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文檔簡介
2025屆重慶市開州區(qū)數學七年級第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.甲看乙的方向為南偏西40o,那么乙看甲的方向是()A.北偏東40o B.北偏西40o C.北偏東50o D.北偏西50o2.在式子,,,,,中,整式有()A.個 B.個 C.個 D.個3.下列說法中,錯誤的是()A.射線AB和射線BA是同一條射線 B.直線AB和直線BA是同一條直線C.線段AB和線段BA是同一條線段 D.連結兩點間的線段的長度叫兩點間的距離4.下列運算中,正確的是()A.(-2)+(+1)=-3B.(-2)-(-1)=-1C.(-2)×(-1)=-2D.(-2)÷(-1)=-25.下列方程中是一元一次方程的是()A. B. C. D.6.天貓2019年雙11全天成交額為2684億元,超過2018年的成交額,再次創(chuàng)下新紀錄.2648億用科學記數法表示應為()A. B. C. D.7.若a,b是互為相反數(a≠0),則關于x的一元一次方程ax+b=0的解是()A.1 B.﹣1 C.﹣1或1 D.任意有理數8.小明種了一棵小樹,想了解小樹生長的過程,記錄小樹每周的生長高度,將這些數據制成統(tǒng)計圖,下列統(tǒng)計圖中較好的是()A.折線圖 B.條形圖 C.扇形圖 D.不能確定9.如圖,是用棋子擺成的“上”字:如果按照以上規(guī)律繼續(xù)擺下去,那么通過觀察,可以發(fā)現:第5個“上”字需用多少枚棋子:()A.22 B.20 C.18 D.1610.一根長的繩子,第一次剪去繩子的,第二次剪去剩下繩子的,如此剪下去,第100次剪完后剩下繩子的長度是()A. B. C. D.11.下列變形不正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則12.如果與是同類項,那的值為()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.小張有三種郵票共18枚,它們的數量之比為1:2:3,則最多的一種郵票有枚.14.小明同學不小心把代數式4x+8寫出了4(x+8),結果比原來多______.15.如圖,在一個三角形三個頂點和中心處的每個“〇”中各填有一個式子,如果圖中任意三個“〇”中的式子之和均相等,那么a的值為_____.16.若與是同類項,則____.17.-的系數是________,次數是________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)計算或解方程:(1)﹣|﹣5|×(﹣12)﹣4÷(﹣)2(2)1x+2=4x﹣1.(3),(4)19.(5分)如圖,在△ABC和△ADE中,AB=AD,∠1=∠2,∠C=∠E.求證:BC=DE.20.(8分)(1)(觀察思考):如圖,線段上有兩個點,圖中共有_________條線段;(2)(模型構建):如果線段上有個點(包括線段的兩個端點),則該線段上共有___________條線段;(3)(拓展應用):某班8位同學參加班上組織的象棋比賽,比賽采用單循環(huán)制(即每兩位同學之間都要進行一場比賽),那么一共要進行__________場比賽.21.(10分)綜合題如圖1,為直線上一點,過點作射線,,將一直角三角板()的直角頂點放在點處,一邊在射線上,另一邊與都在直線的上方.(1)將圖1中的三角板繞點以每秒的速度沿順時針方向旋轉一周,如圖2,經過秒后,恰好平分.①此時的值為______;(直接填空)②此時是否平分?請說明理由.(2)在(1)問的基礎上,若三角板在轉動的同時,射線也繞點以每秒的速度沿順時針方向旋轉一周,如圖3,那么經過多長時間平分?請說明理由;(3)在(2)問的基礎上,經過多長時間平分?22.(10分)解方程:(1)4(x﹣1)﹣3(x﹣1)=3﹣2x(2)﹣2=23.(12分)垃圾分類是對垃圾傳統(tǒng)收集處理方式的改變,是對垃圾進行有效處理的一種科學管理方法.為了增強同學們垃圾分類的意識,某班舉行了專題活動,對200件垃圾進行分類整理,得到下列統(tǒng)計圖表,請根據統(tǒng)計圖表回答問題:(其中A:可回收垃圾;B:廚余垃圾;C:有害垃圾;D:其它垃圾).類別件數A70BbCcD48(1)________;________;(2)補全圖中的條形統(tǒng)計圖;(3)有害垃圾C在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角為多少?
