幼兒園暑假防溺水安全活動方案（10篇）

第第頁幼兒園暑假防溺水安全活動方案（精選10篇）幼兒園暑假防溺水安全活動方案范文（精選10篇）剛進入夏季，同學溺水事件又頻現(xiàn)報端，一個又一個鮮活的生命離我們而去，一個又一個的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。下面是我整理的關于幼兒園暑假防溺水安全活動方案的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！幼兒園暑假防溺水安全活動方案篇1活動目標1.提高幼兒的安全意識，知道在水邊玩耍會發(fā)生的不安全，學習有關溺水安全的學問。2.了解溺水安全內(nèi)容，了解落水自救的常識，切勿親自下水做到基本的安全防護意識。3.提高幼兒對生活中的不安全行有基本的判別、判定本領。活動準備安全教育課件《防溺水》泳池、河塘、海邊游泳圖片安全教育相關視頻活動過程1.老師通過談話導入，引起幼兒對本次活動主題的預知感受，通過熱和流汗，找涼快的方法，幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關鍵詞。老師：小伙伴們，昨天下午我們在課外活動的時候，小伙伴們一個個都熱得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小伙伴衣裳頭發(fā)都打濕了，夏天立刻就要到了！在很熱的時候我們有什么方法能立刻涼快下來呢？2.老師引導幼兒回憶夏天解暑的相關措施方法：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等，老師注意引導幼兒說出游泳、洗澡等詞語。老師出示教學課件《防溺水》，進入安全中心，觀看小伙伴解暑涼快的措施方法。(1)剛剛小伙伴的回答都特別的好，這些方法都可以讓我們涼快起來，但是許多小伙伴都很喜愛在夏天的時候去游泳、父親媽媽帶著他們一起沖個冷水澡，小伙伴你們在夏天很熱的時候喜愛游泳嗎？(2)你們會不會游泳呢？游泳的時候是什么感覺？游泳的時候你會帶些什么？(3)看看圖中的小伙伴他游泳的時候是怎樣做的，你們覺得他做的對嗎？我們小伙伴可不行本身去泳池、海邊、河塘游泳呢？會發(fā)生什么事情？在夏天游泳是讓本身涼快的最佳方法！許多小伙伴在父親媽媽的帶領下到泳池或者海邊游泳，他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施！小伙伴是不行本身去泳池游泳、河邊下河洗澡的，倘若沒有大人的陪伴，很容發(fā)生溺水的不安全！會被水淹死，失去生命！3.老師出示安全課件，進入安全環(huán)節(jié)，老師引導幼兒觀看溺水安全的視頻動畫，引導幼兒回答相關問題，引導幼兒深入了解溺水安全相關學問。(1)看看圖中的小伙伴，她在什么地方玩耍？后來發(fā)生了什么事情？兩個小伙伴貪玩本身跑到河邊去玩，一個在河邊捉小魚、一個小伙伴正在水里游泳，而身邊沒有大人的陪伴！然而，不安全就發(fā)生了，捉魚的小伙伴不當心溺水，游泳的小伙伴也被水給沖走了！(2)歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢？你們覺得他這樣對的嗎？歡歡很想游泳，但是父親媽媽都告知歡歡，小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳！歡歡的父親在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，歡歡帶著游泳圈，父親在一邊教歡歡游泳和保護歡歡，這樣做很對，歡歡不會發(fā)生溺水的不安全！4.活動小結：老師引導幼兒了解游泳還需要注意，在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水游戲，池邊很濕很滑，簡單摔跤和掉進泳池，不注意這些安全，也會發(fā)生溺水的不安全！5.活動延長老師出示教學課件，進入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié)，依據(jù)畫面提示，引導幼兒說說本次活動的重要內(nèi)容和重點。老師依據(jù)活動延長溫馨提示環(huán)節(jié)：倘若看到其他小伙伴落水，我們該怎么辦？能不能本身下水去救他們？