內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)招聘教師考試【滿分必刷】

專業(yè)精品中學(xué)招聘教師考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)招聘教師考試【滿分必刷】第I部分單選題（50題）1.下列有關(guān)人類神經(jīng)傳導(dǎo)的敘述，正確的是（）。A:兩個神經(jīng)元的細(xì)胞膜是直接接觸，以便于興奮的傳遞B:在神經(jīng)纖維上及兩個神經(jīng)元之間，興奮是以電信號的形式傳遞的C:軸突末端的突觸小泡內(nèi)的遞質(zhì)，可使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制D:突觸只允許興奮由樹突末端傳到另一神經(jīng)元的軸突或細(xì)胞體答案：C2.課程內(nèi)容的活動取向特別注重（）。A:課程內(nèi)容的科學(xué)邏輯組織B:課程是外在于學(xué)習(xí)者的，并且基本上是凌駕于學(xué)習(xí)者之上的—學(xué)習(xí)者服從課程，在課程面前是接受者的角色C:課程與社會生活的聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主動性D:課程是既定的、先驗的、靜態(tài)的答案：C3.初到臺灣的大陸游客。常會因臺灣民眾把“花生”叫“土豆”，把“熊貓”叫“貓熊”，把“公共汽車”叫“公車”，把“窩心”解釋為“溫馨、貼心”，而引發(fā)一些“美麗的誤會”。兩岸民眾對詞語使用的差異反映了（）。A:漢字是中華文明的重要標(biāo)志B:兩岸文化同根同源C:中華文化底蘊(yùn)厚重D:一方水土,一方文化答案：D4.__________是英語教師根據(jù)正確的教學(xué)思想和英語教育原理，按照一定的教學(xué)目的和要求，針對具體的教學(xué)對象和教材，對英語教學(xué)的整個程序及其具體環(huán)節(jié)、總體結(jié)構(gòu)及其有關(guān)層面所作出的預(yù)期的行之有效的策劃。A:英語教學(xué)目的B:英語教學(xué)設(shè)計C:英語教學(xué)目標(biāo)D:英語教學(xué)過程答案：B5.教師不得對學(xué)生進(jìn)行謾罵、體罰、變相體罰，否則就侵犯了學(xué)生的（）。A:隱私權(quán)B:身心健康權(quán)C:人格尊嚴(yán)權(quán)D:人身自由權(quán)答案：C6.適用于心理輔導(dǎo)活動課…….的教學(xué)方法是（）。A:破冰游戲B:案例討論C:總結(jié)升華D:行為訓(xùn)練答案：A7.教師不得隨意宣揚(yáng)學(xué)生的缺點，不得隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記等，這是維護(hù)學(xué)生的（）。A:人格尊嚴(yán)權(quán)B:隱私權(quán)C:身心健康權(quán)D:榮譽(yù)權(quán)答案：B8.生活中有以下現(xiàn)象：①嬰幼兒經(jīng)常尿床，但隨著年齡的增長，這種現(xiàn)象會明顯減少；②由于驚恐、害怕而出現(xiàn)無意識排尿。以上現(xiàn)象說明()。A:嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多B:嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)興奮只到達(dá)脊髓C:無意識排尿不屬于神經(jīng)反射活動D:脊髓的生理活動依賴于大腦皮層的功能狀態(tài)答案：D9.標(biāo)志是具有特殊意義的視覺傳達(dá)符號,是一種（）。A:形象主義B:象征藝術(shù)C:具象藝術(shù)D:文化藝術(shù)答案：B10.應(yīng)用翻轉(zhuǎn)課堂模式，可以改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，A:進(jìn)階練習(xí)B:學(xué)習(xí)任務(wù)單C:微課設(shè)計方案D:微課視頻答案：C11.潛在競爭對手分析中進(jìn)入障礙包括（）。A:規(guī)模經(jīng)濟(jì)B:絕對成本優(yōu)勢C:進(jìn)入分銷渠道D:產(chǎn)品差異化答案：D12.Everyonebecomesalittlemoreforgetfulastheygetolder,butmen'smindsdeclinemorethanwomen's,accordingtotheresultsofaworldwidesurvey.A:asurveyonhuman'sminddeclinewasdonerecentlyB:women'smindsperformbetterthanmen'sC:men'smindsdeclinemorewithageD:everyonebecomesalittlemoreforgetfulastheygetolder答案：C13.