完整版教師招聘（中學(xué)）考試大全含答案（黃金題型）

專業(yè)精品教師招聘（中學(xué)）考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 完整版教師招聘（中學(xué)）考試大全含答案（黃金題型）第I部分單選題（50題）1.宋之鄙人得璞玉獻(xiàn)之子罕，子罕不受。鄙人曰：“此寶也，宜為君子器，不宜為細(xì)人用。”子罕曰：“爾以玉為寶，我以不受子之玉為寶?！鄙鲜霾牧险f明（）。A:加強(qiáng)黨的建設(shè)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用B:保持清正廉潔，牢記拒腐防變意識(shí)C:自覺接受監(jiān)督，提高依法行政水平D:密切聯(lián)系群眾，切實(shí)履行政府職能答案：B2.王老師在教學(xué)中將書本上學(xué)生陌生的案例改為學(xué)生身邊的案例，這不屬于()。A:對教材的處理B:基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)C:教學(xué)方法的改變D:課程資源的開發(fā)答案：C3.重組DNA技術(shù)的四大要素不包括（）。A:載體B:供體DNAC:噬菌體D:限制性內(nèi)切酶答案：C4.Ihaveheardbothteachersandstudents______wellofhim.A:spokenB:tospeakC:speakD:tohavespoken答案：C5.新《中華人民共和國義務(wù)教育法》于（）開始實(shí)施。A:1990年9月1日B:2006年6月29日C:1994年10月31日D:1986年4月12日答案：A6.中國傳統(tǒng)建筑之美集中在營造的巧妙之中，呈現(xiàn)在庭院的曲婉與寧靜之中。中國傳統(tǒng)建筑是（）。A:展示中國傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志B:人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿:一種更為直接的文化傳播方式D:中華民族情感的集中表達(dá)答案：A7.兒童身心發(fā)展的（）決定了教育工作必須循序漸進(jìn)。A:順序性B:不平衡性C:階段性D:個(gè)別差異性答案：A8.西方學(xué)者麥馬宏在總結(jié)西方從古希臘至今兩千多年來的幸福觀時(shí)指出：荷馬時(shí)期，幸福就是幸運(yùn)；公元前5世紀(jì)的古希臘，幸福等同于()；啟蒙時(shí)期，幸福就是及時(shí)行樂。A:智慧和德行B:民主與科學(xué)C:法律與宗教信仰D:金錢與權(quán)力答案：A9.將課程分為國家課程、地方課程、學(xué)校課程是從()來進(jìn)行劃分的。A:教育階段的作用B:課程制定者或管理制度的角度C:課程核心組織的角度D:課程功能的角度答案：B10.提出了山水畫的觀察和表現(xiàn)方法為….著作是（）A:《夢溪筆談》B:《筆法記》C:《林泉高致》D:《宣和畫譜》答案：C11.有人記憶馬克思生日“1818年5月5日”時(shí)聯(lián)想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級(jí)嗚嗚地哭”，是運(yùn)用了哪種記憶術(shù)?（）A:縮簡B:諧音聯(lián)想法C:關(guān)鍵詞法D:語義聯(lián)想法答案：B12.經(jīng)營環(huán)境的宏觀分析中的經(jīng)濟(jì)環(huán)境包括（）。A:經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)B:經(jīng)濟(jì)政策C:經(jīng)濟(jì)形勢D:經(jīng)濟(jì)體制答案：D13.青年初期是世界觀（）。A:形成時(shí)期B:初步形成時(shí)期C:成熟時(shí)期D:初步成熟時(shí)期答案：B14.在制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí)，教學(xué)時(shí)間的安排要體現(xiàn)（）。