幼兒園暑假防溺水安全活動方案篇2活動目標：1、在活動中體驗、感知，了解和把握防溺水安全要求，不到江河、池塘、水庫等不安全地方游泳、玩水，形成自我保護的基本意識。2、培育幼兒酷愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。3、培育幼兒動腦思索問題、解決問題的本領。4、知道在發(fā)生不安全時如何自救。活動準備：課件活動過程：一、談話導入。1、談話：酷熱的夏天靜靜來到了，你在夏天最喜愛做什么？在玩水時應當注意些什么？二、閱讀故事，知道水好玩但也不安全。1、聽故事2、交流：（1）皮皮猴去了哪里？發(fā)生了什么事情？（2）皮皮猴為什么會落水？（3）誰救了皮皮猴？大眼貓為什么沒有本身下去救皮皮猴，他做的對嗎？（4）倘若你是皮皮猴你會怎么做？3、還有哪些地方不能玩水或游泳的？（1）小河（2）池塘（3）水庫三、安全學問我知道（1）游泳工具有哪些？（2）兒童應在成人陪伴下游泳（3）應到正規(guī)游泳館游泳（4）應到淺水區(qū)游泳，并在游泳前做好熱身運動活動延長：開展防溺水安全學問小競賽，幫忙幼兒進一步鞏固防溺水安全的緊要性?；顒臃此迹涸诨顒又泻⒆觽兡芊e極參加大膽去探究和發(fā)覺。在回答問題的時候孩子們能積極動腦筋大膽表達。在活動中孩子們知道哪些地方是不能去玩水的，去玩水時又應當注意一些什么安全?；顒娱_展的很順當。孩子們也學到了許多。不過安全教育要持之以恒的，我們要無時無刻的提示與教育他們。幼兒園暑假防溺水安全活動方案篇3一、活動目標：（一）了解防溺水的有關學問，認得溺水的危害，提高幼兒防溺水的自發(fā)性。（二）引導幼兒了解如何更改生活中不遵守溺水安全的不良習慣，能夠感受生命的珍貴，珍愛生命，防備溺水。二、活動準備：防溺水安全教育視頻、PPT。三、活動過程：（一）談話引入1、小伙伴，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？對，現(xiàn)在是夏季，天氣慢慢變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個小伙伴由于熱就靜靜去河里、池塘里游泳，你們想知道他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎？2、在這個季節(jié)里面，我們東莞有幾個地方都好幾個小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了，他們再也見不到本身的父親媽媽了。你想知道應當怎么做才能防止溺水嗎？（二）防溺水教育1、小伙伴們，我們怎樣使本身不會發(fā)生溺水事故呢？說說日常生活中應當怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。2、我認為防溺水的應做到以下幾點：（1）我們小伙伴在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。（2）小伙伴在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水，下池塘去游泳。（3）我們是幼兒園的小伙伴，許多小伙伴都不會游泳，倘若發(fā)覺有小伙伴不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應大聲呼喊成年人前來相助或撥打“110”。3、播放圖片或視頻，看了觀才的圖片，小伙伴你們心里有什么感受？4、這個凄慘的事實告知我們了什么？這幾個小伙伴違反了哪些安全規(guī)定？我們應如何遵守安全規(guī)定。幼兒園暑假防溺水安全活動方案篇4活動目標1.認得防溺水的安全標志。2.知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍，了解簡單的自救方法。3.加強合作精神，提高競爭意識。4.激勵幼兒積極參加游戲，體驗游戲帶來的歡樂?；顒訙蕚浒踩珮酥緢D片等。活動過程1.提問導入：現(xiàn)在是什么季節(jié)?我們都用什么方法防暑降溫?2.出示安全標志圖片：這是什么標志?代表什么意思?請個別幼兒講解。這個標志會顯現(xiàn)在什么地方?出示圖片。幼兒依據(jù)閱歷回憶還在哪些地方看到過這個標志?3.提問：我們怎樣才能防止溺水?不去有水的地方玩耍，闊別池塘、窨井、河流等水多的地方。4.向幼兒簡單介紹游泳的注意事項。5.幼兒情景演示：溺水自救方法。