歷年中學(xué)招聘教師考試題庫（名師系列）

專業(yè)精品中學(xué)招聘教師考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年中學(xué)招聘教師考試題庫（名師系列）第I部分單選題（50題）1.社會主義制度確立后，毛澤東在1957年拋出了“趕超英美”的口號，發(fā)動了“大躍進(jìn)”運動；1978年改革開放后，鄧小平提出了“發(fā)展是硬道理”的主張；進(jìn)入21世紀(jì)后，黨中央提出科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會。這種變化主要由于()。A:中國建設(shè)社會主義由注重數(shù)量到注重質(zhì)量B:中共中央在經(jīng)濟(jì)的決策上產(chǎn)生了分歧C:中國建設(shè)社會主義指導(dǎo)思想不斷發(fā)生變化D:適應(yīng)國際形勢，由兩極向多極化變化的趨勢答案：C2.為達(dá)到某種預(yù)測效果所采取的多種教學(xué)行動的綜合方案稱為（）。A:教學(xué)策略B:教學(xué)手段C:教學(xué)原則D:教學(xué)形式答案：A3.請問下列哪項動機屬于社會性動機?（）A:參與交往B:逃避危險C:繁衍后代D:獲取食物答案：A4.提出“超越遏制戰(zhàn)略”的美國總統(tǒng)是（）。A:布什B:尼克松C:克林頓D:卡特答案：A5.課程資源是課程設(shè)計、編制、實施和評價等整個課程發(fā)展過程中可以利用的一切人力、物力及自然資源的總和。張老師利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)，這一做法屬于開發(fā)利用資源中的（）。A:信息化資源B:教科書資源C:實踐活動資源D:人力資源答案：A6.地理學(xué)的顯著特點是()。A:綜合性、區(qū)域性B:邏輯性、綜合性C:知識性、地域性D:知識性、邏輯性答案：A7.能夠促進(jìn)脂肪酶水解的酶是（）。A:脂肪酶B:蛋白酶C:淀粉酶D:麥芽糖酶答案：B8.我國的社會主義改革是一場新的革命，其性質(zhì)是（）。A:社會主義制度的自我完善和發(fā)展B:社會主義基本制度的根本變革C:建立和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制D:解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力答案：A9.來源于學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)W習(xí)結(jié)果的興趣的動機是（）。A:低級的動機B:遠(yuǎn)景的間接性動機C:高尚的動機D:近景的直接性動機答案：D10.《天津市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出，堅持把人才培養(yǎng)和質(zhì)量提高擺在首位，把()作為核心理念，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育發(fā)展水平。A:提高每一位教師的教學(xué)水平B:為了每一個學(xué)生的發(fā)展C:辦好每一所學(xué)校，教好每一個學(xué)生D:更好地提高學(xué)生成績答案：C11.布盧姆等將教學(xué)目標(biāo)分為認(rèn)知目標(biāo)、情感目標(biāo)和（）。A:動作技能目標(biāo)B:健康目標(biāo)C:發(fā)展目標(biāo)D:道德目標(biāo)答案：A12.依照桑代克的嘗試一錯誤說，學(xué)習(xí)的基本規(guī)律有三：效果律、練習(xí)律和（）。A:失敗一成功律B:準(zhǔn)備律C:刺激律D:成功一成功律答案：B13.學(xué)校教育包括3個基本要素：教育者、受教育者和(??)。A:教育影響B(tài):教育方法C:教育內(nèi)容D:教育手段答案：A14.使用Excel軟件處理某校（）A:篩選B:排序C:分類匯總D:查找答案：A15.決定跳遠(yuǎn)成績的主要因素是（）。A:助跑速度B:踏板的準(zhǔn)確性C:空中走步式D:騰起初速度和角度答案：D16.下列屬于理解水平的知識性目標(biāo)是（）。A:說出人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)B:描述人體消化系統(tǒng)的組成C:概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程D:設(shè)計一份營養(yǎng)合理的食譜答案：C17.