完整版教師招聘（中學）完整題庫（達標題）

專業(yè)精品教師招聘（中學）題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 完整版教師招聘（中學）完整題庫（達標題）第I部分單選題（50題）1.--Youdidn′tattendthepartylastnight?A:couldn'thaveB:don'thavetoC:didn'tneedtoD:needn'thave答案：C2.“學生喜歡我嗎”“同事們?nèi)绾慰次摇薄邦I(lǐng)導是否覺得我干得不錯”這反映的是教師成長歷程中（）的表現(xiàn)。A:關(guān)注學生階段B:關(guān)注生存階段C:關(guān)注情境階段D:關(guān)注發(fā)展階段答案：B3.宋人娛樂場所集中的地方稱為()。A:瓦舍B:鈞容直C:太常寺D:大樂署答案：A4.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)的分泌蛋白輸送到高爾基體腔內(nèi)進一步加工，最后釋放到細胞外。此過程中分泌蛋白通過幾層生物膜（）A:0層B:4層C:2層D:3層答案：A5.b和聲小調(diào)的屬音是（）。A:E?B:G?C:#D?D:#F答案：D6.在實施經(jīng)營戰(zhàn)略計劃過程中，調(diào)動群體的積極性具體包括（）。A:培養(yǎng)員工追求高績效精神B:完善各種規(guī)章制度C:邀請員工參與戰(zhàn)略計劃的制定D:改變員工價值觀念答案：A7.經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的內(nèi)容一般包括（）。A:交換結(jié)構(gòu)B:消費結(jié)構(gòu)C:技術(shù)結(jié)構(gòu)D:產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)答案：D8.送蔡元振序A:作者認為，一個州的太守無權(quán)征召、聘用從事，一個讀書人也不能自由選擇他要跟隨的太守，則上下級相處不會融洽B:作者告誡蔡君要明確作為從事的責任，不要激化與上司的矛盾，也不要一味隨聲附和，做事要有分寸C:文章善于運用對比分析說理，說服力強。如古今聘用方式及其效果的對比，今之從事對待上司或“同”或“激”做法的對比等D:作者認為，在朝廷做公卿大夫的能擔負起自己應盡的職責的都少有，更何況這些做州從事的人呢答案：D9.學生最主要的權(quán)利是（）。A:人格尊嚴權(quán)B:受教育權(quán)C:隱私權(quán)D:人身自由權(quán)答案：B10.“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！痹谔吷系臈顬炒澹估镌榜搿钡耐苈?，如今成了農(nóng)民增收的資源。有人根據(jù)當?shù)厍嗤芏嗟奶攸c，想到在銀色月光里聽著蛙唱，喝著碧螺春，可能是城里人向往的愜意生活，于是用這個文化創(chuàng)意建起“青蛙村”，搞起休閑游，取得了良好的經(jīng)濟效益。這體現(xiàn)了（）。A:古典文化提升了人的需求層次B:文化發(fā)展是經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)C:文化對經(jīng)濟發(fā)展有促進的一面D:文化創(chuàng)意增強了人的精神力量答案：C11.下列關(guān)于酶的表述，不正確的是（）。A:人的唾液淀粉酶進入胃后失活B:Taq酶只能將單個脫氧核苷酸連接到和DNA模板互補的多核苷酸鏈上C:蛋白酶能催化淀粉酶的水解D:限制酶和DNA連接酶均從真核生物中分離純化出來答案：D12.關(guān)于“誠信”的說法，正確的是（）。A:堅持“誠信”是在眼前小事上吃虧，但符合其長遠利益B:“誠信”與否，應以“義”作為基本前提C:善意的謊言不違背誠信的要求D:堅持“誠信”，必須反對“誠信”條件論答案：D13.通貨緊縮的跡象是（）。