2025屆甘肅省蘭州市聯(lián)片九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2025屆甘肅省蘭州市聯(lián)片九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．推理和歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法。下列推理正確的是A．氮?dú)饪勺霰Ｗo(hù)氣，所以可做保護(hù)氣的一定是氮?dú)釨．物質(zhì)燃燒時(shí)有熱量放出，所以有熱量放出的反應(yīng)一定是燃燒反應(yīng)C．鋅與稀硫酸反應(yīng)后液體質(zhì)量增加，所以鎂、鐵、鋁與稀硫酸反應(yīng)后液體質(zhì)量也增加D．Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8，所以最外層電子數(shù)為8的粒子一定是離子2．下圖所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于探究燃燒的條件。下列說(shuō)法正確的是（）A．白磷通常保存在冷水中，銅片上的白磷要進(jìn)行干燥處理B．此組實(shí)驗(yàn)中燒杯里的熱水只起提供熱量的作用C．圖1實(shí)驗(yàn)不能比較白磷和紅磷著火點(diǎn)的高低D．若將圖2中白磷換成紅磷也能觀察到燃燒的現(xiàn)象3．2019年5月20日，總書(shū)記在江西贛州考察時(shí)指出，稀土是重要的戰(zhàn)略資源，也是不可再生資源。稀土有“工業(yè)的維生素”的美譽(yù)。稀土元素中的銪是激光及原子能應(yīng)用的重要材料，銪元素的信息如圖。下列說(shuō)法正確的是（）A．銪原子中有63個(gè)中子B．銪原子核外有89個(gè)電子C．銪的相對(duì)原子質(zhì)量為152.0gD．銪是金屬元素4．下列生活經(jīng)驗(yàn)中，正確的是（）A．用硬水洗滌衣服，既能節(jié)省肥皂，也能洗凈衣服B．為了節(jié)約用水，農(nóng)業(yè)和園林的澆灌改為噴灌和滴灌C．長(zhǎng)期飲用市面上的純凈水對(duì)人體有益無(wú)害D．鍋爐用水不管軟水、硬水都可以5．用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖裝置的氣密性。當(dāng)緩慢推動(dòng)活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，則能觀察到（）A．瓶中液面明顯上升B．長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升C．瓶?jī)?nèi)氣體分子間的間隔變大D．長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡6．下列化學(xué)用語(yǔ)或?qū)瘜W(xué)用語(yǔ)表述正確的是A．兩個(gè)氯原子---------Cl2B．天然氣的主要成分---------CH4C．SO2----------二氧化硫中有氧分子D．Fe2+----------鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷7．以二氧化錫（SnO2）為敏感材料制成的“氣—電”轉(zhuǎn)換器，可用于對(duì)有害氣體的監(jiān)測(cè)。SnO2中的Sn的化合價(jià)為（）A．-4 B．+4 C．4 D．+28．超臨界水氧化技術(shù)（SCWO）主要是利用超臨界水作為反應(yīng)介質(zhì)徹底地氧化除去工業(yè)生產(chǎn)中的廢料。當(dāng)溫度、壓強(qiáng)分別超過(guò)臨界溫度分（374.2°C）和臨界壓強(qiáng)（22.1MPa）時(shí)的水稱(chēng)為超臨界水?，F(xiàn)代研究表明:超臨界水能夠與氧氣以任意比例互溶。550°C時(shí)，乙醇（C2H5OH）在超臨界水氧化過(guò)程中生成碳的兩種氧化物，測(cè)得乙醇和碳的兩種氧化物的分布分?jǐn)?shù)曲線如圖的X、Y、Z所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．物質(zhì)X減少趨勢(shì)先快后慢B．X是乙醇，Y是二氧化碳，Z是一氧化碳C．超臨界水分子和普通水分子的化學(xué)性質(zhì)相同D．超臨界水氧化過(guò)程中，水是氣態(tài)的，氧氣含量多9．分類(lèi)是化學(xué)學(xué)科常見(jiàn)的思想方法之一。如圖物質(zhì)分類(lèi)關(guān)系中，若②是純凈物，①與②是并列關(guān)系，②與③是包含關(guān)系。則③不可能是（）A．生鐵 B．氮?dú)?C．高錳酸鉀 D．五氧化二磷10．制備氮化鎂（MgF2）時(shí)有如下反應(yīng)：X+6HF=H2SiF6+2H2O，則X的化學(xué)式為A．SiF4 B．SiH4 C．SiHF3 D．SiO211．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用的試劑及操作方法均正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)（少量）試劑操作方法A氫氧化鈉純堿適量鹽酸溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶B水懸浮物明礬吸附C碘高錳酸鉀足量水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥D氯化鈣溶液氫氧化鈣通入過(guò)量的二氧化碳過(guò)濾A．A B．B C．C D．D12．下列公共標(biāo)志與消防安全有關(guān)的是