披頭士樂隊產(chǎn)生于A:德國B:英國；C:法國；D:美國；答案：B18.測量與測驗所得到的結(jié)果，只有通過（）才能判斷這種客觀描述的實際意義。A:教學(xué)評價B:測驗C:教學(xué)設(shè)計D:測量答案：A19.教學(xué)的社會環(huán)境涉及課堂紀(jì)律、社會文化背景和（）等。A:自然條件B:空間布置C:教學(xué)設(shè)施D:師生關(guān)系答案：D20.知識的鞏固主要通過()實現(xiàn)。A:想象和聯(lián)想B:鞏固和保持C:想象和推理D:識記和保持答案：D21.“聞一知十”、“觸類旁通”指的是學(xué)習(xí)中的（）。A:創(chuàng)造性B:定勢現(xiàn)象C:遷移現(xiàn)象D:記憶現(xiàn)象答案：C22.個體通過自己的學(xué)業(yè)成就而獲得相應(yīng)的地位和聲望需要屬于()。A:自尊的內(nèi)驅(qū)力B:自我提高的內(nèi)驅(qū)力C:避免規(guī)則的內(nèi)驅(qū)力D:認(rèn)知的內(nèi)驅(qū)力答案：B23.貝多芬《第五交響曲》又稱()。A:《命運交響曲》B:《熱情奏鳴曲》C:《月光奏鳴曲》D:《哈利路亞》答案：A24.絲綢是中國的名片，北宋時有“號為冠天下”美譽的絲綢產(chǎn)于()。A:江浙B:長安C:海南島D:蜀地答案：D25.下列詞語中畫橫線的字，每對讀音都不相同的是（）。A:愚昧／迂腐籠罩／得隴望蜀B:緋紅／翡翠相宜／抑揚頓挫C:應(yīng)和／附和折本／不折不扣D:星宿／宿營渙散／煥然一新答案：B26.從19世紀(jì)90年代起，德國出現(xiàn)了建立巨型企業(yè)的趨勢。到20世紀(jì)初，占全國企業(yè)總數(shù)0．9％的3萬多家大型企業(yè)占有3／4以上的蒸汽動力和電力，其中586家巨型企業(yè)幾乎占有蒸汽動力和電力總數(shù)的1／3。上述現(xiàn)象說明()。A:生產(chǎn)集中根本改變了輕重工業(yè)比例B:生產(chǎn)集中有利于新興工業(yè)的發(fā)展C:軍國主義政策推動了生產(chǎn)集中D:能源革新成為生產(chǎn)集中的主要動力答案：B27.葉綠體色素的紙層析結(jié)果顯示，葉綠素b位于層析濾紙的最下端，原因是（）。A:在層析液中的溶解度最大B:相對分子質(zhì)量最大C:相對分子質(zhì)量最小D:在層析液中的溶解度最小答案：D28.態(tài)度的構(gòu)成要素中處于核心地位的因素是（）A:意向因素B:情境因素C:認(rèn)知因素D:情感因素答案：D29.下列對應(yīng)不正確的是()。A:奧爾夫教學(xué)法美國B:鈴木教學(xué)法日本C:柯達(dá)伊教學(xué)法匈牙利D:達(dá)爾克羅茲教學(xué)法瑞士答案：A30.高中地理課程設(shè)計的指導(dǎo)思想是()。A:環(huán)境保護(hù)B:生態(tài)意識C:人地關(guān)系D:可持續(xù)發(fā)展答案：D31.維拉內(nèi)拉是16世紀(jì)40年代出現(xiàn)在意大利那不勒斯的一種()體裁，其音樂幽默、生動、明快，為三聲部的主調(diào)音樂風(fēng)格。A:舞蹈B:聲樂C:戲劇D:器樂答案：B32.唐朝僧人玄奘曾游學(xué)天竺，并以親身見聞寫成的一部重要書籍是()。A:《西游記》B:《馬可·波羅行紀(jì)》C:《金剛經(jīng)》D:《大唐西域記》答案：D33.課程資源是課程設(shè)計、編制、實施和評價等發(fā)展過程中可利用的一切人力、物力以及自然資源的總和。下列屬于實踐活動資源的是（）A:家長及其他社會各界人士B:思想政治教科書及其錄像C:博物館、紀(jì)念館、文化館D:利用信息技術(shù)收集的資源答案：C34.將原有認(rèn)知經(jīng)驗應(yīng)用于新情境中時，需調(diào)整原有的經(jīng)驗，形成一種更高一級的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，這種遷移方式稱（）。A:水平遷移B:同化性遷移C:重組性遷移D:順應(yīng)性遷移答案：D35.和聲小調(diào)式的導(dǎo)音上構(gòu)成的七和弦是()。A:小七和弦B:減七和弦C:大小七和弦D:半減七和弦答案：B36.宋代為監(jiān)督地方官設(shè)立()。A:知州B:郡守C:通判D:刺史答案：C37.西方首先強調(diào)兒童在教育中的中心地位的是（）。A:杜威B:盧梭C:康德D:赫爾巴特答案：A38.唐朝后期，有位書生乃是一“書蟲”。