老年護(hù)理學(xué)授課計(jì)劃

興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)院學(xué)期授課計(jì)劃2023~2023學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校：興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理學(xué)院班級(jí)：2023級(jí)高護(hù)1~10班、11春1護(hù)課程：老年護(hù)理專(zhuān)業(yè)：護(hù)理上課周數(shù)：18周周學(xué)時(shí)：2本學(xué)期課時(shí)分派表：教學(xué)形式講課課堂實(shí)踐課堂討論習(xí)題課課程設(shè)計(jì)課程作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)及參觀考核機(jī)動(dòng)合計(jì)課時(shí)22120000236備注：1、本課程以前學(xué)期完畢學(xué)時(shí)數(shù)：零2、本課程在以后學(xué)期尚余留學(xué)時(shí)數(shù)：零3、本課程本學(xué)期列為考試（考察）課程：考察4、本課程使用教材名稱(chēng)：全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材《老年護(hù)理》第二版任課教師：孟曉旭編寫(xiě)日期：2023年2月20日教研組長(zhǎng)：審核日期：2023年月日專(zhuān)業(yè)科室主任：審定日期：2023年月日教務(wù)科長(zhǎng)：審查日期：2023年月日教務(wù)校長(zhǎng)：批準(zhǔn)日期：2023年月日單元單元目的學(xué)時(shí)課堂學(xué)時(shí)目的學(xué)時(shí)周別日期理論實(shí)踐理論實(shí)踐第一章老年人健康照護(hù)緒論【知識(shí)教學(xué)目的】1、學(xué)會(huì)關(guān)于老年人、老齡化社會(huì)的概念及劃分標(biāo)準(zhǔn)。2、學(xué)會(huì)老年人健康照顧及老年護(hù)理的相關(guān)概念及特點(diǎn)?！灸芰ε囵B(yǎng)目的】能通過(guò)查閱資料了解世界及我國(guó)人口老化的趨勢(shì)和特點(diǎn)。10【教學(xué)內(nèi)容】1、掌握老化的概念及特點(diǎn)：老年人年齡劃分的標(biāo)準(zhǔn)、老齡化的劃分標(biāo)準(zhǔn)。2、熟悉世界人口和我國(guó)人口老化的趨勢(shì)和特點(diǎn)：了解人口老齡化的影響。3、掌握老年人健康照護(hù)的概念，老年護(hù)理的概念及其兩者的關(guān)系：熟悉長(zhǎng)期照護(hù)的定義、特點(diǎn)。10第1周老年各系統(tǒng)的老化改變【知識(shí)教學(xué)目的】1、能掌握老年人各系統(tǒng)的老化改變。2、能對(duì)的結(jié)識(shí)老年人常見(jiàn)癥狀及護(hù)理問(wèn)題?！灸芰ε囵B(yǎng)目的】具有對(duì)老年人常見(jiàn)癥狀及護(hù)理問(wèn)題進(jìn)行護(hù)理評(píng)估和實(shí)行護(hù)理的能力。10【教學(xué)內(nèi)容】1、老年人各系統(tǒng)老化改變的特點(diǎn)。2、老年人常見(jiàn)癥狀及護(hù)理問(wèn)題。10老年人的健康保健【知識(shí)教學(xué)目的】1、能樹(shù)立養(yǎng)老新理念：熟悉我國(guó)各種養(yǎng)老結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)和服務(wù)項(xiàng)目。2、能掌握我國(guó)老年保健的基本原則、策略措施、熟悉老年保健的重點(diǎn)人群、了解老人保健的發(fā)展趨勢(shì)。3、能運(yùn)用中西醫(yī)結(jié)合方法，指導(dǎo)并實(shí)行老年人的保健及自我保健術(shù)?！灸芰ε囵B(yǎng)目的】具有指導(dǎo)老年人健康保健及自我保健的能力。11【教學(xué)內(nèi)容】1、學(xué)會(huì)傳統(tǒng)民間體育鍛煉方法、學(xué)會(huì)推拿保健按摩的常用操作技術(shù)。2、能與老年保健與照護(hù)的重點(diǎn)人群進(jìn)行良好溝通并對(duì)的指導(dǎo)不同老年人選擇并運(yùn)用適宜的自我保健術(shù)。3、完畢我國(guó)保健體系的調(diào)查報(bào)告。