A:以課外活動(dòng)為主B:以上課為主C:以社會(huì)實(shí)踐為主D:以智育為主答案：B15.下列各句中，畫橫線的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A:國際田聯(lián)專家診斷，男子110米欄項(xiàng)目仍是劉翔和羅伯斯的天下，劉翔的競技狀態(tài)與日俱增，而羅伯斯則稍欠穩(wěn)定且實(shí)力有所下滑B:4月以來的多輪強(qiáng)降水使鄱陽湖水體面積由668平方公里擴(kuò)至2370平方公里，以致極大地改善了江豚等珍稀水生動(dòng)物的生存環(huán)境C:電視評(píng)論的犀利和深刻是主持人思想創(chuàng)造性的外化，主持人只有具備思想的創(chuàng)造性，才能將觀點(diǎn)轉(zhuǎn)化為鞭辟入里、發(fā)人深省的評(píng)說D:今年一季度我國旅游接待總?cè)藬?shù)同比增長12.7％，總收入同比增長19.9％，增長數(shù)據(jù)令人側(cè)目。顯示出我國旅游業(yè)良好的發(fā)展勢頭答案：C16.以下關(guān)于專家一新手比較研究說法錯(cuò)誤的是（）。A:它是認(rèn)知心理學(xué)家研究專門領(lǐng)域的知識(shí)時(shí)常采用的方法B:這一方法最初就應(yīng)用于教師的認(rèn)知研究C:研究步驟分為選出專家、新手，提出任務(wù)；比較兩者完成任務(wù)情況D:20世紀(jì)70年代后期被應(yīng)用于研究教師的認(rèn)知答案：B17.從完整的問題解決過程來看，發(fā)現(xiàn)問題是其（）。A:首要環(huán)節(jié)B:基礎(chǔ)環(huán)節(jié)C:重要環(huán)節(jié)D:關(guān)鍵環(huán)節(jié)答案：A18.下列屬于完全協(xié)和的音程是()。A:2—6B:1—4C:1—6D:1—3答案：B19.馬克思認(rèn)為，正確的教育起源論是（）。A:心理起源論B:生物起源論C:勞動(dòng)起源論D:神話起源論答案：C20.美國生理和心理學(xué)家格塞爾的雙生子爬樓梯的實(shí)驗(yàn)說明（）因素對個(gè)體發(fā)展的影響。A:環(huán)境B:主觀能動(dòng)性C:遺傳素質(zhì)D:成熟答案：D21.譜號(hào)與五線譜結(jié)合在一起，叫作譜表。為了方便記譜，中提琴的樂曲常用()記譜。A:C譜表B:F譜表C:B譜表D:G譜表答案：A22.下面對印度音樂的特點(diǎn)描述不正確的是()。A:波浪形和曲線式的旋律B:急促、有力的節(jié)奏C:器樂曲中多持續(xù)音D:歌聲略帶鼻音色彩答案：B23.在西方，被公認(rèn)的教育心理學(xué)奠基人是（）。A:梅伊曼B:賈德C:推孟D:桑代克答案：D24.教育的質(zhì)的規(guī)定性主要體現(xiàn)在（）。A:教育是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)B:教育具有社會(huì)性C:教育具有相對獨(dú)立性D:教育是一種轉(zhuǎn)化活動(dòng)的過程答案：A25.劉寬列傳A:劉寬性情溫和慈愛。夫人在他早晨準(zhǔn)備上朝時(shí)讓侍女故意以肉湯污其官服以試其會(huì)不會(huì)發(fā)怒，但劉寬神情自若，反而關(guān)心侍女燙傷了沒有。B:劉寬歷任郡守，不主張用嚴(yán)刑峻法整治百姓。屬吏有錯(cuò)，他只是象征性地羞辱，從不施加刑罰。政務(wù)有了功績，則歸功于下屬。C:劉寬為人寬容，在一次外出的途中，有個(gè)丟失牛的人誤認(rèn)了劉寬的牛，事后他不僅沒有責(zé)罰那個(gè)失牛人，反而加以寬慰，這使得他在州里贏得了聲譽(yù)。D:劉寬以德為政，他巡視屬縣時(shí)，對老年人談農(nóng)桑和鄉(xiāng)土之事，以示關(guān)切；對年輕人則用孝順父母順從兄長的教誨加以鼓勵(lì)。答案：B26.創(chuàng)造性思維的核心是（）。A:聚合思維B:分析思維C:發(fā)散思維D:抽象思維答案：C27.在光裸的巖石上演替出森林的過程中，不會(huì)發(fā)生（）。