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第1頁共1頁活動方案體育活動方案1.幼兒能學(xué)著用創(chuàng)造性的方法玩板凳。2.通過游戲提高幼兒的平衡能力,發(fā)展四肢的協(xié)調(diào)性。3.提高與同伴間合作游戲的能力,培養(yǎng)幼兒的勇敢頑強的個性。活動準(zhǔn)備:板凳,墊子,等.錄音機及相關(guān)音樂活動過程:熱身運動大家來做操老師帶領(lǐng)幼兒做律動操.基本部分游戲一:分腿跑過板凳.(教師指導(dǎo)幫助/糾錯)分腿左右左右的辦法跑過板凳,前面一個孩子回來,后面一個孩子出發(fā)。游戲二:(單)平衡木.(教師指導(dǎo)幫助/糾錯)用走、跑的方法通過平衡木,前面一個孩子回來,后面一個孩子出發(fā)。游戲三(雙)平衡木(教師指導(dǎo)幫助/糾錯)分腿平衡走、跑的方法通過板凳橋。前面一個孩子回來,后面一個孩子出發(fā)。集體游戲1、兩人合作(教師指導(dǎo)幫助/糾錯)教師:用不一樣的方法合作通過板凳橋(板凳高低組合調(diào)整難度)2、走臺階(教師指導(dǎo)幫助/糾錯)教師:用走臺階的方法跑到頂端跳下兩邊回來(板凳之間的間距加大調(diào)整難度)放松運動板凳原地踏步板凳原地跑步打蘋果活動方案體育活動方案(二)一、活動名稱:趣味體育二、主題:簽下春天的承諾,揮灑青春的汗水三、口號:友誼第一,比賽第二四、活動意義:遠不夠的,我們還要不斷的提高同學(xué)們的綜合能力,素質(zhì)。五、活動目的:風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)和團隊進取精神,的回憶,分享多姿多彩的大學(xué)生活,特舉行此次活動。六、活動對象:七、活動時間:八、活動流程:1、三人四足跑。規(guī)則:每三人一組(一男二女)用絲帶捆綁一起向前走,間距為2、袋鼠接力跳。規(guī)則:每組五人(三女二男)相對站立,間接____米,每組用一個麻袋,參賽者將自己的腿裝進麻袋中,雙手提著麻袋邊沿向前跳,為止,用時最少的一組為勝。3、一分鐘跳繩接力。規(guī)則:每組五人(三女二男)動的跳繩,在一分鐘內(nèi)成功跳過的次數(shù)最多者為勝,以及增強班級凝聚力和留住溫馨、____級物流二班全體同學(xué)____-04-11上午____米,用時最短的一組為勝。直到五名同學(xué)全部跳完)對于當(dāng)代大學(xué)生而言,僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識是遠提高自身的身體為了響應(yīng)全民健身的號召,突顯現(xiàn)代大學(xué)生的青春歡笑跳到最后將麻袋交與隊友,一次跳過搖如出現(xiàn)成功次數(shù)相同的組,則四繩最少者為勝。九、活動要求:1、組織委員和體育委員要做好本班活動動員工作,鼓勵同學(xué)們積極參與本次活動。2、紀律委員要負責(zé)活動紀律以及安全問題。3、活動未結(jié)束前,同學(xué)們不能離開活動場地。十、策劃人:王新偉、范文霞十一、獎勵:本次比賽設(shè):個人獎一名
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