蕪湖市無為市2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物試題【帶答案】

2022~2023學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)發(fā)展水平檢測七年級(jí)生物試題卷一、選擇題1.下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）A.幼苗生長 B.機(jī)器人掃地 C.母雞下蛋 D.獵豹追捕羚羊【答案】B【解析】【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻坑酌缟L，說明能夠生長和繁殖，屬于生命現(xiàn)象，A正確；機(jī)器人掃地，不具有生物特征，不是生物，不屬于生命現(xiàn)象，B錯(cuò)誤；C.母雞下蛋，說明能夠生長和繁殖，屬于生命現(xiàn)象，C正確；獵豹追捕羚羊，說明生活需要營養(yǎng)，屬于生命現(xiàn)象，D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】掌握生物的基本特征是解題關(guān)鍵。2.具有生命現(xiàn)象的物體叫生物，請(qǐng)判斷并選出以下全是生物的一項(xiàng)（）A.克隆羊、月季、孔雀B.試管嬰兒、禽流感病毒、恐龍蛋化石C.轉(zhuǎn)基因大豆、鐘乳石、大腸桿菌D.珊瑚、智能機(jī)器人【答案】A【解析】【詳解】試題分析：恐龍蛋化石、鐘乳石、珊瑚、智能機(jī)器人不是生物?；巧锏倪z體、遺物或生活痕跡，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的，已不再具有生命的特征；珊瑚也不是生物，是珊瑚蟲分泌的外殼堆積在一起慢慢形成的，珊瑚蟲才是生物；機(jī)器人和鐘乳石不具有營養(yǎng)、呼吸、排泄等生物的特征，它們也不是生物?？寺⊙?、月季、孔雀、試管嬰兒、禽流感病毒、轉(zhuǎn)基因大豆、大腸桿菌c都具有一系列生命活動(dòng)，是生物?？键c(diǎn)：生物的特征3.制作臨時(shí)裝片時(shí)，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，再輕輕蓋上，這樣做的目的是：A.有利于放大 B.避免產(chǎn)生氣泡 C.有利于對(duì)光 D.防止載玻片破裂【答案】B【解析】【分析】本題考查根據(jù)所學(xué)知識(shí)對(duì)制作臨時(shí)裝片某些操作進(jìn)行解釋?！驹斀狻繉⑸w玻片的一邊先接觸水滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)水滴會(huì)沿著蓋玻片的邊緣向兩邊散開，這時(shí)慢慢地把蓋玻片放平，水就會(huì)從一側(cè)均勻地趕向另一側(cè)。目的是防止出現(xiàn)氣泡影響觀察。故選B。4.在植物根尖的結(jié)構(gòu)中，生長速度最快的是（）A.根冠 B.分生區(qū) C.伸長區(qū) D.成熟區(qū)【答案】C【解析】【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)，根冠位于根的頂端，屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用。分生區(qū)被根冠包圍著，細(xì)胞體積小、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，能夠吸收少量的水分和無機(jī)鹽。成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽?！驹斀狻拷Y(jié)合分析可知，在植物根尖的結(jié)構(gòu)中，生長速度最快的是伸長區(qū)。故選C。5.農(nóng)諺說：“有收無收在于水，多收少收在于肥”。這說明植物的生長需要（）A.水和無機(jī)鹽 B.有機(jī)物 C.維生素 D.適宜的溫度【答案】A【解析】【詳解】“有收無收在于水，多收少收在于肥”說明了水和無機(jī)鹽的重要性，植物的生長需要水和無機(jī)鹽。6.在海洋深處，生存的植物種類非常少甚至沒有，影響植物在此分布的主要非生物因素是（）A.空氣 B.陽光 C.溫度 D.水【答案】B【解析】【分析】環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素，可以分為非生物因素和生物因素。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等?！驹斀狻抗庠诤Ｋ械拇┩感杂蓽\到深越來越弱，最淺處光最強(qiáng)，深處幾乎沒有光線，因此在海洋深處，生存的植物種類非常少甚至沒有，影響植物在此分布的主要非生物因素是陽光。