每當(dāng)他看到佳句時總是抄錄成冊，但他的“佳句集”中不可能有()。A:“君不見黃河之水天上來。奔流到海不復(fù)回”B:“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”C:“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處?楊柳岸，曉風(fēng)殘月?！盌:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”答案：C39.被稱為“窯彩”,用色彩在……,然后罩以白色透明釉或者其他淺色面釉,一次燒成的是（）。A:畫坯B:釉上彩C:斗彩D:釉下彩答案：D40.幾年來宮廷歷史劇在各電視臺熱播，很多歷史人物及其官職被人們所熟知，其中丞相即是古代最重要的官職之一，但在關(guān)于()的電視劇中不可能出現(xiàn)“丞相”官職。A:清代B:三國C:秦代D:元代答案：A41.有學(xué)者認(rèn)為，西周確立了封建大一統(tǒng)，那么春秋戰(zhàn)國諸侯爭霸吞并就是對西周體制的否定。秦統(tǒng)一后，確立新的體制，又是對春秋戰(zhàn)國諸侯紛爭的否定。這種以一個否定另一個，螺旋式的發(fā)展模式．形成了中國古代歷史的第一個正一反一合階段。而隋唐、宋、元又構(gòu)成了第三個正一反一合階段。元代的行省制相當(dāng)于其中的“合”。由此，作者認(rèn)為行省制()。A:充分借鑒了郡縣制的優(yōu)點，基本摒棄了兩宋政治制度的缺點B:鞏固了元朝的中央統(tǒng)治和國家的統(tǒng)一C:實現(xiàn)了中央集權(quán)和地方分權(quán)的有機結(jié)合D:主要著眼于政治上的統(tǒng)治和軍事上的控制答案：C42.（）是教學(xué)內(nèi)容的載體，是教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式，是師生之間傳遞信息的工具。A:教學(xué)環(huán)境B:教學(xué)工具C:教學(xué)媒體D:教學(xué)設(shè)施答案：C43.“性善論”和“性惡論”所反映的觀點都是（）。A:環(huán)境決定論B:教育萬能論C:多因素作用論D:遺傳決定論答案：D44.狹義的教育是指（）。A:經(jīng)驗傳授B:學(xué)校教育C:文化傳授D:課堂授課答案：B45.下列曲目中不屬于江南絲竹樂的是()。A:《三六》B:《歡樂歌》C:《行街》D:《旱天雷》答案：D46.Wehave__________thefourapplicants,fornoneofthemisfitforthejob.A:turneddownB:turnedintoC:turnedagainstD:turnedon答案：A47.科學(xué)史家丹皮爾說過：“地位僅次于天使的人類本來是從宇宙的中心地球上來俯覽萬物的．而今卻變成了圍繞著千萬顆恒星之一旋轉(zhuǎn)的一個偶然的小行星上面有機發(fā)展鎖鏈中的一環(huán)?！彼赃@樣說，是基于()。A:日心說改變了對宇宙的看法，從而否定了人是“萬物之靈”B:相對論彌補了對宏觀世界認(rèn)識的不足,改變了人類認(rèn)識世界的角度和方式C:進(jìn)化論認(rèn)為生物是不斷進(jìn)化和密切相關(guān)的，人類并不比其他生物更“尊貴”D:經(jīng)典力學(xué)將天地運動統(tǒng)一起來，因而人類不該俯視萬物答案：C48.已知BD為正方形ABCD對角線，M為BD上不同于B、D的一個動點，以AB為邊在ABCD側(cè)邊作等邊三角形ABE，以BM為邊在BD左側(cè)作等邊三角形BMF，連接EF、AM、CM，當(dāng)AM+BM+CM最短時，∠BCM=()。A:150B:300C:600D:450答案：A49.下列作品非莫扎特的是(??)。A:《法國民謠變奏曲》B:《軍隊進(jìn)行曲》C:《朱庇特交響曲》D:《渴望春天》答案：B50.Sometimesthestudentmaybeaskedtowriteabouthis__________toacertainbookorarticlethathassomebeatingonthesubjectbeingstudied.A:comprehensionB:reactionC:commentD:impression答案：B第II部分多選題（50題）1.MMPI的適用范圍是（）的人群。A:年齡18歲以上B:初中畢業(yè)以上的文化水平C:年齡16歲以上D:小學(xué)畢業(yè)以上的文化水平答案：C、D2.合理情緒療法中，常用的技術(shù)包括（）。