內(nèi)部培訓(xùn)教師招聘(中學(xué))考試王牌題庫帶答案(輕巧奪冠)_第1頁
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專業(yè)精品教師招聘(中學(xué))考試題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 內(nèi)部培訓(xùn)教師招聘(中學(xué))考試王牌題庫帶答案(輕巧奪冠)第I部分單選題(50題)1.關(guān)于冼星海在音樂創(chuàng)作上的特色,下列說法錯誤的是()。A:他的音樂創(chuàng)作大多取材于宗教神話B:他重視聲樂創(chuàng)作的形象性和器樂創(chuàng)作的標(biāo)題性C:他十分重視塑造工人、農(nóng)民和革命群眾的典型形象D:他的音樂語言通俗易懂答案:A2.《洪湖水浪打浪》由張敬安、歐陽謙叔作曲,選自歌劇()。A:《游擊隊(duì)歌》B:《漁光曲》C:《采蓮曲》D:《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》答案:D3.小三度減大二度加增六度是什么?()A:四度B:五度C:三度D:六度答案:D4.U型管中一端裝蛋清溶液,另一端裝蒸餾水,中間相通處用半透膜隔開。向蒸餾水端加入雙縮脲試劑,預(yù)計(jì)一段時間后()。A:蒸餾水端呈藍(lán)色,且液面高于蛋清端B:蛋清端呈紫色,且液面低于蒸餾水端C:蛋清端呈藍(lán)色,且液面高于蒸餾水端D:蒸餾水端呈藍(lán)色,且液面低于蛋清端答案:D5.Welovepeace,yetwearenotthekindofpeopletoyield______anymilitarythreat.A:toB:inC:atD:up答案:A6.教育者利用模范、典型人物的優(yōu)秀品德對學(xué)生進(jìn)行影響的德育方法是()。A:榜樣法B:陶冶法C:指導(dǎo)自我教育D:說服法答案:A7.在有幾種可能解答的問題情境中,深思熟慮且錯誤較少的認(rèn)知方式是()。A:場依存性B:沉思型C:發(fā)散型D:沖動性答案:B8.下列不屬于一段體曲式結(jié)構(gòu)的作品是()。A:《賣報(bào)歌》B:《種太陽》C:《櫻花》D:《沂蒙山小調(diào)》答案:B9.從“元老院掌握國家實(shí)權(quán)”“布匿戰(zhàn)爭”“稱霸地中海地區(qū)”“奴隸大量逃亡和起義”這些關(guān)鍵詞中提煉出的學(xué)習(xí)主題是()。A:羅馬共和國的辛酸B:雅典奴隸制民主政治C:希臘文明的繁榮D:兩河流域古老文明的興起答案:A10.通過對學(xué)生的作業(yè)、作文、日記、手工模型、繪畫等各種作品進(jìn)行考查分析并形成某種判斷和決策的過程稱為()。A:觀察分析B:軼事記錄C:案卷分析D:個案研究答案:C11.德國海德堡某印刷機(jī)公司創(chuàng)始人及其合作者設(shè)計(jì)了輪轉(zhuǎn)式印刷機(jī).開創(chuàng)了現(xiàn)代印刷業(yè)的先河。至1930年,海德堡已成立了6家大的印刷機(jī)公司。同時,造紙、油墨和制版企業(yè)也先后在海德堡集聚。產(chǎn)業(yè)集聚、挑剔的國內(nèi)客戶以及人力成本高等因素的綜合作用,不斷刺激海德堡印刷機(jī)技術(shù)革新。A:勞動力成本B:原料成本C:市場營銷成本D:設(shè)備成本答案:C12.唐太宗晚年在回顧自己治國經(jīng)驗(yàn)時說:“國以人為本,人以衣食為本。”“夫安人寧國,惟在于君,君無為則人樂,君多欲則人苦,朕所以抑情損欲,克己自勵耳。”請你判斷唐太宗的治國理念體現(xiàn)了古代哪些學(xué)派的主張?()A:法家、道家B:儒家、道家C:儒家、法家D:墨家、儒家答案:B13.音樂課的全部教學(xué)活動應(yīng)以()為主體,師生互動,將學(xué)生對音樂的感受和音樂活動參與放在重要位置。A:音樂B:學(xué)生C:音樂審美D:教師答案:B14.中小學(xué)音樂教育的中心環(huán)節(jié)是(??)。A:理解音樂B:感受音樂C:歌曲教學(xué)D:知識學(xué)習(xí)答案:B15.提出掌握學(xué)習(xí)概念的教育心理學(xué)家是()。A:布盧姆B:奧蘇伯爾C:阿爾波特D:馬斯洛答案:A16.當(dāng)一個人的人格結(jié)構(gòu)的各方面彼此和諧一致時,就會呈現(xiàn)出健康的人格特征,否則,就會發(fā)生心理沖突,說明人格具有()。A:功能性B:穩(wěn)定性C:整體性D:獨(dú)特性答案:C17.“天舟”一號貨運(yùn)飛船于2017年4月20日在文昌航天發(fā)射中心發(fā)射成功,與“天宮”二號空間實(shí)驗(yàn)室交會對接,開展空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)。