A:貨幣價值增加，物價普遍上漲B:貨幣價值下降，物價普遍上漲C:貨幣價值增加，物價普遍下降D:貨幣價值下降，物價普遍下降答案：C14.Shewon′tbeavailablebetween6and8,forshe______animportantmeeting.A:willbehavingB:hashadC:wouldhavehadD:hadhad答案：A15.分配座位時，老師最值得關(guān)心的是（）。A:對人際關(guān)系的影響B(tài):后進生的感受C:對課堂紀律的影響D:學生聽課效果答案：A16.企業(yè)目標管理的實施內(nèi)容包括（）。A:經(jīng)營目標的整理B:經(jīng)營目標體系的建立C:經(jīng)營目標的實施D:經(jīng)營目標的控制答案：B17.降號調(diào)中最后一個降記號所在位置的音是該調(diào)的（）。A:導音B:屬音C:下屬音D:主音答案：C18.作為人的身心發(fā)展的生理前提，為人的身心發(fā)展提供了可能性的因素是（）。A:遺傳B:教育C:主觀能動性D:環(huán)境答案：A19.學校對學生進行教育管理的具體執(zhí)行者是（）。A:任課教師B:校長C:教導處D:班主任答案：D20.小紅為了準備期末考試，整理了復習提綱，按時間先后把事件羅列了出來，這是（）。A:組織策略B:精細加工策略C:計劃策略D:復述策略答案：A21.下面不符合《普通高中語文課程標準(實驗)》說法的一項是（）。A:文學藝術(shù)的鑒賞和創(chuàng)作是重要的審美活動，科學技術(shù)的創(chuàng)造發(fā)明以及社會生活的許多方面也都貫穿著審美追求B:高中語文課程的建設，應以馬克思主義和教育科學理論為指導。在義務教育語文課程改革的基礎(chǔ)上繼續(xù)推進C:高中語文課程，應注重實踐，加強與生活的聯(lián)系，加強與數(shù)理課程的溝通，以適應現(xiàn)實生活和社會發(fā)展的需要D:選修課程也應該體現(xiàn)基礎(chǔ)性。但更應該致力于讓學生有選擇地學習，促進學生有個性地發(fā)展答案：C22.古希臘歷史學家希羅多德曾記述一名希臘人對波斯王薛西斯說：“希臘人雖然是自由的，但他們并不是任何事情都是自由的，他們受著法律的統(tǒng)治，他們對法律的畏懼甚于你的臣民對你的畏懼?！边@段材料主要表明了()。A:古希臘是民主政體的發(fā)祥地B:波斯人非常贊賞希臘的制度C:波斯當時仍然實行君主專制D:古希臘的民主建立在法制基礎(chǔ)之上答案：D23.音樂教學的()包括音樂教學不同領(lǐng)域之間的綜合。A:目標B:綜合C:評價D:內(nèi)容答案：B24.I′11neverforget______youforthefirsttime.A:havingtobemeetingB:tomeetC:meetingD:tohavemet答案：C25.形式教育論和實質(zhì)教育論的爭論其實質(zhì)是關(guān)于（）的爭論。A:分科與綜合B:知識與能力C:直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗D:知識與思想答案：B26.《雅典政制》記載：有一次，一個名叫呂錫馬庫斯的人犯有死罪，行刑吏準備執(zhí)行，在他等死的時候，優(yōu)美里德斯救了他。優(yōu)美里德斯依據(jù)法律提出，公民未經(jīng)陪審法庭判決不得處死。經(jīng)陪審法庭審理，呂錫馬庫斯的罪名不成立，得以免罪。這一記載反映出當時()。A:雅典司法程序混亂B:司法、監(jiān)察與立法合一C:死刑判決的慎重D:公民生命安全缺乏保障答案：C27.歐洲中世紀教會教育內(nèi)容為（）。A:《論語》B:教會規(guī)章C:“七藝”D:“六藝”答案：C28.下列各句橫線處應填入的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）。A:即使吝惜判斷燃眉之急B:雖然吝嗇評判燃眉之急C:雖然吝惜評判當務之急D:即使吝嗇判斷當務之急答案：C29.1953年1月13日，中央人民政府成立了憲法起草委員會。憲法起草委員會由32人組成，委員名單由毛澤東提出，構(gòu)成比例為：民主黨派如民革、民盟、民建各2位，其余民主黨派及人民團體各1位。這說明()。