11第2周單元單元目的學(xué)時(shí)課堂學(xué)時(shí)目的學(xué)時(shí)周別日期理論實(shí)踐理論實(shí)踐第二章老年人的健康評(píng)估【知識(shí)教學(xué)目的】1、學(xué)會(huì)軀體健康的評(píng)估、心理健康的評(píng)估。2、學(xué)會(huì)社會(huì)功能的評(píng)估、角色功能的評(píng)估、主觀健康的評(píng)估?！灸芰ε囵B(yǎng)目的】具有對(duì)老年人進(jìn)行健康評(píng)估的能力。22【教學(xué)內(nèi)容】軀體健康評(píng)估1、恰當(dāng)運(yùn)用溝通技巧，學(xué)會(huì)老年人健康史資料的收集。2、通過(guò)查閱圖書(shū)資料、自主調(diào)查、問(wèn)卷等方式收集資料，應(yīng)用一般評(píng)估量表實(shí)行老年人的軀體功能的評(píng)估：應(yīng)用KatzADL量表和LawtonIADL量表實(shí)行老年人口平常生活能力和功能性平常生活能力的評(píng)估。3、完畢評(píng)估表并書(shū)寫(xiě)有針對(duì)性的護(hù)理計(jì)劃。11第3周【教學(xué)內(nèi)容】心理健康評(píng)估1、恰當(dāng)運(yùn)用溝通技巧，實(shí)現(xiàn)與不同健康狀況老年人之間的溝通。2、多種方式收集老年人認(rèn)知狀態(tài)資料，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易智力狀態(tài)的檢查方法，完畢評(píng)估報(bào)告并書(shū)寫(xiě)相應(yīng)護(hù)理計(jì)劃。3、學(xué)會(huì)老年人焦急、抑郁等病情資料收集，能運(yùn)用相應(yīng)量表，完畢評(píng)估報(bào)告并書(shū)寫(xiě)相應(yīng)的護(hù)理計(jì)劃。4、收集老年人壓力來(lái)源資料，能運(yùn)用相應(yīng)量表，完畢壓力及壓力應(yīng)對(duì)評(píng)估報(bào)告并書(shū)寫(xiě)相應(yīng)護(hù)理計(jì)劃。5、應(yīng)用自主調(diào)查、問(wèn)卷等方式完畢老年人的家庭、社會(huì)環(huán)境及生活滿意度調(diào)查，完畢評(píng)估報(bào)告并書(shū)寫(xiě)相應(yīng)護(hù)理計(jì)劃。11第4周單元單元目的學(xué)時(shí)課堂學(xué)時(shí)目的學(xué)時(shí)周別日期理論實(shí)踐理論實(shí)踐第三章老年人平常生活護(hù)理【知識(shí)教學(xué)目的】1、掌握老年人平常生活護(hù)理中的問(wèn)題：掌握與老年人交流的特點(diǎn)，促進(jìn)有效溝通的方法：掌握評(píng)估老年人活動(dòng)能力的方法、老年人的活動(dòng)量和活動(dòng)種類(lèi)以及活動(dòng)的原則：掌握老年人的飲食與營(yíng)養(yǎng)。2、熟悉老年人平常生活環(huán)境的調(diào)查及安排，熟悉協(xié)助老年人建立良好生活方式的重要性與方法，熟悉老年人皮膚清潔與衣著衛(wèi)生，熟悉二便失禁的護(hù)理。3、了解老年人平常生活護(hù)理的時(shí)間與空間規(guī)定、了解影響老年人活動(dòng)的因素、了解老年人的生活規(guī)律、了解的性需求，評(píng)估及解決老年人性問(wèn)題時(shí)應(yīng)有的態(tài)度及準(zhǔn)備?！灸芰ε囵B(yǎng)目的】具有對(duì)老年人的平常生活進(jìn)行護(hù)理的能力。33【教學(xué)內(nèi)容】老年人的營(yíng)養(yǎng)護(hù)理1、能指出老年人的營(yíng)養(yǎng)需求特點(diǎn)。2、能應(yīng)用老年人飲食的原則對(duì)老年人實(shí)行進(jìn)餐護(hù)理。老年人的排泄護(hù)理1、能對(duì)老年人的排泄能力進(jìn)行評(píng)估。2、能對(duì)老年人的排泄問(wèn)題進(jìn)行一般護(hù)理，做好健康教育。20第5周【教學(xué)內(nèi)容】老年人睡眠的護(hù)理1、能對(duì)老年人的睡眠障礙進(jìn)行對(duì)的評(píng)估，掌握促進(jìn)睡眠的方法。2、創(chuàng)設(shè)安靜舒適的睡眠環(huán)境，知道老年人保持對(duì)的的生活規(guī)律。老年人活動(dòng)的護(hù)理1、能對(duì)的評(píng)估老年人的活動(dòng)能力，制定并實(shí)行不同活動(dòng)能力老年人的護(hù)理計(jì)劃。