故選B。7.每年9月29日為“世界心臟日”，心臟屬于生物體結(jié)構(gòu)層次中的哪一個(gè)層次（）A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞是動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，動(dòng)物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等。組織進(jìn)一步形成器官，由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官，按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)。最后由系統(tǒng)構(gòu)成完整的動(dòng)物體。動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體?！驹斀狻啃呐K主要由肌肉組織構(gòu)成，也有神經(jīng)組織，上皮組織等組成。由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起，形成具有一定功能的器官。所以心臟在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官。故選C。8.克隆羊“多莉”長相與母羊B十分相像，這一實(shí)例說明細(xì)胞核（）A.能控制物質(zhì)進(jìn)出 B.控制著生物的遺傳C.可將光能變?yōu)榛瘜W(xué)能 D.能合成有機(jī)物【答案】B【解析】【分析】細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心?！驹斀狻靠寺〖夹g(shù)屬于現(xiàn)代生物技術(shù)，在克隆羊多莉的培育過程中，母羊A是提供了細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)，母羊B提供了細(xì)胞核，母羊C提供了胚胎的發(fā)育場所（子宮）。多莉雖然是由母羊C分娩出來的，但長相卻一點(diǎn)也不像母羊C，原因就是因?yàn)槎嗬虻募?xì)胞核不是由母羊C提供的，而是來自于供核母羊B。而遺傳信息主要位于細(xì)胞核內(nèi)，培育出的多莉的長相與供核母羊B十分相像，說明細(xì)胞核是控制中心，控制著生物的遺傳，B符合題意。故選B。9.寒露過后，北京秋意更濃，一年一度的香山紅葉觀賞季即將開幕。從細(xì)胞知識(shí)來看，引起楓葉顏色變紅的物質(zhì)存在于()A.葉綠體 B.液泡 C.細(xì)胞壁 D.細(xì)胞核【答案】B【解析】【分析】由題干得知秋天溫度降低，葉子變紅。原理是：溫度降低葉綠素分解加快，而液泡中的色素花青素比較穩(wěn)定，因而葉片由綠色變成了紅色?！驹斀狻咳~子的顏色都是由它所含有的各種色素來決定的。正常生長的葉子中總含有大量的綠色色素叫做葉綠素。另外還有黃色或橙色的類胡蘿卜素紅色的花青素等等。葉綠素的作用就是通過它本身的化學(xué)變化把太陽能變成化學(xué)能來合成糧食。因此它的化學(xué)性質(zhì)很活潑，也很容易被破壞。夏季葉子能長期保持綠色，那是因?yàn)椴粩喈a(chǎn)生新的葉綠素來代替那些被破壞的老葉綠素。有些樹的葉子變成紅色，那是葉子在凋落前的半個(gè)多月里產(chǎn)生了大量的紅色花青素的結(jié)果。葉子產(chǎn)生花青素的能力與它周圍環(huán)境急驟變化的程度有關(guān)。如寒流霜凍的侵襲，有利于形成較多花青素，所以是“霜葉紅于二月花”。故選B?！军c(diǎn)睛】難點(diǎn)：葉片的顏色由色素決定，色素與環(huán)境溫度的變化密切相關(guān)。10.珍?古道爾在《和黑猩猩在一起》一書中回憶說，她四歲半時(shí)，很想知道母雞身上哪里有一個(gè)可以讓雞蛋鉆出來的洞．有一天她藏在了雞窩里，等著母雞下蛋．“忽然，她慢慢從草窩上站起來，背朝向我，身子向前彎曲．我看見一個(gè)又自又圓的東西從她兩腿間的羽毛里慢慢地露出來，越來越大．忽然，她扭動(dòng)了一下，噗!我清清楚楚地看見一個(gè)雞蛋落到了草窩上．”在這個(gè)事例中，珍?古道爾運(yùn)用了哪種研究方法？（）A.實(shí)驗(yàn)法 B.觀察法 C.測量法 D.調(diào)查法【答案】B【解析】【詳解】觀察是科學(xué)探究的一種基本方法。觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考查和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。根據(jù)題目的敘述可知珍?古道爾運(yùn)用觀察法。