多選A:合理情緒想象技術(shù)B:陽性強化C:社會學(xué)習(xí)D:與不合理信念辯論答案：A、D3.[單選題]在從業(yè)人員職業(yè)技能的素質(zhì)體系中，除了職業(yè)知識、職業(yè)技術(shù)外，還包括（）A:職業(yè)薪酬B:職業(yè)態(tài)度C:職業(yè)能力D:職業(yè)環(huán)境答案：C4.下列各項個人所得不需要繳納個人所得稅的是（）(易混)A:吳教授為享受國務(wù)院特殊津貼的專家，每月獲得的津貼2000元B:曹某從軍隊轉(zhuǎn)業(yè)獲得的轉(zhuǎn)業(yè)安置費20萬元C:屠呦呦獲得的諾貝爾獎金D:某高校給予王某的科研獎勵費答案：A、B、C5.[多選題]夢境的特點包括（）。A:不連續(xù)性B:不一致性C:認(rèn)知的不確定性D:不協(xié)調(diào)性答案：A、C、D6.青年期（）內(nèi)驅(qū)力是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要動機。A:自我提高內(nèi)驅(qū)力B:認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力C:附屬內(nèi)驅(qū)力D:社會發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力答案：A、B7.[單選題]大腦兩半球的解剖結(jié)構(gòu)基本上是對稱的，但功能不對稱，這種功能的不對稱性被稱為（）現(xiàn)象。A:割裂腦B:雙側(cè)化C:布洛卡D:單側(cè)化答案：D8.“二十年堅守，你站成了一塊礁石，任憑風(fēng)吹浪打。卻只能愧對青絲白發(fā)。你也有夢，”可更知肩上的責(zé)任比天大。你的心中自有一片海，在那里，國的風(fēng)帆從不曾落下?！?012年“感動中國人物”李文波，山東平度人，20多年來，他先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務(wù)，是迄今為止在南沙執(zhí)行守礁任務(wù)累計時間最長的戰(zhàn)士。李文波的事跡說明（）。A:要在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值B:實現(xiàn)人生價值的同時，否定了自我價值C:實現(xiàn)人生價值需要正確價值觀的指引D:人的價值在于對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)答案：A、C、D9.班級組織的社會化功能包括()。A:傳授科學(xué)文化知識，形成社會生活的基本技能B:提供角色學(xué)習(xí)條件.培養(yǎng)社會角色C:傳遞社會價值觀，指導(dǎo)生活目標(biāo)D:教導(dǎo)社會規(guī)范，訓(xùn)練社會行為答案：A、B、C、D10.數(shù)學(xué)老師在講“對數(shù)表”一課時，拿出一張A4紙，告訴學(xué)生，“這張紙的厚度是0．083毫米，現(xiàn)在我將這張紙對折3次，厚度還不到1毫米，那么請同學(xué)們想一想，如果能夠?qū)φ?0次的話，它的厚度是多少呢”學(xué)生有的回答10厘米，有的說1米多，老師卻說：“我已經(jīng)計算過了，如果我沒算錯的話，這厚度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過珠穆朗瑪峰的高度?！睂W(xué)生們驚訝不已，甚至有人認(rèn)為老師算錯了，在這樣的一種氛圍下，教師順勢引入“對數(shù)表”的教學(xué)。在這一教學(xué)過程中，教師運用了哪些教學(xué)方法（）A:演示法B:練習(xí)法C:講授法D:談話法答案：A、C、D11.《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)有()。A:參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)B:促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展C:完成教育教學(xué)工作任務(wù)D:為人師表答案：B、C、D12.下列屬于上呼吸道的是（）A:煙B:喉C:支氣管D:氣管答案：A、B13.