老師小結：夏天是一個酷熱的季節(jié)，同時也是一個多雨的季節(jié)，我們肯定要在大人的陪伴下進行水中活動。玩耍時闊別有水的地方。教學反思：教學重要是通過老師課件演示、同學討論、角色飾演來完成，使同學認得到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的不安全；知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方不安全性大；不會游泳，游泳時間過長，疲乏過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很簡單造成溺水事故。讓同學把握了肯定的溺水自救與防備學問，達到了教育的目的。但是，安全教育不是一二節(jié)課就能達到預期的效果，在教育教學工作中，要將安全工作細致化、常態(tài)化。生命安全，警鐘長鳴！幼兒園暑假防溺水安全活動方案篇5活動目標：1、了解夏天里的安全學問，知道防溺水的方法。2、加強在生活中的自我保護意識?；顒又攸c：了解夏天里的安全學問，知道防溺水的方法。活動難點：加強在生活中的自我保護意識?；顒訙蕚洌焊鞣N安全圖片?；顒舆^程：一、導入活動老師：小伙伴們，現(xiàn)在天漸漸變熱了，那么在夏天你們會怎么保護本身呢？二、學習防溺水學問。老師：夏天是酷熱的天氣，好多小伙伴就喜愛去游泳，我們學了許多防溺水的學問，我想請小伙伴來說一說，誰知道怎樣來保護本身才不會發(fā)生溺水事件。我們來看看這些圖片上的小伙伴做法對不對。一：幾個小伙伴一起在河里玩水，這樣對嗎？二：玩具掉到了河、湖、池塘里，應當怎么做呢？三：小伙伴在河、湖、池塘、海邊玩，應當注意什么呢？三、老師小結：我們知道不正確地玩水會帶來不安全，我們不能在沒有大人的陪伴下和小伙伴去玩水，也不能本身去撿河里的東西，倘若小伙伴在海邊或者游泳池上玩，肯定要和大人在一起，保護好本身。活動小結活動前，我準備了相關圖片，以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很不安全以及如何避開溺水。導入活動時，我先用談話的方式引導：誰知道怎么保護本身才不會發(fā)生溺水事件；然后通過出示不憐憫況下有可能顯現(xiàn)的溺水不安全，逐圖出示，讓孩子先討論后回答，問孩子圖中的小伙伴做得對不對，應當注意什么，該怎么做。簡易的圖畫，簡易的語言可以讓幼兒更加便利理解，加深印象。通過本次活動的開展，孩子們從沒有意識到溺水的不安全到認得到防溺水的一些學問，得到了全班幼兒的積極響應，并通過幼兒的模擬演練加強了防溺水意識與急救本領。幼兒園暑假防溺水安全活動方案篇6活動目標：1、在活動中體驗、感知，了解和把握基本衛(wèi)生、游泳安全學問，形成自我保護和保健的基本本領。2、培育幼兒酷愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度?；顒訙蕚洌赫n件、創(chuàng)設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。活動過程：一、創(chuàng)設情境，談話導入。1、談話：酷熱的夏天靜靜來到了，你最喜愛參與夏天的`什么活動？2、創(chuàng)設情境，激發(fā)幼兒的愛好。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參與的熱誠，創(chuàng)設一起外出去游泳的情境。二、引導自主選擇、辨析，學會飲食衛(wèi)生。1、創(chuàng)設情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。老師飾演水果店的老板出示兩盤水果，（一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的）請幾個小伙伴選擇。3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認得，形成講究衛(wèi)生的意識。三、自主討論，防備中暑。1、創(chuàng)設情境，播放動畫。老師連續(xù)飾演老板，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢嫞M織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿灥梗?、通過討論，老師小結：（1）中暑的原因或條件；（2）怎樣防備中暑。