A:地衣使土壤中有機(jī)物增多B:土壤越豐富，土壤的通氣性越差C:微生物隨土壤有機(jī)物增加而增加D:灌木容易得到陽光而取代草本植物答案：B28.社會(huì)本位教育目的論的代表人物是（）。A:盧梭B:福祿貝爾C:贊科夫D:涂爾干答案：D29.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的內(nèi)容一般包括（）。A:產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)B:消費(fèi)結(jié)構(gòu)C:交換結(jié)構(gòu)D:技術(shù)結(jié)構(gòu)答案：A30.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，有誤的一項(xiàng)（）。A:楚辭是屈原在楚歌的基礎(chǔ)上再創(chuàng)造而形成的一種獨(dú)特的新詩體。“楚辭體”又叫“騷體”，由屈原《離騷》而得名B:趙樹理是我國現(xiàn)代重要作家之一，其作品最大特點(diǎn)是民族化、大眾化。代表作有《小二黑結(jié)婚》和《李有才板話》C:普希金被高爾基稱為“俄國文學(xué)之父”，他的喜劇《欽差大臣》和詩體小說《葉甫蓋尼.奧涅金》深受世界各國讀者的喜愛D:文藝復(fù)興是歐洲14—16世紀(jì)的文化和思想潮流。這一時(shí)期出現(xiàn)了一批成就卓著的作家，如但丁、薄伽丘、莎士比亞等答案：C31.學(xué)會(huì)正確地計(jì)算歷史年代對于學(xué)習(xí)歷史是很有必要的。西漢公于元前202年建立，公元9年滅亡，請問西漢持續(xù)了多少年()A:210年B:193年C:221年D:194年答案：A32.南宋與金的對峙局面形成的標(biāo)志是()。A:宋軍收復(fù)建康B:岳飛取得郾城大捷C:南宋定都臨安D:宋金達(dá)成和議答案：D33.“20世紀(jì)的大幕拉開了，紫禁城依然巍峨莊嚴(yán)，但太和殿前卻留下了中國在20世紀(jì)的第一年遭受的國恥?！辈牧现小爸袊?0世紀(jì)的第一年遭受的國恥”是指()。A:《南京條約》的簽訂B:《辛丑條約》的簽訂C:《璦琿條約》的簽訂D:《馬關(guān)條約》的簽訂答案：B34.《孟子》中“夏日校，殷日序，周日庠，學(xué)則三代共之”，其中“校、序、庠、學(xué)”都是指（）。A:學(xué)校名稱B:私塾C:六藝D:教師答案：A35.下列不屬于柴可夫斯基創(chuàng)作的舞劇是()。A:《睡美人》B:《天鵝湖》C:《黑桃皇后》D:《胡桃夾子》答案：C36.工匠精神是一種對自己的產(chǎn)品精益求精、追求完美的執(zhí)著專一的精神。工匠精神最能體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的價(jià)值準(zhǔn)則是（）。A:敬業(yè)B:友善C:愛國D:文明答案：A37.當(dāng)前世界范圍內(nèi)最基本的教學(xué)組織形式是（）。A:分組教學(xué)B:個(gè)別教學(xué)C:復(fù)式教學(xué)D:班級(jí)授課制答案：D38.Theconceptofa"smartcity"___________intheGovernmentWorkReportforthefirsttimethisyear,whichshowsthefuturedirectionofChina′surbanconstruction.A:appearedB:wasappearingC:wouldappearD:hadappeared答案：A39.閱讀下面的文言文A:有且先夫死者死彼且胡可以開說哉B:戎主大喜，以其故數(shù)飲食不足以當(dāng)此大任也C:亡國之主不可以直言鄉(xiāng)之死者宜矣D:為王視齊寇子為寡人令太子如堯乎答案：B40.對“真誠不等于說實(shí)話”,理解不正確的是（）。A:表達(dá)真誠應(yīng)有助于來訪學(xué)生的成長。B:表達(dá)真誠可以說些假話。C:表達(dá)真誠并非有啥說啥。D:表達(dá)真誠可以采用非言語行為答案：B41.《旱天雷》屬于哪類樂種?()A:江南絲竹B:廣東音樂C:河北吹歌D:福建南音答案：B42.1912年成立的中華民國南京臨時(shí)政府被稱為亞洲第一個(gè)“美國式”的共和國。