王，2006-07年連續(xù)2次奪得NBA全明星技巧挑戰(zhàn)賽冠軍，2018-19賽季第13次入選NBA全明星陣容。什么是團(tuán)結(jié)BYYUSHEN從詞源上分析，現(xiàn)代漢語(yǔ)中的“團(tuán)結(jié)”、“友善”兩個(gè)詞，在古漢語(yǔ)中都是作單字使用的。“團(tuán)”，《說文》解釋為“圓也?！惫盼闹幸灿谩皥F(tuán)”來描述“凝聚貌”。現(xiàn)在之“團(tuán)”字表示“組織而成的集體”，“聚集、集合”的意思，就是由基本意引申而來?！敖Y(jié)”，本義為“締”，“兩繩相鉤聯(lián)也”，就是用線繩打結(jié)或編織，也指結(jié)成之物，譬如《老子》中就有“善結(jié)，無(wú)繩約而不可解”的說法。于是就有了“凝聚”、“互相結(jié)合”的意思。將“團(tuán)”和“結(jié)”兩個(gè)字聯(lián)合組成一個(gè)詞，現(xiàn)代漢語(yǔ)中有兩個(gè)意思，一是為了集中力量實(shí)現(xiàn)共同理想或完成共同任務(wù)而聯(lián)合或結(jié)合；二是和睦、友好。團(tuán)結(jié)的定義什么是團(tuán)結(jié)BYYUSHENYOURLOGOAUNIVERSITY02我們是集體WEARETHECOLLECTIVEBYYUSHEN在非洲的草原上如果見到羚羊在奔跑，那一定是獅子來了如果見到獅子在躲避，那就是象群發(fā)怒了如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象，那是螞蟻軍區(qū)來了羚羊獅子大象螞蟻古老的寓言01030204從寓言中得到的啟示螞蟻是何等的渺小微弱，任何人都可以隨意處置它，但它的團(tuán)隊(duì)，就連獸中之王，也要退避三舍螞蟻的精神值得我們永遠(yuǎn)銘記學(xué)習(xí)。螞蟻是最勤勞、最勇敢、最無(wú)私、最有團(tuán)隊(duì)精神的動(dòng)物。勢(shì)如卷席，勇不可擋，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，無(wú)堅(jiān)不摧---這就是由一個(gè)人弱小生命構(gòu)成的團(tuán)隊(duì)力量！個(gè)體弱小，沒有關(guān)系，與伙伴精誠(chéng)協(xié)作，就能變成巨人螞蟻只是小小的低級(jí)動(dòng)物，其團(tuán)隊(duì)尚且如此威猛無(wú)敵，作為萬(wàn)物之靈的人呢？如2000年前管子說過：“一人拼命，百夫難擋，萬(wàn)人必死，橫行天下！”T——Target目標(biāo)E——Educate教育、培訓(xùn)A——Ability能力M——Morale士氣釋義二T——Together一起E——Everyone每個(gè)人A——Achieves收獲M——More更多釋義一由兩個(gè)或兩個(gè)以上的人組成，通過彼此間相互影響、相互作用，在行為上有共同規(guī)范的、介于傳統(tǒng)組織與個(gè)人之間的一種組織形態(tài)。BYYUSHEN學(xué)生滿意家長(zhǎng)滿意老師滿意集體是什么？BYYUSHEN05不斷學(xué)習(xí)，不斷提升，成梯隊(duì)地培養(yǎng)人才01有著崇高的信仰或理念02有著明確的目標(biāo)，而且可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)任務(wù)04班干部能夠以身作則、身先士卒03有著嚴(yán)格的紀(jì)律約束毛澤東領(lǐng)導(dǎo)革命成功，并建立新中國(guó)，因?yàn)樗蛟炝艘恢o(wú)限優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，三大紀(jì)律八項(xiàng)注意，不拿群眾一針一線，身先士卒，多少先烈壯烈犧牲。紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,那是常人想無(wú)法想象的艱難,雖然小米加步槍,但最終戰(zhàn)勝了號(hào)稱八百萬(wàn)正規(guī)軍、裝備一流的蔣介石團(tuán)隊(duì)。優(yōu)秀集體的特征優(yōu)秀集體的特征BYYUSHENYOURLOGOAUNIVERSITY03如何與集體團(tuán)結(jié)相處HOWTOGETALONGBYYUSHEN擔(dān)當(dāng)積極進(jìn)取，敢做敢當(dāng)主動(dòng)主動(dòng)警示，主動(dòng)控制，主動(dòng)報(bào)備領(lǐng)悟成為集體的建設(shè)者，而不是破壞者完整把事情做成一個(gè)句號(hào)價(jià)值舉一反三，融會(huì)貫通在集體中愉快的學(xué)習(xí)BYYUSHEN01透明有話當(dāng)面說，不要在背后議論03能力有自己擅長(zhǎng)的方面和自己的言論05協(xié)助盡可能幫助別人，就是盡可能幫助自己。助人達(dá)已，助人為樂04品格誠(chéng)懇做人，實(shí)在做事02事實(shí)以事實(shí)為依據(jù)，不要妄加揣測(cè)與同學(xué)一起愉快的學(xué)習(xí)BYYUSHEN彼此尊重,從自己先做起.易地而處,站在彼的立場(chǎng).平等互惠,不讓對(duì)方吃虧.了解情況,選用合適方式.依據(jù)情報(bào),把握適當(dāng)時(shí)機(jī).如有誤會(huì),誠(chéng)心化解障礙.知己知彼,創(chuàng)造良好形象.自動(dòng)報(bào)告你的學(xué)習(xí)進(jìn)度——讓老師知道對(duì)老師的問題，有問必答——讓老師放心努力學(xué)習(xí)，了解老師言語(yǔ)——讓老師輕松接受批評(píng)，不犯第二次錯(cuò)誤——讓老師省心不忙的時(shí)候，主動(dòng)幫助別人——讓老師有效毫無(wú)怨言地接受任務(wù)——讓老師滿