人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種，快肌纖維幾乎不含有線粒體，與短跑等劇烈運動有關(guān)；慢肌纖維與慢跑等有氧運動有關(guān)。下列敘述錯誤的是（）。A:慢跑時慢肌纖維產(chǎn)生的ATP，主要來自于線粒體內(nèi)膜B:短跑時快肌纖維無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，故產(chǎn)生酸痛感C:兩種肌纖維均可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生丙酮酸、[H]和ATPD:消耗等摩爾葡萄糖，快肌纖維比慢肌纖維產(chǎn)生的ATP多答案：D14.下列作品中不屬于古琴作品的有()。A:《離騷》《平沙落雁》B:《瀟湘水云》《大浪淘沙》C:《酒狂》《梅花三弄》D:《高山流水》《廣陵散》答案：B15.社會對教育所要造就的社會個體的質(zhì)量規(guī)格的總的設(shè)想或規(guī)定是（）。A:教育目標(biāo)B:教學(xué)大綱C:教育目的D:教學(xué)目標(biāo)答案：C16.我國民間競技體育存在著明顯的地域差異，下列對應(yīng)關(guān)系正確的是()。A:賽牦牛一東北平原B:賽駱駝—黃土高原C:賽龍舟—水量大、水流急的河流上游D:賽馬、飛馬拾銀—藏北高原答案：D17.音樂中的速度是指()。A:音樂進(jìn)行的快慢B:音樂中的強(qiáng)弱的變化C:節(jié)奏的疏密D:音調(diào)的高低變化答案：A18.學(xué)了“全等三角形的判定定理”后再學(xué)“相似三角形的性質(zhì)定理”時進(jìn)行的分析，這種學(xué)習(xí)屬于（）。A:規(guī)則或原理學(xué)習(xí)B:辨別學(xué)習(xí)C:連鎖學(xué)習(xí)D:信號學(xué)習(xí)答案：B19.人的心理成熟以具有獨立自主的（）為標(biāo)志。A:預(yù)見能力B:自我意識C:選擇能力D:創(chuàng)造能力答案：B20.下列體育項目中可以更好的滿足學(xué)生社會需求的事（）A:自行車B:五步拳C:集體舞D:中長跑答案：C21.《雅典政制》記載：有一次，一個名叫呂錫馬庫斯的人犯有死罪，行刑吏準(zhǔn)備執(zhí)行，在他等死的時候，優(yōu)美里德斯救了他。優(yōu)美里德斯依據(jù)法律提出，公民未經(jīng)陪審法庭判決不得處死。經(jīng)陪審法庭審理，呂錫馬庫斯的罪名不成立，得以免罪。這一記載反映出當(dāng)時()。A:雅典司法程序混亂B:死刑判決的慎重C:公民生命安全缺乏保障D:司法、監(jiān)察與立法合一答案：B22.近代被譽(yù)為“教育史上的哥白尼”的教育家，其代表作是（）。A:《民主主義與教育》B:《教育漫話》C:《大教學(xué)論》D:《愛彌兒》答案：C23.研究表明，遺忘的進(jìn)程是不均衡的，表現(xiàn)為（）。A:先慢后快B:直線增快C:直線減慢D:先快后慢答案：D24.“天舟”一號貨運飛船于2017年4月20日在文昌航天發(fā)射中心發(fā)射成功，與“天宮”二號空間實驗室交會對接，開展空間科學(xué)實驗。“天舟”一號貨運飛船發(fā)射成功表明（）。A:我國把科技擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位B:教育已成為綜合國力競爭的決定因素C:我國實施科教興國戰(zhàn)略取得顯著成效D:自主創(chuàng)新是解決我國所有問題的關(guān)鍵答案：C25.1865年恩格斯在分析德國經(jīng)濟(jì)時寫道：“普魯士的資產(chǎn)階級很清楚地知道，他們在自己的工業(yè)活動的領(lǐng)域中依賴政府到什么程度。租讓權(quán)及行政上的控制像噩夢一樣壓迫他們?！倍鞲袼沟倪@一分析()。A:找到了德國經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢的原因B:為德國迅速實現(xiàn)工業(yè)化指明了出路C:對政府在工業(yè)化中的作用認(rèn)識不足D:強(qiáng)調(diào)了普魯士領(lǐng)導(dǎo)國家的責(zé)任重大答案：B26.