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文檔簡介
Word文檔親子運動會幼兒主持詞主持一場親子運動會需要預備怎樣的主持詞呢?以下是我收集的相關(guān)主持詞,僅供大家閱讀參考!
一、開場主持
老師:各位家長您好,現(xiàn)在是8:50,咱們的運動會將于非常鐘后開頭,為了這次的運動會圓滿勝利,請家長遵循以下留意事項:
1、請各位家長在運動會開頭和結(jié)束時到班主任處簽到簽退。
2、家長做好孩子的榜樣,呵護花草,愛惜公共設(shè)施,維護公共衛(wèi)生。
3、家長是孩子的第一任老師,所以在嬉戲中,請家長樂觀跟隨主持人的口令與孩子默契協(xié)作。
二、運動會正式開頭
老師:敬重的各位家長伴侶
甲:友愛的老師們!
乙:友愛的小伴侶們!
合:大家上午好!
甲:首先感謝各位家長在百忙之中參與今日的“健康、歡樂向前沖”親子運動會,共同共享我們童年的歡樂,同時對各位的到來表示熱鬧的歡迎!
乙:運動使我們健康,嬉戲讓我們歡樂!我們的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教育,今日就讓我們在歡樂的嬉戲中,一起制造美妙的回憶!
老師:今日是一個歡樂無比的日子,我們將會驚喜地發(fā)覺親情相融、家園同樂是件多么溫馨、歡樂而又幸福的事情。
甲:瞧!各班的小伴侶們整裝待發(fā),已經(jīng)等不及了。下面就請我們的小小運動員們?nèi)雸霭?!音樂響起來?/p>
三、運動員入場(留意:喊完口號再宣布下一個,連接要緊密)
老師:艷麗的五星紅旗在前面引路!歡快的入場曲在廣場回蕩!伴著時代的鼓點——小旗手們托舉著艷麗的五星紅旗向我們走來。本次親子運動會我們將開展豐富多彩的體育嬉戲,培育幼兒頑強、英勇、不怕困難的意志品質(zhì),形成小伴侶主動、樂觀、團結(jié)合作的態(tài)度。
老師:現(xiàn)在走來的是朵朵班的小伴侶,你瞧他們邁著整齊的步伐,多么活力和朝氣,這個班的小伴侶守紀律,愛學習,個個爭做禮儀小標兵,文明小衛(wèi)士,形成了良好的班風,期盼他們更大的進步,更多的精彩。讓我們一起來聽聽他們的口號……
好樣的!你們是我們幼兒園的傲慢和盼望
甲:放飛抱負,放飛激情,勇往直前,永不言敗,瞧。蕾蕾一班的小伴侶激情豪邁的向我們走來,他們是本屆親子運動會上最亮麗的風景線!你們的口號是:……
乙:蕾蕾二班的小健兒們雄糾糾氣昂昂的向我們走來,他們臉上寫滿自信,他們的幻想將從這里起航,信任他們肯定能在今日的運動會中取得優(yōu)異的成果!讓我們聽聽你們的口號:
老師:踏著穩(wěn)健的步伐,蕾蕾三班的小伴侶向我們走來了,看!他們是一群可愛的孩子,邁著整齊的步伐,布滿自信念!讓我們對孩子們在本屆運動會上的表現(xiàn)拭目以待!