究其主要原因是這一政權(quán)()。A:實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制B:實(shí)行民主共和制C:在美國支持下建立D:確立了君主立憲制答案：B43.唐朝時(shí)。一艘艘木制帆船從日本來到中國，中日兩國交流頻繁。這一艘艘帆船反映了()。A:日本派遣唐使到唐朝學(xué)習(xí)B:海上絲綢之路促進(jìn)東西方貿(mào)易的繁榮C:鑒真東渡日本弘揚(yáng)佛法D:玄奘西行去印度求佛取經(jīng)答案：A44.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸產(chǎn)物的敘述中，只適用于有氧呼吸的是（）。A:產(chǎn)生丙酮酸B:產(chǎn)生水C:產(chǎn)生C02D:產(chǎn)生ATP答案：B45.德育應(yīng)堅(jiān)持疏導(dǎo)為主與紀(jì)律約束相結(jié)合的原則，在方法上應(yīng)采?。ǎ?。A:多表揚(yáng)，少批評(píng)B:說服教育與適當(dāng)體罰相結(jié)合C:說服教育與紀(jì)律約束相結(jié)合D:示范教育法答案：C46.音樂片段隨后以原來形式出現(xiàn)在同一聲部的不同音級(jí)上被稱為()。A:模型B:模仿C:模擬D:模進(jìn)答案：D47.布魯納認(rèn)為，無論我們選擇何種學(xué)科，都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)，依此而建立的課程理論是（）。A:實(shí)用主義課程論B:結(jié)構(gòu)主義課程論C:人文主義課程論D:科學(xué)主義課程論答案：B48.實(shí)施差異化的途徑包括（）。A:特別的營銷活動(dòng)B:開展技術(shù)開發(fā)活動(dòng)C:擴(kuò)大經(jīng)營范圍D:嚴(yán)格的生產(chǎn)作業(yè)活動(dòng)答案：C49.有目的、有計(jì)劃、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱以及教科書等系統(tǒng)化活動(dòng)是（）。A:制訂課程計(jì)劃B:課程設(shè)計(jì)C:制定課程目標(biāo)D:明確培養(yǎng)目標(biāo)答案：B50.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這句話所強(qiáng)調(diào)的主要含義是（）A:學(xué)以致用，學(xué)習(xí)與行動(dòng)相結(jié)合B:注重方法誘導(dǎo)C:先天有差異，要因材施教D:學(xué)習(xí)新的知識(shí)，鞏固學(xué)過的知識(shí)答案：B第II部分多選題（50題）1.學(xué)生沒有智力障礙，但在閱讀、寫作或數(shù)學(xué)方面仍然存在困難。針對此類學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，可采用的正確教學(xué)策略有()。A:教給他們自我監(jiān)控策略B:進(jìn)行創(chuàng)造性訓(xùn)練C:指導(dǎo)他們分析學(xué)習(xí)困難的原因D:提供多元的例子，重復(fù)教學(xué)重點(diǎn)答案：A、C、D2.[單選題]重測信度的再測時(shí)距一般是（）。A:2～6周B:4～8周C:3-5周D:2～4周答案：D3.下列是五聲調(diào)式的音的是()。A:羽B(yǎng):變宮C:清角D:宮答案：A、D4.根據(jù)評(píng)價(jià)在教學(xué)過程中作用的不同，教學(xué)評(píng)價(jià)可分為（）(常考)A:診斷性評(píng)價(jià)B:形成性評(píng)價(jià)C:相對性評(píng)價(jià)D:總結(jié)性評(píng)價(jià)答案：A、B、D5.