“天舟”一號貨運(yùn)飛船發(fā)射成功表明()。A:我國把科技擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位B:自主創(chuàng)新是解決我國所有問題的關(guān)鍵C:我國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略取得顯著成效D:教育已成為綜合國力競爭的決定因素答案:C18.全球化是在人類社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動下,把分散割據(jù)的世界連成一個相互聯(lián)系的統(tǒng)一大市場的過程。……這個過程的初始階段,即16世紀(jì)前后“地理大發(fā)現(xiàn)”的時代。這里所說的“地理大發(fā)現(xiàn)”指的是()。A:新航路開辟B:鄭和下西洋C:“一帶一路”建設(shè)D:張騫通西域答案:A19.最早實(shí)施義務(wù)教育的國家是()。A:英國B:美國C:法國D:德國答案:D20.俗語“人心不同,各如其面”說明了兒童發(fā)展具有()。A:不平衡性“B:階段性C:順序性D:個別差異性答案:D21.校風(fēng)是學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化和()的統(tǒng)一體。A:人文文化B:精神文化C:地方文化D:社會文化答案:B22.在19世紀(jì)前半葉德國繪畫藝術(shù)中,()占主導(dǎo)地位,……德國流派。A:象征主義文藝B:外光流畫派C:古典主義D:浪漫主義流派答案:D23.下列哪一部作品不屬于同一位作曲家?()A:《創(chuàng)世紀(jì)》B:《費(fèi)加羅的婚禮》C:《倫敦》D:《云雀》答案:B24.下列不屬于內(nèi)發(fā)論者的是()。A:格塞爾B:弗洛伊德C:孟子D:洛克答案:D25.在戰(zhàn)國變法運(yùn)動中,提出了“圣人茍可以強(qiáng)國,不法其故;茍可以利民,不循其理”的思想家是()。A:荀子B:墨子C:商鞅D:孟子答案:C26.電影《上甘嶺》有一首旋律優(yōu)美、表達(dá)了志愿軍戰(zhàn)士熱愛祖國的赤子之心的歌曲是()。A:《我的祖國》B:《我和我的祖國》C:《祖國之戀》D:《祖國頌》答案:A27.下列屬于慢性閉合軟組織損傷的是()A:腰肌勞損B:挫傷C:擦傷D:刺傷答案:A28.體育教學(xué)中交往手段的特質(zhì)性,…….為主的()A:身體語言或體勢語言、形態(tài)語言B:身體語言或手勢語言、形態(tài)語言C:表情語言或體勢語言、形態(tài)語言D:身體語言或體勢語言、手勢語言答案:A29.“民主”一詞最早見于希羅多德的《歷史》一書,即人民的權(quán)利、人民的統(tǒng)治之意。在梭倫統(tǒng)治時期最能體現(xiàn)上述民主的含義的改革措施是()。A:實(shí)行陶片放逐法B:為公職人員和參加政治活動的公民發(fā)放津貼C:成立十將軍委員會D:公民大會成為最高權(quán)力機(jī)關(guān)答案:D30.一般而言,()更能持久的推動學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。A:自身成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)B:為了受到老師或家長表揚(yáng)C:為了獲得優(yōu)異的成績D:為了考入重點(diǎn)高中答案:A31.Scientistshavelongarguedwhetherhypocrisyisdrivenbyemotionorbyreason.Inothermoraljudgments,brainimagingshows,regionsinvolvedinfeeling,notthinking,rule.TheroleofemotioninmoraljudgmentshasoverturnedtheEnlightenmentnotionthatourethicalsenseisbasedonhigh-mindedphilosophyandcognition.Thatbringsustohypocrisy,whichisalmostridiculouslyeasytobringoutinpeople.A:areself-centeredB:haverealizedthatitcoststobemoralC:areinsensitivetomisbehaviorsD:havereasonedthathypocrisyisbeneficial答案:D32.學(xué)生渴望充分發(fā)揮自己的潛能,希望自己越來越成為所希望的人物,完成與自己能力相稱的一切活動。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,這屬于()。