A．①③④ B．②④⑤ C．②③④ D．③④⑤二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）寫(xiě)出儀器①的名稱(chēng)___________。（2）在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫（H2O2）制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____________。（3）在實(shí)驗(yàn)室中，可以用加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置組合是__________（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________；B裝置中試管口略向下傾斜的目的是__________。某同學(xué)用D裝置集滿一瓶氧氣后，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是___________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，陳超問(wèn)：“我怎么知道這氣體就是氧氣？”請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)消除他的疑問(wèn)：_____________。（4）實(shí)驗(yàn)室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣。為了得到純凈、干燥的CO2氣體，除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是________（填選項(xiàng)）。Aa→b→c→dBb→a→c→dCc→d→a→bDd→c→b→a14．實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）寫(xiě)出儀器①、②的名稱(chēng)_______________、_______________。（2）實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣，在所選裝置中你認(rèn)為還缺少的一樣用品是_______________。（3）乙炔（C2H2）又稱(chēng)電石氣，是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體密度比空氣略小，不溶于水。實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔，你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____________，收集裝置是_______________。15．雙氧水常用于消毒、漂白等方面，在二氧化錳的作用下可迅速分解放出氧氣。張老師和化學(xué)小組的同學(xué)們按如圖所示的裝置實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：（1）錐形瓶?jī)?nèi)裝有二氧化錳和雙氧水，請(qǐng)寫(xiě)出錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______，反應(yīng)中二氧化錳起________作用。（2）白色的無(wú)水硫酸銅遇水蒸氣會(huì)變藍(lán)，反應(yīng)式為CuSO4+5H2O=CuSO4?5H2O（藍(lán)），請(qǐng)預(yù)測(cè)本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中無(wú)水硫酸銅是否會(huì)變藍(lán)______（填〝是〞或〝否〞）。（3）用向上排空氣法收集得到氧氣,圖中儀器①插入儀器②的位置是否正確?____（填〝是〞或〝否〞）。（4）證明C中氧氣已收集滿的方法是_______。16．18世紀(jì)末，人們就開(kāi)始了對(duì)水的組成的研究。（1）①卡文迪許把“易燃空氣”（氫氣）和純氧氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中，當(dāng)用電火花點(diǎn)火時(shí)發(fā)出震耳的爆鳴聲，且玻璃瓶?jī)?nèi)壁上出現(xiàn)了液滴，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____；②基于卡文迪許實(shí)驗(yàn)，可得出的關(guān)于水的組成的結(jié)論是_____；A水是由氫氣和氧氣組成的B水是由氫元素和氧元素組成的C每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的（2）小林同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水，他模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成蒸餾水，其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:①操作a的名稱(chēng)是_____；進(jìn)行該操作時(shí)用到鐵架臺(tái)、玻璃棒、燒杯、_____等儀器。