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【分析】甲看乙的方向是南偏西40°,是以甲為標準,反之乙看甲的方向是甲相對于乙的方向與位置,方向完全相反,角度不變.【詳解】解:甲看乙的方向為南偏西40o,那么乙看甲的方向是北偏東40o,故選:A.【點睛】本題主要考查了方向角的定義,在敘述方向角時一定要注意以哪個圖形為參照物.2、B【分析】根據分母中不含有字母的式子是整式,可得答案.【詳解】分母中有字母,不是整式,,,,,都是整式,共有5個,故選:B.【點睛】本題考查了整式的概念,分母中不含有字母的式子是整式.3、A【分析】根據直線、射線、線段及兩點間的距離的定義逐一判斷即可.【詳解】解:A、射線AB和射線BA是不同一條射線,故A錯誤;B、直線AB和直線BA是同一條直線,正確;C、線段AB和線段BA是同一條線段,正確;D、連結兩點間的線段的長度叫兩點間的距離,正確;故答案為:A.【點睛】本題考查了直線、射線、線段及兩點間的距離的定義,掌握基本的概念是解題的關鍵.4、B【解析】A.(-2)+(+1)=-1,故A選項錯誤;B.(-2)-(-1)=-1,正確;C.(-2)×(-1)=2,故C選項錯誤;D.(-2)÷(-1)=2,故D選項錯誤,故選B.【點睛】本題考查了有理數的加、減、乘、除運算,熟練掌握運算法則是解題的關鍵.5、D【解析】根據一元一次方程的定義逐項分析即可.【詳解】A.的分母含未知數,故不是一元一次方程;B.含有2次項,故不是一元一次方程;C.含有2個未知數,故不是一元一次方程;D.,是一元一次方程;故選D.【點睛】本題考查了一元一次方程的識別,判斷一個方程是否是一元一次方程,看它是否具備以下三個條件:①只含有一個未知數,②未知數的最高次數是1,③未知數不能在分母里,這三個條件缺一不可.6、B【分析】把一個數表示成a與10的n次冪相乘的形式(1≤|a|<10,n為整數),這種記數法叫科學計數法,據此進一步求解即可.【詳解】由題意得:2648億=,故選:B.【點睛】本題主要考查了科學計數法的運用,熟練掌握相關方法是解題關鍵.7、A【分析】根據解一元一次方程的步驟進行即可【詳解】∵a,b互為相反數∴∵ax+b=0∴∴故選:A【點睛】本題考查了相反數的概念,及一元一次方程的解法,熟知以上知識是解題的關鍵.8、A【分析】首先要清楚每一種統(tǒng)計圖的優(yōu)點:條形統(tǒng)計圖能很容易看出數量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數量的多少,而且能反映數量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系;由此根據情況選擇即可.【詳解】解:記錄小樹的生長高度,最好選擇折線統(tǒng)計圖.故選A.【點睛】本題考查了統(tǒng)計圖的選擇,解答此題要熟練掌握統(tǒng)計圖的特點,根據實際情況靈活選擇.9、A【分析】可以將上字看做有四個端點,每次每個端點增加一個,還有兩個點在里面不發(fā)生變.【詳解】解:“上”字共有四個端點,每次每個端點增加一枚棋子,而初始時內部有兩枚棋子不發(fā)生變化,所以第5個“上”字需要4×5+2=
22枚棋子。故選:A.【點睛】本題考查了規(guī)律型圖形的變化,關鍵是通過歸納與總結,得到其中的規(guī)律.由題目得,第1個“上”字中的棋子個數是6;第2個“上”字中的棋子個數是10;第3個“上”字中的棋子個數是14;進一步發(fā)現規(guī)律:第n個“上”字中的棋子個數是(4n+2).10、C【分析】根據題意得每次減繩子后的長度都是上次剩下長度的,根據乘方的定義我們可以得出關于x的關系式,代入求解即可.【詳解】∵第一次剪去繩子的,還剩原長第二次剪去剩下繩子的,還剩上次剩下的長度因此每次減繩子后的長度都是上次剩下長度的根據乘方的定義,我們得出第n次剪去繩子的,還剩第100次剪去繩子的,還剩故答案為:C.【點睛】本題考查了乘方的定義,掌握乘方的定義從而確定它們的關系式是解題的關鍵.11、B【分析】根據等式的性質,等式的兩邊同時加上(或減去)同一個數(或字母),等式仍然成立;等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個不為0數(或字母),等式扔成立.【詳解】A.正確B.錯誤,若C等于0,則不成立C.正確D.正確【點睛】本題難度較低,主要考查學生對等式的性質的掌握,當等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個數的時候,注意0的特殊性.12、A【分析】根據同類項的定義,含有相同的字母,相同字母的指數相同,可得m、n的值,根據有理數的加法,可得答案.【詳解】由題意,得n=3,m+1=1.解得n=3,m=1,m+n=1+3=4,故選:A.【點睛】本題考查了同類項,所含字母相同,并且相同字母的指數也相同,注意①一是所含字母相同,二是相同字母的指數也相同,兩者缺一不可.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、9【解析】本題考查的是一元一次方程的應用由題意可設三種郵票的數量分別為x、2x、3x,根據三種郵票共18枚,即可列出方程,解出即得結果.設三種郵票的數量分別為x、2x、3x,由題意得X+2x+3x=18解的x=3則最多的一種郵票有9枚.思路拓展:解答此題的關鍵根據比值設出未知數.14、1.【分析】用4(x+8)減去原式4x+8.根據整式加減方法計算即可.【詳解】∵4(x+8)﹣(4x+8)=4x+32﹣4x﹣8=1,∴結果比原來多1.故答案為:1.【點睛】本題考查了整式的加減法,熟練掌握整式的計算方法是關鍵.15、1【分析】由圖中任意三個“〇”中的式子之和均相等,即可得出關于a的一元一次方程,解之即可得出結論.【詳解】依題意,得:3﹣a+2+b=3﹣a+2a+b,解得:a=1.故答案為:1.【點睛】本題考查圖形類規(guī)律、一元一次方程,解題的關鍵是掌握圖形類規(guī)律的基本解題方法.16、-1【分析】依據同類項的定義列出關于m、n的方程,從而可求得n、m的值.【詳解】解:∵與是同類項,∴m-2=1,n+5=2,解得m=3,n=-3,
∴n-m=-3-3=-1.