心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個人的身心潛力以及作為社會一員的（）。A:積極的社會功能B:應(yīng)有的責(zé)任義務(wù)感C:道德精神面貌D:應(yīng)有的責(zé)任能力答案：A27.在蒸汽動力沒有使用之前，若英國人要開辦棉紡廠，那么廠址最好選在()。A:臨近煤礦的地方B:臨近油田地方C:臨近鐵路的地方D:臨近河流的地方答案：D28.某學(xué)者說：“中國之政，得秦皇而后行?！薄爸袊敝饕侵?)。A:宗法制B:分封制C:科舉制D:專制主義中央集權(quán)制度答案：D29.學(xué)生已有了“四邊形”的知識，現(xiàn)在讓學(xué)生學(xué)習(xí)“梯形”的相關(guān)知識，這種學(xué)習(xí)屬于（）。A:并列學(xué)習(xí)B:上位學(xué)習(xí)C:下位學(xué)習(xí)D:概念學(xué)習(xí)答案：C30.遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了（）。A:現(xiàn)實性B:方向性C:可能性D:必然性答案：C31.以詩證史，是歷史研究的一種方法?！盎泿X限南天設(shè)險，秦通舟楫鑿嵯峨?！痹撛娋渌从车乃こ痰闹饕獨v史作用在于()。A:成都平原成為天府之國B:關(guān)中地區(qū)成為千里沃野C:便于奏始皇平定嶺南D:基本解除黃河水患答案：C32.教師在課堂上要求學(xué)生列舉出日常生活中有關(guān)圓形的物體，如球、盤子、碟片等，是采取哪種方法訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維?（）A:用途擴(kuò)散B:形態(tài)擴(kuò)散C:方法擴(kuò)散D:結(jié)構(gòu)擴(kuò)散答案：B33.教學(xué)中教師按照教學(xué)要求向?qū)W生提出問題，要求學(xué)生回答，并由此引導(dǎo)學(xué)生獲取知識或鞏固知識的方法是（）。A:討論法B:談話法C:講授法D:練習(xí)法答案：B34.國家把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總要求，就是（）。A:教育目的B:教學(xué)目標(biāo)C:培養(yǎng)目標(biāo)D:教學(xué)目的答案：A35.鄧小平理論是馬克思主義中國化的一大理論成果，是中國共產(chǎn)黨獲得的與蘇聯(lián)模式不同的社會主義建設(shè)經(jīng)驗的理論總結(jié)，鄧小平理論圍繞（）這個主題，深刻揭示了社會主義的本質(zhì)，第一次比較系統(tǒng)地初步回答了中國社會主義發(fā)展的一系列基本問題。A:什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義B:什么是共產(chǎn)主義、怎樣建設(shè)共產(chǎn)主義C:什么是發(fā)展、怎樣發(fā)展D:建設(shè)什么樣的黨，怎樣建設(shè)黨答案：A36.“10世紀(jì)初，契丹杰出首領(lǐng)統(tǒng)一契丹各部，建立契丹國，都城在上京?！辈牧现械氖最I(lǐng)是指()。A:阿骨打B:松贊干布C:阿保機(jī)D:元吳答案：C37.唱賺是由()所創(chuàng)。A:董解元B:張五牛C:孔三傳D:姜夔答案：B38.20世紀(jì)20年代初期，勛伯格開發(fā)了一套系統(tǒng)地組織無調(diào)性音樂的方法，這種方法被稱為()。A:多調(diào)性作曲法B:新古典主義作曲法C:有限移位調(diào)式作曲法D:十二音作曲法答案：D39.不屬于我國普通教育學(xué)校教學(xué)任務(wù)的是（）。A:培養(yǎng)學(xué)生的社會主義品德和審美情趣，奠定學(xué)生的科學(xué)世界觀基礎(chǔ)B:學(xué)生在課外獨立自主進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力提高C:引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和基本技能D:發(fā)展學(xué)生的智力、體力和創(chuàng)造才能答案：B40.對下列病句修改不正確的一項是（）A:上中學(xué)以來，他一直始終參加學(xué)校田徑隊訓(xùn)練修改：刪去“一直”，或刪去“始終”B:我們要利用一切人類的優(yōu)秀成果，為祖國建設(shè)服務(wù)修改：將“一切”放到“人類的”后面C:通過這次小提琴比賽，使她的自信心增強(qiáng)了修改：刪去“通過”，或刪去“使”D:到了退休年齡的他，精力和身體都還很健壯修改：將“健壯”改為“充沛”答案：D41.