3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片，即魯?shù)暗镁鹊牟糠?。四、模擬游泳情境，學習游泳安全學問1、到達目的地，創(chuàng)設游泳氛圍。老師飾演游泳教練，敘述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒注重。2、老師播放游泳片，讓幼兒明白準備活動的要領和安全學問，以及注意事項。五、學唱兒歌1、老師小結：在酷熱的夏天，無論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學小伙伴都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。附：兒歌夏天到，火辣辣，小伙伴們樂陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動要當心。健康安全要牢記，養(yǎng)成生活好習慣。幼兒園暑假防溺水安全活動方案篇7一、活動目標1、通過故事，初步了解防溺水安全的有關內(nèi)容。2、知道當本身得到別人的幫忙時，要學會感謝別人。二、活動準備故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。三、活動過程（一）師幼談話進入本次活動的主題。老師：＂小伙伴們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？（夏季），天氣是熱的還是冷的呢？（熱的），那天氣一熱你們想干什么呢？（幼兒自由回答）。老師：＂有一只小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就……（老師停下，讓幼兒本身猜想。），聽完接下來的故事，你們就知道它怎么樣了。（二）老師出示小貓圖片，敘述故事《小貓落水》老師敘述故事，引導幼兒認真傾聽故事。老師：小貓很怕熱，它去干什么了？（幼兒回答）。老師小結：小貓很怕熱，它趁父親媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了。老師：小貓為什么會落水呢？（幼兒回答）。老師小結：它在抓魚的時候，腳一滑不當心掉了下去。老師：＂小貓落水后是誰救了它？（幼兒回答）倘若沒有人救它會怎么樣？（幼兒回答）。老師小結：是小鴨子救了它，倘若沒有小鴨子小貓就淹死了。老師：＂倘若你是小貓，小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢？怎么做才能不掉到水里面呢？＂老師引導幼兒回答問題，初步了解當本身得到別人幫忙的時候，要學會感謝別人。（三）師幼共同討論有關防溺水的安全學問。師總結：當沒有大人在本身身邊的時候，小伙伴們不能獨自到有許多水的地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，倘若遇到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命，否則你就會像小貓一樣掉到水里。請小伙伴說一說＂倘若不當心掉到水里了，你會怎么做。＂附：故事《小貓落水》夏天到了，天氣很熱，小貓的父親和媽媽正忙著做飯，小貓趁著父親媽媽不注意一溜煙地跑出來，他跑啊跑啊，來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流，里面還有很多小魚。小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚啊，可是正當他再一次將手伸到小河里時，他的腳下一滑，不好小貓掉到水里了。小貓在水里舍命掙扎，大喊＂救命＂，恰巧小鴨子走過來，聽見小貓的呼救，連忙跳到水里，將小貓救上來了。小貓再也不敢本身到水邊去玩了。幼兒園暑假防溺水安全活動方案篇8一、活動目標1、懂得防備溺水的相關學問。2、加強安全意識，防備溺水事件發(fā)生。3、懂得一些簡單的溺水急救學問。二、活動準備課件三、活動過程(一)談話引入寶貝們，現(xiàn)在是什么季節(jié)?對，現(xiàn)在是夏季，天氣慢慢變的很熱了，你們熱了怎么辦?可是，今年有好幾個小伙伴由于熱就靜靜地去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告知你們，他們下河洗澡被淹死了，他們再也看不到本身的父親媽媽了，他們好可憐，老師悲傷，他們的父親媽媽更悲傷。