滬科版九年級(jí)物理第十五章探究電路第一節(jié)電阻和變阻器第2課時(shí)變阻器課件

第十五章探究電路第一節(jié)電阻和變阻器第2課時(shí)變阻器基礎(chǔ)過(guò)關(guān)全練知識(shí)點(diǎn)1滑動(dòng)變阻器1.(2024福建福州倉(cāng)山期中)課堂實(shí)驗(yàn)所用的滑動(dòng)變阻器規(guī)格

是“20Ω

2A”,適合作為該滑動(dòng)變阻器電阻絲線圈的材

料是?(

)A.鐵

B.銅

C.鋁

D.鎳鉻合金D解析在相同粗細(xì)和長(zhǎng)度的條件下,鎳鉻合金絲的電阻最大,

這樣在移動(dòng)滑片改變相同的長(zhǎng)度時(shí),鎳鉻合金絲的阻值變化

得更明顯,所以應(yīng)該用鎳鉻合金作為滑動(dòng)變阻器線圈的材

料。故選D。2.在用滑動(dòng)變阻器改變燈泡亮度的實(shí)驗(yàn)中,小

亮同學(xué)連接了如圖所示的電路。

(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向B端移動(dòng)時(shí),變阻器連入電路的阻值

(選填“變大”“變小”或“不變”),燈泡的亮

度

(選填“變亮”“變暗”或“不變”),此過(guò)程中

電流表的示數(shù)將

(選填“變大”“變小”或“不

變”);(2)小芳同學(xué)按照電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路,當(dāng)接完最后一根導(dǎo)線

時(shí)燈泡立刻發(fā)出明亮的光且電流表的指針?lè)聪蚱D(zhuǎn),在實(shí)驗(yàn)

操作中有三個(gè)操作不當(dāng)之處:①連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)沒(méi)有

;

②閉合開(kāi)關(guān)前,沒(méi)有將變阻器的滑片調(diào)到

(選填

“A”或“B”)端;③電流表

。變大變暗變小斷開(kāi)B正負(fù)接線柱接反了解析

(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向B端移動(dòng)時(shí),變阻器連入電

路的電阻絲長(zhǎng)度變大,連入電路的阻值變大,電路中的電流變

小,燈泡變暗,電流表的示數(shù)變小;(2)連接好最后一根導(dǎo)線時(shí)

燈泡立刻發(fā)出明亮的光且電流表的指針?lè)聪蚱D(zhuǎn),說(shuō)明①連

接電路時(shí)開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi);②閉合開(kāi)關(guān)前,沒(méi)有將滑動(dòng)變阻器的

滑片調(diào)到阻值最大位置,即滑片沒(méi)調(diào)到B端;③電流表的正負(fù)接線柱接反了。3.(2024山東濟(jì)南槐蔭期中)如圖甲為某可調(diào)亮度的臺(tái)燈,圖

乙為其用于調(diào)光的電位器結(jié)構(gòu)圖。a、b、c是它的三個(gè)接線

柱,a、c分別與弧形電阻絲的兩端相連,b與金屬滑片相連。

轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕,滑片在弧形電阻絲上滑動(dòng)即可調(diào)節(jié)燈泡亮度。則

為了使電位器達(dá)到調(diào)光的目的,它與燈泡的連接方式為

。若將b、c兩點(diǎn)接入電路,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡中的

電流將

(選填“變大”“不變”或“變小”)。串聯(lián)變大解析為使電位器達(dá)到調(diào)光的目的,電位器應(yīng)與被控制的燈

泡串聯(lián);若將b、c兩點(diǎn)接入電路,此時(shí)c與滑片之間的電阻接

入電路,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí),變阻器接入電路的電阻變小,通

過(guò)燈泡的電流變大,燈泡變亮。知識(shí)點(diǎn)2電阻箱4.(2023山東濟(jì)南長(zhǎng)清期中)實(shí)驗(yàn)室中的滑動(dòng)變阻器通過(guò)移動(dòng)

滑片來(lái)改變接入電路中電阻絲的

來(lái)改變連入電路的

電阻值;如圖所示的電阻箱的示數(shù)為

Ω。長(zhǎng)度3658解析實(shí)驗(yàn)室常用的滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變接入電路中電

阻絲的長(zhǎng)度來(lái)改變連入電路的電阻大小的儀器;電阻箱的示

數(shù):3×1000Ω+6×100Ω+5×10Ω+8×1Ω=3658Ω。5.(2022湖北武漢中考,17,★★☆)某同學(xué)利用表格中的幾種導(dǎo)體探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素。下列說(shuō)法正確的是?(

)能力提升全練導(dǎo)體代號(hào)長(zhǎng)度/m橫截面積/mm2材料①1.00.2錳銅②1.00.4錳銅③0.50.4錳銅④1.00.4鎳鉻合金A.為檢驗(yàn)“導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān)”的猜想,應(yīng)選用導(dǎo)體①與②B.為檢驗(yàn)“導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān)”的猜想,應(yīng)選用導(dǎo)體①與③C.為檢驗(yàn)“導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體橫截面積有關(guān)”的猜想,應(yīng)選用導(dǎo)體①與④D.為檢驗(yàn)“導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體材料有關(guān)”的猜想,應(yīng)選用導(dǎo)體②與④D解析為檢驗(yàn)“導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān)”的猜想,要控制

材料和橫截面積相同,改變長(zhǎng)度,分析電阻阻值的變化,應(yīng)選

②與③,A、B錯(cuò)誤;為檢驗(yàn)“導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體橫截面積有

