2023幼兒園元旦活動策劃方案10篇

第第頁2023幼兒園元旦活動策劃方案優(yōu)秀10篇為確保事情或工作順當(dāng)開展，時常需要預(yù)先訂立一份縝密的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。訂立方案需要注意哪些問題呢？的我細(xì)心為您帶來了2023幼兒園元旦活動策劃方案優(yōu)秀10篇，在大家參照的同時，也可以共享一下給您最好的伙伴。幼兒園元旦活動策劃方案大全篇一一年一度的元旦即將來臨，今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化，每位家長和小伙伴都要積極參加，為了使慶?；顒禹槷?dāng)進(jìn)行，特訂立此方案?；顒右唬嚎ɡ璷k比賽比賽時間：12月22日（班級推舉一名幼兒）活動二：講故事比賽比賽時間：12月23日（班級推舉一名幼兒）活動三：壁掛制作比賽上交時間：12月23日壁掛制作規(guī)格：1、60厘米x45厘米2、50厘米x40厘米3、40厘米x30厘米4、25厘米x25厘米5、120厘米x50厘米注：每位家長自選一個規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項活動每位幼兒均可參與，先在班級進(jìn)行評比，選出5幅最好的作品參與幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢?。ǘ⒗怖碴爢T報名啦給運(yùn)動員吶喊助陣，給班級增添人氣，加添運(yùn)動會的氣息，這是我們中四班每位幼兒的事情噢！請寶寶們快快報名啦。名額(20)有限噢?。ㄖ苯踊貜?fù)本日志，也可以到老師處登記報名）（三）、幼兒園運(yùn)動會12月31日8：30分啦啦隊員要到前操場做好準(zhǔn)備8：30——9：30大班段比賽9：30——10：30中班段比賽10：30——11：00小班段比賽11：00——12：00頒獎(包含卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎品和證書)四、中班段“慶元旦”運(yùn)動會項目及玩法比賽項目——《同心協(xié)力》玩法：幼兒一家三口搭成“火車”站在起點準(zhǔn)備，父親和媽媽眼睛蒙住，待裁判宣布比賽開始時，幼兒帶領(lǐng)父親媽媽繞過障礙區(qū)，父親媽媽可摘下蒙眼布，走過獨木橋到下一站。這時，父親拿起已準(zhǔn)備好的布條將媽媽和寶寶的腳綁住，媽媽和寶寶兩人三足往場地中心走去，與此同時時，父親在原地跳繩20下，然后跑向盡頭處與媽媽寶寶匯合，最終一家三口抬花轎以最快速度沖向起點，速度快的為勝。附：各位家長在家可與孩子多做練習(xí)。2023幼兒園元旦活動策劃方案篇二一、活動目標(biāo)1、明白新年即將來臨，在新的一年里，自我會有很多變動，并大膽表達(dá)自我的愿望。2、愿意對四周人表達(dá)自我的祝福。3、學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。二、重點和難點1、激發(fā)幼兒喜愛過新年的情感。2、樂意表達(dá)自我在新年里的愿望。三、活動準(zhǔn)備1、了解去年和今年自我的身高體重情景以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。2、每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個“賀卡展”。3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。四、設(shè)計思路新年即將來臨，幼兒對新年會有很多新的向往，如新玩具，新衣裳等。本活動重點，在于引發(fā)幼兒對新年的進(jìn)取的情緒體驗，讓幼兒在感受自我長大提高的過程中，產(chǎn)生良好的愿望，從而健康快樂地過新年。經(jīng)過賀新年活動，能夠激發(fā)幼兒運(yùn)用語言和繪畫及手工來表達(dá)自我的情感，培育幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”，以自我的變動引發(fā)幼兒對新年的渴望?！敖o新年老人寫信”，表達(dá)自我的愿望?！白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往。總之，活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線，促進(jìn)幼兒健康情感、語言表達(dá)力、美工技能等的進(jìn)展。五、活動流程感知閱歷，自我身高體重，自我穿小的衣裳——激發(fā)情感，談話——表達(dá)情感——給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡(一)感知閱歷1、準(zhǔn)備自我的身高體重卡。說明：事先讓幼兒了解并記錄自我今年與去年的身高體重的變動。其方法能夠是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設(shè)一個角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變動情景。2、與父母一齊準(zhǔn)備自我穿小的衣物。說明：幼兒在準(zhǔn)備過程中，獲得自我已經(jīng)長大了的感性閱歷。(二)激發(fā)情感1、說說我們在長大。說明：①能夠先說說自我在長大。在幼兒說出自我身高體重的變動后，說說哪里能夠證明自我在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至能夠讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。②能夠說說別人在長大。說說同伴身體的長大和本領(lǐng)的“長大”。2、記錄此刻的情景。說明：記錄此刻的情景，等明年再來看看我們的變動。老師能夠用大張的白紙，刻畫孩子的身高；幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保管好記錄，來年再用。(三〕表達(dá)情感1、給新年老人寫信。說明：畫畫自我在新一年里的愿望。①老師能夠引導(dǎo)幼兒討論寫信格式：a、畫新年老人的頭；b、畫自我的愿望；c、畫自我的頭或?qū)懮献晕业拿郑籨、寫日期。老師可依據(jù)班上孩子的情景，或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。②介紹自我信的資料。老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒敘述清晰自我的愿望。③也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增長孩子與成人的交流。2、做賀卡。說明：①引導(dǎo)幼兒賞識“賀卡展”。②談?wù)勛晕蚁矏勰囊粡堎R卡。老師引導(dǎo)：a，從卡的封面來有，能夠用各種裝飾紙裝飾。從卡的資料圖畫來看，明白在卡的里面畫上自我的祝福。③幼兒動手做卡。3、送賀卡。幼兒園元旦活動方案篇三為迎接2023年的到來，__幼兒園決議組織各班級迎新年活動。活動目標(biāo)：1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，加添新年氛圍。2、磨練幼兒的動手操作本領(lǐng)，豐富幼兒的想象力和制造力。活動準(zhǔn)備：1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。2、背景音樂《新年好》?；顒又仉y點：裝扮環(huán)境的方法和操作方法。