可采用哪些措施激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機（）A:正確指導(dǎo)結(jié)果歸因，促使學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)B:根據(jù)作業(yè)難度，恰當(dāng)控制動機水平C:充分利用反饋信息，妥善進(jìn)行獎懲D:創(chuàng)設(shè)問題情境，實施啟發(fā)式教學(xué)答案：A、B、C、D14.《中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價指標(biāo)框架（試行》中屬于“學(xué)業(yè)發(fā)展水平”評價指標(biāo)的有（）A:創(chuàng)新意識B:學(xué)科思想方法C:知識技能D:實踐能力答案：A、B、C、D15.下列說法正確的是（）A:網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者不履行法律、行政法規(guī)規(guī)定的信息網(wǎng)絡(luò)安全管理義務(wù)，經(jīng)監(jiān)管部門責(zé)令改正而又拒不改正，致使違法信息大量傳播的，構(gòu)成犯罪B:收買被拐賣的兒童，對被買賣的兒童沒有虐待行為，不阻礙對其進(jìn)行解救的，可以從輕處罰C:國家工作人員甲收受賄賂數(shù)額特別巨大，給國家和人民造成了重大損失，但事后甲如實供述自己的罪行，真誠悔罪、積極退贓，并具有檢舉揭發(fā)其他同事腐敗犯罪的情節(jié)，因而應(yīng)當(dāng)對其判處死刑緩期二年執(zhí)行D:以暴力、脅迫等方式強制他人在公共場所穿著、佩戴宣揚恐怖主義、極端主義服飾、標(biāo)志的行為，構(gòu)成犯罪答案：A、B、D16.[單選題]以詞為中介反映現(xiàn)實的過程屬于（）。A:形象思維B:輻合思維C:抽象思維D:動作思維答案：C17.當(dāng)代世界教育改革的趨勢主要有（）A:教育終身化B:教育信息化C:教育民主化D:教育全民化答案：A、B、C、D18.心理測驗按照測驗的用途可分為()測驗。多選A:顯示性B:顯示性C:文字D:預(yù)測性答案：A、B、D19.為解決學(xué)生發(fā)展不平衡，不充分問題，學(xué)校應(yīng)采取的有效措施包括（）A:開展校內(nèi)課后服務(wù)B:推行選課走班C:鼓勵上校外輔導(dǎo)班D:實施分層教學(xué)答案：A、B、D20.教育學(xué)中的“人”是()。A:具有能動性與受動性B:具有現(xiàn)實性和歷史性C:“特定化”的D:具有共性和個性答案：A、B、D21.德育過程具有()特點。A:計劃性與正面性B:復(fù)雜性與多端性C:灌輸性與多樣性D:引導(dǎo)性與整合性答案：A、B、D22.下列屬于自我防御機制的是（）A:宣泄B:過度補償C:酸葡萄心理D:對痛苦經(jīng)驗的選擇性遺忘答案：A、B、C、D23.以下屬于學(xué)習(xí)的是（）A:入鄉(xiāng)隨俗B:感覺適應(yīng)C:談虎色變D:上行下效答案：A、C、D24.家庭是人生的第一所學(xué)校，以下有關(guān)學(xué)校與家庭教育的論述正確的是（）A:家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)和補充B:教育子女是家庭的基本社會職能C:只要學(xué)校和家庭相互支持和配合，就能夠促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展D:學(xué)生的發(fā)展主要靠學(xué)校教育，家庭教育并不重要答案：A、B25.幼兒象征性游戲的特征包括（）。多選A:具有創(chuàng)造性B:代替物與實物有某種相似性C:想象的特點D:重視結(jié)果而不重視過程答案：A、B、C26.毛澤東思想的理論來源主要有（）A:孫中山的三民主義思想B:中國傳統(tǒng)文化中的精華C:近代資產(chǎn)階級思想在中國的傳播D:馬克思列寧主義答案：B、D27.物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行信息交換和通信的一種網(wǎng)絡(luò)，是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。小王同學(xué)通過“物聯(lián)網(wǎng)”購買到自己稱心如意的學(xué)習(xí)用品。這一過程反映了“物聯(lián)網(wǎng)”的使用（）。A:減少了商品的價值量B:豐富了商品交換的形式C:方便了消費者購物并減少了現(xiàn)金使用D:促進(jìn)了商品所有權(quán)和使用權(quán)的分離答案：B、C28.下列木管樂器中屬于C調(diào)樂器的有()。