A:新中國第一部憲法體現(xiàn)了民主協(xié)商的精神B:新中國第一部憲法體現(xiàn)了階級斗爭的思想C:新中國第一部憲法是人民代表大會制度的產(chǎn)物D:新中國第一部憲法是多黨合作協(xié)商制度的產(chǎn)物答案：A30.“道之所存，師之所存也”體現(xiàn)了教師職業(yè)的（）。A:研究者角色B:示范者角色C:授業(yè)解惑者角色D:傳道者角色答案：D31.春季水稻種子播種前，先將種子用溫水浸泡一段時間，再將種子堆放在一起，最后將種子置于流動的河水中浸泡一段時間。下列有關(guān)敘述不正確的是（）。A:種子置于流動的河水中有利于降低脫落酸的含量B:溫水處理有利于提高細胞代謝的速率C:成熟種子內(nèi)無赤霉素，故需用一定濃度的赤霉素溶液浸種D:處理過的種子堆內(nèi)溫度升高加快答案：C32.“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。”這首詩描寫的傳統(tǒng)節(jié)日是()。A:元宵節(jié)B:春節(jié)C:中秋節(jié)D:端午節(jié)答案：B33.在第一次工業(yè)革命期間發(fā)明的交通運輸工具有()。A:電車B:飛機C:火車D:汽車答案：C34.對于培養(yǎng)學生智力技能最具有現(xiàn)實意義的途徑是（）。A:培養(yǎng)一般的觀察力、記憶力和思維力等能力B:結(jié)合教材知識教學訓練學生掌握智力活動規(guī)則和課題解答程序C:在教學中側(cè)重學生的思維過程而不側(cè)重思維的結(jié)果D:獨立開設思維訓練課答案：B35.情感領(lǐng)域的教學目標根據(jù)價值內(nèi)化的程度分為（）。A:兩個等級B:三個等級C:五個等級D:四個等級答案：C36.羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無條件積極關(guān)注”看做心理輔導的前提之一，這體現(xiàn)了學校心理輔導的（）。A:尊重學生主體性原則B:發(fā)展性原則C:尊重與理解學生原則D:面向全體學生原則答案：C37.遺傳學上將某種分子上決定一個氨基酸的三個相鄰堿基稱為“密碼子”，含有密碼予的某分子是()。A:轉(zhuǎn)運RNAB:信使RNAC:DNAD:肽鏈答案：B38.建設和諧文化是構(gòu)建和諧社會的重要條件，建設和諧文化的根本是（）。A:構(gòu)建社會主義核心價值體系B:加強黨的先進性建設和執(zhí)政能力建設C:建設社會主義新農(nóng)村D:建立合理的收入分配制度答案：A39.課堂教學效率的高低取決于（)三大要素的相互協(xié)凋。A:教師、學生、課堂情境B:班風、紀律、學生C:教師、學生、紀律D:教師、教學設備、學生答案：A40.一個測驗經(jīng)過多次測量所得結(jié)果的一致性程度，以及一次測量所得結(jié)果的準確性程度是測驗的（）。A:信度B:效度C:區(qū)分度D:難度答案：A41.1912年2月，宣統(tǒng)帝下詔退位，清王朝260多年的統(tǒng)治宣告結(jié)束。與這一事件相聯(lián)系，下列說法正確的是()。A:中國從此結(jié)束了封建制度B:袁世凱在北京正式就任臨時大總統(tǒng)C:辛亥革命取得了徹底勝利D:為南京臨時政府的成立創(chuàng)造了條件答案：B42.在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是（）。A:運輸唾液淀粉酶到達口腔B:運輸血漿蛋白進入自細胞C:運輸甲狀腺激素到達身體各處D:攜帶并運輸氧氣答案：C43.Peopleappreciate______withhimbecausehehasagoodsenseofhumor.A:tohaveworkedB:havingworkedC:workingD:towork答案：C44.對于數(shù)學、物理、化學等主要包含有高度、有結(jié)構(gòu)的知識和技能的教學宜采用（）。A:以學生為中心的發(fā)現(xiàn)策略B:合作學習策略C:以教師為中心的講授策略D:師生互動策略答案：C45.