2、創(chuàng)設(shè)安全的生活環(huán)境，指導(dǎo)老年人保持健康的生活規(guī)律，做好安全活動(dòng)教育，指導(dǎo)老年人活動(dòng)。3、在基礎(chǔ)護(hù)理的基礎(chǔ)上，能指導(dǎo)老年人進(jìn)行適宜活動(dòng)。20第6周【教學(xué)內(nèi)容】老年人的舒適護(hù)理1、在了解老年人皮膚老化特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，做好老年人的皮膚與頭的清潔與護(hù)理。2、能從老年人的生理心理及社會(huì)需要出發(fā)，做好老年人的衣著衛(wèi)生護(hù)理并幫助老人選擇舒適的衣著做指導(dǎo)。20第7周看錄像老年人的平常生活照料02第8周單元單元目的學(xué)時(shí)課堂學(xué)時(shí)目的學(xué)時(shí)周別日期理論實(shí)踐理論實(shí)踐第四章老年人安全護(hù)理【知識(shí)教學(xué)目的】1、掌握老年人安全用藥的基本原則。2、熟悉老化對(duì)藥物使用的影響。3、了解家庭藥品選購(gòu)的原則。4、熟悉導(dǎo)致老年人安全問(wèn)題的老化因素。【能力培養(yǎng)目的】1、能對(duì)老年人的用藥進(jìn)行護(hù)理。2、能對(duì)老年人家庭藥品選購(gòu)進(jìn)行指導(dǎo)。3、能對(duì)的評(píng)估老年人的危險(xiǎn)因子，借用外在的協(xié)助力量，減少老化導(dǎo)致的安全問(wèn)題。4、能對(duì)的指導(dǎo)步行輔助器的使用。【教學(xué)內(nèi)容】老年人安全用藥1、老化對(duì)藥物使用的影響。2、老年人的用藥護(hù)理。3、了解家庭藥品選購(gòu)原則。4、熟悉導(dǎo)致老年人安全問(wèn)題的老化因素。20第9周【教學(xué)內(nèi)容】老人防跌倒1、老年人易跌倒危險(xiǎn)因素。2、防止老年人跌倒的措施。3、完畢老年人跌倒危險(xiǎn)因素評(píng)估表，對(duì)跌倒進(jìn)行評(píng)估，學(xué)會(huì)跌倒前、后的防止及護(hù)理技術(shù)，明確護(hù)理問(wèn)題，制定并實(shí)行護(hù)理計(jì)劃。4、能為老年人創(chuàng)設(shè)安全的生活環(huán)境，加強(qiáng)生活護(hù)理術(shù)，多種形式進(jìn)行防止跌倒和意外傷害等的健康教育。11第10周第五章老年人精神心理護(hù)理【知識(shí)教學(xué)目的】1、掌握老年人常見(jiàn)心理健康問(wèn)題的護(hù)理。2、熟悉老年人常見(jiàn)的心理變化明確老年人的心理，熟悉維護(hù)和促進(jìn)老年人心理健康的原則和措施，熟悉老年人心理服務(wù)的重要內(nèi)容。3、熟悉老年人的心理活動(dòng)特性?！灸芰ε囵B(yǎng)目的】1、具有對(duì)制定并實(shí)行老年人焦急、抑郁、離退休綜合征、空巢綜合征的護(hù)理措施。2、具有制定并實(shí)行老年人常見(jiàn)心理健康問(wèn)題的護(hù)理計(jì)劃的能力。【教學(xué)內(nèi)容】1、能恰當(dāng)運(yùn)用溝通技巧實(shí)現(xiàn)良好溝通，收集老年人心理需求資料，完畢調(diào)查報(bào)告。2、能創(chuàng)設(shè)有助于溝通的社會(huì)環(huán)境，實(shí)行心理服務(wù)，對(duì)的進(jìn)行焦急、抑郁的護(hù)理評(píng)估，擬定護(hù)理問(wèn)題，制定并實(shí)行各自相應(yīng)的護(hù)理計(jì)劃做好健康教育。11第11周【教學(xué)內(nèi)容】1、能創(chuàng)設(shè)有助于溝通的社會(huì)環(huán)境，實(shí)行心理服務(wù)，對(duì)的進(jìn)行離退休綜合征、空巢綜合征的護(hù)理評(píng)估，擬定護(hù)理問(wèn)題，制定并實(shí)行各自相應(yīng)的護(hù)理計(jì)劃做好健康教育。3、能與老年人良好溝通，做好七情治病的健康教育，指導(dǎo)老年人實(shí)現(xiàn)情志養(yǎng)生。