臨沂市沂南縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題

2022—2023學(xué)年度上學(xué)期期末檢測練習(xí)七年級(jí)歷史第Ⅰ卷（共50分）第Ⅰ卷為選擇題，共25道題，每題2分，共50分。在每題所列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1.火的使用，在人類發(fā)展史上具有重大的意義，是人類利用和掌握自然從而達(dá)到改造自然的強(qiáng)有力的手段，使人最終從動(dòng)物界中分離出來。下列古人類中，最先保存火種的是（）A.元謀人 B.北京人 C.山頂洞人 D.半坡人2.“讀懂中國，必須先讀懂中國傳統(tǒng)文化，讀懂中國傳統(tǒng)文化必須先觸摸中國的彩陶?！笨脊虐l(fā)掘出土的人面魚紋彩陶盆的遠(yuǎn)古遺址是（）A.良渚遺址 B.北京人遺址 C.河姆渡遺址 D.半坡遺址3.傳說中蘊(yùn)含真實(shí)的歷史信息。傳說中“黃帝發(fā)明了陶器，炎帝發(fā)明了釀酒”。考古學(xué)家在距今約4000多年的山東龍山文化遺址發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陶杯（見下圖），這一考古發(fā)現(xiàn)可以印證傳說中的歷史信息是A.先民已掌握制陶和釀酒技術(shù) B.炎黃二帝熱衷發(fā)明C.中華文明起源于山東 D.該陶器是黃帝作品4.歌曲《龍的傳人》中唱道：“黑眼睛，黑頭發(fā)，黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是龍的傳人?！弊鳛椤褒埖膫魅恕钡闹腥A民族所尊奉的人文初祖是（）A.禹和啟 B.炎帝和黃帝 C.堯舜 D.漢文帝漢景帝5.西周末年，周幽王為博褒姒一笑，不顧眾臣反對(duì)，數(shù)次點(diǎn)燃烽火，使各路諸侯長途跋涉，匆忙趕去救駕。結(jié)果，被戲而回，各諸侯懊惱不已。周幽王能數(shù)次戲弄諸侯源于分封制下（）A.諸侯要向周王進(jìn)獻(xiàn)貢物 B.諸侯需要加強(qiáng)地方控制C.諸侯需要擴(kuò)大統(tǒng)治范圍 D.諸侯需要服從周王調(diào)兵6.據(jù)《史記》記載，禹年老時(shí)，推薦伯益作為繼承人，但禹的兒子啟卻舉兵殺死伯益，繼承了父親的位置。從材料中能得到的準(zhǔn)確信息是（）A.王位世襲制代替禪讓制 B.伯益建立夏朝C.夏朝建立軍隊(duì)設(shè)置監(jiān)獄 D.啟是夏朝第一代君主7.據(jù)史料記載：春秋爭霸中，山東諸小國為齊所并，河北、山西諸小國為晉所并，西北諸小國為秦所并，使春秋初年百十個(gè)國家，縮減成幾個(gè)大國。史料表明（）A.出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融 B.完成了局部統(tǒng)一C.周王室強(qiáng)化了對(duì)諸侯國的控制 D.社會(huì)呈現(xiàn)出穩(wěn)定局面8.中央電視臺(tái)有一則廣告語：“拜水都江堰，問道音城山，四川旅游依然美麗?！睆V告提到都江堰是中國古代著名水利工程。據(jù)此推斷，這處人文景觀最早形成于（）A.戰(zhàn)國時(shí)期秦國 B.春秋時(shí)期齊國 C.秦朝 D.西周9.面對(duì)核戰(zhàn)爭的威懾和地區(qū)沖突，世界75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者認(rèn)為：“人類要在21世紀(jì)生存下去，必須回到2500年前，從孔子那里尋找智慧。”據(jù)此理解這里的“智慧”是指孔子的核心思想（）A.“禮治”的思想 B.“兼愛”、“非攻”的思想C.“仁”的思想 D.“無為而治”的思想10.《中華人民共和國民法典》正式實(shí)施，這是新時(shí)代社會(huì)主義法治建設(shè)的重大成果，追根溯源，我國在戰(zhàn)國時(shí)期強(qiáng)調(diào)以法治國，建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治的思想家是（）A.韓非 B.孔子 C.老子 D.墨子11.下圖是安放在泰山岱廟大殿前的秦泰山刻石部分，鐫刻著由丞相李斯書寫的秦始皇泰山封禪功德銘。李斯書寫用的文字是（）A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.草書12.秦朝咸陽的一位糧食商人，要購進(jìn)一批小米。結(jié)賬時(shí)，這位咸陽商人應(yīng)該用下列哪種貨幣支付貨款A(yù).A B.B C.C D.D13.有人曾形容秦朝是“赭衣塞路，囫圇成市”，意思是道路上擠滿了穿囚衣的犯人，監(jiān)獄里關(guān)滿了人，如同集市一樣。這些現(xiàn)象說明秦朝的（）A.刑罰殘酷 B.治安混亂 C.社會(huì)安定 D.