黑龍江省綏化市綏棱縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期7月期末物理試題

綏棱縣2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期期末統(tǒng)一測(cè)試初三物理試題考生注意：1．物理考試時(shí)間共90分鐘2．物理試題共四個(gè)大題，26個(gè)小題，總分80分。3．可能用到的參考數(shù)據(jù)：，一、選擇題（本題共10個(gè)小題，每小題2分，共20分。1-8小題每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)；9、10小題每題有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確選項(xiàng)，正確選項(xiàng)不全得1分，有錯(cuò)誤選項(xiàng)不得分）。1．下列估測(cè)數(shù)值符合實(shí)際的是（）A．人體感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度約為37℃ B．教室的門(mén)高度大約80cmC．人正常步行的速度約為1.1km/h D．托起兩個(gè)雞蛋所用力的大小約為1N2．因?yàn)橛辛斯猓匀唤绮沤k麗多彩。下列說(shuō)法正確的是（）A．甲圖：物體通過(guò)小孔成的是虛像B．乙圖：小聰和小貓能互相看到對(duì)方，利用了反射時(shí)光路可逆C．丙圖：平面鏡中舞者的像是光沿直線(xiàn)傳播形成的D．丁圖：近視眼需要戴凸透鏡矯正3．物理與生活息息相關(guān)，下列說(shuō)法中不正確的是（）A．甲圖：汽車(chē)安全帶做的比較寬——減小壓強(qiáng)B．乙圖：跳遠(yuǎn)時(shí)助跑，使自己跳得更遠(yuǎn)——利用慣性C．丙圖：彈簧發(fā)條式鐘表的鐘擺擺動(dòng)——利用彈性勢(shì)能D．丁圖：輪胎上有凹凸不平的花紋——減小摩擦4．我國(guó)高鐵技術(shù)已處于世界領(lǐng)先水平，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．勻速行駛的動(dòng)車(chē)組轉(zhuǎn)彎時(shí)其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變B．動(dòng)車(chē)剎車(chē)時(shí)不能立即停下來(lái)，是因?yàn)槭艿搅藨T性的作用C．動(dòng)車(chē)鐵軌下方鋪放枕木，是通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)的D．乘客在座位上休息時(shí)，乘客對(duì)座椅的壓力與乘客受到的支持力是一對(duì)平衡力5．如圖所示，底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器，裝有深度相等，質(zhì)量相同的不同液體，若容器底而受到的液體壓強(qiáng)分別為和，容器對(duì)桌面的壓力分別為和。則下列說(shuō)法正確的是（）A．； B．；C．； D．；6．如圖所示，小潘用動(dòng)滑輪將重為8N的物體勻速提升，繩子自由端移動(dòng)的速度為0.2m/s，動(dòng)滑輪的重力為2N，忽略繩重和摩擦，下列說(shuō)法正確的是（）A．經(jīng)過(guò)5s，物體被提升1m B．經(jīng)過(guò)5s，小潘做的有用功為5JC．小潘對(duì)繩子的拉力F大小為4N D．此過(guò)程中該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為80%7．?dāng)S實(shí)心球是綏棱中考體育測(cè)試項(xiàng)目之一，如圖所示是某同學(xué)擲出的實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)軌跡。O點(diǎn)是實(shí)心球剛離開(kāi)手的位置，A點(diǎn)是實(shí)心球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的位置，B點(diǎn)是實(shí)心球落地前瞬間的位置，不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是（）A．實(shí)心球在最高點(diǎn)A時(shí)，動(dòng)能為零B．實(shí)心球從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能C．實(shí)心球從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的動(dòng)能先增大后減小D．實(shí)心球在O點(diǎn)的機(jī)械能大于在B點(diǎn)的機(jī)械能8．小華利用飲料瓶完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，可以證明大氣壓存在的是（）A．瓶子懸空水不流出 B．水從側(cè)孔噴出C．用手彈開(kāi)紙片 D．將瓶按入水中感到費(fèi)力9．如圖所示的實(shí)例中，能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋的是（）A．圖甲，刮大風(fēng)時(shí)，傘面會(huì)被向上“吸”起B(yǎng)．圖乙，向兩張紙之間吹氣，兩張紙會(huì)相互“吸”起來(lái)C．圖丙，等候列車(chē)的乘客應(yīng)站在安全線(xiàn)以外，否則可能會(huì)被“吸”向列車(chē)D．圖丁，將吸盤(pán)壓在光潔的瓷磚表面，吸盤(pán)會(huì)被“吸”在瓷磚上10．如圖所示，兩個(gè)完全相同的容器分別盛有甲、乙兩種液體，將兩個(gè)體積相等的實(shí)心物體A、B分別放入甲、乙兩種液體中，靜止后，物體A懸浮，物體B漂浮，兩容器中液面相平。下列說(shuō)法正確的是（）A．若物體A、B密度相等，則物體A、B受到的浮力相等B．若物體A、B密度相等，則兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等C．若甲、乙液體密度相等，則物體A的重力大于物體B的重力D．若甲、乙液體密度相等，則物體A受到的浮力小于物體B受到的浮力二、填空題（本題共8個(gè)小題，每空1分，共16分）11．