A:審美的需要B:尊重的需要C:求知的需要D:自我實(shí)現(xiàn)的需要答案:D33.不同行業(yè)的戰(zhàn)略分為()。A:成長行業(yè)的戰(zhàn)略B:衰退行業(yè)的戰(zhàn)略C:成熟行業(yè)的戰(zhàn)略D:初創(chuàng)行業(yè)的戰(zhàn)略答案:C34.斯巴達(dá)和雅典兩種教育體系出現(xiàn)于歐洲的()。A:奴隸社會B:資本主義社會C:原始社會D:封建社會答案:A35.《拉網(wǎng)小調(diào)》和《桔梗謠》分別是哪個國家的民歌?()A:印度、日本B:印度尼西亞、朝鮮C:日本、朝鮮D:日本、中國答案:C36.下列哪一組物質(zhì)的基本組成單位是相同的()。A:肝糖原和抗體B:人的胰島素和性激素C:纖維素和維生素D:細(xì)菌的質(zhì)粒和基因答案:D37.創(chuàng)造活動的源動力是()A:興趣B:需要C:好奇心D:理想答案:C38.個體品德中不包含以下哪種結(jié)構(gòu)成分?()A:道德意志B:道德行為C:道德認(rèn)識D:道德情感答案:A39.就有效的操作技能的形成而言,模仿需要以()為基礎(chǔ)。A:練習(xí)B:知識C:認(rèn)知D:智力答案:C40.根據(jù)2016年統(tǒng)計(jì)公報(bào)顯示,全年國內(nèi)生產(chǎn)總值比上年增長6.7%,其中第二產(chǎn)業(yè)增加值比重為39.8%,第三產(chǎn)業(yè)增加值比重為51.6%。全國網(wǎng)上零售額51556億元,同比增長26.2%。這表明()。A:我國發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?nèi)〉贸尚:我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展效益顯著提高C:我國工業(yè)化的任務(wù)已經(jīng)完成D:服務(wù)業(yè)已成為國民經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)答案:A41.武術(shù)4G技術(shù)中有關(guān)踢的拳諺是()A:熟以兩扇門。全憑腿打人。B:練拳不練腰,終究亦不高。C:未習(xí)打,先練抗D:出手不見手,拳打人不知。答案:A42.在政治社會化過程中,最系統(tǒng)化和規(guī)范化的影響因素是()。A:社會B:學(xué)校C:單位D:家庭答案:B43.關(guān)于植物吸收礦質(zhì)元素離子的敘述,正確的是()。A:主動運(yùn)輸吸收礦質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細(xì)胞中B:土壤溫度不影響植物根系對礦質(zhì)元素離子的吸收C:植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子主要依靠滲透作用D:植物根系吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同答案:A44.--Theweatheristoocold______NovemberthisyearinChangsha.A:in;coldB:for;hotterC:in;hotD:for;,colder答案:D45.如果要論證春節(jié)是中國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日,下列哪方面的論據(jù)應(yīng)當(dāng)最有說服力?()A:國家相關(guān)法規(guī)B:古籍的記載C:民間的傳說D:專家的解釋答案:B46.李老師在講到“祖國一國兩制”中有關(guān)“香港回歸”的內(nèi)容時,播放紀(jì)錄片《紫荊花開》中的片段,幫助學(xué)生了解“一國兩制”的提出、闡釋與實(shí)踐運(yùn)用的歷史過程。李老師的這種做法主要體現(xiàn)歷史課程資源選擇的()。A:目標(biāo)性原則B:思想性原則C:精選性原則D:可行性原則答案:A47.某公司準(zhǔn)備在甲乙兩種復(fù)印機(jī)中選購一臺.甲復(fù)印機(jī)的購置成本為22000元,乙為18000元;甲的專用耗材每年消耗量不及乙的50%。該公司最終購買了甲復(fù)印機(jī)。如果不考慮其他因素,這一選擇的理由是()。A:甲乙是替代品。甲的耗材消耗量低于乙B:甲與其耗材是互補(bǔ)品,甲的耗材成本低于乙的購置成本C:甲與乙的耗材是互補(bǔ)品,甲的購置成本低于乙的耗材成本D:甲乙是替代品,甲多耗材的購置成本低于甲節(jié)約的耗材成本答案:D48.“過于安靜,學(xué)生緊張拘謹(jǐn),由于懼怕教師而反應(yīng)遲鈍、呆板,被動回答問題;課堂紀(jì)律較松散,學(xué)生心不在焉?!边@種課堂氣氛是()。A:消極型B:對抗型C:積極型D:失控型答案:A49.