新課程體系下要建立促進(jìn)教師不斷提高的評(píng)價(jià)體系，強(qiáng)調(diào)（）A:校長、教師、學(xué)生、家長共同參與評(píng)價(jià)B:教師對自己教學(xué)行為的分析與反思，以教師自評(píng)為主C:使教師從多種渠道獲得信息、不斷提高教學(xué)水平D:周期性地對學(xué)校課程執(zhí)行的情況、課程實(shí)施中的問題進(jìn)行分析評(píng)估答案：A、B、C6.校本課程是促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展的重要途徑。下列說法正確的有（）(易錯(cuò))A:校本課程開發(fā)可以借助校外專家的指導(dǎo)B:校本課程開發(fā)必須落實(shí)為相關(guān)的校本課程書面教材C:應(yīng)該增強(qiáng)一線教師的課程開發(fā)能力D:地方教育行政部門應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)校因校制宜地開發(fā)校本課程答案：A、C、D7.[單選題]心理咨詢過程中，（）是最重要的實(shí)質(zhì)性階段。A:診斷階段B:歷史學(xué)習(xí)資料C:鞏固階段D:提高階段答案：B8.下面說法完全正確的是()。A:《月牙五更》屬于東北民歌B:《小河淌水》屬于云南民歌C:《嘎達(dá)梅林》屬于內(nèi)蒙民歌D:《槐花幾時(shí)開》屬于四川民歌答案：A、B、C、D9.加德納的多元智力理論提到的智力有（）。A:數(shù)學(xué)智力B:語文智力C:自知智力D:社交智力答案：A、B、C、D10.[單選題]城市里有許多沿街?jǐn)[攤賣貨的小販，城管人員嚴(yán)厲監(jiān)管打擊，但小攤販卻如割韭菜般層出不窮，無法根絕。對于這種現(xiàn)象，你的看法是（）。A:城管應(yīng)為小攤販合法經(jīng)營考慮，小攤販要配合城管工作B:城市應(yīng)該多建一些經(jīng)營網(wǎng)點(diǎn)，讓小攤販正當(dāng)經(jīng)營C:同情小攤販，厭惡城管D:支持城管，對小攤販的監(jiān)管措施要進(jìn)一步加強(qiáng)答案：D11.溝通對于學(xué)校管理來說除了具有情感交流功能外，還有（）功能。A:監(jiān)控B:組織C:信息傳遞D:激勵(lì)答案：A、C、D12.對于性格的特征差異，心理學(xué)家一般從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析：（）A:性格的意志特征B:性格的情緒特征C:性格的社會(huì)特征D:性格的理智特征答案：A、B、D13.影響課堂管理的因素有（）。A:班級(jí)的性質(zhì)B:教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格C:班級(jí)規(guī)模D:學(xué)校規(guī)章制度答案：A、B、C14.[單選題]聲音的音色主要決定于聲波的（）。A:頻率B:振幅C:波形D:強(qiáng)度答案：C15.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》確立的保護(hù)未成年人的工作，應(yīng)遵盾的原則包括（）A:適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)B:教育與保護(hù)相結(jié)合C:尊重未成年人的人格尊嚴(yán)D:除父母外的監(jiān)護(hù)人不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任答案：A、B、C16.該流派的主要觀點(diǎn)有哪些（）A:教育即是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的增長B:教育的根本目的在于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展C:教育即生活D:學(xué)生是教育教學(xué)的中心答案：A、C、D17.為保障社會(huì)成員獲得公平、公正的高質(zhì)量教育，許多發(fā)達(dá)國家將基礎(chǔ)教育階段每個(gè)班的人數(shù)控制在15～25人之間，采用教師包班的方式，開設(shè)基礎(chǔ)性的科學(xué)文化知識(shí)課程。