2023年5月21日中國(guó)羽毛球隊(duì)在蘇迪曼杯世界羽毛球混合團(tuán)體錦標(biāo)賽的決賽上取得勝利。實(shí)現(xiàn)三連冠的同時(shí)第13次捧起蘇迪曼杯。比賽中，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員用球拍擊打羽毛球后，羽毛球高速飛出，說(shuō)明力可以改變物體的______，打出去的羽毛球繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)橛鹈蚓哂衉_____，羽毛球最終會(huì)落到地面上，是由于受到______的作用。12．“奮斗者”號(hào)深潛器創(chuàng)造了我國(guó)載人深潛的新紀(jì)錄。當(dāng)“奮斗者”號(hào)潛至海面下10000m深處時(shí)，其外部的水平艙面上所受的海水壓力約為_(kāi)_____N。（海水密度近似為）13．尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，初三（1）班全體同學(xué)深入社區(qū)養(yǎng)老院，開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)，如圖是小文同學(xué)打掃衛(wèi)生時(shí)推移沙發(fā)的情景。當(dāng)他推動(dòng)沙發(fā)向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，地面對(duì)沙發(fā)的摩擦力方向是向______的。小文覺(jué)得如果給沙發(fā)裝上輪子，推起來(lái)會(huì)更省力，他這樣思考的依據(jù)是：在一般情況下，滾動(dòng)摩擦______滑動(dòng)摩擦。14．如圖甲是我國(guó)古代汲水裝置——桔槔，圖乙是它水平靜止時(shí)的簡(jiǎn)化模型，該裝置是______（填簡(jiǎn)單機(jī)械名稱(chēng)）；此時(shí)配重物重力為，水桶重力為，，若不計(jì)桿重，則______。15．物理與生活密不可分，利用小小的塑料瓶就能幫助我們掌握很多物理知識(shí)，如圖甲，瓶蓋上的豎條紋是為了______摩擦；如圖乙，用材質(zhì)較硬的塑料瓶、透明吸管和橡膠塞制成的氣壓計(jì)，在1樓標(biāo)記好穩(wěn)定后的管中水位，當(dāng)氣壓計(jì)位于溫度相同的23樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)穩(wěn)定后的管中水位略有升高，說(shuō)明大氣壓隨高度增加而______（填“增大”、“不變”或“減小”）。16．人造地球衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行，如圖所示。離地球最近的一點(diǎn)叫近地點(diǎn)，最遠(yuǎn)的一點(diǎn)叫遠(yuǎn)地點(diǎn)。已知衛(wèi)星在運(yùn)行過(guò)程中機(jī)械能保持不變，當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，勢(shì)能______，速度______。（均選填“增大”或“減小”）17．用密度為的泡沫制做長(zhǎng)2m、寬1.5m、厚30cm長(zhǎng)方體簡(jiǎn)易浮橋，浮橋在河水中最大承重為_(kāi)_____kg（，g取10N/kg），此浮橋空載時(shí)分別放到海水和河水中，下表面受到的壓強(qiáng)分別為和，則______（填“＞”“＜”或“＝”）。18．如圖甲是裝有自動(dòng)供水裝置的盆景，在______的作用下可使盆景盤(pán)中水位保持一定的高度，圖乙是創(chuàng)意氣壓計(jì)，A為玻璃管且上端與大氣相通，B為密閉的厚空心玻璃球，A與B下部相通，該氣壓計(jì)______（選填“屬于”或“不屬于”）連通器。三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究題（19題2分，20題2分，21題6分，22題7分，23題6分，24題5分共28分）。19．我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有懸掛燈籠的習(xí)俗，請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫(huà)出燈籠受到拉力F的示意圖。20．如圖，輕質(zhì)杠桿保持平衡，O為支點(diǎn)，請(qǐng)畫(huà)出力F的力臂l。21．物理興趣小組在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，讓同一小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止自由滑下，分別通過(guò)水平面上的毛巾、棉布、木板表面，如圖所示。（1）讓小車(chē)從同一斜面上的同一高度處，沿斜面從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，目的是使小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)的______相同；（2）小車(chē)在______表面速度減小的最慢（選填“毛巾”“棉布”或“木板”）；（3）我們可以推斷：如果水平面絕對(duì)光滑，運(yùn)動(dòng)的物體將保特______狀態(tài)；（4）根據(jù)以上結(jié)論，關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的判斷，下列說(shuō)法正確的是______（填選項(xiàng)符號(hào)）；A．沿水平方向沒(méi)有推動(dòng)桌子，是桌子受到的推力小于摩擦力B．輪船漂在水面上，是因?yàn)檩喆艿降母×Φ扔谳喆拓浳锟偣彩艿降闹亓．地面上滾動(dòng)的足球最終會(huì)停下來(lái)，是因?yàn)槭艿降淖枇Υ笥谙蚯暗膽T性作用（5）三組實(shí)驗(yàn)中小車(chē)在水平面上從運(yùn)動(dòng)到靜止消耗的機(jī)械能大小______（選填“相等”或“不相等”）。22．在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。