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文檔簡介
2023-2024學年資陽市數(shù)學四下期末復習檢測模擬試題一、認真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1.把7米長的繩子平均截成8段,每段是全長的,每段長米。2.在括號里填上“>”“<”或“=”。4.5×1.0(______)4.5×0.1725×0.94(______)7253.如果一個三角形中有一個角是91°,那么這個三角形是(________)三角形。4.一個梯形的上底長2厘米,下底長5厘米。若將上底延長3厘米,則變成了(______)形;若將上底縮短2厘米,則變成了一個(______)形。5.正方形有(______)條對稱軸,平行四邊形有(______)條對稱軸。6.首都北京的土地面積是一點六四一萬平方千米。橫線上的數(shù)寫作(________)。7.在同一個平面內(nèi),如果,,那么與(________),記作(________)。8.20.0752精確到十分位是(______),保留整數(shù)是(_____),省略百分位后面的尾數(shù)約是(_____).9.一個兩位小數(shù),保留一位小數(shù)是3.4,那么這個數(shù)最小是________,最大是________。10.一個數(shù)擴大到原來的100倍后又縮小到原來的后是5.78,這個數(shù)是________.11.在()里填上“>”“<”或“=”。7502000(_________)70502000178-78+7(_________)178-(78+7)56萬(_________)55999928×99+28(_________)28×100二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12.籃球架、橋梁斜拉索的設計利用了三角形的穩(wěn)定性。(_______)13.如果按“四舍五入”法取近似數(shù),得到的結(jié)果一般都比原來的數(shù)要大._____(判斷對錯)14.a(chǎn)-b-c=a-(b+c).(____)15.小數(shù)加法可以運用加法的運算定律進行簡便計算.(____________)16.大于2.4且小于2.6的小數(shù)只有1個。(________)17.。(________)18.一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù)(0除外),可以用這個數(shù)除以兩個數(shù)的積。(______)19.35的20倍和350的2倍相等。(______)三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20.小馬虎在計算時,算成了,與正確答案相差()。A.0 B.360 C.10 D.35021.用三個6和兩個0組成五位數(shù),兩個零都不讀出來的五位數(shù)是()A.60660 B.66600 C.66060 D.6060622.下面正確的是()。A.小數(shù)點左邊是十位,右邊是十分位B.6噸30千克-2噸8千克=3.95噸C.5.51在自然數(shù)5和6之間,它約等于623.整數(shù)加減法運算定律與性質(zhì)在小數(shù)運算中().A.完全適用 B.部分適用 C.不適用 D.不清楚24.梨比蘋果多50個,下面()中的關系式是錯誤的。A.梨的個數(shù)-50=蘋果的個數(shù) B.梨的個數(shù)=50+蘋果的個數(shù)C.梨的個數(shù)-蘋果的個數(shù)=50 D.梨的個數(shù)+50=蘋果的個數(shù)四、仔細計算。(每題6分,共12分)25.直接寫出得數(shù)。10.58×10=0.8×1.25=30-3.75=0.02÷100=3.6÷100=0×0.75=3+0.97=8.2-3.6=3.72+2.28=0.8×100=6.8+4.3=0.7-0.59=26.用豎式計算。7.85×500=9.82-3.59=5.31×14=五、圖形與統(tǒng)計。(每題5分,共10分)27.化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.205028.把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形六、生活中的數(shù)學。(每題5分,共30分)29.張大伯昨天賣蘋果、香蕉和龍眼的收入如下:名稱蘋果香蕉龍眼收入(元)56.613.2538.4①張大伯昨天賣蘋果的收入比香蕉多多少元?②張大伯昨天的總收入是多少元?30.李師傅的油箱里原來有18.1升油,用去了8.6升后,又往油箱里加了5.5升,油箱里現(xiàn)在有多少升油?31.爸爸支付寶里有200元錢,和一張蒼南消費券(消費券使用:滿168元優(yōu)惠38元),爸爸去超市買了一個高壓鍋(如圖),爸爸使用消費券優(yōu)惠后,支付寶里還剩下多少錢?32.某小學三年級和四年級要給620棵樹澆水。三年級每天澆40棵,澆了8天;剩下的由四年級來澆,5天澆完。平均每天澆多少棵?33.玲玲有一張寬20厘米的長方形彩紙(如下圖)。她從這張彩紙上裁下一個最大的正方形做紙花。剩下彩紙的面積是100平方厘米。原來彩紙的面積是多少平方厘米?(先畫圖整理條件和問題,再解答。)34.求下面各角的度數(shù)。1.2.