比班級上課更切合學(xué)生個人的水平和特點的教學(xué)形式是（）。A:分組教學(xué)B:復(fù)式教學(xué)C:現(xiàn)場教學(xué)D:班級授課答案：A42.主音高度相同，而調(diào)式不同的調(diào)稱為()。A:同主音調(diào)B:同名調(diào)C:同宮系統(tǒng)調(diào)D:關(guān)系大小調(diào)答案：A43.常見的成本導(dǎo)向定價法包括（）。A:目標(biāo)收益定價法B:盈虧平衡定價法C:成本加成定價法D:隨行就市定價法答案：C44.為實現(xiàn)一定的教育目標(biāo)而正式列入學(xué)校教學(xué)計劃的各門學(xué)科以及有目標(biāo)有組織的課外活動，稱為(??)。A:綜合課程B:隱性課程C:顯性課程D:非正規(guī)課程答案：C45.Peopleappreciate______withhimbecausehehasagoodsenseofhumor.A:havingworkedB:tohaveworkedC:workingD:towork答案：C46.在體育教學(xué)過程中,……,基本要求是（）。A:簡捷高效利于課堂教學(xué)合理利用口令B:形式多樣利于課堂教學(xué)合理利用口令C:簡捷高效形式多樣合理利用口令D:簡捷高效利于課堂教學(xué)形式多樣答案：A47.關(guān)于“奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德特征是（）。A:人性上的本善性和社會性B:要求上的普遍性C:目的和態(tài)度上的非功利性D:實踐上的人人可為性答案：C48.下列功能系統(tǒng)中（）A:磷酸原供能系統(tǒng)B:糖酵解供能系統(tǒng)，C:ATP-CP系統(tǒng)D:有氧氧化供能系統(tǒng)答案：B49.先行組織者教學(xué)技術(shù)的提出者是美國著名心理學(xué)家（）。A:布魯納B:奧蘇伯爾C:桑代克D:斯金納答案：B50.以下學(xué)段課程目標(biāo)分類正確的是()。A:1—5年級、6—7年級、8—9年級B:1—2年級、3—6年級、7—9年級C:1—3年級、4—6年級、7—9年級D:1—2年級、3—7年級、8—9年級答案：B第II部分多選題（50題）1.下列關(guān)于學(xué)生的表述，正確的有()。A:學(xué)生具有可塑性B:學(xué)生是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的人C:學(xué)生具有獨特性D:學(xué)生對教育施加的影響是無條件接受的答案：A、B、C2.創(chuàng)造性思維影響個體的問題解決能力。創(chuàng)造性思維的特征包括（）A:獨創(chuàng)性B:新穎性C:流暢性D:靈活性答案：A、B、C、D3.教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)包括（）。A:了解與該學(xué)科相關(guān)的知識B:精通所教學(xué)科的基礎(chǔ)性知識和技能C:了解學(xué)科的發(fā)展脈絡(luò)D:了解該學(xué)科領(lǐng)域的思維方式和方法論答案：A、B、C、D4.某學(xué)校為方便學(xué)生飲水，在教學(xué)樓上安裝電熱水器一臺，剛安裝三天后，學(xué)生李某到熱水器處接水時，不小心觸電身亡，經(jīng)專家鑒定，電熱水器存在嚴(yán)重的漏電問題，電熱水器漏電與學(xué)生死亡存在直接的因果關(guān)系。本案中，學(xué)校對學(xué)生死亡承擔(dān)民事責(zé)任后，可以要求（）承擔(dān)民事責(zé)任。A:熱水器生產(chǎn)廠家B:電力部門C:熱水器生產(chǎn)廠家D:電熱水器的銷售商答案：A、C、D5.國家教育權(quán)的分配在橫向上一般可分為（）。A:行政權(quán)B:司法權(quán)C:監(jiān)督權(quán)D:立法權(quán)答案：A、B、D6.在學(xué)業(yè)成績考查中，試題類型主要包括供答型和選答型兩大類。下列屬于選答型試題的有（）。A:簡答式試題B:陳述式試題C:多項選擇題D:是非題答案：C、D7.在提取和分離豬血紅蛋白的實驗中，不應(yīng)使用（）。A:生理鹽水透析血紅蛋白溶液，保持血紅蛋白活性B:磷酸緩沖液洗脫，有利于血紅蛋白在凝膠柱中移動C:檸檬酸鈉溶液洗滌紅細(xì)胞，防止紅細(xì)胞破裂D:蒸餾水和苯處理紅細(xì)胞，使其釋放出血紅蛋白答案：A、C8.小學(xué)生學(xué)習(xí)的基本特點是（）。A:動作—形象性B:講授—發(fā)現(xiàn)性C:直觀—操作性D:指導(dǎo)—模仿性答案：A、C、D9.