11第12周單元單元目的學(xué)時(shí)課堂學(xué)時(shí)目的學(xué)時(shí)周別日期理論實(shí)踐理論實(shí)踐第六章老年人常見(jiàn)病護(hù)理【知識(shí)教學(xué)目的】1、敘述老年常見(jiàn)疾病的特點(diǎn)及相關(guān)概念2、能對(duì)老年常見(jiàn)疾病患者作出全面的護(hù)理評(píng)估，擬定護(hù)理診斷，制定相應(yīng)的護(hù)理措施，進(jìn)行效果評(píng)價(jià)，實(shí)行整體護(hù)理【能力培養(yǎng)目的】1、能結(jié)合典型病例寫(xiě)出護(hù)理措施，進(jìn)行健康教育2、指導(dǎo)患者及其家屬掌握一定的自我保健、自我護(hù)理知識(shí)，充足發(fā)揮家庭、社區(qū)的支持作用，讓老人帶病延年3、在護(hù)理實(shí)踐中表現(xiàn)出關(guān)心、愛(ài)惜、尊重老年患者和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度80腦出血護(hù)理【知識(shí)教學(xué)目的】1、掌握腦出血護(hù)理評(píng)估及護(hù)理措施2、熟悉腦出血臨床表現(xiàn)，做好健康教育。【能力培養(yǎng)目的】1、能運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵭心X出血的護(hù)理，做好健康教育。2、能運(yùn)用康復(fù)護(hù)理技術(shù)實(shí)行腦出血患者功能障礙康復(fù)。腦血栓形成的護(hù)理【知識(shí)教學(xué)目的】1、掌握腦血栓形成的護(hù)理評(píng)估及護(hù)理措施。2、熟悉腦血栓形成的表現(xiàn)，做好健康教育?！灸芰ε囵B(yǎng)目的】1、能運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵭心X血栓形成護(hù)理，做好健康教育。2、能運(yùn)用康復(fù)護(hù)理技術(shù)實(shí)行腦血栓形成患者功能鍛煉。11第13周高血壓的護(hù)理【知識(shí)教學(xué)目的】1、掌握高血壓形成的護(hù)理評(píng)估及護(hù)理措施。2、熟悉高血壓形成表現(xiàn)，做好健康教育?！灸芰ε囵B(yǎng)目的】1、能運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵭懈哐獕盒纬勺o(hù)理，做好健康教育。2、熟悉高血壓的臨床表現(xiàn)，做好健康教育冠心病的護(hù)理【知識(shí)教學(xué)目的】1、掌握冠心病形成的護(hù)理評(píng)估及護(hù)理措施。2、熟悉冠心病形成的表現(xiàn)，做好健康教育?！灸芰ε囵B(yǎng)目的】能實(shí)行護(hù)理，做好健康教育。11第14周單元單元目的學(xué)時(shí)課堂學(xué)時(shí)目的學(xué)時(shí)周別日期理論實(shí)踐理論實(shí)踐第六章老年人常見(jiàn)病護(hù)理老年期癡呆【知識(shí)教學(xué)目的】1、掌握老年期癡呆形成的護(hù)理評(píng)估及護(hù)理措施。2、熟悉老年期癡呆形成的表現(xiàn)，做好健康教育?！灸芰ε囵B(yǎng)目的】1、能運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵭欣夏昶诎V呆護(hù)理，做好健康教育。糖尿病【知識(shí)教學(xué)目的】1、掌握糖尿病護(hù)理評(píng)估及護(hù)理措施。2、熟悉糖尿病的臨床表現(xiàn)，做好健康教育?！灸芰ε囵B(yǎng)目的】能運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵭刑悄虿〉淖o(hù)理，做好健康教育。11第15周骨質(zhì)疏松癥【知識(shí)教學(xué)目的】1、掌握骨質(zhì)疏松癥形成的護(hù)理評(píng)估及護(hù)理措施。2、熟悉骨質(zhì)疏松癥形成的表現(xiàn)，做好健康教育?！灸芰ε囵B(yǎng)目的】1、能運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵭泄琴|(zhì)疏松癥護(hù)理，做好健康教育。2、能運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵭蓄i肩腰腿痛的護(hù)理，做好健康教育（自學(xué)）退行性骨關(guān)節(jié)炎【知識(shí)教學(xué)目的】1、掌握退行性骨關(guān)節(jié)炎的護(hù)理評(píng)估及護(hù)理措施。2、熟悉退行性骨關(guān)節(jié)炎的表現(xiàn)，做好健康教育?！灸芰ε囵B(yǎng)目的】1、能實(shí)行退行性骨關(guān)節(jié)炎護(hù)理，做好健康教育。11第16周單元單元目的學(xué)時(shí)課堂學(xué)時(shí)目的學(xué)時(shí)周別日期理論實(shí)踐理論實(shí)踐第七章臨終關(guān)懷【知識(shí)教學(xué)目的】1、掌握臨終老年人的舒適和癥狀護(hù)理。2、熟悉臨終老年人的心理變化和護(hù)理，熟悉對(duì)喪偶老年人的關(guān)懷。3