A:長笛B:蕭C:雙簧管D:低音管答案：A、C、D29.奧蘇貝爾提出的影響學(xué)習(xí)遷移的三個認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量是（）A:原有知識的可利用性B:原有知識的穩(wěn)定性C:原有知識的可操作性D:新舊知識的可辨別性答案：A、B、D30.[單選題]個體對認(rèn)知對象的某些品質(zhì)一旦形成傾向性印象，就會帶著這種傾向去評價認(rèn)知對象的其他品質(zhì)，這種現(xiàn)象是（）。A:首因效應(yīng)B:近因效應(yīng)C:刻板印象D:光環(huán)效應(yīng)答案：D31.[單選題]影響個體吸引力最穩(wěn)定的因素是（）。A:熟悉B:外貌特點C:人格品質(zhì)D:才能答案：C32.下列歌曲中，哪些屬于沒有再現(xiàn)的三部曲式歌曲?()A:《松花江上》B:《歌唱祖國》C:《紅梅贊》D:《漁光曲》答案：A、C、D33.教育具有（）等社會屬性。A:相對獨立性B:歷史性C:等級性D:永恒性答案：A、B、D34.收留夜不歸宿的未成年人，下列行為恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A:征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意B:在二十四小時內(nèi)及時通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人C:及時向公安機關(guān)報告D:不告知他人答案：A、B、C35.選擇與運用教學(xué)方法的依據(jù)包括()。A:教學(xué)目的和任務(wù)的要求B:教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)與特點C:教師自身素養(yǎng)及其具備的條件D:學(xué)生特點答案：A、B、C、D36.李老師的做法有哪些不妥（）A:違背《教師法》《義務(wù)教育法》關(guān)于學(xué)生權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定B:沒有充分尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)C:對學(xué)生實施變相體罰D:事先沒有充分調(diào)查學(xué)生未完成作業(yè)的原因答案：A、B、C、D37.學(xué)校的組織和制度文化的主要表達(dá)方式有（）。A:角色規(guī)范B:保證學(xué)校正常運行的組織形態(tài)C:規(guī)章制度D:設(shè)施環(huán)境答案：A、B、C38.[多選題]關(guān)于職業(yè)紀(jì)律與員工個人之間的關(guān)系，正確的說法有（）。A:職業(yè)紀(jì)律是對員工素質(zhì)和職業(yè)活動表現(xiàn)的一種評價體系B:職業(yè)紀(jì)律是約束員工行為的“紅線”C:職業(yè)紀(jì)律只對員工有效，具有適用范圍上的有限性jD:只有員工廣泛參與制定的紀(jì)律才能真正稱得上有意義的職業(yè)紀(jì)律一答案：A、B、D39.學(xué)生的心理發(fā)展主要包括（）方面。A:人格B:認(rèn)知C:情感D:社會性答案：B、C、D40.[單選題]比率智商被定義為（）。A:心理年齡乘以實足年齡B:實足年齡除以心理年齡C:心理年齡除以實足年齡D:實足年齡減去心理年齡答案：C41.我國憲法和法律規(guī)定的未成年學(xué)生享有的合法權(quán)利包括（）。A:名譽權(quán)和榮譽權(quán)B:人身自由權(quán)C:人格尊嚴(yán)權(quán)D:身心健康權(quán)答案：A、B、C、D42.[單選題]心理咨詢師給臨床資料賦予意義的方法不包括（）。A:就事論事B:分析跡象C:相關(guān)分析D:補充提問答案：D43.關(guān)于職業(yè)責(zé)任，正確的說法包括（）。多選A:職業(yè)責(zé)任具有一定的強制性B:職業(yè)責(zé)任屬于道德范疇，而不屬于法律范疇C:凡是社會職業(yè)，都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定D:凡是社會職業(yè)，都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定答案：A、C、D44.[多選題]從業(yè)人員在處理個人與團(tuán)隊的關(guān)系時，要做到的有（）。A:端正態(tài)度，樹立大局意