滬科版九年級(jí)物理第十二章溫度與物態(tài)變化第二節(jié)熔化與凝固第2課時(shí)凝固課件

第十二章溫度與物態(tài)變化第二節(jié)熔化與凝固第2課時(shí)凝固1.(新素材·時(shí)事熱點(diǎn))2023年12月14日,濟(jì)南市迎來(lái)了暴雪,氣

溫降到了-18℃,在這樣的溫度環(huán)境里,下列說法正確的是?(

)A.只要?dú)鉁亟档剿哪厅c(diǎn)以下,湖里的水就全部結(jié)冰B.只要?dú)鉁厣剿哪厅c(diǎn)以上,湖里的冰就全部熔化C.把冰箱里的冰塊拿到-18℃的室外,冰塊可能會(huì)熔化D.冰塊熔化需要周圍環(huán)境溫度高于冰的熔點(diǎn)基礎(chǔ)過關(guān)全練知識(shí)點(diǎn)1凝固D解析湖里的水全部結(jié)冰需要持續(xù)放熱,需要很長(zhǎng)的時(shí)間,A

錯(cuò)誤;湖里的冰全部熔化需要持續(xù)吸熱,需要很長(zhǎng)的時(shí)間,B錯(cuò)

誤;晶體熔化的條件是溫度達(dá)到熔點(diǎn)且能繼續(xù)吸熱,所以冰塊

熔化需要周圍環(huán)境溫度高于冰的熔點(diǎn),C錯(cuò)誤,D正確。故

選D。2.(跨學(xué)科·物理學(xué)與工程實(shí)踐)(2024福建晉江期中)我國(guó)古代

很早就對(duì)物態(tài)變化有所認(rèn)識(shí)和應(yīng)用。早在公元前21世紀(jì),我

國(guó)就掌握了青銅冶鑄技術(shù)。如圖所示,鑄造青銅鐘時(shí),經(jīng)過冶

煉的液態(tài)銅在泥模內(nèi)

(選填“吸收”或“放出”)

熱量發(fā)生

(填物態(tài)變化名稱)。放出凝固解析經(jīng)過冶煉的液態(tài)銅在泥模內(nèi)放出熱量由液態(tài)變?yōu)楣?/p>

態(tài),發(fā)生凝固。3.(跨學(xué)科·物理學(xué)與日常生活)(2022安徽將樂期中)北方寒冷

的冬天常常在地窖里放一大缸水,可以防止地窖內(nèi)的溫度過

低。請(qǐng)解釋其用水來(lái)調(diào)節(jié)溫度的主要原理。解析北方寒冷的冬天常常在地窖里放一大缸水,水

變成冰是凝固現(xiàn)象,放出熱量,可以防止地窖內(nèi)的溫度過低。知識(shí)點(diǎn)2晶體物質(zhì)熔化與凝固的圖像4.如圖所示,是某種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化時(shí)溫度

隨時(shí)間變化的圖像,下列說法正確的是?(

)

A.該圖像反映的是非晶體物質(zhì)的

凝固圖像B.圖像BC段物體處于液體狀態(tài)C.該物質(zhì)的熔點(diǎn)是60℃D.第10min時(shí)這種物質(zhì)處于固態(tài)D解析由圖像可知,該物質(zhì)溫度下降并且有一定的凝固溫度,

所以該圖像反映的是晶體物質(zhì)的凝固圖像,A錯(cuò)誤;圖像BC段

反映的是晶體物質(zhì)凝固的過程,此時(shí)該物質(zhì)處于固液共存狀

態(tài),B錯(cuò)誤;BC段對(duì)應(yīng)的溫度是該物質(zhì)的熔點(diǎn),為48℃,C錯(cuò)誤;

第10min時(shí)該物質(zhì)已完全凝固,處于固態(tài),D正確。選D。5.如圖所示是錫的熔化和凝固圖像,根據(jù)圖像回答:

(1)錫的熔點(diǎn)是

℃,凝固點(diǎn)是

℃。(2)在BC段,錫處于

態(tài);在DE段,錫處于

態(tài)。(3)錫的熔化用了

min,它熔化過程中要

熱,

但溫度

。230230固液共存液4吸保持不變(4)錫從10min到12min這段時(shí)間內(nèi)處于

狀態(tài)。固液共存解析(1)由題圖可知,錫的熔點(diǎn)為230℃,凝固點(diǎn)等于熔點(diǎn)也

為230℃;(2)在BC段,錫處于熔化的過程,是固液共存狀態(tài);在

DE段錫處于液態(tài);(3)錫的熔化用了7min-3min=4min;在熔

化過程中要吸收熱量,但溫度保持不變;(4)錫在10~12min內(nèi)

是凝固過程,處于固液共存的狀態(tài)。6.(2023廣西中考,2,★☆☆)“滴水成冰”描述的是下列物態(tài)

