福建省泉州市泉港一中學(xué)、城東中學(xué)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中檢測(cè)模擬試題含解析

福建省泉州市泉港一中學(xué)、城東中學(xué)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中檢測(cè)模擬試題學(xué)第一學(xué)期期中檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．日常生活中加鐵醬油、高鈣牛奶中的“鐵”和“鈣”是(

)A．單質(zhì) B．分子 C．原子 D．元素2．下列變化屬于化學(xué)變化的是A．車胎爆炸B．食物變質(zhì)C．水結(jié)成冰D．膽礬研碎3．下面關(guān)于“2”的含義的解釋中，正確的是（）A．Zn2＋中的“2＋”表示鋅元素顯正2價(jià)B．2NO中的“2”表示2個(gè)一氧化氮分子C．H2SO4中的“2”表示硫酸含有二個(gè)氫原子D．2Fe中的“2”表示2個(gè)鐵元素4．2018年“地球一小時(shí)”活動(dòng)的主題是“開(kāi)啟我的60+生活方式”，旨在希望人們可以在熄燈的60分鐘之外，繼續(xù)踐行綠色行為方式。下列做法不符合綠色行為方式的是（）A．優(yōu)先選擇私家車出行 B．理性購(gòu)物，適度點(diǎn)餐不浪費(fèi)C．購(gòu)物自帶環(huán)保袋，少用塑料包裝 D．垃圾分類處理，電子設(shè)備以舊換新5．物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（）A．干冰可用作制冷劑——干冰升華時(shí)吸收大量的熱B．鎂粉常用于制作信號(hào)彈——鎂燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光C．稀有氣體可制作霓虹燈——稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光D．二氧化錳用于雙氧水制取氧氣——增加產(chǎn)生氧氣的量6．下圖是收集某氣體并處理裝置，由實(shí)驗(yàn)裝置推測(cè)該氣體有關(guān)性質(zhì)正確的一組是密度（與空氣比較）大于大于小于小于在水中的溶解性難溶極易溶極易溶難溶選項(xiàng)ABCDA．A B．B C．C D．D7．請(qǐng)你深呼吸幾下,緩解緊張情緒。與空氣相比較,你呼出的氣體中含量明顯降低的是（）A．水蒸氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．氮?dú)?．下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．空氣 B．蔗糖水 C．75％的醫(yī)用酒精 D．蒸餾水9．2018年“世界水日”的宣傳主題為"Natureforwater"(借自然之力，護(hù)綠水青山)。水是生命之源，是人類生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)。下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是()A．自來(lái)水中只含水分子，不含其他粒子B．利用沉降的方法，將硬水轉(zhuǎn)化成軟水C．洗臉，刷牙時(shí)，不間斷地放水D．生活污水實(shí)現(xiàn)集中處理和排放10．家庭小實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的有益拓展。下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能完成的是（）A．用蠟燭和冷碟子制取炭黑 B．用肥皂水鑒定自來(lái)水是硬水還是軟水C．用食鹽水除去暖水瓶?jī)?nèi)壁上的水垢 D．用水、小蘇打、白糖、檸檬酸自制汽水11．“高鈣牛奶”中的“鈣”應(yīng)理解為A．單質(zhì) B．原子 C．分子 D．元素12．某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如下，其中化學(xué)式書寫不正確的是A． B． C． D．13．生活中發(fā)生緩慢氧化的實(shí)例很多，下列過(guò)程中不涉及緩慢氧化的是（）A．酒和醋的釀造 B．人在長(zhǎng)跑時(shí)急促呼吸 C．酒精燃燒 D．食物的腐敗14．芒果中含有芒果苷（化學(xué)式為C19H18O11），芒果苷具有使中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮的作用，并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。下列關(guān)于芒果苷的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．由三種元素組成B．相對(duì)分子質(zhì)量為422gC．質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素D．該分子中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為18：1115．某物質(zhì)在空氣中燃燒,生成二氧化硫和水,由此可以推斷此物質(zhì)的元素組成是A．只含硫元素和氫元素B．只含氧元素C．含有硫元素和氫元素,可能含氧元素D．無(wú)法判斷二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根據(jù)圖示裝置回答有關(guān)問(wèn)題：（1）測(cè)定空氣中氧氣含量的方法很多，裝置C不能用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量的原因是______。（2）你認(rèn)為裝置B與A相比的優(yōu)點(diǎn)是____________。（3）為驗(yàn)證空氣中氧氣含量，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。其中，右側(cè)為可以自由移動(dòng)的活塞（忽略摩擦力），實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，首先，向玻璃管中充入空氣，使右側(cè)活塞移至刻度5處，檢查裝置氣密性，在密閉的玻璃管內(nèi)鋪上足量紅磷（右側(cè)活塞依然在刻度5處），點(diǎn)燃酒精燈，觀察到紅磷燃燒后熄滅酒精燈。①檢查裝置氣密性的方法是先將活塞拉至刻度6處，放手后，若觀察到_______，則說(shuō)明裝置氣密性良好；反之，則說(shuō)明裝置氣密性不好。②紅磷燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)__________，該變化的基本反應(yīng)類型是______。③能證明“氧氣體積約占空氣體積五分之一”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______。④實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，活塞先向_________（選填“左“或者“右”）移動(dòng)，原因是___________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）蘋果中富含蘋果酸，具有增強(qiáng)消化、降低有害膽固醇等作用，蘋果酸的分子式為C4H6O5。請(qǐng)計(jì)算：(1)蘋果酸的相對(duì)分子質(zhì)量是________。(2)蘋果酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是______________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。18．（8分）專家提醒：燒烤攤里會(huì)吃出“癌癥風(fēng)險(xiǎn)”。腌制的肉串會(huì)產(chǎn)生一種叫做二甲基亞硝胺(C2H6N2O)的強(qiáng)致癌物質(zhì)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量_____。(2)該物質(zhì)中碳元素與氮元素的質(zhì)量比_____(最簡(jiǎn)整數(shù)比)。(3)3.7g該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）下圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。（1）寫出指定儀器的名稱：①______；②____。（2）①實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________，所選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_________（填字母）。②若用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從______（填字母）端通入。若用G裝置收集氧氣，請(qǐng)將裝置補(bǔ)畫完整______。（3）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的過(guò)程主要有以下幾個(gè)步驟，正確的操作順序是：____________。①點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管②連接儀器，檢查裝置的氣密性③把試管固定在鐵架臺(tái)上，并使試管口略向下傾斜④將高錳酸鉀裝入試管，管口放一團(tuán)棉花，用帶有導(dǎo)氣管的塞子塞緊⑤用排水法收集氧氣⑥熄滅酒精燈⑦將導(dǎo)氣管從水槽中取出（4）學(xué)校實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日，某化學(xué)興趣小組同學(xué)用7.9g高錳酸鉀制取氧氣供實(shí)驗(yàn)需要，理論上能制取氧氣的質(zhì)量是多少______？