(二)防溺水教育我們怎樣才能使本身不發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點：1、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到河邊、池塘無蓋的水井邊戲水、游泳、不能結伴到池塘邊玩耍。2、教育幼兒千萬不能去玩水，下河游泳。3、我們是幼兒園的小伙伴都不會游泳，倘若發(fā)覺有幼兒不慎掉進河里，不能本身下水營救，應大聲呼喊成人來相助。觀看課件，師幼共同討論：這些小伙伴哪里做錯了，我們應當怎么做?說一說：日常生活中應當怎么防范溺水事故的發(fā)生?不要到水池邊、池塘邊、井邊玩耍，放假期間不要闊別父母，不要獨自玩耍，在幼兒園里時刻不離開老師的視線，不獨自亂跑。小結：1、通過這節(jié)活動你懂得了什么?2、人的生命只有一次，我們要保護本身，不能獨自到河邊、井邊、水池邊玩耍。必需要大人陪伴，碰到不安全的事要大聲歡呼救。幼兒園暑假防溺水安全活動方案篇9活動名稱：防溺水活動目標：1.了解一些有關的游泳學問，懂得如何保護2.培育幼兒的安全學問，以及提高自我安全意識3.讓幼兒珍惜生命、酷愛生命活動準備：圖片、故事、實物救生圈活動重點：培育幼兒的安全學問，以及提高自我安全意識活動難點：為本次活動做一個宣揚開始部分：聲音導入：“救命啊!快來救救我”小伙伴你們聽是什么聲音?這個小伙伴為什么喊救命?出示圖片，原來他掉進水里不會游泳基礎部分：1.老師給你們帶來了一個故事，《小猴溺水》2.我們都知道這個小伙伴這樣做是特別不安全的，我們通過故事知道了這樣會威逼到生命。所以千萬不能一個人去河邊或去游泳，肯定要在大人陪伴下3.在前面我們學習《夏日的理想》時候，我們小伙伴就告知老師他的理想就是去游泳，那么通過剛看的圖片還有故事以后，你們知道應當怎么做了嗎?(請幼兒復述所學學問，檢查把握的程度)4.游泳注意的安全問題：首先就是要把握游泳的方法，但是也不能一個人去游泳然后不去水流湍急處、水草雜生處，不在饑餓、疲乏狀態(tài)下游泳，游泳前做好身體準備活動，以免在水中發(fā)生小腿抽筋或被水草纏繞而溺水。最終，不要跟你的哥哥姐姐去游泳，以防萬一5.我們在想一下前面圖片中小伙伴溺水喊救命，那么我們又那些方法來救他了?(讓幼兒依據(jù)本身的實際來回答)6.倘若是我們本身溺水了，自救的方法：實行仰面位，頭頂向后，口向上方，盡量使口鼻露出水面，以便能夠進行呼吸。呼吸時，呼氣宜淺，吸氣宜深，則能使身體浮于水面，以待他人搶救。千萬不可將手上舉或舍命掙扎，由于舉手反而簡單使人下沉。當就別人的時候我們由于現(xiàn)在還小所以就算本身會游泳也千萬不能去救，應當借助外來的力氣，如：找路人幫助…7.在任何的時候我們的安全都要放在首位，可能由于你的馬虎大意就威逼到了生命，生命是特別珍貴的，人不可能有第二次生命，我們肯定要珍惜本身的生命，用本身全部的本領去幫忙國家?guī)兔λ?.講解游泳圈：救生圈，是指水上救生設備的一種，救生圈通常由軟木、泡沫塑料或其他比重較小的輕型材料制成，外面包上帆布、塑料等。救生圈也可以用橡膠制成，圈內(nèi)充足空氣，也稱橡皮圈。9.實物：作用：浮力大于重力就不會沉下去。救生圈是這樣一種東西：它供給的浮力宏大于其自身的重力，所以加上人的重力它依然不會沉活動延長：把游泳圈套在本身身上感受一下，并說出感覺活動結束：小結：我們肯定要注意安全，把安全放在首位，做任何事情的時候都要有安全保障的情況才可以。幼兒園暑假防溺水安全活動方案篇10一、活動目標1、通過故事，引導幼兒了解落水的不安全，學習防溺水安全內(nèi)容。2、引導幼兒從故事中感受溺水的危害，知道得到別人幫忙時，要學會感謝別人。3、提高幼兒的安全意識，知道在水邊玩耍會發(fā)生的不安全，學習有關溺水安全的學問。4、引導幼兒了解溺水安全內(nèi)容，了解落水自救的常識，切勿親自下水做到基本的安全防護意識。二、活動準備1、故事《小貓落水》2、小貓圖片、已畫好的故事背景圖3、安全教育課件PPT4、泳池、河塘、海邊游泳圖片三、活動過程1、老師幼兒共同談話進入本次活動的主題。（1）小伙伴們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？天氣是熱的還是冷的呢？（2）現(xiàn)在的天氣真熱啊，在天氣熱的時候，你們想干什么呢？（3）你知道天氣很熱的時