《宋代職官大辭典》之“地方行政管理機構(gòu)”稱：“乾德三年(965年)三月，朝廷遣官立轉(zhuǎn)運使，總一道之財賦，此為道一級之設官。”這一舉措在政治方面產(chǎn)生的主要影響是()。A:結(jié)束了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面B:消除了地方割據(jù)勢力的物質(zhì)基礎(chǔ)C:實現(xiàn)了中央集權(quán)D:剝奪了節(jié)度使的權(quán)力答案：B46.Theoldmanhadthreesons,allof______servedinthearmyduringthewar.A:whichB:whomC:thatD:them答案：B47.下列對應不正確的是()。A:奧爾夫教學法美國B:柯達伊教學法匈牙利C:達爾克羅茲教學法瑞士D:鈴木教學法日本答案：A48.體育態(tài)度的模仿學習是……實際存在的體育態(tài)度模仿學習包括（）類型A:二種B:三種C:四種D:二種答案：B49.下面選項中,對于武術(shù)運動的特點闡述正確、全面的是（）。A:寓技擊于體育之中B:以上說法都正確C:內(nèi)外合一,形神兼?zhèn)涞拿褡屣L格D:廣泛的適應性答案：B50.教學工作中的中心環(huán)節(jié)是（）。A:上課B:教學評價C:作業(yè)的檢查與批改D:備課答案：A第II部分多選題（50題）1.根據(jù)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，下列屬于政府主要職責和作用的是（）(?？?A:保持宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定B:加強和優(yōu)化公共服務C:推動可持續(xù)發(fā)展D:加強市場監(jiān)管答案：A、B、C、D2.[單選題]對你目前所在的單位，你可以把它比作（）。A:一片駿馬馳騁的牧場B:一所陽光燦爛、蝶飛鳳舞的花園C:一處鬧哄哄的集市D:一間沉寂而冷漠的囚房答案：D3.紅星小學的李老師在五(3)班講授《找出數(shù)列的排列規(guī)律》，他先選出六位同學，其中，一名同學帶上紅帽子，在講臺上做“蘿b蹲”的游戲。讓臺下同學記下戴帽子同學在10輪游戲中下蹲的次數(shù)，并引入數(shù)列規(guī)律的學習內(nèi)容。這一教學活動體現(xiàn)的教學原則主要有（）A:啟發(fā)性原則B:理論聯(lián)系實際原則C:直觀性原則D:鞏固性原則答案：B、C4.當前，我國學校德育內(nèi)容主要有（）A:政治教育B:思想教育C:道德教育D:心理健康教育答案：A、B、C、D5.皮亞杰認為心理起源于()。單選A:模仿B:成熟C:經(jīng)驗D:動作答案：D6.關(guān)于單三部曲式，下列說法正確的有()。A:和單二部曲式一樣，它的第一部分是呈示性的樂段B:它由三個同等重要的部分組成C:它是音樂作品中最常見的結(jié)構(gòu)之一D:如果它的第三部分不是第一部分主題的再現(xiàn)，則稱為沒有再現(xiàn)的單三部曲式答案：A、B、C、D7.關(guān)于神經(jīng)癥，以下描述正確的是（）。單選A:癥狀有器質(zhì)性病變的基礎(chǔ)B:是一種短暫的精神障礙C:不會有人格基礎(chǔ)D:自知力相對完整?答案：D8.教育心理學的作用體現(xiàn)在（）。A:為實際教學提供科學的理論指導B:幫助教師預測并干預學生C:幫助教師了解學生的心理疾病D:幫助教師準確地了解問題答案：A、B、D9.社會心理學家凱爾曼認為，個體品德都是從他律到自律的發(fā)展。一般來說，態(tài)度和品德的形成過程會經(jīng)歷（）三個階段。A:服從B:順從C:內(nèi)化D:認同答案：A、C、D10.某學校為方便學生飲水，在教學樓上安裝電熱水器一臺，剛安裝三天后，學生李某到熱水器處接水時，不小心觸電身亡，經(jīng)專家鑒定，電熱水器存在嚴重的漏電問題，電熱水器漏電與學生死亡存在直接的因果關(guān)系。本案中，學校對學生死亡承擔民事責任后，可以要求（）承擔民事責任。A:熱水器生產(chǎn)廠家B:電力部門C:電熱水器的銷售商D:熱水器生產(chǎn)廠家答案：A、C、D11.