2024屆福建南平市建陽區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

2024屆福建南平市建陽區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1．用分?jǐn)?shù)和小數(shù)分別表示下面各圖中的陰影部分。分?jǐn)?shù)（______）小數(shù)（______）分?jǐn)?shù)（______）小數(shù)（______）2．12千米50米=________千米2元5分=________元8.04平方分米=________平方米．3．根據(jù)275﹣136＝139，寫出兩道算式：______4．時(shí)針從2時(shí)到6時(shí)，按______方向旋轉(zhuǎn)了________°。5．某三角形中，∠A=40°，∠B=70°，∠C=（________），這個(gè)三角形是一個(gè)（_______）三角形，也是（_______）三角形。6．汽車的方向盤逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°，記作﹢45°；那么﹣90°表示（________）。7．125×16＝125×8×2，應(yīng)用了乘法分配律．（____）8．一個(gè)等腰三角形的周長是30厘米，腰長是8厘米，底邊長是________厘米。9．230060000是（_____）位數(shù)，它的最高位是（_____）位，6在（_____）位上，表示6個(gè)（_______）．10．生活中的平移現(xiàn)象：（________）（________）。11．小華和小明分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)，騎車往返于兩地之間。小華的速度是150米/分，小明的速度是170米/分、經(jīng)過6分鐘兩人第三次相遇，A、B兩地之間有（______）米。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）。12．365×21＝365×20＋365。（______）13．187﹣87﹣13=187﹣100。（______）14．由3個(gè)億、7個(gè)百萬、5個(gè)十萬和8個(gè)千組成的數(shù)是307058000。（_______）15．一個(gè)五位數(shù)“四舍五入”后約等于8萬，這個(gè)數(shù)最大是1．_____16．9.8＋0.2－9.8＋0.2＝0。（________）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分））17．在0.1和0.9之間的小數(shù)有（）個(gè)。A．7 B．8 C．9 D．無數(shù)18．一個(gè)三角形中有兩個(gè)銳角，那么第三個(gè)角()．A．也是銳角 B．一定是直角 C．一定是鈍角 D．不能確定19．下面說法正確的是（）A．小數(shù)都比整數(shù)小 B．6.05噸是6噸5千克 C．等腰三角形只有一條對(duì)稱軸20．在15名同學(xué)當(dāng)中，至少有（）名同學(xué)出生在同一個(gè)月。A．2 B．3 C．4 D．521．從長度分別為、、、的四根小棒中任選三根搭成一個(gè)三角形，一共有（）種不同的搭法。A．3 B．4 C．5四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22．口算25×40=50×90=600÷30=20×34=25×4÷25×4=43×2=11×600=13×600=720÷9=76+3×8=23．用簡便方法計(jì)算。24．計(jì)算下面各題，并用加、減法之間的關(guān)系進(jìn)行驗(yàn)算．（1）190+672=（2）980-795=（3）769+331=五、操作題（每題5分，共10分）25．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請(qǐng)連一連．26．看一看,連一連．六、解決問題（每題6分，共30分）27．實(shí)驗(yàn)小學(xué)五、六年級(jí)圖書角擁有圖書情況如下表。①根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖。②五年級(jí)4個(gè)班平均每班擁有圖書多少本？③根據(jù)圖表中的信息，請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答。28．學(xué)校食堂運(yùn)來大米和面粉各6袋，大米每袋50千克，面粉每袋25千克，一共運(yùn)來糧食多少千克？29．園丁叔叔靠墻用籬笆圍了一個(gè)長方形的花圃，已知寬是22.5米，長是寬的1.8倍，長的那邊靠墻，靠墻那邊不圍．（1）需要用多長的籬笆？（2）如果每平方米施肥需要0.5千克，這個(gè)花圃需要施肥多少千克？30．如圖，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)春季植樹情況統(tǒng)計(jì)圖，（1）()年級(jí)春季植樹最多。（2）3月份三個(gè)年級(jí)共植樹()棵,4月份比3月份多植樹()棵。（3）五年級(jí)共植樹()棵,他們3月份比4月份少植樹()棵。（4）四年級(jí)三月份和四月份平均每月植樹多少棵？31．李大爺家有一塊菜地（如下圖），這塊菜地的面積是多少？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1、0.320.7【分析】把正方形平均100份，涂色部分占其中的32份是，分母是100的分?jǐn)?shù)可以寫為兩位小數(shù)，就是0.32；把正方形平均10份，涂色部分占其中的7份是，分母是10的分?jǐn)?shù)可以寫為一位小數(shù)，就是0.7。【詳解】分?jǐn)?shù)：小數(shù)：0.32分?jǐn)?shù)：小數(shù)：0.7【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)和小數(shù)的意義，分母是10的分?jǐn)?shù)可以寫成一位小數(shù)，分母是100的分?jǐn)?shù)可以寫成兩位小數(shù)，分母是1000的分?jǐn)?shù)可以寫成三位小數(shù)。