故答案為:-1.【點睛】本題主要考查的是同類項的定義,熟練掌握同類項的定義是解題的關鍵.17、1【解析】單項式的次數:一個單項式中,所有字母的指數的和叫做這個單項式的次數.單項式的系數:單項式中的數字因數.據此可求得答案.【詳解】-的系數是,次數是2+1=1.故答案為(1).(2).1【點睛】本題考核知識點:單項式的系數和次數.解題關鍵點:理解相關定義.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)-2;(2);(3);(3).【分析】(1)根據有理數的混合運算直接進行求解即可;(2)移項合并同類項后直接求解即可;(3)先去分母,然后移項合并同類項,最后求解即可;(3)去分母、括號,然后移項合并同類項求解即可.【詳解】(1)解:原式=﹣5×(﹣1)﹣3×3=5﹣2=﹣2.(2)解:2x=﹣8,x=﹣3.(3)解:1x﹣2(1﹣x)=1﹣x﹣1,1x﹣2+2x=﹣x﹣5,8x﹣2=﹣x﹣5,解得;(3)解:1x-3x+3=8x﹣8,-5x=-2,.【點睛】本題主要考查有理數的混合運算及一元一次方程的解法,熟練掌握各個運算方法是解題的關鍵.19、見解析【分析】先由∠1=∠2,得到∠BAC=∠DAE,再證△BAC≌△DAE(AAS),即可得出結論.【詳解】證明:∵∠1=∠2,
∴∠1+∠DAC=∠2+∠DAC,
∴∠BAC=∠DAE,
在△BAC和△DAE中,
∴△BAC≌△DAE(AAS),
∴BC=DE.【點睛】本題考查全等三角形的判定與性質,解答本題的關鍵是證明三角形全等.20、解:(1)6;(2);(3)28【分析】(1)從左向右依次固定一個端點A、D、C找出線段,再求和即可;(2)根據數線段的特點列出式子并化簡,就能解答本問;(3)將實際問題轉化成(2)的模型,借助(2)的結論解答.【詳解】(1)∵以點A為左端點向右的線段有:線段AB、AC、AD,以點D為左端點向右的線段有線段DC、DB,以點C為左端點的線段有線段CB,∴共有3+2+1=6條線段;故答案為:6(2).理由如下:設線段上有m個點,該線段上共有線段x條,則x=(m-1)+(m-2)+(m-3)+…+3+2+1①∴倒序排列有x=1+2+3+…+(m-3)+(m-2)+(m-1)②+②得:2x=m(m-1),,故有條線段;故答案為:(3)把8位同學看作直線上的8個點,每兩位同學之間的一場象棋比賽看作為一條線段,直線上8個點所構成的線段條數就等于象棋比賽的場數,因此一共要進行(場)故答案為:28【點睛】本題考查線段的定義,探索規(guī)律.此題是一道有關線段的計數問題,需要明確線段的定義以及計數方法;(3)中能將實際問題轉化為線段條數的問題是解決此題的關鍵.21、(1)①3;②是,理由見解析;(2)經過5秒或69秒時,平分;(3)經過秒時,平分.【分析】(1)①先求出時的的度數,再求出當恰好平分時,最后根據旋轉的角度等于前后兩次所求度數的差列出方程即得.②在①中求出的的條件下,求出此時的的度數即可.(2)先根據平分可將旋轉度數與三角板旋轉度數之差分為、和三種情況,然后以平分為等量關系列出方程即得.(3)先根據旋轉速度與三角板旋轉速度判斷平分應該在兩者旋轉過之后,然后用分別表示出與的度數,最后依據平分為等量關系列出方程即可.【詳解】(1)①當時∵,∴當直角三角板繞點旋轉秒后∴∵,∴∵恰好平分∴∴∴.②是,理由如下:∵轉動3秒,∴,∴,∴,即平分.(2)直角三角板繞點旋轉一周所需的時間為(秒),射線繞點旋轉一周所需的時間為(秒),設經過秒時,平分,由題意:①,解得:,②,解得:,不合題意,③∵射線繞點旋轉一周所需的時間為(秒),45秒
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