如今的孩子很小就接受了各種各樣的新生事物，腦子里千奇百怪的東西很多。A:學(xué)校制度不健全B:教育思想觀念落后C:社會發(fā)展太快D:學(xué)生思維奇怪答案：B10.教育制度的功能包括()。A:節(jié)約教育費用B:提供價值導(dǎo)向C:形成教育秩序D:規(guī)范教育行為答案：A、B、C、D11.美國當(dāng)代著名教育心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)包括（）(?？?A:情感領(lǐng)域B:認(rèn)知領(lǐng)域C:動作技能領(lǐng)域D:日常生活領(lǐng)域答案：A、B、C12.下列屬于李斯特的交響詩作品的是()。A:《瑪捷帕》B:《哈姆雷特》C:《塔索》D:《從搖籃到墳?zāi)埂反鸢福篈、B、C、D13.科學(xué)技術(shù)對教育的作用表現(xiàn)在以下哪些方面（）(易錯)A:科學(xué)技術(shù)能夠改變教育者的觀念B:科學(xué)技術(shù)能夠影響受教育者的數(shù)量C:科學(xué)技術(shù)可以影響教育的內(nèi)容D:科學(xué)技術(shù)能夠影響受教育者的教育質(zhì)量答案：A、B、C、D14.引起無意注意的刺激物具有的特征包括（

）A:活動與變化B:強(qiáng)度C:新異性D:對比關(guān)系答案：A、B、C、D15.小學(xué)生董軍因為上語文課不能完整背誦課文，李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動時間抄寫，直到晚上七點才抄完，李老師的行為侵犯了學(xué)生的（）。A:休息權(quán)B:娛樂權(quán)C:不合理勞動權(quán)D:健康權(quán)答案：A、C、D16.該流派的主要觀點有哪些（）A:教育即生活B:教育即是個人經(jīng)驗的增長C:學(xué)生是教育教學(xué)的中心D:教育的根本目的在于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展答案：A、B、C17.教育學(xué)研究的對象是（）。A:教育現(xiàn)象B:教育問題C:教學(xué)思想D:教育理論答案：A、B18.好的研究課題要滿足的要求有（）。A:有價值B:有一定的科學(xué)和事實依據(jù)C:具體明確D:覆蓋廣泛答案：A、B、C19.在復(fù)雜的國際背景下,中國企業(yè)應(yīng)盡快實現(xiàn)由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變。要實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變。企業(yè)應(yīng)該（）。A:降低勞動成本B:促進(jìn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級C:轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式D:提高自主創(chuàng)新能力答案：B、D20.31.《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范（試行）》規(guī)定中小學(xué)招生實行“六公開”原則，即（）A:公開招生范圍、公開招生程序B:公開錄取方式、公開錄取結(jié)果C:公開招生政策、公開招生計劃D:公開考生信息、公開考生志愿答案：A、B、C21.環(huán)境決定論完全否定了（）A:家庭影響B(tài):教育價值C:遺傳作用D:文化的功能答案：C22.[單選題]在影響性技術(shù)中，（）技術(shù)對求助者的影響力最為明顯。A:面質(zhì)B:解釋C:指導(dǎo)D:釋義答案：C23.以下屬于影響遷移的客觀因素的是（）。A:學(xué)習(xí)材料特性B:認(rèn)知結(jié)構(gòu)C:教師指導(dǎo)D:媒體答案：A、C、D24.以下屬于素質(zhì)教育基本特征的是()。A:基礎(chǔ)性B:全體性C:全面性D:發(fā)展性、主體性答案：A、B、C、D25.關(guān)于道德的說法中，正確的是（）。單選A:普遍良好的道德，僅僅是人的善良愿望而已B:道德是領(lǐng)導(dǎo)意志的集中體現(xiàn)C:個體的道德表現(xiàn)差異很大，判定一個人的道德優(yōu)劣是不可能的D:道德是一種社會規(guī)范性力量答案：D26.2016年9月9日上午，第三十二個教師節(jié)來臨之際，習(xí)近平總書記在北京市八一學(xué)?？