故選B。11.一粒種子能長成參天大樹，主要原因是（）A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞數(shù)目增多C細(xì)胞體積增大D.細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞體積增大【答案】D【解析】【分析】（1）新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長．

（2）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程．

（3）經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異，就是細(xì)胞的分化．【詳解】細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁．這樣，一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞了．因此細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多．

新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長．因此細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大．

細(xì)胞分化形成不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織．因此細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織，進(jìn)而再組成各種器官，由器官進(jìn)一步構(gòu)成植物體．

因此一粒種子能長成參天大樹，主要原因是細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞體積增大．

故選D【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握多細(xì)胞生物體能夠由小長大的原因是細(xì)胞生長、分裂、分化的共同結(jié)果．12.當(dāng)你仔細(xì)觀察身邊的樹木，你會(huì)發(fā)現(xiàn)同一根枝條上相鄰的葉片是互不遮擋的，每個(gè)葉片都能接收到陽光的照射，這種現(xiàn)象表明（）A.生物能適應(yīng)環(huán)境 B.環(huán)境不影響生物C.環(huán)境能適應(yīng)生物 D.生物不影響環(huán)境【答案】A【解析】【詳解】適者生存，生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存，而需水較多的水蓮很難成活。陽光是從上往下照射的，若葉片相互遮擋，下面的葉片就不能接受陽光的照射，不能進(jìn)行光合作用，制造的有機(jī)物就會(huì)減少，不利于樹木的生長。因此楊樹上下相鄰的葉片互不遮擋，能使每片葉都盡可能多地接受陽光的照射，體現(xiàn)了生物能適應(yīng)環(huán)境。13.莘縣香瓜聞名全國，為提高產(chǎn)量，果農(nóng)采取了一系列措施。下面列舉的措施中，與光合作用無關(guān)的是A.合理密植 B.提高大棚內(nèi)二氧化碳濃度C.增長光照時(shí)間 D.夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)溫度【答案】D【解析】【詳解】合理密植是充分利用光照，提高光照作用效率，A不符合題意；