()由肱骨下端關(guān)節(jié)面與尺……國典型的復(fù)關(guān)節(jié)。A:手關(guān)節(jié)B:踝關(guān)節(jié)C:肩關(guān)節(jié)D:肘關(guān)節(jié)答案:D50.下列表現(xiàn)符合心理防御機(jī)制中文飾的是()。A:考試不及格,則說考試太難超出要求B:學(xué)習(xí)成績平平,但體育成績突出C:把失戀的痛苦轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動力D:明明內(nèi)心自卑感很重,但卻總表現(xiàn)出自高自大,傲慢不羈答案:A第II部分多選題(50題)1.主要依據(jù)學(xué)生個人學(xué)習(xí)成績在該班學(xué)生成績序列或常模中所處的位置來評價和決定成績的優(yōu)劣,而不考慮是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo)要求的教學(xué)評價是()A:相對性評價B:絕對性評價C:目標(biāo)參照性評價D:常模參照性評價答案:A、D2.[單選題]在影響性技術(shù)中,()技術(shù)對求助者的影響力最為明顯。A:釋義B:指導(dǎo)C:解釋D:面質(zhì)答案:B3.“二十年堅(jiān)守,你站成了一塊礁石,任憑風(fēng)吹浪打。卻只能愧對青絲白發(fā)。你也有夢,”可更知肩上的責(zé)任比天大。你的心中自有一片海,在那里,國的風(fēng)帆從不曾落下?!?012年“感動中國人物”李文波,山東平度人,20多年來,他先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務(wù),是迄今為止在南沙執(zhí)行守礁任務(wù)累計(jì)時間最長的戰(zhàn)士。李文波的事跡說明()。A:實(shí)現(xiàn)人生價值的同時,否定了自我價值B:人的價值在于對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)C:要在個人與社會的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價值D:實(shí)現(xiàn)人生價值需要正確價值觀的指引答案:B、C、D4.法律具有三個基本特征()。A:靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施B:國家制定或認(rèn)可C:對全體社會成員具有普遍的約束力D:只對犯罪分子有強(qiáng)制作用答案:A、B、C5.[單選題]氣質(zhì)主要體現(xiàn)了人格的()。A:精神屬性B:心理屬性C:生物屬性D:社會屬性答案:C6.海爾總裁張瑞敏曾經(jīng)說過這樣的話,企業(yè)要靠無形資產(chǎn)來盤活有形資產(chǎn),只有先盤活人,才能盤活資產(chǎn)。對于這句話,準(zhǔn)確的理解是()。單選A:企業(yè)的無形資產(chǎn)是一種神秘的物質(zhì)B:人是企業(yè)發(fā)展的決定性因素C:人是有形資產(chǎn),人作為資產(chǎn)通過勞動產(chǎn)生價值D:企業(yè)存在著無形資產(chǎn)和有形資產(chǎn)兩種形式答案:B7.教職工代表大會是學(xué)校民主管理的基本形式,其職責(zé)是()。A:聽取和反饋教職工對學(xué)校工作的意見,團(tuán)結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán)B:罷免校長C:聽取校長工作報(bào)告,審議學(xué)校重大問題,提出意見和建議D:決定有關(guān)教職工福利的重要事項(xiàng),監(jiān)督校長和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作答案:A、C、D8.[多選題]關(guān)于錯覺,下列說法中正確的包括()。A:錯覺的產(chǎn)生是有條件的B:錯覺有固定的傾向C:只要具備了產(chǎn)生錯覺的條件,錯覺必然會產(chǎn)生D:錯覺是一種歪曲的知覺答案:A、B、C、D9.你認(rèn)為應(yīng)該怎樣給學(xué)生寫評語(),A:體現(xiàn)一定的“教育性”B:鼓勵學(xué)生C:寫給“這個人”D:寫給學(xué)生看答案:A、B、C、D10.物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行信息交換和通信的一種網(wǎng)絡(luò),是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。小王同學(xué)通過“物聯(lián)網(wǎng)”購買到自己稱心如意的學(xué)習(xí)用品。這一過程反映了“物聯(lián)網(wǎng)”的使用()。