《鄉(xiāng)村教師支持計劃(2015--2020年)》規(guī)定，高校畢業(yè)生取得教師資格并到鄉(xiāng)村學校任教一定期限，按有關(guān)規(guī)定享受()。A:學費補償B:職稱(職務)評聘條件切實向鄉(xiāng)村傾斜C:國家助學貸款代償D:可免360學時的培訓答案：A、C12.教育學研究的對象是（）。A:教育理論B:教育現(xiàn)象C:教育問題D:教學思想答案：B、C13.我國政府一向關(guān)心和重視兒童的生存、保護和發(fā)展工作，制定了（）等一系列相關(guān)法律以保護其合法權(quán)益。A:《中華人民共和國婚姻法》B:《中華人民共和國教育法》C:《中華人民共和國憲法》D:《中華人民共和國未成年人保護法》答案：B、C、D14.下列選項屬于音樂課程的價值的是()。A:創(chuàng)造性發(fā)展價值B:興趣愛好價值C:審美體驗價值D:文化傳承價值答案：A、C、D15.《中華人民共和國未成年人保護法》確立的保護未成年人的工作，應遵盾的原則包括（）A:除父母外的監(jiān)護人不承擔侵權(quán)責任B:適應未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點C:尊重未成年人的人格尊嚴D:教育與保護相結(jié)合答案：B、C、D16.《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師應當履行的義務有()。A:完成教育教學工作任務B:為人師表C:參加進修或者其他方式的培訓D:促進學生全面發(fā)展答案：A、B、D17.[單選題]侵犯行為是習得的，這是（）的觀點。A:侵犯論B:社會學習理論C:本能論D:挫折一侵犯學說答案：B18.深入推進教育管辦評分離，處理的是()之間的權(quán)責關(guān)系。A:社區(qū)B:學校C:政府D:社會答案：B、C、D19.我國的《教師資格條例》中要求教師必須滿足以下哪些條件（）A:必須是中國公民B:必須具有教育教學能力C:必須具有良好的思想道德品質(zhì)D:必須具有規(guī)定的學歷或經(jīng)國家教師資格考試合格答案：A、B、C、D20.下列關(guān)于PCR技術(shù)應用的敘述，正確的是（）。A:檢測糖尿病患者血液中胰島素的含量B:對編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點進行檢測C:在同一反應體系里加入多對特異性引物以同時檢測多種病原微生物D:檢測乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量答案：B、C、D21.就上述材料而言，黃老師為了激發(fā)學生的學習動機，使用了下列哪些措施（）A:喚起學生的恰當?shù)膭訖C水平B:妥善進行獎懲C:引起學生的無意注意D:實施啟發(fā)式教學答案：A、C、D22.關(guān)于職業(yè)責任，正確的說法包括（）。多選A:職業(yè)責任屬于道德范疇，而不屬于法律范疇B:職業(yè)責任具有一定的強制性C:凡是社會職業(yè)，都有明確的職業(yè)責任規(guī)定D:凡是社會職業(yè)，都有明確的職業(yè)責任規(guī)定答案：B、C、D23.青春期的情緒變化特點包括（）。多選A:不易自我控制情緒的波動B:容易攻擊C:容易依賴D:青春期躁動答案：A、D24.布魯納認為“學習一門學科，看來包含著三個差不多同時發(fā)生的過程”，即（）。A:新知識的獲得B:知識的轉(zhuǎn)化C:技能的形成D:知識的評價答案：A、B、D25.德育目的是一種對活動結(jié)果的期望與預設。以下屬于德育目的功能的是()。A:導向功能B:評價功能C:調(diào)控功能D:規(guī)范功能答案：A、B、C26.一般適應癥候群包括（）。多選A:搏斗階段B:恢復階段C:衰竭階段D:康復階段答案：A、C27.調(diào)查是生物學研究的方法之一，下列調(diào)查方法的應用正確的是（）。