參考答案一、認真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1、;【分析】把單位“1”平均分成8份,每份就是;要求每段的長度,用總長度÷總段數(shù)即可?!驹斀狻?÷8=7÷8=(米)故答案為:;【點睛】注意分數(shù)表示分率和表示具體數(shù)值的區(qū)別。2、><【分析】先計算出括號兩邊的算式,再進行比較。【詳解】4.5×1.0=4.5,4.5×0.1=0.45,4.5>0.45,所以4.5×1.0>4.5×0.1;725×0.94=681.5<725,所以725×0.94<725故答案為:>;<【點睛】本題考查的是小數(shù)的簡單計算,先計算出得數(shù)再進行比較,計算過程要認真仔細,確保得數(shù)的準確性。3、鈍角【分析】首先,直角為90°,大于90°小于180°的角為鈍角,大于0°小于90°的角為銳角,據(jù)此判斷即可。【詳解】91°大于90°,所以三角形是鈍角三角形。故答案為:鈍角【點睛】本題考查的是三角形的分類,關鍵是掌握判斷三角形形狀的方法。4、平行四邊三角【分析】根據(jù)梯形的定義可知:梯形的兩條底互相平行且不相等,如將上底延長2厘米,則上底變成3+2=5厘米,與下底相等了,根據(jù)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,即可解答;當上底縮短2厘米時,2-2=0,即上底縮為一個點,此時梯形變?yōu)槿切巍!驹斀狻?+2=5(厘米)則上底與下底相等,因為平行四邊形的對邊平行且相等,所以這個圖形是平行四邊形;當上底縮短2厘米時,2-2=0即上底縮為一個點,此時梯形變?yōu)槿切巍!军c睛】此題考查了梯形與平行四邊形的定義與性質(zhì)的靈活應用:一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形。5、40【詳解】【分析】正方形是軸對稱圖形,平行四邊形不是軸對稱圖形?!驹斀狻空叫斡?條對稱軸,平行四邊形有0條對稱軸。【點睛】此題考查軸對稱圖形的理解掌握。6、1.641萬【分析】一點六四一萬,個位上是1,十分位上是6,百分位上是4,千分位上是1,據(jù)此寫出小數(shù),再添上“萬”即可?!驹斀狻恳稽c六四一萬平方千米寫作1.641萬。故答案為:1.641萬。【點睛】本題主要考查小數(shù)的寫法,注意平時基礎知識的積累。7、平行【分析】如圖所示,,,即a和b都垂直于同一條直線c。同一平面上,垂直于同一條直線的兩條直線互相平行。據(jù)此解答即可?!驹斀狻吭谕粋€平面內(nèi),如果,,那么與平行,記作。【點睛】本題考查學生對平行和垂直性質(zhì)的認識和掌握,畫圖能幫助更好理解題意。8、20.12020.08【詳解】略9、3.353.44【解析】根據(jù)四舍五入的方法,從“五入”得到3.4的兩位小數(shù)中找出最小的,從“四舍”得到3.4的兩位小數(shù)中找出最大的。這個數(shù)最小是3.35,最大是3.44。故答案為:3.35;3.44。10、0.578【詳解】略11、<>>=【解析】略二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12、√【詳解】略13、×【詳解】試題分析:取一個數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,據(jù)此解答即可.解:如果按“四舍五入”法取近似數(shù),得到的結(jié)果一般都比原來的數(shù)要大,說法錯誤;故答案為×.【點評】此題考查了取一個數(shù)的近似數(shù)取值的方法.14、√【詳解】略15、√【分析】整數(shù)加法運算律有交換律,結(jié)合律。交換律是指交換加法中元素的次序,和不變;結(jié)合律表明三個數(shù)相加時,或者我們把第一個數(shù)加上第二個與第三個的和,或者我們把第三個數(shù)加上第一個與第二個的和,其結(jié)果都相同?!驹斀狻空麛?shù)運算定律同樣適用于小數(shù)。故答案為√?!军c睛】整數(shù)運算律同樣適用于分數(shù)、小數(shù)。16、×【分析】由題意可知要求大于2.4且小于2.6的小數(shù),沒有說明是幾位小數(shù),可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……所以有無數(shù)個小數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻看笥?.4且小于2.6的小數(shù)有:2.41、2.42、2.42、2.51、2.52等無數(shù)個,原題錯誤。故答案為:×?!军c睛】本題考查小數(shù)大小的比較,可以用舉例法證明。17、×【分析】102=100+2,因此16×102=16×(100+2),根據(jù)乘法分配律可得,16×(100+2)=16×100+16×2,由此判斷原式錯誤?!驹斀狻扛鶕?jù)乘法分配律:16×102=16×(100+2)=16×100+16×2所以16×102=16×100+2錯誤故答案為錯誤?!军c睛】本題考查了乘法分配律的應用,關鍵要熟記乘法分配律,并能靈活應用。18、√【詳解】略19、√【分析】計算出35×20和350×2的結(jié)果,然后比較大小即可解答本題?!驹斀狻?5×20=700350×2=700因為700=700,所以35的20倍和350的2倍相等說法正確。故答案為:√三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20、D【分析】將展開觀察與的區(qū)別,找出差值與區(qū)別進而解答?!