選取三個(gè)相同的木塊分別放在不同的接觸面上，其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板，丙圖的接觸面是棉布。（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平接觸面上做______運(yùn)動(dòng)，根據(jù)______知識(shí)可知，木塊所受摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。（2）如果想探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)選擇______兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，比較兩圖可得出的結(jié)論是______。（3）某同學(xué)猜想：滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面積大小有關(guān)。于是他將甲圖中木塊切去一半（如圖丁所示），重復(fù)甲圖的實(shí)驗(yàn)操作。他比較圖甲和圖丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是______，改進(jìn)方法是____________。23．如圖所示是物理興趣小組探究“影響浮力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)探究數(shù)據(jù)，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：（）（1）由圖可知物體浸沒(méi)在水中受到的浮力______N；（2）由圖ACD可知，浮力大小與物體浸沒(méi)深度______（選填“無(wú)關(guān)”或“有關(guān)”）；（3）分析此實(shí)驗(yàn)可得出：物體受到的浮力大小與______和______有關(guān)；（4）經(jīng)進(jìn)一步計(jì)算可知物體體積______，物體的密度______。24．如圖所示是某實(shí)驗(yàn)小組探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置（杠桿刻度均勻，每個(gè)鉤碼重0.5N）。（1）掛鉤碼前，杠桿如圖甲所示，此時(shí)正確的操作是向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在水平位置平衡；（2）接下來(lái)，在A、B兩處掛上如圖乙所示的鉤碼后，杠桿重新在水平位置平衡，若將A處的鉤碼拿掉一個(gè)，要使杠桿在水平位置再次平衡，則應(yīng)將B處所掛鉤碼向______（選填“左”或“右”）移動(dòng)______個(gè)格；（3）某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)替代鉤碼，在B點(diǎn)豎直向下拉，然后將彈簧測(cè)力計(jì)繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度至如圖丙所示位置，在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，要使杠桿始終在水平位置平衡，則彈測(cè)力計(jì)的示數(shù)將逐漸______（選填“變大”或“變小”），原因是____________。四、綜合應(yīng)用題（本題共2個(gè)小題，25題8分，26題8分，共16分）25．如圖是目前一些學(xué)校為中小學(xué)生提供的校車(chē)，方便學(xué)生的上下學(xué)同時(shí)也保證了學(xué)生的安全。小明同學(xué)家距離學(xué)校12km，他乘校車(chē)到學(xué)校用時(shí)30min，問(wèn)：（1）校車(chē)從小明家到學(xué)校的平均速度是多少km/h？（2）若校車(chē)和人的總質(zhì)量為4.5t，當(dāng)校車(chē)靜止時(shí)與水平地面的總接觸面積為，此時(shí)校車(chē)對(duì)地面壓強(qiáng)是多少？（3）若校車(chē)以36km/h的速度在水平地面上勻速行駛一段距離，校車(chē)受到的阻力是車(chē)和人總重力的0.1倍，此時(shí)該校車(chē)牽引力的功率是多少？26．如圖所示，重為800N的物體在100N的水平拉力F的作用下以0.1m/s的速度沿水平地面，向左勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)了20s，滑輪組的機(jī)械效率為60%。在此過(guò)程中，求：（1）繩子自由端移動(dòng)距離為多少？（2）物體與地面間的滑動(dòng)摩擦力大小為多少？（3）額外功的功率為多少？初三物理期末試題參考答案一、選擇題（本題共10個(gè)小題，每小題2分，共20分。1-8小題每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)；9、10小題每題有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確選項(xiàng)，正確選項(xiàng)不全得1分，有錯(cuò)誤選項(xiàng)不得分）1．D2．B3．D4．C5．C6．D7．B8．A9．ABC10．AC二、填空題（本題共8個(gè)小題，每空1分，共16分）11．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)慣性重力12．13．右小于14．杠桿15．增大減小16．減小增大17．540＝18．大氣壓不屬于三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究題（19題2分，20題2分，21題6分，22題7分，23題6分，24題5分共28分）19． 20．21．（1）速度（2）木板（3）勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)（4）B（5）相等22．（1）勻速直線(xiàn)二力平衡（2）乙丙壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大（3）沒(méi)有控制壓力相同需使壓力大小和接觸面的粗糙程度相同，改變接觸面積的大小，而將木塊切去一半，則在接觸面積變化的同時(shí)，壓力也發(fā)生了變化，所以得出錯(cuò)誤結(jié)論2