②進(jìn)行操作b時(shí)，常在自制凈水器中加入_____，用于除去水中的異味和色素。③小林取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，沒(méi)有泡沫，說(shuō)明液體D是_____水；操作c應(yīng)選用的裝置是_____（填序號(hào)）三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．將含雜質(zhì)的CaCO3（雜質(zhì)既不溶于水也不與酸反應(yīng)）12g置于燒杯中，向其中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，滴加鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。（1）b點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)是。（2）求所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18．已知：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。工業(yè)上用含氧化鐵48噸的赤鐵礦為原料煉鐵，得到含雜質(zhì)4%的生鐵，據(jù)此填寫(xiě)下列以下關(guān)系鏈中有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量，并寫(xiě)出完整的計(jì)算過(guò)程。純鐵質(zhì)量和生鐵的質(zhì)量___________。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）在“氧氣的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)課中，某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果沒(méi)有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象，請(qǐng)分析此實(shí)驗(yàn)失敗的一種可能原因：_____，經(jīng)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)成功了，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【詳解】A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可做保護(hù)氣，但是可做保護(hù)氣的不一定是氮?dú)?，如稀有氣體，不符合題意；B、物質(zhì)燃燒時(shí)有熱量放出，但是有熱量放出的反應(yīng)不一定是燃燒反應(yīng)，如氧化鈣和水反應(yīng)放熱，但是不屬于燃燒反應(yīng)，不符合題意；C、鋅與稀硫酸反應(yīng)，65份鋅置換出2份的氫氣，故反應(yīng)后液體質(zhì)量增加，鎂與稀硫酸反應(yīng)，24份鎂置換出2份氫氣，反應(yīng)后液體質(zhì)量增加，鐵與稀硫酸反應(yīng)，56份鐵置換出2份氫氣，反應(yīng)后液體質(zhì)量增加，鋁與稀硫酸反應(yīng)，54份鋁置換出6份氫氣，反應(yīng)后液體質(zhì)量增加，符合題意；D、Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8，但是最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是離子，如氖原子的最外層電子數(shù)為8，不是離子，不符合題意。故選C。2、A【解析】A、白磷的著火點(diǎn)低，通常要保存在冷水中，所以，銅片上的白磷要進(jìn)行干燥處理，選項(xiàng)說(shuō)法正確，故符合題意；B、此組實(shí)驗(yàn)中燒杯里的熱水不但起提供熱量的作用還可以隔絕空氣，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，故不符合題意；C、圖1實(shí)驗(yàn)中白磷燃燒，紅磷不燃燒，說(shuō)明白磷比紅磷著火點(diǎn)低，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，故不符合題意；D、若將圖2中白磷換成紅磷，紅磷的著火點(diǎn)比白磷高，不能燃燒，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，故不符合題意，故選A。3、D【詳解】元素周期表中，方格中左上角是原子序數(shù)，右上角是元素符號(hào)，中間是元素名稱(chēng)，下面是相對(duì)原子質(zhì)量。原子中，核電荷數(shù)＝核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝原子序數(shù)，相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。