四川省綿陽市（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測試(記憶加深)完整試卷（含答案）

四川省綿陽市（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測試(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語

（1）“六一”兒童節(jié)到了，孩子們jùjí在操場上，跳起了歡快的wǔdǎo，她們shēnzi輕盈，fǎngfú一只只huópō可愛的fēiyàn。

（2）chítáng里的水平靜得像一面鏡子，水中的shuìlián綻開了笑臉，輕風(fēng)微微地吹拂著四周的chuíliǔ，蜻蜓站在水草上xīnshǎng著自己的倒影……看著眼前的美景，我不禁ɡǎntàn道：“好一幅美麗的shuǐmò畫！”2、填空題（每題2分共5題）

1）.【活動通知】請根據(jù)拼音寫詞語，把活動通知補充完整。

同學(xué)們，為構(gòu)建héxié(

)校園，營造綠色jiànkānɡ(

)的校園文化氛圍，我校jíjiānɡ(

)舉辦以“快樂學(xué)習(xí)”為主題的校園文化節(jié)，請各班提前zhuānɡshì(

)好教室，xiánɡxì(

)的活動方案稍后下發(fā)。2）.請?zhí)羁铡?/p>

歐陽詢是初唐著名的(

)。他的()用筆方整，筆力剛勁，點畫的起、收及轉(zhuǎn)折處一絲不茍。字形豎長，各部分之間穿插巧妙，結(jié)構(gòu)十分嚴謹。整體上顯得既平正端莊，又險勁生動。3）.為了方便尋找密碼，請先根據(jù)拼音，把字卡上的漢字補充完整。

①鐵liàn(

)②pān(

)上

③biàn(

)子

④石jí(

)⑤chàn(

)抖

⑥hóu(

)子

⑦紀niàn(

)⑧hē(

)護

⑨照xiàng(

)

下面是門口密碼屏上所給的提示，請結(jié)合字卡內(nèi)容，將下面的密碼補充完整。

靈活的(

)沿著(

)迅速(

)厚重的(

)，讓人們(

)，以留作(

)。4）.積累填空。

（1）__________________，非是藉秋風(fēng)。

（2）暖風(fēng)熏得游人醉，__________________。

（3）“__________________，萬馬齊喑究可哀”中的“喑”的意思是___________。

（4）《示兒》這首詩是___________臨終前寫給____________的。

（5）七夕今宵看碧霄，__________________。

（6）多少事，從來急：_____________，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕。5）.讀拼音，寫詞語。

dīngzhǔzhuīzhúxiázhǎikùshǔ

(

)(

)(

)(

)

jiànglínyāyìxiétiáokǒuzhào

(

)(

)(

)(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面詞語中加點字的讀音與其他三項不同的是（）A．堅強B．強壯C．富強D．倔強2）.下列詞語中，加點字的解釋錯誤的一項是（）A．見微知著（著名）B．司空見慣（習(xí)慣）C．躍躍欲試（想要）D．鍥而不舍（停止）3）.下列語句中加點字的意思不正確的一項是（）A．但愛鱸魚美（單單，只是）B．弈秋，通國之善弈者也（擅長）C．孔子不能決也（判定）D．游園不值（值得）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.品讀句子，完成練習(xí)。三月的桃花水，舜動著綺麗的朝霞，向前流啊。1．句中作者把_________當(dāng)作人來寫，寫出了____________。

2．用本句的修辭手法仿寫句子。

____________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.詞語連連看。

1．

跳課文

做孔雀舞

讀游戲

2．

潔白的老師

歡唱的小鳥

敬愛的粉墻2）.詞語搭配。（連線）

走路的

掌聲

持久的

微笑

動聽的

眼神

憂郁的

聲音

甜美的

鼓勵

熱情的

姿勢6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列順序

________華羅庚教授是一位自學(xué)成才的著名的數(shù)學(xué)家。

________20歲那年，他得了傷寒病，一躺就是半年，病好后，一條腿殘疾，但他毫不泄氣，繼續(xù)向科學(xué)城堡進攻

________他14歲開始自學(xué)數(shù)學(xué)，每天堅持自學(xué)10小時，從不間斷。

________1932年，22歲的華羅庚應(yīng)清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來的邀請，到清華大學(xué)工作。

________從19歲起，華羅庚開始寫數(shù)學(xué)論文。

________在清華期間，他看了更多的數(shù)學(xué)書，并開始學(xué)習(xí)外文。由于他肯下苦功，進步很快，25歲時，華羅庚就成了著名的數(shù)學(xué)家。2）.把下面的句子整理成一段通順的話，并寫出這段話的主要內(nèi)容。

(

)少年時，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎給魯迅一枚金質(zhì)獎?wù)隆?/p>

(

)每當(dāng)晚上寒冷時，夜讀難耐，魯迅便摘下一個辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。