提高大棚內(nèi)的二氧化碳濃度，是增加光合作用的原料，從而提高光合作用速率，B不符合題意；

光是光合作用的條件，增長光照時(shí)間，可以提高光合作用速率，C不符合題意；

夜間不能進(jìn)行光合作用，適當(dāng)降低溫度可以降低作物的呼吸作用，與光合作用無關(guān)，D符合題意。14.下表中細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能搭配正確的是選項(xiàng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)主要功能A細(xì)胞膜儲(chǔ)存糖分、色素等多種物質(zhì)B細(xì)胞核進(jìn)行光合作用，合成有機(jī)物C線粒體進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物D葉綠體細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【分析】動(dòng)物細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，線粒體等結(jié)構(gòu)；植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體等結(jié)構(gòu)。不同結(jié)構(gòu)有不同的功能?！驹斀狻緼.細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的功能，錯(cuò)誤B.細(xì)胞核是生命活動(dòng)的控制中心，錯(cuò)誤C..線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸，分解有機(jī)物，釋放能量的主要場所，正確D.葉綠體是進(jìn)行光合作用，合成有機(jī)物的場所，錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】動(dòng)植物的基本結(jié)構(gòu)及功能。15.若用如圖生物表示組成某生態(tài)系統(tǒng)的生物部分，則還缺少（）A.細(xì)菌或真菌 B.細(xì)菌和真菌 C.細(xì)菌 D.真菌【答案】B【解析】【分析】在一定的地域內(nèi)生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、溫度、水分、土壤等，生物包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（所有動(dòng)物）和分解者（腐生細(xì)菌和真菌）?！驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、溫度、水分、土壤等，生物包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（所有動(dòng)物）和分解者（腐生細(xì)菌和真菌，）兩者缺一不可。在該生態(tài)系統(tǒng)中草是生產(chǎn)者，所有動(dòng)物屬于消費(fèi)者，圖中只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物成分，沒有的表示出來的生物成分是分解者，即腐生細(xì)菌和真菌。故選：B?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟知生態(tài)系統(tǒng)的組成和相互之間的關(guān)系。16.一位同學(xué)作出假設(shè)：與埋在土壤中相比，置于土表的種子，其發(fā)芽率降低。該同學(xué)將5粒蠶豆種子埋在一層土壤下面，另5粒種子置于土壤表面，所得結(jié)果見下表。為證明這一結(jié)果的可信度，這位同學(xué)應(yīng)（）種子處理萌發(fā)種子數(shù)埋入土下4置于土表3A.修改所做假設(shè)B.將實(shí)驗(yàn)裝置放在光下C.用足夠多的種子重復(fù)這一實(shí)驗(yàn)D.得出結(jié)論：黑暗對(duì)蠶豆種子的萌發(fā)是必需的【答案】C【解析】【分析】種子萌發(fā)的外界條件為充足的空氣，適量的水分，適宜的溫度。實(shí)驗(yàn)中注意變量的唯一性?！驹斀狻緼、本題是探究種子埋在土壤中的深度與發(fā)芽率的關(guān)系，所以應(yīng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)存在唯一變量--埋在土壤的深度。實(shí)驗(yàn)的假設(shè)無所謂對(duì)錯(cuò)之分，不需要修改，A錯(cuò)誤。B、種子萌發(fā)的外界條件為充足的空氣，適量的水分，適宜的溫度，不需要光照，不需要放在光下，B錯(cuò)誤。C、為證明這一結(jié)果的可信度我們一般采用多人實(shí)驗(yàn)或一人多組實(shí)驗(yàn)求其平均值，只用5粒種子做實(shí)驗(yàn)存在偶然性，影響實(shí)驗(yàn)的可信度；另外，實(shí)驗(yàn)中要計(jì)算種子的發(fā)芽率，只用5粒種子也不合適，所以需要足夠多的種子重復(fù)這一實(shí)驗(yàn)，C正確。D、種子埋在土壤中的深度會(huì)影響種子萌發(fā)需要的空氣，與黑暗程度無關(guān)，因?yàn)?，種子萌發(fā)的外界條件為充足的空氣，適量的水分，適宜的溫度，所以得不出這個(gè)結(jié)論，D錯(cuò)誤。所以答案選擇C?！军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)中為了得到接近反映真實(shí)情況的數(shù)據(jù)，應(yīng)對(duì)多組數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行求平均值的處理方式。17.科學(xué)探究的過程一般開始于（）A.作出假設(shè) B.發(fā)現(xiàn)問題或提出問題C.制定計(jì)劃 D.實(shí)施計(jì)劃【答案】B【解析】【分析】探究實(shí)驗(yàn)的一般方法步驟：提出問題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流，猜測即為假設(shè)?！驹斀狻刻骄康囊话氵^程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題的答案作出假設(shè)，設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等，按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論，并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論，有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論，因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過程進(jìn)行反思，探究實(shí)驗(yàn)的一般方法步驟：提出問題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流，猜測即為假設(shè)。故選B?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是需要熟記科學(xué)探究的過程。18.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟可以概括為（）A.擦→撕→滴→展→蓋→染→吸 B.擦→滴→撕→展→蓋→染→吸C.擦→滴→撕→展→染→蓋→吸 D.擦→滴→撕→展→染→蓋【答案】B【解析】【詳解】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸?！安痢?