中國的一些大城市也開展類似的小班教學(xué)，依據(jù)發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為在小學(xué)階段實(shí)行小班教學(xué)應(yīng)（）A:設(shè)置更多的教師崗位，保證充足的師資B:采用復(fù)式教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生互助學(xué)習(xí)C:取消教師分科任教制或延緩分科年限D(zhuǎn):政府加大經(jīng)費(fèi)投入，確保教育公平、公正答案：C、D18.下列屬于元認(rèn)知策略的有（）A:復(fù)習(xí)時(shí)根據(jù)學(xué)習(xí)材料列大綱B:閱讀困難或不熟悉的材料時(shí)有意放慢速度C:測驗(yàn)時(shí)暫時(shí)跳過個(gè)別難題，先做簡單的題目D:考試時(shí)監(jiān)控自己的答題速度和時(shí)間答案：B、C、D19.《推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動(dòng)》提出沿線各國教育合作的重點(diǎn)是()。A:開展人才培養(yǎng)培訓(xùn)合作B:共建絲路合作機(jī)制C:開展教育互聯(lián)互通D:實(shí)現(xiàn)教育資源全面共享答案：A、B、C20.[單選題]比率智商被定義為（）。A:實(shí)足年齡除以心理年齡B:實(shí)足年齡減去心理年齡C:心理年齡除以實(shí)足年齡D:心理年齡乘以實(shí)足年齡答案：C21.作為一個(gè)教師，需要掌握教育理論的基本課程主要是指（）。A:教育心理學(xué)B:心理學(xué)C:教育學(xué)D:學(xué)科教學(xué)法答案：B、C、D22.童年期思維的基本特點(diǎn)包括（）。多選A:可以擺脫形象的邏輯思維B:經(jīng)歷一個(gè)思維發(fā)展的質(zhì)變過程C:沒有發(fā)生質(zhì)變D:不能擺脫形象性的邏輯思維答案：B、D23.《沂蒙山小調(diào)》《嘎達(dá)梅林》《對鳥》分別屬于我國()地區(qū)的民歌。A:山東B:河南C:浙江D:內(nèi)蒙古答案：A、C、D24.關(guān)于單三部曲式，下列說法正確的有()。A:和單二部曲式一樣，它的第一部分是呈示性的樂段B:如果它的第三部分不是第一部分主題的再現(xiàn)，則稱為沒有再現(xiàn)的單三部曲式C:它是音樂作品中最常見的結(jié)構(gòu)之一D:它由三個(gè)同等重要的部分組成答案：A、B、C、D25.[多選題]關(guān)于職業(yè)紀(jì)律與員工個(gè)人之間的關(guān)系，正確的說法有（）。A:職業(yè)紀(jì)律是約束員工行為的“紅線”B:職業(yè)紀(jì)律只對員工有效，具有適用范圍上的有限性jC:只有員工廣泛參與制定的紀(jì)律才能真正稱得上有意義的職業(yè)紀(jì)律一D:職業(yè)紀(jì)律是對員工素質(zhì)和職業(yè)活動(dòng)表現(xiàn)的一種評(píng)價(jià)體系答案：A、C、D26.下列選項(xiàng)中對“音程”概念表述正確的是()。A:三全音常被稱為具有特殊表現(xiàn)力的獨(dú)特音程B:單音程可以轉(zhuǎn)化為單音程，也可以轉(zhuǎn)化為復(fù)音程C:音程所包含的全音、半音數(shù)目叫作音程的音數(shù)D:音程的大小以度為單位來衡量，最基本的音程是純一度和純八度答案：A、B、C、D27.關(guān)于企業(yè)形象，正確的說法是（）。單選A:通過持久、大規(guī)模的媒體宣傳，就能樹立起企業(yè)形象B:企業(yè)形象是社會(huì)公眾和企業(yè)員工對企業(yè)的整體印象和評(píng)價(jià)C:文明禮貌是企業(yè)形象的核心和關(guān)鍵D:企業(yè)形象的本質(zhì)是企業(yè)的環(huán)境衛(wèi)生和企業(yè)員工的服飾狀況答案：B28.根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，個(gè)體的需要可以分為缺失性需要和成長性需要。