人口眾多14.下圖所反映的歷史事件發(fā)生在（）A.秦王嬴政時(shí)期 B.秦始皇統(tǒng)治時(shí) C.秦二世統(tǒng)治時(shí) D.西漢劉邦時(shí)期15.“（公元25年）九月，赤眉入長安，更始降，旋為赤眉所殺。光武則乘機(jī)南下，攻下洛陽，并定都于此?！焙笫婪Q“光武”所建的政權(quán)為（）A.西漢 B.東漢 C.蜀漢 D.后漢16.陜西西安和平門附近有個(gè)地方叫下馬陵，傳說就是因?yàn)槎偈嫒ナ篮笤嵩诖说?，一日漢武帝經(jīng)過此地，為了表示對(duì)董仲舒的尊敬，特別下馬步行，于是民間稱這里為下馬陵。漢武帝對(duì)董仲舒如此尊敬，主要因?yàn)樗鲝垼ǎ〢.“推恩令” B.創(chuàng)立丞相制度 C.無為而治 D.“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”17.《史記·平準(zhǔn)書》曾記載，漢武帝巡行全國時(shí)所用賞賜，帛一百多萬匹，錢、金以億計(jì)。下列措施使?jié)h武帝時(shí)期國家財(cái)政狀況得以改善的是（）A.統(tǒng)一貨幣、統(tǒng)一度量衡 B.派衛(wèi)青、霍去病等北擊匈奴C.“罷黜百家，尊崇儒術(shù)” D.將鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央18.司馬遷是西漢時(shí)期著名史學(xué)家和文學(xué)家，他勤奮好學(xué)，飽讀書籍，愛憎分明，記事公正，寫下了不朽的歷史巨著（）A.《史記》 B.《論語》 C.《齊民要術(shù)》 D.《水經(jīng)注》19.現(xiàn)藏故宮博物院的“漢并天下”瓦當(dāng)，是為紀(jì)念劉邦戰(zhàn)勝項(xiàng)羽，統(tǒng)一天下，建立漢朝而作，西漢初年劉邦采取的統(tǒng)治政策是（）A.嚴(yán)刑峻法 B.焚書坑儒 C.鹽鐵專賣 D.休養(yǎng)生息20.學(xué)會(huì)歸納歷史發(fā)展的階段特征是學(xué)習(xí)歷史的重要方法，下列對(duì)三國兩晉南北朝時(shí)期階段特征的歸納，正確的是（）A.中華文明起源 B.早期國家與社會(huì)變革C.政權(quán)分立與民族交融 D.統(tǒng)一多民族國家的建立與鞏固21.成語“亂七八糟”和兩個(gè)歷史事件有關(guān)，“亂七”和西漢景帝時(shí)的“七國之亂”有關(guān)，而“八糟”和惠帝時(shí)的“八王之亂”有關(guān)?！鞍送踔畞y”發(fā)生在（）A東漢 B.西漢 C.東晉 D.西晉22.諸葛亮在《隆中對(duì)》中指出，今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒；孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，此可以為援而不可圖也；將軍若跨有荊、益，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理，……則霸業(yè)可成，漢室可興矣。下列能夠證明其策略正確性的是（）A.三國鼎立局面的形成 B.西晉的統(tǒng)一C.東晉十六國的對(duì)峙 D.南北朝并立23.瑯琊王氏家族與當(dāng)時(shí)皇室力量勢均力敵，甚至還有過之，當(dāng)時(shí)百姓稱之為“王與馬，共天下”，瑯琊王氏進(jìn)入極盛時(shí)期。這里的“王與馬”分別是指A.王導(dǎo)、司馬睿 B.王導(dǎo)、司馬炎 C.王猛、司馬懿 D.王敦、司馬睿24.圓周率日（3月14日）是一年一度慶祝數(shù)學(xué)常數(shù)π的節(jié)日。這一天，很多人會(huì)懷念在圓周率值計(jì)算上精確到小數(shù)點(diǎn)以后的第七位數(shù)字的杰出科學(xué)家（）A.賈思勰 B.祖沖之 C.酈道元 D.司馬遷25.一曲《沂蒙山小調(diào)》唱出了歷史文化名城臨沂的綺麗錦繡，臨沂燦爛的人文景觀，如“洗硯池”“曬書臺(tái)”等遺址，留下了“書圣”的一段段佳話與傳奇?！皶ァ钡拇碜髌肥茿.《離騷》 B.《水經(jīng)注》 C.《蘭亭集序》 D.《洛神賦圖》第Ⅱ卷（共50分）第Ⅱ卷為非選擇題（本大題共3小題，第26題16分，第27題18分，第28題16分，共50分）。26.改革是推動(dòng)歷史發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。一個(gè)國家、一個(gè)民族要發(fā)展，就要不斷改革創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。材料一商鞅很清楚秦國羸弱的根源在哪里，簡單地說是三個(gè)“低下”，一個(gè)“落后”。三個(gè)“低下”，一是生產(chǎn)率低下，二是行政率低下，三是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力低下?！