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】從宏觀上講，物質(zhì)是由元素組成的；加鐵醬油、高鈣牛奶中的“鐵”和“鈣”是元素。故選D。2、B【解析】

物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。A.車胎爆炸，只有物質(zhì)形狀的改變，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化；B.食物變質(zhì)，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；C.水結(jié)成冰，只有物質(zhì)狀態(tài)的變化，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化；D.膽礬研碎，只有物質(zhì)形狀的改變，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化。故選B。3、B【解析】

A、Zn2＋中的“2＋”表示每個(gè)鋅離子帶2個(gè)單位的正電荷，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、2NO中的“2”表示2個(gè)一氧化氮分子，B選項(xiàng)正確，符合題意；C、H2SO4中的“2”表示每個(gè)硫酸分子中含有2個(gè)氫原子，C選項(xiàng)不正確，不符合題意；D、2Fe中的“2”表示2個(gè)鐵原子，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選B。4、A【解析】

A、選用公共交通工具出行能減少汽車尾氣排放，故選用私家車的使用不符合綠色環(huán)保的理念，故A錯(cuò)誤；B、節(jié)約糧食，低碳消費(fèi)，理性購(gòu)物，減少不必要物品的閑置，符合綠色行為方式，故B正確；C、塑料袋會(huì)造成白色污染，故購(gòu)物自帶環(huán)保袋、減少塑料袋的使用能減少白色污染，符合綠色行為方式，故C正確；D、垃圾是放錯(cuò)位置的資源，故對(duì)垃圾進(jìn)行分類處理、電子設(shè)備進(jìn)行回收符合綠色行為方式，故D正確。故選A。5、D【解析】

A、干冰升華時(shí)吸收大量的熱，故干冰可以做制冷劑，故正確；B、鎂燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光，故可以做信號(hào)彈，故正確；C、稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，故可以做有色光源，故正確；D、催化劑只能改變反應(yīng)的速率，不能改變生成物的質(zhì)量，故錯(cuò)誤。故選D。6、C【解析】

瓶?jī)?nèi)原來(lái)有空氣，氣體進(jìn)去以后，將空氣從右端的長(zhǎng)導(dǎo)氣管排出，說(shuō)明該氣體的密度比空氣的密度小，導(dǎo)氣管上連接一個(gè)倒置的漏斗，是防止水倒吸，說(shuō)明該氣體極易溶于水，故選C。【點(diǎn)睛】根據(jù)氣體的密度與空氣密度的大小及氣體的溶解性進(jìn)行分析解答。7、B【解析】

人呼吸時(shí)把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,同時(shí)從體內(nèi)帶出水蒸汽,人體呼出氣體和空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸汽含量不同；氮?dú)獾暮炕静蛔?因?yàn)槿梭w沒(méi)有吸收氮?dú)猓缓舫龅臍怏w與吸入空氣相比,具有“兩多一少”的特點(diǎn),即與吸入的空氣相比,二氧化碳、水蒸氣含量增加,氧氣含量減少。故選：B。8、D【解析】純凈物是由一種或同種物質(zhì)組成，空氣是多種氣體組成的混合物、蔗糖水、醫(yī)用酒精都是溶液，屬于混合物，只有蒸餾水是純凈物。9、D【解析】