驹斀狻浚剑剑^察發(fā)現(xiàn)與區(qū)別在于后一部分,一個減去360一個是減去10,故相差350。故答案為:D【點睛】掌握乘法分配律是本題的關鍵,善于找出題目給出的各條件之間的關系也是重點。21、B【詳解】略22、C【分析】A.根據(jù)小數(shù)數(shù)位知識即可判斷。B.1噸=1000千克,據(jù)此計算即可判斷。C.根據(jù)四舍五入法計算即可判斷?!驹斀狻緼.小數(shù)點的左邊第一位是個位,右邊第一位是十分位,所以原說法錯誤。B.6噸30千克-2噸8千克=4噸22千克=4.022噸,所以原題錯誤。C.根據(jù)四舍五入法可知,5.51≈6,所以原說法正確。故選:C?!军c睛】本題主要考查學生對小數(shù)的數(shù)位、小數(shù)的近似數(shù)、小數(shù)與單位換算知識的掌握與靈活運用。23、A【解析】略24、D【分析】由題意可知:梨的個數(shù)-蘋果的個數(shù)=50,據(jù)此解答?!驹斀狻緼,梨的個數(shù)-50=蘋果的個數(shù),符合梨的個數(shù)-蘋果的個數(shù)=50,是正確的;B,梨的個數(shù)=50+蘋果的個數(shù),符合梨的個數(shù)-蘋果的個數(shù)=50,是正確的;C,梨的個數(shù)-蘋果的個數(shù)=50,符合梨的個數(shù)-蘋果的個數(shù)=50,是正確的;D,梨的個數(shù)+50=蘋果的個數(shù),表示的是梨的個數(shù)比蘋果的個數(shù)少50個,不符合題意,是錯誤的。故答案為:D?!军c睛】本意的關鍵是根據(jù)“梨比蘋果多50個”推導出算式梨的個數(shù)-蘋果的個數(shù)=50,進行判斷。四、仔細計算。(每題6分,共12分)25、105.8;1;26.25;0.0002;0.036;0;3.97;4.6;6;80;11.1;0.11【分析】小數(shù)加減法,先把各數(shù)的小數(shù)點對齊(也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊),再按照整數(shù)加減法的法則進行計算.得數(shù)的小數(shù)點和橫線上的小數(shù)點對齊,得數(shù)的末尾有0可以去掉。小數(shù)乘法:將數(shù)字相乘,與整數(shù)乘法一樣。相乘的因數(shù)小數(shù)點后有幾位就在積從后往前數(shù)幾位加小數(shù)點,沒數(shù)了就用零補上。小數(shù)點后的位數(shù)是幾個因數(shù)小數(shù)點后位數(shù)的和。
小數(shù)除法:除數(shù)有幾位小數(shù)就擴10的整數(shù)倍,直到小數(shù)變成整數(shù)。同時,被除數(shù)也擴大與除數(shù)相同的倍數(shù)。最后再按照整數(shù)除法的算法算出得數(shù)。如果被除數(shù)擴大之后仍然帶著小數(shù)點,將被除數(shù)的小數(shù)點上移到商與被除數(shù)相同的位置?!驹斀狻浚?)10.58×10=105.8;(2)0.8×1.25=1;(3)30-3.75=26.25;(4)0.02÷100=0.0002;(5)3.6÷100=0.036;(6)0×0.75=0;(7)3+0.97=3.97;(8)8.2-3.6=4.6;(9)3.72+2.28=6;(10)0.8×100=80;(11)6.8+4.3=11.1;(12)0.7-0.59=0.11故答案為:105.8;1;26.25;0.0002;0.036;0;3.97;4.6;6;80;11.1;0.11【點睛】本題考查的是小數(shù)的四則運算,計算過程要認真仔細。26、3925;6.23;74.34【分析】根據(jù)小數(shù)減法的計算方法以及小數(shù)乘法的計算方法計算即可。【詳解】7.85×500=39259.82-3.59=6.235.31×14=74.34故答案為:3925;6.23;74.34?!军c睛】計算乘法注意乘積對應的數(shù)位,計算減法注意數(shù)位對齊。十二、解方程或比例五、圖形與統(tǒng)計。(每題5分,共10分)27、0.5;7.405;38.5;0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變;據(jù)此解答即可。【詳解】0.500=0.57.4050=7.40538.5000=38.50.2050=0.205【點睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì),注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。28、【分析】三個角都是銳角,這個三角形是銳角三角形;有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個角是直角的三角形是直角三角形?!驹斀狻俊军c精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義,需熟練掌握。六、生活中的數(shù)學。(每題5分,共30分)29、①43.35元②108.25元【解析】試題分析:(1)根據(jù)蘋果的收入比香蕉多的錢數(shù)=賣蘋果的收入﹣賣香蕉的收入解答,(2)根據(jù)張大伯昨天的總收入=賣蘋果的收入+賣香蕉的收入+賣龍眼的收入解答.解答:解:(1)56.6﹣13.25=43.35(元),答:張大伯昨天賣蘋果的收入比香蕉43.35元.(2)56.6+13.25+38.4,=69.85+38.4
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