A、從信息圖中可看出，銪原子的原子序數(shù)是63，故其原子中有63個(gè)質(zhì)子，而中子數(shù)是152-63=89，選項(xiàng)A不正確；B、因?yàn)樵又?，核電荷?shù)＝核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝原子序數(shù)，所以銪原子核外有63個(gè)電子，不是89，選項(xiàng)B不正確；C、銪的相對(duì)原子質(zhì)量為152.0，單位不是g，選項(xiàng)C不正確；D、除汞外，金屬元素的名稱(chēng)都帶金字旁，所以銪是金屬元素，選項(xiàng)D正確。故選D。4、B【解析】試題分析：A、硬水加入肥皂水，泡沫少，易起浮渣，故用硬水洗滌衣服，既浪費(fèi)肥皂，又洗不干凈衣服，錯(cuò)誤，B、為了節(jié)約用水，農(nóng)業(yè)和園林的澆灌改為噴灌和滴灌，正確，C、人不僅要補(bǔ)充水份，還有補(bǔ)充其他的元素及礦物質(zhì)，故長(zhǎng)期飲用市面上的純凈水對(duì)人體無(wú)益，錯(cuò)誤，D、鍋爐用水采用硬水，容易在鍋底形成一層鍋垢，這樣既浪費(fèi)燃料，還有可能發(fā)生爆炸，錯(cuò)誤，故選B考點(diǎn)：硬水的危害，節(jié)約用水的措施等5、B【詳解】當(dāng)緩慢推動(dòng)活塞時(shí)，瓶中的氣體被壓縮，壓強(qiáng)增大，瓶中較大的壓強(qiáng)將瓶中的水壓到長(zhǎng)頸漏斗中，從而使長(zhǎng)頸漏斗中的液面上升，故選B。點(diǎn)睛：裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是：通過(guò)氣體發(fā)生器與附設(shè)的液體構(gòu)成封閉體系，依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）來(lái)判斷裝置氣密性的好壞。6、B【詳解】A、兩個(gè)氯原子符號(hào)為2Cl，不符合題意；B、天然氣的主要成分是甲烷，化學(xué)式為CH4，符合題意；C、SO2中的2表示一個(gè)二氧化硫分子中含兩個(gè)氧原子，不符合題意；D、Fe2+中的2表示每個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子，它們的表示符號(hào)不相同，分子是用化學(xué)式表示，原子是用元素符號(hào)表示，離子是用離子符號(hào)表示。7、B【詳解】解：設(shè)二氧化錫中錫元素化合價(jià)為x，則：x+（-2）×2=0，x=+4；故選：B?！军c(diǎn)睛】化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零，原子團(tuán)中各元素化合價(jià)代數(shù)和為根價(jià)。8、B【詳解】A.由圖可知，物質(zhì)X減少趨勢(shì)先快后慢，選項(xiàng)正確；B.反應(yīng)中乙醇不斷反應(yīng)掉，分子數(shù)越來(lái)越少，X是乙醇；超臨界水能夠與氧氣以任意比例互溶，氧氣充足，生成物二氧化碳越來(lái)越多，Z是二氧化碳，一氧化碳逐漸被氧化，越來(lái)越少，Y是一氧化碳，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，超臨界水分子和普通水分子的化學(xué)性質(zhì)相同，選項(xiàng)正確；D.當(dāng)溫度、壓強(qiáng)分別超過(guò)臨界溫度分（374.2°C）和臨界壓強(qiáng)（22.1MPa）時(shí)的水稱(chēng)為超臨界水，超臨界水氧化過(guò)程中，水是氣態(tài)的，氣態(tài)物質(zhì)間可以充分混合，所以氧氣含量多，選項(xiàng)正確。故選B。9、A【解析】①與②是并列關(guān)系，②是純凈物，所以①是混合物，③包含在②中，因?yàn)棰谑羌儍粑?，③可能是單質(zhì)或化合物?！驹斀狻緼、生鐵是合金，為混合物，符合題意；B、氮?dú)馐菃钨|(zhì)，不符合題意；C、高錳酸鉀是化合物，不符合題意；D、五氧化二磷是化合物，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】物質(zhì)的分類(lèi)：物質(zhì)分為純凈物和混合物，純凈物分為單質(zhì)和化合物，化合物分為氧化物、酸、堿、鹽。10、D【解析】試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目和質(zhì)量不變?；瘜W(xué)反應(yīng)后氫（H）原子的個(gè)數(shù)是6個(gè)，硅（Si）原子個(gè)數(shù)是1個(gè)，氟（F）原子個(gè)數(shù)是6個(gè)，氧（O）原子個(gè)數(shù)是2個(gè)；反應(yīng)前氫（H）原子的個(gè)數(shù)是6個(gè)，氟（F）原子個(gè)數(shù)是6個(gè)，則X的化學(xué)式應(yīng)包含1個(gè)硅（Si）原子和2個(gè)氧（O）原子，即X的化學(xué)式為SiO2。