下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
?小學羽毛球拓展課教案一、教學目標1.讓學生了解羽毛球的基本知識,掌握羽毛球的基本技巧。2.培養(yǎng)學生對羽毛球運動的興趣,增強學生的身體素質。3.培養(yǎng)學生團隊合作精神,提高學生的競技水平。二、教學內容1.羽毛球基本知識講解:羽毛球的起源、規(guī)則、場地等。2.羽毛球基本技巧訓練:發(fā)球、接球、揮拍、跑動等。三、教學方法1.講解法:教師講解羽毛球的基本知識和技巧。2.示范法:教師示范羽毛球的動作要領。3.實踐法:學生分組進行羽毛球練習。四、教學步驟1.熱身活動:帶領學生進行簡單的跑步、拉伸運動,預防運動損傷。2.基本知識講解:介紹羽毛球的起源、規(guī)則、場地等。3.基本技巧講解與示范:講解發(fā)球、接球、揮拍、跑動等動作要領,并進行示范。4.學生分組練習:學生分組進行羽毛球練習,教師巡回指導。五、教學評價1.學生能熟練掌握羽毛球的基本知識和技巧。3.學生對羽毛球運動產(chǎn)生興趣,身體素質得到提高。六、教學資源1.羽毛球場地和設備:確保每個學生都能擁有一副羽毛球拍和足夠的羽毛球。2.教學課件和教案:準備相關的教學課件和教案,以便在課堂上進行演示和指導。3.視頻資料:收集一些羽毛球比賽或教學視頻,用于課堂觀摩和分析。七、教學重點與難點1.教學重點:讓學生掌握羽毛球的基本技巧,如發(fā)球、接球、揮拍和跑動。2.教學難點:指導學生正確地揮拍和跑動,以及如何在比賽中運用這些技巧。八、教學計劃1.第一周:介紹羽毛球的基本知識和技巧,進行簡單的揮拍和跑動練習。2.第二周:學習發(fā)球和接球技巧,進行分組對抗練習。3.第三周:加強揮拍和跑動練習,進行個人技能比賽。4.第四周:學習羽毛球戰(zhàn)術,進行團隊比賽。九、教學建議1.針對小學生的特點,注重教學的趣味性和互動性,多用游戲和比賽形式進行教學。2.鼓勵學生積極參與,培養(yǎng)他們的團隊合作精神和競技意識。3.注重學生的安全,避免在課堂上發(fā)生運動損傷。十、教學反思在課程結束后,教師應認真反思教學效果,包括學生的學習情況、教學方法的適用性、教學資源的利用等方面。根據(jù)反思結果,調整教學計劃和策略,以便在今后的教學中更好地滿足學生的需求,提高教學質量。積極與學生和家長溝通,了解他們的意見和建議,不斷改進教學工作。重點和難點解析一、教學內容重點和難點:羽毛球的基本知識和技巧,如發(fā)球、接球、揮拍和跑動。補充和說明:在教學過程中,需要重點關注學生對羽毛球基本知識和技巧的掌握。教師應詳細講解羽毛球的起源、規(guī)則、場地等,并通過示范和練習讓學生熟練掌握發(fā)球、接球、揮拍和跑動等技巧。二、教學方法重點和難點:講解法、示范法、實踐法的運用。補充和說明:教師需要運用講解法、示范法和實踐法相結合的方式進行教學。在講解羽毛球知識和技巧時,要清晰易懂,生動形象;在示范時,要動作規(guī)范,讓學生能夠準確地模仿;在實踐時,要引導學生積極參與,并進行巡回指導。三、教學步驟四、教學評價重點和難點:學生對羽毛球知識和技巧的掌握,團隊合作精神,以及對羽毛球運動的興趣。補充和說明:在教學評價中,要關注學生對羽毛球知識和技巧的掌握程度,是否能夠積極參與團隊合作,以及對羽毛球運動是否產(chǎn)生興趣。這些方面都是評價學生學習效果的重要指標。五、教學資源重點和難點:羽毛球場地和設備的準備,教學課件和教案的準備,視頻資料的收集。補充和說明:教師需要確保羽毛球場地和設備的充足,以便每個學生都能進行練習。要準備相關的教學課件和教案,以便在課堂上進行演示和指導。收集一些羽毛球比賽或教學視頻,用于課堂觀摩和分析,有助于提高學生的學習興趣。六、教學計劃重點和難點:教學計劃的制定和執(zhí)行。補充和說明:教師需要根據(jù)學生的實際情況和教學目標,制定合理的學習計劃,并確保計劃的執(zhí)行。教學計劃應包括羽毛球基本技巧的學習、實踐和比賽等內容,以培養(yǎng)學生各方面的能力。七、教學建議重點和難點:教學建議的提出和實施。補充和說明:教師應根據(jù)學生的特點和需求,提出有針對性的教學建議,并確保其實施。建議應包括注重教學趣味性、鼓勵學生積極參與、注重學生安全等方面。八、教學反思重點和難點:教學反思的進
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基礎路面土方合同范例
- 天津濱海職業(yè)學院《電磁場的數(shù)值方法》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 專用裝備采購合同范例
- 施工投標合同范例
- 會計合伙合同范例
- 倉房搭建合同范例
- 叉車購銷轉讓合同范例
- 商鋪租賃續(xù)租合同范例
- 口腔內科學模擬練習題(附答案)
- 2025年鐵嶺貨運資格證考試有哪些項目
- 全套教學課件《工程倫理學》
- 大數(shù)據(jù)+治理智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年廣州大學
- 江蘇省建筑與裝飾工程計價定額(2014)電子表格版
- T-SDDA 0002-2021 住宅裝飾裝修工程質量驗收標準
- 小學寫字閱讀考核實施方案
- 震雄注塑機Ai_01操作說明書(中文)
- 四川省煤礦探放水基準線“兩把鎖”管理規(guī)定
- 壓力管道元件產(chǎn)品合格證
- 10KV變電站供電系統(tǒng)設計
- 15立方米的液氯儲罐課程設計說明書
- 發(fā)現(xiàn)所授薪律師及律師助理管理辦法
評論
0/150
提交評論