A:在水草豐富的淺水區(qū)確定樣方調(diào)查蘆葦密度B:定期從酵母菌培養(yǎng)液中取樣并計數(shù)，調(diào)查其種群增長C:在較大的樣本人群中調(diào)查某單基因遺傳病的發(fā)病率D:用標志重捕法調(diào)查動物的活動范圍和遷徙路線答案：B、C、D28.下列著名古曲中，屬于古琴曲的是()。A:《平沙落雁》B:《霸王卸甲》C:《高山流水》D:《十面埋伏》答案：A、C29.下列關(guān)于操作技能熟練階段的動作特點，表述正確的有()。A:動作具有靈活性、穩(wěn)定性和準確性B:動作銜接連貫、流暢、協(xié)調(diào)，多余動作消失C:緊張感、疲勞感減少，動作具有輕快感D:主要靠視覺控制，動覺控制水平較低答案：A、B、C30.合理情緒療法中，常用的技術(shù)包括（）。多選A:陽性強化B:與不合理信念辯論C:合理情緒想象技術(shù)D:社會學習答案：B、C31.下列屬于赫爾巴特對教育學的貢獻的有()。A:以倫理學和心理學為理論基礎(chǔ)建立教育學體系B:將教學分為明了、聯(lián)想、系統(tǒng)和方法四個階段C:主張“教育即生活”D:撰寫了代表作《雄辯術(shù)原理》答案：A、B32.[多選題]關(guān)于職業(yè)紀律與員工個人之間的關(guān)系，正確的說法有（）。A:職業(yè)紀律是對員工素質(zhì)和職業(yè)活動表現(xiàn)的一種評價體系B:只有員工廣泛參與制定的紀律才能真正稱得上有意義的職業(yè)紀律一C:職業(yè)紀律是約束員工行為的“紅線”D:職業(yè)紀律只對員工有效，具有適用范圍上的有限性j答案：A、B、C33.以下屬于創(chuàng)造性思維的特征是（）。A:靈活性B:獨創(chuàng)性C:流暢性D:敏感性答案：A、B、C34.教職工代表大會是學校民主管理的基本形式，其職責是（）。A:聽取和反饋教職工對學校工作的意見，團結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán)B:聽取校長工作報告，審議學校重大問題，提出意見和建議C:決定有關(guān)教職工福利的重要事項，監(jiān)督校長和學校其他負責人的工作D:罷免校長答案：A、B、C35.彭老師在給學生上閱讀課時，突然，有學生興奮地喊起來：“哇，好大一只鳥啊!”同學們立刻把目光都移向了窗外，好奇地問：“在哪兒啊”顯然，他們的注意力轉(zhuǎn)到了教室外那只大鳥上。彭老師靈機一動，也表現(xiàn)出強烈的好奇心，急切地問：“在哪里”彭老師順著孩子們手指的方向望去，果然有一只漂亮的大鳥，大鳥受了驚，飛走了。A:適當?shù)匕l(fā)揮了教師的主導作用B:利用教學機智，把突發(fā)事件轉(zhuǎn)化為有意義的教學活動C:充分調(diào)動了學生的主動性D:尊重學生的興趣與愛好答案：A、B、C、D36.[單選題]精神分裂癥多起病于（）A:青壯年期B:少年期C:嬰幼兒期D:兒童期答案：A37.加拿大科學家拉爾夫·斯坦曼因在“樹突狀細胞及其在特異性免疫系統(tǒng)方面作用的發(fā)現(xiàn)”獲得2011年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。樹突狀細胞因其成熟時伸出許多樹突樣或偽足樣突起而得名，它能高效地攝取、加工處理和呈遞抗原，激發(fā)特異性免疫。下列描述符合樹突狀細胞特性的是（）。A:樹突樣突起增加了與免疫系統(tǒng)其他細胞的相互作用B:能夠增殖分化形成能分泌抗體的漿細胞C:能識別抗原，引起相應的淋巴細胞的增殖分化D:具有與特異性免疫中吞噬細胞相似的作用答案：A、C、D38.以下說法正確的是（）。A:合理進行復習是指，復習要及時，并輔以分散復習、嘗試背誦等方法B:智慧技能屬于陳述性知識的學習C:比較主要有兩種方式：同類比較，異類比較D:研究表明，學習熟練程度為150％是記憶效果最好的答案：A、C、D39.童年期思維的基本特點包括（）。多選A:經(jīng)歷一個思維發(fā)展的質(zhì)變過程B:可以擺脫形象的邏輯思維C:不能擺脫形象性的邏輯思維D:沒有發(fā)生質(zhì)變答案：A、C40.環(huán)境決定論完全否定了（）A:文化的功能B:教育價值C:家庭影響D:遺傳作用答案：D41.道德與法律的