，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；“滴”，把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；“蓋“，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；“染”，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液；“吸”，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤到標(biāo)本的全部。所以正確的順序是：擦→滴→撕→展→蓋→染→吸。故選B。19.如圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)視野，要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖，下列操作步驟正確的排序是（）①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋②調(diào)節(jié)光圈③移動(dòng)裝片④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器A.③一①一④一② B.④一③一②一①C.③一①一②一④ D.③一④一②一①【答案】D【解析】【分析】從圖甲和圖乙可以看出，圖甲細(xì)胞的位置是在視野的左邊，且圖乙中的圖象比圖甲中的圖象大．這是在低倍鏡觀察到物像后換用高倍物鏡觀察，首先要移動(dòng)玻片把物像移動(dòng)到視野中央?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，首先要移動(dòng)玻片把物像移動(dòng)到視野中央即③，因?yàn)楦弑剁R的視野窄，雖然在低倍鏡下能看到的物像，如果偏離視野中央的話，換上高倍鏡，物像可能就不在視野中了；低倍鏡換高倍鏡是通過轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器來完成的即④；當(dāng)換上高倍鏡后，由于視野變窄，透光量少，視野就會(huì)變得很暗，需要調(diào)節(jié)光圈或反光鏡使視野變得亮一些即②；換上高倍物鏡后物像只是有點(diǎn)模糊，一般轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋就能使用物像更加清晰即①，因此ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。20.下圖為“青州蜜桃切面圖”，圖中所示結(jié)構(gòu)A是由下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的（）A.胚珠 B.珠被 C.受精卵 D.子房壁【答案】D【解析】【分析】（1）當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子。（2）果實(shí)包括果皮和種子，圖中A是果皮，B是種子?！驹斀狻渴芫瓿珊笞臃康陌l(fā)育情況如圖：從圖中可知，植物在完成受精作用后，胚珠就發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，子房發(fā)育成果實(shí)。因此，圖中所示結(jié)構(gòu)A果皮由子房壁發(fā)育而成。故選D。21.下列各項(xiàng)所屬的人體的結(jié)構(gòu)層次，按照微觀到宏觀排序，正確的是（）①口腔②上皮組織③消化系統(tǒng)④口腔上皮細(xì)胞⑤人體A.⑤①③④②B.④②③①⑤C.④②①③⑤D.②⑤①③④【答案】C【解析】分析】人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體?！驹斀狻考?xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由細(xì)胞分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)，最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體，因此人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。因此，①口腔、②上皮組織、③消化系統(tǒng)、④口腔上皮細(xì)胞⑤人體中，按照微觀到宏觀的排序的是④→②→①→③→⑤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次。22.種子植物對(duì)陸地環(huán)境的適應(yīng)是由于（）A.在植物界種類多 B.比其他植物保水能力強(qiáng)C.具有發(fā)達(dá)的根、莖、葉 D.具有用種子繁殖后代的特征【答案】D【解析】【分析】綠色植物根據(jù)形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生殖方式的不同分為種子植物和孢子植物；孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物又分為裸子植物和被子植物，被子植物又稱為綠色開花植物?！驹斀狻挎咦又参锇ㄔ孱愔参?、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物又分為裸子植物和被子植物，孢子植物能夠產(chǎn)生孢子，孢子脫離母體后，只有遇到適宜的環(huán)境條件才能夠萌發(fā)和生長，孢子是單細(xì)胞的，生命力較弱，環(huán)境惡劣時(shí)就會(huì)死亡；而種子植物則能夠產(chǎn)生種子，靠種子繁殖后代。種子的生命力比孢子的強(qiáng)得多，遇到惡劣環(huán)境它可以停止發(fā)育，待到環(huán)境適宜時(shí)再萌發(fā)。適于在復(fù)雜的陸地環(huán)境中生活，種子植物比藻類植物和蕨類植物更適應(yīng)陸地環(huán)境，能產(chǎn)生種子是主要原因，D正確。故選D。23.有人認(rèn)為金魚藻是藻類植物，小明認(rèn)為是被子植物。下列能夠支持小明觀點(diǎn)的是（）A.有根、莖、葉的分化 B.有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織C.有種子 D.能開花、結(jié)果【答案】D【解析】【分析】藻類植物有單細(xì)胞和多細(xì)胞的，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化。被子植物又叫綠色開花植物，它是植物界進(jìn)化程度最高等的植物類群，它的胚珠外面有子房壁包被，種子外有果皮包被形成果實(shí)?！驹斀狻勘蛔又参镉纸芯G色開花植物。具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官，它的胚珠外面有子房壁包被，種子外有果皮包被形成果實(shí)。金魚藻能開花、結(jié)果，因此屬于被子植物。故選D?！军c(diǎn)睛】熟記被子植物的主要特征，正確區(qū)分被子植物和裸子植物的特征是解題關(guān)鍵。24.在解決一些環(huán)境問題的措施中，不可取的是（）A.退耕還林、退田還湖B.利用秸稈生產(chǎn)沼氣，解決農(nóng)村燃料短缺問題C.制造高效殺蟲劑和農(nóng)藥D.建設(shè)太陽能電站，減少燃煤發(fā)電【答案】C【解析】【詳解】試題分析：實(shí)施退耕還林、退田還湖，可以維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定，屬于科學(xué)方法，A正確；利用秸稈生產(chǎn)沼氣，即減少了燃燒秸稈造成的污染，又解決農(nóng)村燃料短缺問題，B正確；長期使用高效殺蟲劑和農(nóng)藥不但會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，還容易使害蟲形成強(qiáng)的抗藥性，C錯(cuò)誤；燃煤發(fā)電會(huì)放出大量的濃煙污染環(huán)境，建設(shè)核電站，就可解決燃煤發(fā)電產(chǎn)生廢氣的問題，D正確?？键c(diǎn)：人類活動(dòng)與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系。25.以下所列條件中，最適合花生種子萌發(fā)的是（）A.潮濕松軟的土壤 B.干旱疏松的土壤C.