耙粋€(gè)落后”是生產(chǎn)關(guān)系落后。要改革的話，肯定要從這四個(gè)方面下手?！渡贪白兎ň駥?shí)質(zhì)的再思考》（1）根據(jù)材料一及所學(xué)內(nèi)容，商鞅為解決秦國的“軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力低下”所采取的措施是什么？商鞅變法有何歷史意義？材料二北魏孝文帝曾說：“國家興自北土，徙居平城，此間用武之地，非可文治，移風(fēng)易俗。崤函帝宅，河洛（今洛陽一帶）王里，因茲大舉，光宅中原。今欲斷諸北語，一從正音?！段簳と纬峭鮽鳌罚?）材料二反映了孝文帝為學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)文化而采取了什么重要舉措？舉兩例說明“移風(fēng)易俗”的具體表現(xiàn)。孝文帝這些改革措施產(chǎn)生了什么作用？（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡要分析以上兩次改革（變法）對(duì)我國當(dāng)今的改革開放有何啟示？27.閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。材料一“武帝時(shí)，西域內(nèi)屬，有三十六國。漢為置使者、校尉領(lǐng)護(hù)之。宣帝改曰都護(hù)?！辏鞯勰嗣鼘洷闭餍倥饔蜃越^六十五載，乃復(fù)通焉?！蛞猿瑸槎甲o(hù)……”——《后漢書》（1）材料一中“宣帝改曰都護(hù)”是指西漢朝廷設(shè)置什么作為管理西域最高長官？有何意義？“以超為都護(hù)”指什么？材料二漢武帝統(tǒng)治時(shí)期，有三大問題存在。一是西漢初年分封的諸侯國勢力已經(jīng)相當(dāng)強(qiáng)大了，是一個(gè)極不穩(wěn)定的因素；二是……；三是匈奴不斷入侵，邊境不寧。這三個(gè)因素促使?jié)h武帝決心進(jìn)一步加強(qiáng)中央集權(quán)。——《漢朝歷史：漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)》（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，漢武帝是如何解決第一和第三個(gè)問題的？材料三大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是三國周郎赤壁。亂石穿孔，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一樽還酹江月。——蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》（3）材料三中蘇軾追憶的是歷史上哪次著名戰(zhàn)役？此戰(zhàn)役的結(jié)果如何？請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析他們勝敗的原因。材料四然騫鑿空，諸后使往者皆稱博望侯，以為質(zhì)于外國，外國由是信之?！稘h書·張騫傳》（4）材料四中的“然騫鑿空”指的是什么事情？此后開通了哪一條溝通亞歐的陸上交通要道？28.閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。材料一中醫(yī)養(yǎng)生是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶……我國傳統(tǒng)養(yǎng)生強(qiáng)調(diào)人與自然關(guān)系的和諧，“道法自然”是中醫(yī)養(yǎng)生的基本要求，天人合一、陰陽平等、身心合一是中醫(yī)養(yǎng)生的三大法寶。（1）東漢時(shí)期，一套“道法自然”的醫(yī)學(xué)體操誕生了，請(qǐng)寫出該體操的名稱。同時(shí)期的張仲景寫成一部醫(yī)學(xué)著作發(fā)展了中醫(yī)學(xué)的理論和治療方法，這部著作是什么？材料二中國古代醫(yī)學(xué)直到今天仍保持著鮮活的生命力，其思想觀念深深打上中國古代文化的烙印。中醫(yī)學(xué)是以中國古代傳統(tǒng)文化理念構(gòu)建起來的關(guān)于人的生命、健康與疾病防治規(guī)律的科學(xué)體系，中醫(yī)學(xué)不僅保留著完整的理論體系，而且還以其良好的臨床療效獨(dú)樹一幟。中藥的毒副作用一般都要明顯小于西藥?！跣∑健吨袊鴤鹘y(tǒng)文化是中醫(yī)特色的淵源》（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡析中醫(yī)學(xué)具有持久生命力的主要原因？材料三（蔡）恰乃造紙，用樹膚、麻頭及敝布、魚網(wǎng)以為紙。元興元年奏上之，帝善