以下選項(xiàng)屬于成長性需要的是（）(常考)A:歸屬與愛的需要B:認(rèn)知和理解的需要C:認(rèn)知和理解的需要D:審美需要答案：B、C、D29.鋼琴三重奏是由()樂器組成。A:小提琴B:豎笛C:大提琴D:鋼琴答案：A、C、D30.“人芝蘭之室，久而不聞其香；人鮑魚之肆，久而不聞其臭?！边@種現(xiàn)象在心理學(xué)上屬于（）A:嗅覺感受性下降B:嗅覺感受性增強(qiáng)C:嗅覺適應(yīng)D:感覺適應(yīng)答案：A、C、D31.[單選題]關(guān)于“敬業(yè)”的說法中，正確的是（）。A:敬業(yè)是勞動(dòng)者與生俱來的素質(zhì)B:敬業(yè)意味著從業(yè)人員對工作和生活享有樂趣C:敬業(yè)要求從業(yè)人員更多地付出而無相應(yīng)的回報(bào)D:敬業(yè)就是埋頭苦干、加班加點(diǎn)工作答案：B32.[單選題]中樞神經(jīng)系統(tǒng)最低級(jí)的部位是（）。A:上丘腦B:脊髓C:延髓D:下丘腦答案：B33.學(xué)校教育中的核心因素有（）。A:環(huán)境B:社會(huì)C:學(xué)生D:教師答案：A、C、D34.學(xué)生文化的特征有（）。A:正式性B:多樣性C:過渡性D:非正式性答案：B、C、D35.為完善社會(huì)主義個(gè)人收入分配制度，確立生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配是基于（）。A:要素所有權(quán)關(guān)系在經(jīng)濟(jì)上的體現(xiàn)B:市場經(jīng)濟(jì)配置資源的內(nèi)在要求C:各種生產(chǎn)要素都能創(chuàng)造價(jià)值D:各種生產(chǎn)要素都具有價(jià)值答案：A、B36.中國太空探索和深海探索循序漸進(jìn)、厚積薄發(fā)，“神九”、“蛟龍”為探索大自然奧秘提供了平臺(tái)和技術(shù)支持。材料中體現(xiàn)的哲學(xué)道理是（）。A:科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)是人類最基本的實(shí)踐活動(dòng)B:實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力C:量變是質(zhì)變的基礎(chǔ)和必要準(zhǔn)備D:人類追求真理的過程充滿了曲折答案：B、C、D37.“二十年堅(jiān)守，你站成了一塊礁石，任憑風(fēng)吹浪打。卻只能愧對青絲白發(fā)。你也有夢，”可更知肩上的責(zé)任比天大。你的心中自有一片海，在那里，國的風(fēng)帆從不曾落下?！?012年“感動(dòng)中國人物”李文波，山東平度人，20多年來，他先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務(wù)，是迄今為止在南沙執(zhí)行守礁任務(wù)累計(jì)時(shí)間最長的戰(zhàn)士。李文波的事跡說明（）。A:實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的同時(shí)，否定了自我價(jià)值B:人的價(jià)值在于對社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)C:要在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值D:實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要正確價(jià)值觀的指引答案：B、C、D38.研究發(fā)現(xiàn)，在學(xué)生中常見的心理障礙主要有（ ）A:恐怖B:攻擊C:焦慮D:退縮答案：A、B、C、D39.以下屬于學(xué)習(xí)的是（）A:談虎色變B:上行下效C:感覺適應(yīng)D:入鄉(xiāng)隨俗答案：A、B、D40.[多選題]關(guān)于“平等待人”，正確的理解有（）。A:平等待人要求在人格層面實(shí)現(xiàn)平等B:平等待人就是對任何顧客給予無差別的服