A:豐富了商品交換的形式B:方便了消費(fèi)者購物并減少了現(xiàn)金使用C:促進(jìn)了商品所有權(quán)和使用權(quán)的分離D:減少了商品的價值量答案:A、B11.下列關(guān)于校本課程開發(fā)表述正確的是()A:校本課程開發(fā)要善于利用學(xué)校課程資源B:校本課程開發(fā)要體現(xiàn)個性化的價值追求C:校本課程開發(fā)的主體是專家而非教師D:校本課程開發(fā)要立足地方和學(xué)校的實(shí)際需要答案:A、B12.[單選題]根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥的評分標(biāo)準(zhǔn),病程()評2分。A:2個月到1年B:3個月到半年C:2個月到半年D:3個月到1年答案:D13.下列各項(xiàng)個人所得不需要繳納個人所得稅的是()(易混)A:某高校給予王某的科研獎勵費(fèi)B:吳教授為享受國務(wù)院特殊津貼的專家,每月獲得的津貼2000元C:屠呦呦獲得的諾貝爾獎金D:曹某從軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)獲得的轉(zhuǎn)業(yè)安置費(fèi)20萬元答案:B、C、D14.“人芝蘭之室,久而不聞其香;人鮑魚之肆,久而不聞其臭。”這種現(xiàn)象在心理學(xué)上屬于()A:嗅覺感受性下降B:嗅覺適應(yīng)C:嗅覺感受性增強(qiáng)D:感覺適應(yīng)答案:A、B、D15.關(guān)于企業(yè)形象,正確的說法是()。單選A:通過持久、大規(guī)模的媒體宣傳,就能樹立起企業(yè)形象B:企業(yè)形象是社會公眾和企業(yè)員工對企業(yè)的整體印象和評價C:文明禮貌是企業(yè)形象的核心和關(guān)鍵D:企業(yè)形象的本質(zhì)是企業(yè)的環(huán)境衛(wèi)生和企業(yè)員工的服飾狀況答案:B16.以下屬于學(xué)生間認(rèn)知方式差異的是()。A:獨(dú)立型和順從型B:輻合型與發(fā)散型C:沉思型與沖動型D:場獨(dú)立型與場依存型答案:B、C、D17.[單選題]重測信度的再測時距一般是()。A:3-5周B:2~6周C:2~4周D:4~8周答案:C18.人本主義心理學(xué)的主張包括()。A:教師應(yīng)信任學(xué)生能夠發(fā)展自己的潛在能力B:創(chuàng)造一種真誠、關(guān)心、理解的促進(jìn)學(xué)習(xí)的氣氛C:教師與學(xué)生共同分擔(dān)學(xué)習(xí)過程的責(zé)任D:教師是權(quán)威答案:A、B、C19.形式教育論者與實(shí)質(zhì)教育論者曾經(jīng)就教學(xué)中非常重要的問題有過長期的爭論。有關(guān)此兩者的說法正確的是()A:形式教育論者可能主張學(xué)習(xí)拉丁文等與現(xiàn)實(shí)生活較遠(yuǎn)的科目B:形式教育論者不看重對學(xué)生智力的訓(xùn)練C:他們爭論的焦點(diǎn)在于掌握知識與發(fā)展智力的關(guān)系問題D:實(shí)質(zhì)教育論者認(rèn)為教學(xué)要傳授給學(xué)生對生活有用的東西答案:A、C、D20.[單選題]心理咨詢師給臨床資料賦予意義的方法不包括()。A:相關(guān)分析B:就事論事C:分析跡象D:補(bǔ)充提問答案:D21.下列說法不正確的是()。A:沒有無動機(jī)的學(xué)習(xí)目的B:學(xué)習(xí)動機(jī)與學(xué)習(xí)目的可以相互轉(zhuǎn)化C:學(xué)習(xí)動機(jī)與學(xué)習(xí)目的是一對一的關(guān)系D:沒有無學(xué)習(xí)目的的學(xué)習(xí)動機(jī)答案:C22.下列哪些是班級組織結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容()A:角色結(jié)構(gòu)B:職權(quán)結(jié)構(gòu)C:師生關(guān)系結(jié)構(gòu)D:干群關(guān)系結(jié)構(gòu)答案:A、B、C23.下列教學(xué)中適宜采用分解教學(xué)法的事,()A:健身長拳B:韻律操C:后滾翻D:側(cè)踢腿答案:A、B24.根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,個體的需要可以分為缺失性需要和成長性需要。以下選項(xiàng)屬于成長性需要的是()(常考)A:認(rèn)知和理解的需要B:審美需要C:認(rèn)知和理解的需要D:歸屬與愛的需要答案:A、B、C25.