變化中的?(

)A.凝華

B.升華

C.熔化

D.凝固能力提升全練D解析“滴水成冰”意思是由于溫度較低,下落的水滴放熱

變成了冰,從液態(tài)變成固態(tài),這個(gè)過程叫凝固。7.(跨學(xué)科·物理學(xué)與工程實(shí)踐)(2024福建南安期中,6,★☆☆)

我國(guó)古代科技著作《天工開物》中,對(duì)釜的鑄造有“鐵化如

水,以泥固純鐵柄杓從嘴受注”這樣的記載。下列的溫度隨

時(shí)間變化的圖像中能反映鐵熔化特點(diǎn)的是?(

)A解析鐵屬于金屬,是晶體,晶體熔化過程中溫度上升,達(dá)到

熔點(diǎn)后繼續(xù)吸熱,開始熔化,溫度不變,完全熔化后溫度再次

上升,A選項(xiàng)符合這一特點(diǎn)。B、C選項(xiàng)中溫度下降,是凝固圖

像,D選項(xiàng)中沒有一定的熔化溫度,也不符合晶體熔化的特

點(diǎn)。故選A。8.(2024山東濟(jì)南章丘期中,5,★☆☆)小剛同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室研究

物態(tài)變化時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)正確地畫出了如圖所示的圖像。

其中反映晶體物質(zhì)凝固過程的圖像是?(

)

C解析晶體物質(zhì)在凝固過程中有一定的凝固溫度,且溫度總

體呈現(xiàn)下降趨勢(shì),只有C符合題意,故選C。9.(跨學(xué)科·物理學(xué)與日常生活)(2023湖南長(zhǎng)沙中考,18,★☆☆)環(huán)衛(wèi)工人往結(jié)冰的橋面撒鹽加快冰的熔化,激發(fā)了小明探

究鹽水凝固點(diǎn)的興趣。他把兩杯濃度不同的鹽水放入冰箱

冷凍室里,當(dāng)杯內(nèi)的鹽水中出現(xiàn)冰塊時(shí)測(cè)量它們的溫度,溫度

計(jì)的示數(shù)如圖所示(每支溫度計(jì)的單位都是攝氏度),圖乙中

溫度計(jì)的示數(shù)為

℃,從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,鹽水的濃度越

高,其凝固點(diǎn)越

。低-5解析由圖知,溫度計(jì)的分度值為1℃,且溫度在零刻度以下,

因此甲中溫度計(jì)讀數(shù)為-2℃,乙中溫度計(jì)讀數(shù)為-5℃。由

甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,濃度較高的鹽水在更低的溫度

下開始凝固,證明鹽水的濃度越高,其凝固點(diǎn)越低。10.(2024遼寧清原期末)閱讀短文,回答問題。過冷液體具備凝固條件但仍不凝固或結(jié)晶的液體稱為過冷液體。過

冷液體產(chǎn)生的原因是液體太過純凈,沒有凝固所需的“凝結(jié)

核”。投入少許固體,或搖晃液體,都能讓過冷液體迅速凝固。液態(tài)水可以較長(zhǎng)時(shí)間保持在0℃以下不結(jié)冰,從而成為

過冷水。你可以按照以下步驟制作一瓶過冷水并使其迅速

凝固:第一步,先將冰箱冷凍室溫度調(diào)至-7℃;第二步,再將兩素養(yǎng)探究全練只玻璃瓶裝入純凈水豎直放入冷凍室,記錄時(shí)間;第三步,三

天后打開冰箱觀察純凈水,發(fā)現(xiàn)水還沒冰凍。拿出純凈水搖

晃幾下繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)水被凍住。(1)根據(jù)材料中劃線內(nèi)容,過冷液體是指溫度低于

但

仍不凝固或結(jié)晶的液體。(2)制作過冷水過程中,純凈水剛剛從冰箱拿出來(lái)時(shí)的溫度為

℃。由該過程判斷,用含泥沙的水制作過冷水

(選填“可行”或“不可行”)。(3)當(dāng)天空中的飛機(jī)穿過有過冷水的云層時(shí),云中的過冷水遇凝固點(diǎn)-7不可行到飛機(jī),會(huì)馬上結(jié)成冰,飛機(jī)就容易發(fā)生墜機(jī)事故。飛機(jī)在有

過冷水的云層中相當(dāng)于

。(4)動(dòng)畫片《海爾兄弟之冰川危機(jī)》中有個(gè)片段是:一個(gè)池塘

里的水在零下的溫度仍未結(jié)冰。如果你是編劇,為了使池水

能迅速結(jié)冰,寫出兩條可以采取的措施①

,②

。(5)生活中不僅有過冷液體,還可能產(chǎn)生過熱液體,請(qǐng)你分析

過熱液體是指溫度高于

,但仍不

(填寫汽化

現(xiàn)象名稱)的液體。凝結(jié)核投入沙粒攪動(dòng)池水沸點(diǎn)沸騰解析(1)溫度低于凝固點(diǎn)但仍不凝固或結(jié)晶的液體稱為過

冷液體;(2)由題意知:冷凍室溫度調(diào)至-7℃,所以三天后從冰

箱中拿出的純凈水的溫度是-7