A、自來(lái)水是混合物，含有其他粒子，故錯(cuò)誤；B、沉降法只能除去難溶性的雜質(zhì)，不能降低水的硬度，故錯(cuò)誤；C、洗臉，刷牙時(shí)，不間斷地放水會(huì)浪費(fèi)水資源，故錯(cuò)誤；D、生活污水實(shí)現(xiàn)集中處理和排放可以減少環(huán)境污染，故正確。故選D。10、C【解析】A、蠟燭不充分燃燒時(shí)生成一氧化碳和黑色的炭黑，用一只冷碟子放在蠟燭火焰上方，能獲得炭黑，故選項(xiàng)家庭小實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿桑籅、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水，故選項(xiàng)家庭小實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿?；C、水垢的主要成分是碳酸鈣，不能與食鹽水反應(yīng)，用食鹽水不能除去暖水瓶?jī)?nèi)壁上的水垢，故選項(xiàng)家庭小實(shí)驗(yàn)不能完成；D、檸檬酸能與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，可用小蘇打和檸檬酸等可自制汽水，故選項(xiàng)家庭小實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿?；故選C。11、D【解析】

“高鈣奶粉”中的“鈣”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故選D。12、C【解析】

A、氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3，故不符合題意；B、氯化鐵的化學(xué)式為FeCl3，故不符合題意；C、氫氧化鈣的化學(xué)式為Ca(OH)2，故符合題意；D、氯化鈉的化學(xué)式為NaCl，故不符合題意13、C【解析】

【詳解】緩慢氧化發(fā)生的很慢，不容易察覺(jué)。燃燒屬劇烈氧化。故選C。14、B【解析】A、由化學(xué)式可知，芒果苷（化學(xué)式為C19H18O11）是由碳、氫、氧三種元素組成的，正確；B、相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，錯(cuò)誤；C、芒果苷（化學(xué)式為C19H18O11）中，碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×19）：（1×18）：（16×11）=228：18：176，可見(jiàn)其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素，正確；D、由化學(xué)式可知，該分子中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為18：11，正確。故選B。15、C【解析】

生成物二氧化硫、水中含有S，H，O三種元素，則反應(yīng)物中也一定含有這三種元素；物質(zhì)在空氣中燃燒是和空氣中的氧氣反應(yīng)，氧氣由氧元素組成，則S，H元素一定是從該物質(zhì)中來(lái)，而該物質(zhì)中是否含有O元素?zé)o法確定。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，完全冷卻后瓶?jī)?nèi)氣壓無(wú)明顯變化，水不會(huì)進(jìn)入集氣瓶反應(yīng)始終在密閉容器中進(jìn)行，使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確，且不污染環(huán)境活塞回到刻度5處紅磷+氧氣五氧化二磷化合反應(yīng)最終活塞停在刻度4處右紅磷燃燒放熱，導(dǎo)致裝置內(nèi)氣體膨脹【解析】

（1）測(cè)定空氣成分的方法很多，如圖裝置C不能測(cè)定空氣中氧氣含量的原因是：碳與氧氣反應(yīng)，消耗氧氣，但同時(shí)又生成二氧化碳?xì)怏w，集氣瓶中的壓強(qiáng)沒(méi)有減?。?/p>

故填：木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，完全冷卻后瓶?jī)?nèi)氣壓無(wú)明顯變化，水不會(huì)進(jìn)入集氣瓶；

（2）B與A相比裝置的優(yōu)點(diǎn)是反應(yīng)始終在密閉容器中，使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確，且不污染環(huán)境；

故填：反應(yīng)始終在密閉容器中進(jìn)行，使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確，且不污染環(huán)境；（3）①檢查裝置氣密性的方法是先將活塞拉至刻度6處，放手后，若觀察到活塞回到刻度5處，則說(shuō)明裝置氣密性良好；反之，則說(shuō)明裝置氣密性不好。

故填：活塞回到刻度5處。

②紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：紅磷+氧氣五氧化二磷，該反應(yīng)符合化合反應(yīng)多變一的特征，屬于化合反應(yīng)。故填：紅磷+氧氣五氧化二磷；化合反應(yīng)；

③能證明“氧氣體積約占空氣體積1/5”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是最終活塞停在刻度4處，這是因?yàn)榛钊Ｔ诳潭?處，說(shuō)明消耗氧氣的體積約是五分之一。

故填：最終活塞停在刻度4處。

④活塞先向右移動(dòng)的原因是紅磷燃燒放熱，導(dǎo)致裝置內(nèi)氣體膨脹。

故填：右；紅磷燃燒放熱，導(dǎo)致裝置內(nèi)氣體膨脹。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、124∶3∶2【解析】

（1）蘋果酸的相對(duì)分子質(zhì)量是12×4+1×6+16×5=1．

（2）蘋果酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是（12×4）：（1×6）：（16×5）=24：3：2．

故答案為：（1）1；（2）24：3：2．18、746:71.4g【解析】解：（1）二