2、12.052.050.1【分析】把12千米50米化成千米數(shù)，用50除以進(jìn)率1000，然后再加上12；把2元5分化成元數(shù)，用5除以進(jìn)率100，然后再加上2；把8.04平方分米化成平方米數(shù)，用8.04除以進(jìn)率100；即可得解．此題考查名數(shù)的換算，把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率，把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率．【詳解】解：12千米50米=12.05千米2元5分=2.05元8.04平方分米=0.1平方米；故答案為12.05，2.05，0.1．3、136+139＝275，139+136＝275【詳解】略4、順時(shí)鐘120【詳解】略5、70°等腰銳角【解析】略6、順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°【分析】將方向盤逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)度數(shù)記為正數(shù)，則負(fù)數(shù)表示方向盤順時(shí)針旋轉(zhuǎn)度數(shù)。【詳解】汽車的方向盤逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°，記作﹢45°；那么﹣90°表示順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。故答案為：順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°?！军c(diǎn)睛】具有相反意義的量，用正數(shù)、負(fù)數(shù)表示。7、錯(cuò)誤【解析】試題分析：在計(jì)算125×16時(shí)，把16拆成8×2，然后運(yùn)用乘法結(jié)合律簡算，即125與8結(jié)合．解：125×16=125×8×2，運(yùn)用了乘法結(jié)合律．故答案為錯(cuò)誤．點(diǎn)評(píng)：此題考查學(xué)生對(duì)乘法分配律與結(jié)合律的區(qū)別．8、14【分析】等腰三角形的兩腰相等，已知等腰三角形的周長與一條腰長，要求底邊長度，依據(jù)等腰三角形的周長－腰長×2＝底邊長度，據(jù)此列式解答。【詳解】30－8×2＝30－16＝14（厘米）【點(diǎn)睛】此題考查了等腰三角形的性質(zhì)以及三角形的周長計(jì)算方法的靈活應(yīng)用。9、九億萬10000【詳解】略10、推推拉門拉抽屜【分析】在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離的移動(dòng)，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng)，簡稱平移。【詳解】根據(jù)分析可得生活中的平移現(xiàn)象有：推推拉門、拉抽屜等?！军c(diǎn)睛】本題考查平移的應(yīng)用，注意平移不改變圖形的形狀和大小。平移可以不是水平的。11、384【分析】首先根據(jù)題意，可得兩人三次相遇時(shí)行的路程之和是兩地之間的距離的5倍；然后根據(jù)速度×?xí)r間＝路程，用兩人的速度之和乘以兩人第三次相遇用的時(shí)間，求出兩人三次相遇時(shí)行的路程之和是多少，再用它除以5，求出AB長多少米即可。【詳解】（150＋170）×6÷5＝320×6÷5＝1920÷5＝384（米）【點(diǎn)睛】此題主要考查了行程問題中速度、時(shí)間和路程的關(guān)系：速度×?xí)r間＝路程，路程÷時(shí)間＝速度，路程÷速度＝時(shí)間，要熟練掌握；解答此題的關(guān)鍵是判斷出兩人三次相遇時(shí)行的路程之和是兩地之間的距離的5倍。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）。12、√【分析】365×21＝365×（20＋1），然后根據(jù)乘法分配律化簡式子，再進(jìn)行判斷?！驹斀狻?65×21＝365×（20＋1）＝365×20＋365×1＝365×20＋365故答案為：√【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)乘法運(yùn)算定律的掌握與應(yīng)用，有乘法交換律、乘法結(jié)合律、乘法分配律，要根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的運(yùn)算定律進(jìn)行計(jì)算。13、√【詳解】試題分析：根據(jù)減法的性質(zhì)：從一個(gè)數(shù)里連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)，可以減去這兩個(gè)數(shù)的和，可得187﹣87﹣13=187﹣（87+13）=187﹣100，據(jù)此判斷即可．解：187﹣87﹣13=187﹣（87+13）=187﹣100=87所以題中說法正確．故答案為√．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了運(yùn)算定律與簡便運(yùn)算，要熟練掌握，注意減法的性質(zhì)的應(yīng)用．14、╳【詳解】略15、×【解析】一個(gè)五位數(shù)四舍五入后約等于8萬，這個(gè)數(shù)最大是84999；故答案為：×．16、×【分析】小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)，要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)，也就是把相同數(shù)位對(duì)齊，再按照整數(shù)加減法的計(jì)算方法解答?！驹斀狻?.8＋0.2－9.8＋0.2＝10－9.8＋0.2＝0.2＋0.2＝0.4故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)加減法的計(jì)算方法，注意要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)，再進(jìn)行計(jì)算。