(

)由于刻苦讀書，魯迅后來終于成為我國著名的文學(xué)家。

(

)魯迅先生從小認真學(xué)習(xí)。

(

)魯迅立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。

(

)他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。

主要內(nèi)容：__________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.讀句子，判斷下列觀點的對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。

孫中山笑了笑，說：“學(xué)問學(xué)問，不懂就要問。為了弄清楚道理，就是挨打也值得?！?/p>

1．孫中山害怕挨打，對于不懂的問題，得想好多天才問。(

)

2．孫中山認為學(xué)習(xí)就是要邊學(xué)邊問，不懂就要馬上問老師或家長。(

)

3．孫中山具有寧愿挨打也要弄清道理、勤學(xué)好問的可貴精神。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀下面的文字，回答問題。東欄梨花蘇軾梨花淡白柳深青，柳絮飛時花滿城。惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。1．詩歌寫“柳深青”有什么目的？

____________________

2．看到雪白的梨花，詩人為什么會產(chǎn)生“惆悵”的心情？（請用原詩回答）

____________________

3．本詩的詩眼是哪個詞？

____________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.快樂寫話。

仔細觀察圖畫，看看圖上的小朋友都在做什么。請你用通順連貫的話寫下來。注意寫上題目，自然段開頭空兩格。不會寫的字可以用拼音。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀：嫦娥奔月昔者，羿狩獵山中，遇姮娥于月桂樹下。遂以月桂為證，成天作之合。羿請不死之藥于西王母，托與姮娥。逢蒙往而竊之，竊之不成，欲加害姮娥。娥無以為計，吞不死藥以升天。然不忍離羿而去，滯留月宮。廣寒寂寥悵然有喪無以繼之遂催吳剛伐桂玉兔搗藥欲配飛升之藥重回人間焉羿聞娥奔月而去痛不欲生月母感念其誠允娥于月圓之日與羿會于月桂之下民間有聞其竊竊私語者眾焉。1．翻譯句子

（1）昔者，羿狩獵山中，遇姮娥于月桂樹下。

_________________

（2）民間有聞其竊竊私語者眾焉。

_________________

2．加標點

廣寒寂寥悵然有喪無以繼之遂催吳剛伐桂玉兔搗藥欲配飛升之藥重回人間焉

羿聞娥奔月而去痛不欲生月母感念其誠允娥于月圓之日與羿會于月桂之下11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.非連續(xù)性文本閱讀?！静牧弦弧?021年5月22日，“中國雜交水稻之父”袁隆平院士于長沙逝世。袁隆平曾說過他一直以來有兩個夢想要實現(xiàn):一個是禾下乘涼夢，一個是雜交水稻覆蓋全球夢。這兩個夢想促使他不能也不想停下來(數(shù)據(jù)如下圖)?！静牧隙?021年5月22日，譽為“中國肝膽外科之父”的中國科學(xué)院吳孟超于上海逝世。從醫(yī)70余載，吳院士完成了1.6萬余臺肝臟手術(shù),自主創(chuàng)新30多項重大醫(yī)學(xué)成果，救治2萬多名患者，把中國的肝癌手術(shù)成功率從不到50%提高到90%以上……手中握刀，游刃肝膽，精準無誤；滿腔熱忱，守望初心，矢志不渝?！静牧先拷衲甑?月22日，是袁隆平和吳孟超兩位院士逝世兩周年的日子。仰望星空，宇宙中有兩顆小行星，一顆是編號為8117的“袁隆平星”，一顆是編號為17606的“吳孟超星”——兩位科學(xué)家對人民對人類的貢獻將永遠為世人所銘記。1．材料一和材料二的中心觀點是什么？用簡潔的語言概括。

__________________

2．根據(jù)材料，以下說法不正確的一項是（）A．袁隆平院士的夢想就是讓國人不再過“面朝黃土，背朝天”的苦日子。B．自1964年起，我國谷物的單畝產(chǎn)量呈現(xiàn)總體提升趨勢。C．吳孟超院士大大提高了中國肝癌手術(shù)的成功率。D．為了銘記兩位院士的貢獻，人們用兩位院士的名字給小行星命名。3．習(xí)近平總書記指出:“科學(xué)成就離不開精神支撐?？茖W(xué)家精神是科技工作者在長期科學(xué)實踐中積累的寶貴精神財富?！闭埢貞浾n文內(nèi)容和閱讀材料談一談你對“科學(xué)精神”的理解。

________________

4．“追星”是崇拜偶像的行為。小學(xué)生應(yīng)該追什么樣的星呢？在學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)現(xiàn)”單元后，六（1）班舉行了“夜空中最亮的星”主題演講。請你結(jié)合閱讀材料和日常閱讀，確定觀點，整理素材，根據(jù)提示完成演講稿提綱?！耙箍罩凶盍恋男恰毖葜v稿提綱演講題目________中心觀點________說明觀點的材料示例：①袁隆平院士為實現(xiàn)雜交水稻夢一生奮斗②________③________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“√”標出下列加點字的正確讀音，再填空。

水珠（zūzhū）躺下（tǎng