冰凍堅(jiān)硬的土壤 D.潮濕板結(jié)的土壤【答案】A【解析】【分析】種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。種子在自身?xiàng)l件和外界條件都具備時(shí)才能萌發(fā)?！驹斀狻緼．“潮濕松軟的土壤”符合種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件“一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣”，A正確。B．“|干旱疏松的土壤”缺少種子萌發(fā)需要的水分，B錯(cuò)誤。C．“冰凍堅(jiān)硬的土壤”缺少種子萌發(fā)的適宜溫度和充足的空氣，C錯(cuò)誤。D．“潮濕板結(jié)的土壤”缺少種子萌發(fā)所需要的“充足的空氣”，D錯(cuò)誤。故選A。二、識(shí)圖作答題26.下面是兩種細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）如上圖所示的植物細(xì)胞最外層[A]是______________，[C]是______________，它能夠進(jìn)行______制造有機(jī)物。（2）動(dòng)、植物細(xì)胞的[D]______________中儲(chǔ)存著遺傳信息，[B]______________控制著物質(zhì)的進(jìn)出?！敬鸢浮浚?）①.細(xì)胞壁②.葉綠體③.光合作用（2）①.細(xì)胞核②.細(xì)胞膜【解析】【分析】圖中A是細(xì)胞壁，B是細(xì)胞膜，C是葉綠體，D是細(xì)胞核，E是液泡，F(xiàn)是細(xì)胞質(zhì)?！拘?詳解】如圖所示的植物細(xì)胞最外層[A]是細(xì)胞壁，具保護(hù)和支持的作用；[C]是葉綠體，它能夠進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物?！拘?詳解】動(dòng)、植物細(xì)胞的[D]細(xì)胞核中儲(chǔ)存著遺傳信息，可以控制生物的發(fā)育和遺傳；[B]是細(xì)胞膜，控制著物質(zhì)的進(jìn)出。27.圖甲為眼蟲結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙為肌肉細(xì)胞圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是________。（填標(biāo)號(hào)）（2）眼蟲用來運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)是圖甲中的________，肌肉細(xì)胞具有的能量轉(zhuǎn)換器是________（填名稱）。（3）由圖乙肌肉細(xì)胞構(gòu)成的組織具有________的功能。（4）生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能主要是由[②]________中的遺傳物質(zhì)決定的?！敬鸢浮浚?）①（2）①.鞭毛②.線粒體（3）收縮和舒張（4）細(xì)胞核【解析】【分析】眼蟲和肌肉細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)①細(xì)胞膜；②細(xì)胞核。眼蟲結(jié)構(gòu)示意圖中③是葉綠體；④是線粒體?！拘?詳解】細(xì)胞膜能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入，將有害物質(zhì)阻擋在細(xì)胞外，還可將細(xì)胞產(chǎn)生的廢物排出，具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能?！拘?詳解】鞭毛是眼蟲用來運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)，肌肉細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)有一種能量轉(zhuǎn)換器線粒體，線粒體是進(jìn)行呼吸作用的場所?！拘?詳解】肌肉細(xì)胞主要構(gòu)成肌肉組織，肌肉組織具有收縮和舒張的功能?！拘?詳解】細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是遺傳的控制中心，因此生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能主要是由[②]細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)決定的。28.如圖內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)圖示的各種生物中，草是生態(tài)系統(tǒng)中的_______者。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的植物與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間通過_________關(guān)系形成了食物鏈和食物網(wǎng)，其中鼠與食草昆蟲之間的關(guān)系是________。(3)草原上草的長勢、生物種類和數(shù)量在一年四季會(huì)發(fā)生較大的波動(dòng)，影響其波動(dòng)的非生物因素主要是______和水分；當(dāng)草原上食物充足時(shí)，鼠的數(shù)量會(huì)增加但又不會(huì)無限制地增加，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_________能力?！敬鸢浮竣?生產(chǎn)②.吃與被吃③.競爭④.溫度⑤.自動(dòng)調(diào)節(jié)【解析】【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。（2）食物鏈反映的只是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系。（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著，但是在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)其有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力?！驹斀狻浚?）生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用，為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供有機(jī)物（食物）和氧氣的綠色植物。因此該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草。（2）食物鏈反映的只是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系。該生態(tài)系統(tǒng)中的植物與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間通過吃與被吃的關(guān)系形成了食物鏈和食物網(wǎng)；鼠與食草昆蟲都以草為食，二者之間形成競爭關(guān)系。（3）內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原冬季寒冷、干燥，夏季溫和、多雨，所以影響生物種類和數(shù)量波動(dòng)的非生物因素主要是溫度；當(dāng)草原上食物充足時(shí)，鼠的數(shù)量會(huì)增加但又不會(huì)無限制地增加，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力?！军c(diǎn)睛】熟練掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及食物鏈和生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的知識(shí)。29.