六年級上冊部編版（五四制）語文 第五單元 寫作：寫感受最深的人或事 學(xué)案

第五單元寫作：寫感受最深的人或事學(xué)習(xí)目標(biāo)“有你，真好”是一句讓人感到溫暖的話。凝視著它，那人、那事、那場景……慢慢地就會浮現(xiàn)在眼前。拿起筆,表達(dá)你真摯的情感吧!學(xué)習(xí)過程想一想:看到“有你，真好”這句話，你想到了誰?說一說:為什么覺得有他“真好”?哪件事或哪幾件事讓你感觸比較深?想一想:當(dāng)時的場景是怎樣的?哪些細(xì)節(jié)讓你感動或難忘?習(xí)作要求1．素材要真實(shí)。結(jié)合個人生活經(jīng)歷，選取真實(shí)的個人生活經(jīng)歷，寫自己熟悉的、印象深刻的、有話可說的材料；選材還應(yīng)該典型，應(yīng)是積極向上，充滿正能量的；選材還要具有新意，只有寫出具有個性的、獨(dú)特的生活經(jīng)歷，并從中發(fā)出富有哲理的感悟，升華“真好”這一文章主旨，才能夠成功“出新”。2．文章敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實(shí)；3．恰當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式，寫出真情實(shí)感；4．作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。假想這個“你”就在眼前，你在用文字和他對話。詞語集錦勤勤懇懇教導(dǎo)有方克己奉公誨人不倦嘔心瀝血循循善誘默默無聞和藹可親無微不至德高望重因材施教春風(fēng)化雨竭盡心力一絲不茍廢寢忘食無私奉獻(xiàn)博學(xué)多識潤物無聲諄諄教導(dǎo)兢兢業(yè)業(yè)誨人不倦言傳身教桃李滿天下贊美母親品質(zhì)的成語：含辛茹苦任勞任怨吃苦耐勞不辭勞苦勤勤懇懇孟母三遷心靈手巧秀外慧中佳句鑒賞（1）在我前進(jìn)的道路上，留下了許多深深淺淺的腳印，這些腳印是我們友誼的象征，這種純真的友誼令我陶醉，那種感覺，如溫暖的陽光照在身上，愜意又舒暢。（2）在我們成長的歲月里，真正的朋友，是掌心里的寶石，總會在記憶的沙灘上閃爍著幽然的光芒。（3）我捧著你，飛速奔下樓去，迎著陽光肆意的奔跑，奔跑，奔跑?。?）再想起你，記憶中卻不再是那座橋，那家店和那本溢著醇香的本子。只剩下當(dāng)時我們退一步的海闊天空和不離不棄。生命中有一個你這樣的朋友，可真好??！寫作技巧1．審題本次習(xí)作題目是“有你，真好”。這是一句讓人感到溫暖的話，通過幾件感觸比較深刻的事，讓自己由衷的發(fā)出感嘆：“有你，真好！”具體來說：（1）“你”——可以是父母、親朋、師長，也可以是同學(xué)、路人、對手等等。（2）“好”——揭示主題是積極向上的、溫暖的。有“你”的好處應(yīng)該在文中明確表現(xiàn)出來，讀者應(yīng)該能在第一時間感受出來，體會出感情。（3）“你”————要是全文與“你”相符，不要出現(xiàn)人稱牽強(qiáng)的現(xiàn)象。習(xí)作大致可以分為三個部分：（1）開頭：點(diǎn)明自己要寫的人或物是什么（2）中間：覺得“有你，真好”的原因（略寫）列舉一件或多件讓你感觸深刻的事例（詳寫）表達(dá)自己的真情實(shí)感（略寫）（3）結(jié)尾：照應(yīng)開頭，再次表達(dá)對“你”的喜愛和感激之情。謀篇布局（1）美句領(lǐng)段。（2）排比構(gòu)段