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分））17、D【分析】由于沒有確定小數(shù)的位數(shù)，所以介于這兩個(gè)小數(shù)之間的數(shù)會(huì)有無數(shù)個(gè)。據(jù)此解答?！驹斀狻?.1和0.9之間的小數(shù)有無數(shù)個(gè)。故答案為∶D。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是小數(shù)的位數(shù)沒有規(guī)定，因此可以寫一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……，數(shù)量有無數(shù)個(gè)。18、D【分析】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理，三角形的內(nèi)角和等于180°．【詳解】解：設(shè)∠A、∠B為銳角，因?yàn)椤螦+∠B+∠C=180°，所以∠C為銳角、直角、鈍角，一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角中有兩個(gè)角是銳角，那么第三個(gè)角可能為銳角或直角、鈍角，故D正確．故選D．19、C【解析】略20、A【分析】一年有12個(gè)月（公歷），現(xiàn)在15名同學(xué)，把這15名同學(xué)中的12人分別放入12個(gè)月中，則另外3名同學(xué)再放的時(shí)候，就只能與以前放過的重復(fù)了，即那么其中至少有2名學(xué)生的生日是同一個(gè)月?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，在15名同學(xué)當(dāng)中，至少有2名同學(xué)出生在同一個(gè)月。故答案為：A。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)抽屜原理的掌握和靈活運(yùn)用。21、A【分析】根據(jù)在三角形中任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊，即可求解。【詳解】從3厘米、4厘米、5厘米、7厘米的四根小木棒中選出三根，可以有的結(jié)果是：（1）3厘米、4厘米、5厘米；（2）3厘米、5厘米、7厘米；（3）4厘米、5厘米、7厘米這三種情況。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題利用了在三角形中兩邊之和大于第三邊求解，關(guān)鍵是要做到不重不漏。四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22、1000;4500;20;680;1686;6600;7800;80;100【詳解】略23、900；432；2436；600；4；11600。【分析】（1）根據(jù)加法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡算；（2）根據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行簡算；（3）根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡算；（4）根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡算；（5）根據(jù)除法的性質(zhì)進(jìn)行簡算；（6）根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡算。【詳解】287＋146＋113＋354＝287＋113＋146＋354＝（287＋113）＋（146＋354）＝400＋500＝900；874－（374＋68）＝874－374－68＝500－68＝432；203×12＝（200＋3）×12＝200×12＋3×12＝2400＋36＝2436；25×24＝（20＋5）×24＝20×24＋5×24＝480＋120＝600；360÷45÷2＝360÷（45×2）＝360÷90＝4；329×58－58×129＝58×（329－129）＝58×200＝11600【點(diǎn)睛】此題主要考查整數(shù)的四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和應(yīng)用運(yùn)算定律進(jìn)行簡便計(jì)算。24、（1）862（2）185（3）1100（驗(yàn)算見解析）【分析】根據(jù)加數(shù)+加數(shù)=和，和-一個(gè)加數(shù)=另一個(gè)加數(shù)，被減數(shù)-減數(shù)=差，被減數(shù)-差=減數(shù)，差+減數(shù)=被減數(shù)進(jìn)行驗(yàn)算．【詳解】（1）190+672=862驗(yàn)算：（2）980-795=185驗(yàn)算：（3）769+331=1100驗(yàn)算：五、操作題（每題5分，共10分）25、【詳解】略26、【解析】略六、解決問題（每題6分，共30分）27、①②135本③五年級(jí)一共擁有多少本書？130+150+118+142=540（本）答：五年級(jí)一共擁有540本書。【解析】略28、450千克【分析】已知學(xué)校有大米和面粉各6袋，每袋大米50千克，每袋面粉25千克，計(jì)算糧食的總重量，這里的糧食總重量指6袋大米和6袋面粉的重量總和，可利用乘法分配律進(jìn)行列式簡便計(jì)算?！驹斀狻浚?0+25）×6=75×6=450（千克）答：一共運(yùn)來糧食450千克?！军c(diǎn)睛】本題主要考查將乘法分配律運(yùn)用到應(yīng)用題的技巧，理解當(dāng)兩種或兩種以上物體重量不同，數(shù)量相同時(shí)，可以利用乘法分配律簡便計(jì)算是解決本題的關(guān)鍵。29、（1）85.5米（2）455.625千克【解析】（1）22.5×1.8+22.5×2=85