故選D考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律11、C【詳解】A、氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)：NaOH＋HCl=NaCl＋H2O；純堿遇稀鹽酸反應(yīng)：Na2CO3+2HCl=2NaCl＋H2O＋CO2↑引入新的雜質(zhì)氯化鈉；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、加入明礬吸附后需要靜置、沉淀、過(guò)濾；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、碘在水中微溶，高錳酸鉀在水中易溶，可以除去高錳酸鉀；故選項(xiàng)正確。D、氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣，但當(dāng)二氧化碳過(guò)量時(shí)，又會(huì)生成碳酸氫鈣，，碳酸氫鈣可溶，會(huì)引入新的雜質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】注意：少量二氧化碳能使氫氧化鈣變渾濁，過(guò)量的二氧化碳能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸氫鈣（可溶物）。12、D【解析】①②是交通安全標(biāo)志，③④⑤是消防安全標(biāo)志，故選D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、長(zhǎng)頸漏斗BC或BD防止冷凝水倒流入熱的試管，導(dǎo)致試管底部炸裂導(dǎo)管沒(méi)伸入到試管底部或氧氣沒(méi)有收集滿用一根帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，如果木條復(fù)燃，則為O2C【詳解】（1）儀器①是長(zhǎng)頸漏斗，故填：長(zhǎng)頸漏斗；（2）過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，故填：；（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固、固加熱型，適合用裝置B作發(fā)生裝置；氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，可用裝置C或D作收集裝置；高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；B裝置中試管口略向下傾斜的目的是：防止冷凝水倒流入熱的試管，導(dǎo)致試管底部炸裂。某同學(xué)用D裝置集滿一瓶氧氣后，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是：導(dǎo)管沒(méi)伸入到試管底部或氧氣沒(méi)有收集滿。驗(yàn)證氧氣的方法是：用一根帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，如果木條復(fù)燃，則為O2。故填：BC或BD；；防止冷凝水倒流入熱的試管，導(dǎo)致試管底部炸裂；導(dǎo)管沒(méi)伸入到試管底部或氧氣沒(méi)有收集滿；用一根帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，如果木條復(fù)燃，則為O2；（4）為了得到純凈、干燥的CO2氣體，應(yīng)除去CO2中HCl和水蒸氣，要先用飽和的碳酸氫鈉溶液除氯化氫，后用濃硫酸除水，氣體進(jìn)入洗氣瓶時(shí)要長(zhǎng)管進(jìn)，短管出，所以除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是C．故填：C。14、鐵架臺(tái)集氣瓶棉花BE【詳解】（1）儀器①是鐵架臺(tái)，儀器②是集氣瓶。故填：鐵架臺(tái)；集氣瓶；（2）加熱高錳酸鉀時(shí)試管口要放一團(tuán)棉花，防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。故填：棉花；（3）實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔，發(fā)生裝置屬于固體和液體不加熱制氣體，故選發(fā)生裝置B；乙炔不溶于水，采用排水法收集，密度比空氣略小，與空氣密度接近，不能用排空氣法收集；故填：B；E。15、2H2O22H2O+O2↑催化是是將帶火星的小木條放在集氣瓶口,小木條能復(fù)燃，說(shuō)明已滿.【詳解】（1）錐形瓶?jī)?nèi)裝有雙氧水在二氧化錳催化作用下分解產(chǎn)生水和氧氣的化學(xué)方程式:2H2O22H2O+O2↑，反應(yīng)中二氧化錳起催化作用。（2）白色的無(wú)水硫酸銅遇水蒸氣會(huì)變藍(lán)，反應(yīng)式為CuSO4+5H2O=CuSO4?5H2O（藍(lán)），本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氧氣從溶液中產(chǎn)生，會(huì)伴隨著水蒸氣一起進(jìn)入裝置B中，則無(wú)水硫酸銅會(huì)變藍(lán)。（3）氧氣的密度大于空氣，用向上排空氣法收集得到氧氣,圖中儀器①玻璃導(dǎo)管伸入插入儀器②集氣瓶底部，有利于排出空氣，導(dǎo)氣管的位置是正確。（4）氧氣具有哦助燃性，可以使帶火星的木條復(fù)燃，證明C中氧氣