關(guān)”的猜想,要控制材料和長(zhǎng)度相同,改變橫截面積,分析電

阻阻值的變化,應(yīng)選①與②,C錯(cuò)誤;為檢驗(yàn)“導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體

材料有關(guān)”的猜想,要控制長(zhǎng)度和橫截面積相同,改變導(dǎo)體材

料,分析電阻阻值的變化,應(yīng)選②與④,D正確。選D。6.(2023河南淮濱期中,11,★★☆)在如圖所示的四個(gè)電路中,

合上開(kāi)關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),通過(guò)燈泡的電流

變小,那么下列敘述中正確的是?(

)

A.只可用甲圖電路B.用甲圖或丁圖電路都可以C.只可用乙圖電路D.用乙圖或丙圖電路都可以B解析據(jù)題意可知,滑片向右移動(dòng)時(shí),電路中的電流變小,則

電阻變大,即滑片右移時(shí)接入電路的電阻絲長(zhǎng)度增加,說(shuō)明變

阻器左邊的電阻絲接入電路,則一定使用了左下接線柱,且變

阻器的接法是“一上一下”,所以甲圖和丁圖的接法是正確

的。選B。技巧點(diǎn)撥滑動(dòng)變阻器在接入電路時(shí)應(yīng)遵循“一上一下”

的原則;移動(dòng)滑片改變接入電路的電阻時(shí),關(guān)鍵是看清下面的

哪個(gè)接線柱接入了電路,記住“近下電阻小、遠(yuǎn)下電阻

大”。7.(2024福建鼓樓期中,19,★★☆)如圖甲所示的電路中,滑動(dòng)

變阻器連入電路的電阻絲是

段(選填“aP”“Pb”

或“ab”);如圖乙所示的電路中,滑動(dòng)變阻器滑片向右移,燈

亮度

(選填“變亮”“變暗”或“不變”)。aP不變解析圖甲中,電流表與滑動(dòng)變阻器滑片右側(cè)的電阻絲并聯(lián),

而電流表相當(dāng)于導(dǎo)線,滑片右側(cè)電阻絲被短路,因此滑動(dòng)變阻

器接入電路的電阻絲是aP段。圖乙中,滑動(dòng)變阻器的滑片右

側(cè)的電阻絲并聯(lián)了一個(gè)電壓表,則電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器滑片

右側(cè)部分兩端的電壓,當(dāng)滑片滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器實(shí)際上相當(dāng)

于一個(gè)定值電阻,始終全部接入電路,接入電路的電阻不變,

因此電路中的電流不變,故燈泡亮度不變。8.(新考向·項(xiàng)目式學(xué)習(xí))(2021山東濟(jì)南中考,20,★★★)小剛

用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材來(lái)研究調(diào)光臺(tái)燈的工作原理,并連接

了部分實(shí)驗(yàn)電路。(1)小剛在連接實(shí)驗(yàn)電路之前,應(yīng)該首先將開(kāi)關(guān)

。(2)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫小剛連接成完整的實(shí)驗(yàn)電路,

并讓開(kāi)關(guān)閉合時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻最大。(3)小剛連接完成上述實(shí)驗(yàn)電路,檢查無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)

小燈泡不亮。小剛想:是不是電路中某處發(fā)生了斷路?此時(shí),

小剛檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)電路是否發(fā)生斷路最簡(jiǎn)單的操作是:

,觀察小燈泡是否發(fā)光。斷開(kāi)向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片(4)小強(qiáng)認(rèn)為在電路中連入一只電流表,觀察電流表是否有示

數(shù)也能判斷電路是否發(fā)生了斷路。若按照小強(qiáng)的方法進(jìn)行判斷,電流表可以串聯(lián)在這個(gè)電路中的

。A.電源和開(kāi)關(guān)之間B.開(kāi)關(guān)和小燈泡之間C.小燈泡和滑動(dòng)變阻器之間D.滑動(dòng)變阻器和電源之間ABCD答案

(2)如圖所示解析

(1)為保護(hù)電路,在連接電路之前,開(kāi)關(guān)應(yīng)該斷開(kāi);(2)要

使開(kāi)關(guān)閉合時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻最大,應(yīng)使滑片左

側(cè)部分的電阻絲連入電路,如答案圖所示;(3)電路連接正確,

而燈泡不發(fā)光,可能是電路電流太小,不足以使燈泡發(fā)光造成

的,可以向左移動(dòng)滑片,減小滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻阻

值,使電路電流變大,觀察燈泡能否發(fā)光;(4)因串聯(lián)電路中電

流處處相等,所以電流表可以串聯(lián)在電路中任何位置,選A、

B、C、D。9.(新考法·設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))(2022上海中考)如圖所示電路中,由于接

線柱接觸不良導(dǎo)致電路發(fā)生了斷路故障。若電路中僅有一

處故障,且只發(fā)生在電阻R1、R2上?，F(xiàn)通過(guò)接入一個(gè)電表來(lái)

判斷故障。

(1)應(yīng)選擇如下方案

。A.將一個(gè)電流表串聯(lián)在Q點(diǎn)B.將一個(gè)電壓表并聯(lián)在Q、M之間C.將一個(gè)電壓表并聯(lián)在M、N之間素養(yǎng)探究全練A(2)請(qǐng)寫(xiě)出選擇方案后,閉合開(kāi)關(guān)S后的操作、電表的示數(shù)變

化情況及其對(duì)應(yīng)的故障:

。移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,若電流表示數(shù)發(fā)生變化,則R1斷路;若電流表示數(shù)不變,則R2斷路解析

(1)(2)將一個(gè)電流