教學(xué)的基本任務(wù)包括()A:培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和道德品質(zhì)B:引導(dǎo)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和基本技能C:發(fā)展學(xué)生的智能和體能D:培養(yǎng)學(xué)生的良好個性和健康人格答案:A、B、C、D26.處于這一階段的兒童具有以下哪些特征()A:反射B:據(jù)一種事物的表象推出另一種事物的表象C:客體永恒性D:能運(yùn)用語言或較為抽象的符號來代表他們經(jīng)歷過的事物答案:B、D27.兩任務(wù)的共同成分可能是()。A:刺激B:學(xué)習(xí)目標(biāo)C:環(huán)境線索D:反應(yīng)答案:A、B、C、D28.[單選題]心理咨詢時,咨詢師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ:盡量使會談有風(fēng)趣B:盡量使會談職業(yè)化C:盡量使用方言D:盡量使用術(shù)語答案:B29.16PF的適用范圍是()。A:初中以上文化程度的受測者B:可用于團(tuán)體施測C:小學(xué)以上文化程度的受測者D:可用于個別施測答案:A、B、D30.學(xué)習(xí)動機(jī)的兩個基本成分是()。A:學(xué)習(xí)遷移B:學(xué)習(xí)心理C:學(xué)習(xí)期待D:學(xué)習(xí)需要答案:C、D31.[單選題]以詞為中介反映現(xiàn)實(shí)的過程屬于()。A:形象思維B:輻合思維C:抽象思維D:動作思維答案:C32.依據(jù)《中華人民共和國教師法》,下列屬于教師的義務(wù)是()A:進(jìn)行教育教學(xué)活動,開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)B:參加進(jìn)修或者其他方式培訓(xùn)C:遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表D:不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平答案:C、D33.以下屬于影響遷移的客觀因素的是()。A:教師指導(dǎo)B:認(rèn)知結(jié)構(gòu)C:媒體D:學(xué)習(xí)材料特性答案:A、C、D34.[單選題]標(biāo)準(zhǔn)十分的平均分是()。A:5B:10C:5.5D:50答案:C35.下列符合新型師生關(guān)系特征的是公()A:民主平等B:共同成長C:合作共享D:尊師愛生答案:A、B、D36.根據(jù)下面資料,作答題。A:學(xué)生將與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶到學(xué)校,影響學(xué)習(xí),教師可以沒收B:教師沒收學(xué)生違規(guī)帶入的物品,應(yīng)當(dāng)妥善保管C:學(xué)生將與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶到學(xué)校,影響學(xué)習(xí),教師可以沒收D:學(xué)生上課時玩與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品,教師應(yīng)當(dāng)制止,但不應(yīng)該沒收答案:A、B、C37.學(xué)生獲得附屬內(nèi)驅(qū)力的條件是()(易錯)A:學(xué)生與家長或教師具有依附關(guān)系B:與同學(xué)保持較好的人際關(guān)系C:學(xué)生從所博得的贊許中獲得派生地位D:學(xué)生努力使自己的行為獲得家長或教師的贊許答案:A、C、D38.[單選題]施測應(yīng)對方式問卷(CSQ),可以了解受測者()。A:解決問題的迫切程度B:健康水平C:人格特質(zhì)D:心理發(fā)展的成熟程度答案:D39.下列對事業(yè)單位屬性表述正確的是()A:從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動B:社會服務(wù)組織C:國家舉辦D:以公益為目的答案:A、B、C、D40.思想政治教育的下列內(nèi)容中,屬于政治觀的是()。A:愛國主義教育B:人生價值教育C:形勢政策教育D:基本國情教育答案:A、C、D41.關(guān)于暗示,正確的說法包括()。多選A:自尊水平高的人容易被暗示B:總體上女性比男性容易接受暗示C:一般年齡越小越容易接受暗示D:有人格魅力的人暗示效果較好答案:B、C、D42.奧蘇貝爾提出的影響學(xué)習(xí)遷移的三個認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量是()A:原有知識的可操作性B:原有知識的可利用性C:原

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