赐繂枎熒鷷r強(qiáng)調(diào)，基礎(chǔ)教育在國民教育體系中處于基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性地位，必須把握好定位，全面貫徹落實黨的教育方針努力把我國基礎(chǔ)教育越辦越好。下列對黨的教育方針表述正確的是（）A:教育必須與生產(chǎn)勞動和實際相結(jié)合B:培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人C:培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人D:堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)答案：C、D27.[單選題]雖然單位有上下班的明確規(guī)定，但由于單位工作性質(zhì)特殊，員工晚上加班的情況時有發(fā)生，繼而也會常常遇到員工遲到早退的事情，且無人嚴(yán)格管理?？傊?，員工上下班一般要靠自覺，這時你會（）。A:既然沒有人管，那么就隨意一些B:不管別人怎么樣，自己還是會按時上下班。C:建議單位改革作息制度D:(夫差)遂與勾踐禽陳涉少時，嘗與人傭耕答案：D28.教育心理學(xué)研究應(yīng)遵循的原則有（）。A:教育性原則B:系統(tǒng)性原則C:發(fā)展性原則D:客觀性原則答案：A、B、C、D29.目光注視的一般規(guī)律是（）。多選A:講話結(jié)束時，將目光重新轉(zhuǎn)移對方身上B:開始說話時，將目光從對方身上移開C:傾聽時，注視對方雙眼D:說話時比傾聽時注視對方多一些答案：A、B、C30.[單選題]施測應(yīng)對方式問卷(CSQ)，可以了解受測者（）。A:心理發(fā)展的成熟程度B:解決問題的迫切程度C:人格特質(zhì)D:健康水平答案：A31.古代學(xué)校教育的特征有（）A:階級性B:刻板性C:專制性D:道統(tǒng)性答案：A、B、C、D32.布魯納認(rèn)為“學(xué)習(xí)一門學(xué)科，看來包含著三個差不多同時發(fā)生的過程”，即（）。A:新知識的獲得B:技能的形成C:知識的轉(zhuǎn)化D:知識的評價答案：A、C、D33.為什么（）A:教育目的是一切教育活動的出發(fā)點和歸宿，是各級各類教育培養(yǎng)人的總的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和總體規(guī)劃的要求B:教育目的是對各級各類學(xué)校教育培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格的總體設(shè)計C:教育目標(biāo)是對某一級、某一類學(xué)校培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格的設(shè)想或規(guī)定D:教育目的與教育目標(biāo)二者既有普遍性和特殊性的關(guān)系，又有整體性和局部性的關(guān)系答案：A、B、C、D34.[單選題]阻抗在本質(zhì)上是求助者對心理咨詢過程中自我暴露與自我變化的（）與抵抗。A:行為執(zhí)拗B:心理動力C:精神防御D:心理依賴答案：C35.[單選題]三歲幼兒掌握的詞匯量一般在（）個左右。A:1000B:1500C:30D:60答案：A36.[單選題]最基本的心理咨詢形式是（）。A:電話咨詢B:書信咨詢C:面詢D:網(wǎng)絡(luò)咨詢答案：C37.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》確立的保護(hù)未成年人的工作，應(yīng)遵盾的原則包括（）A:教育與保護(hù)相結(jié)合B:除父母外的監(jiān)護(hù)人不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任C:適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點D:尊重未成年人的人格尊嚴(yán)答案：A、C、D38.下列屬于銅管樂器組的有()。A:雙簧管B:小號C:圓號D:長笛答案：B、C39.下列選項中，能體現(xiàn)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是（）。A:動物卵細(xì)胞一般比較大，有利于儲存營養(yǎng)供胚胎發(fā)育B:控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成的基因，主要是通過核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的C:草履蟲出現(xiàn)兩個細(xì)胞核保證了正常的核質(zhì)比，有利