蕾蕾三班的小伴侶們,喊出你們的口號:……
甲:現(xiàn)在走來的是苗苗一班的小伴侶們,他們是一支布滿活力的隊伍,絢爛的笑臉是他們的熱忱!盼望他們今日能玩的快樂、玩的精彩!你們的口號是:……
乙:接下來出場的是苗苗二班小伴侶他們意氣風發(fā),斗志昂揚,他們放飛抱負,放飛激情,他們勇往直前,永不言敗。我們同歡快,我們共追求,他們將用熱忱告知全部的人:我們是最棒的。苗苗二班的小伴侶們,請喊出你們的口號……
老師:英姿颯爽的苗苗三班小伴侶,雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個個喜笑顏開、生龍活虎,邁著有力的步伐,他們將展現(xiàn)個人的魅力和集體的風采,為班級榮譽努力加油。盼望你們再接再勵,英勇的呈現(xiàn)自我,期盼你們今日精彩的表現(xiàn),讓我們聽聽你們布滿信念的口號……
甲:下面大踏步走來的是朝氣蓬勃的苗苗四班的孩子們,瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅決,絢爛的微笑譜寫著他們的熱忱。盼望他們在今日能玩得快樂、玩得開心,同樣信任他們會有精彩的表現(xiàn)。苗苗四班的珍寶們,加油吧!請喊出你們的口號……
乙:現(xiàn)在向我們走來的是苗苗五班的小伴侶,他們活潑天真,笑容絢爛,整齊有序。讓我們聽聽他們的口號:……
老師:絢爛的陽光里,蔚藍的天空下,走來了一群可愛的小娃娃,他們的步伐透著稚氣,卻邁的非常有力,他們的臉上掛著天真的笑容,但那笑容里卻寫滿了頑強和英勇,這就是芽芽一班的小伴侶們,你們的口號是:……讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油,喝彩。
甲:瞧,徐老師和秦老師帶著他們芽芽二班的小伴侶向我們走來了,他們仰頭挺胸,意氣風發(fā),整齊全都的隊伍里一張張笑臉迎著秋風在綻放,童真的活力從他們身上蕩漾開去,在這里閃耀著絢爛的光線。他們的口號是:……
乙:現(xiàn)在走來的是朝氣蓬勃的芽芽三班的運動健兒,在今日的賽場上他們將在競爭中學會合作,在嬉戲中找到歡樂,關(guān)愛中體會親情,運動中獲得健康,他們的口號是:
老師:恰似一群強健的雄鷹,踏著盼望的步伐,芽芽四班的孩子們精神抖擻地走過來了!看,他們英姿颯爽!聽,他們口號洪亮,滿懷信念。他們決心在這次運動會上賽出風格,賽出水平。他們的口號是:……
甲:豆豆班的隊伍向我們走來了,他們仔細的小模樣邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!看,他們揮動的小手多么有力;聽,他們的聲音多么甜蜜。我們信任,這些可愛的小天使們肯定會給我們帶來歡樂,帶來好運的!他們的口號是:……
老師:接下來有請裁判員入場,他們是朵朵班霍然媽媽、蕾蕾一班家長、蕾蕾二班家長蕾蕾三班家長苗苗一班程皓冉家長、苗苗二班張宇軒爸爸、苗苗三班韓令啓家長、苗苗四班趙娜、苗苗五班王瑞澤媽媽、
老師:運動會進行其次項奏國歌
四.代表發(fā)言
老師:下面有請班的代表家長發(fā)言,有請!
裁判員代表發(fā)言
運動員代表發(fā)言
下面請我們的園長媽媽石英為我們送出美妙的祝福。
五、早操
老師:可愛的孩子們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時刻預備著第一次飛行。接下來,請大家觀賞幼兒園小伴侶為大家?guī)淼膱F體操。有愛好的家長可以和我們的孩子一起來熱身奧!
首先為大家展現(xiàn)的是其次套全國幼兒廣播體操,本套體操融合了伸展、體側(cè)、體轉(zhuǎn)跳動等運動,以仿照各種動物的形式表現(xiàn)出來,深的孩子們的喜愛。
接下來為大家展現(xiàn)的是一套帶有濃郁中國風的體操運動,動作干脆,身體靈動。對幼兒強健體魄很有關(guān)心。
下面請大家觀賞《上學校》,看孩子們?nèi)绾斡皿w操的形式演繹上學的過程。
仿照是孩子的天性,下面的一段體操緊密貼合孩子的天性,讓孩子們用肢體語言仿照了各種小動物,下面讓我們一起來看一下。
接下來有請家長伴侶找到自己的寶寶,和寶寶一起合作把手舉高,我們一起來做賽前熱身,跟隨我們的音樂一起來玩鉆山洞的嬉戲。
請班主任老師帶領(lǐng)運動員到指定場地,我們的競賽正式開頭,預祝大家取得好成果!
六、頒獎典禮
感動人心的時刻到了,我們立刻進行頒獎典禮,請獲得一等獎的小伴侶上臺領(lǐng)獎,他們是:
請石園長為他們頒獎!
請獲得優(yōu)秀獎的小伴侶到
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