一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參加活動的愛好1、老師出示各種醒目、溫馨、歡樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的愛好。2、老師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。二、引導(dǎo)幼兒動手操作，布置新年環(huán)境1、老師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置？要什么東西才能把氣球固定起來？2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時老師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更美麗？提示：老師要引導(dǎo)幼兒大膽說出本身的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起美麗的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。3、老師引導(dǎo)幼兒察看教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。4、老師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒當(dāng)心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。提示：1、貼的時候要注意安全。2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時，播放《新年好》的音樂。三、賞識新年環(huán)境，體驗成功的喜悅1、老師帶領(lǐng)幼兒賞識剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹本身裝扮的環(huán)境，留下操作的腳跡2、賞識環(huán)境完畢后，老師和幼兒一起整理老師，活動結(jié)束。四、活動延長：1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。2、倘若條件準(zhǔn)許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的腳跡?；顒硬邉澐桨钙幕顒幽繕?biāo)：1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。2、知道過了新年，又長大了一歲。3、了解和認(rèn)得慶祝元旦的各種方式?；顒訙?zhǔn)備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。活動重難點：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式?；顒舆^程：一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有閱歷，交流本身知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好1、老師引導(dǎo)幼兒說出本身知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小伙伴們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦）今日呀，我們重要來學(xué)習(xí)“元旦”。2、老師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）3、老師提問：小伙伴們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是清晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出本身慶祝元旦1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（倘若條件準(zhǔn)許，可以制作成課件），引導(dǎo)幼兒認(rèn)得人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：老師向幼兒表達(dá)本身迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)本身的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小伙伴們家的窗戶上，送一張我本身制作的賀卡給我的父親媽媽。4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)覺我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?、老師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到本身比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。2、引導(dǎo)幼兒說說本身在新的一年想做哪些事？四、延長活動：引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)得元旦。2023幼兒園元旦活動策劃方案篇五一、新年新氣象，元旦好禮多二、活動目的經(jīng)過這次活動，借助促銷活動的影響，在提高整體銷售部的基礎(chǔ)上，全面提升學(xué)校超市的企業(yè)整體形象，提升企業(yè)的品牌著名度和美譽(yù)度。1、全面提超群市的整體銷售額。2、提升超市整體外在形象。3、提超群市員工的進(jìn)取性和對超市的職責(zé)感。4、經(jīng)過賣場內(nèi)部的陳設(shè)、塑造濃郁的、幽雅舒適的購物環(huán)境。5、經(jīng)過促銷活動，到達(dá)宣揚(yáng)超市、促進(jìn)銷售的目的。6、經(jīng)過活動，曠大超市著名度，提高學(xué)校超市在學(xué)校的美譽(yù)度，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校超市在學(xué)校的整體影響力。三、活動時間20__年1月1日20__年1月3日四、活動主題炫彩冬日歡快購物新年禮五、活動地點學(xué)校超市一樓學(xué)校文化廣場六、活動形式歌舞表演+特價+限時搶購+大抽獎七、活動資料活動一：歌舞表演捉住同學(xué)奇怪和湊熱鬧的心態(tài)，學(xué)校超市將在文化廣場舉辦歌舞表演，屆時邀請學(xué)校舞蹈隊的成員進(jìn)行現(xiàn)場表演。1、活動現(xiàn)場將設(shè)立三個促銷攤位2、此刻購買滿15元以上者憑銷售小票獲得獎券，有機(jī)會獲得精致的大獎。獎品有：一等獎1名：獎品為價值98元的乒乓球拍一副二等獎2名：獎品為價值59元的乒乓球拍一副三等獎3名：獎品為價值48元的羽毛球拍一副活動二：一元颶風(fēng)超市商品快速搶購一元能夠做什么一元=什么一元=可樂果汁奶茶40G可比克薯片等等活動規(guī)定1、一次性購買16元商品即可參與“超市商品快速搶購”活動2、憑當(dāng)日購物小票到“特賣專柜”購買一元特價商品。每一天限額30個3、請依此排隊購買特賣場商品，每張購物小票限購其中一種商品。4、全部參加活動的購物小票為當(dāng)日單張購物小票，隔日無效，小票不可累加。5、本活動解釋權(quán)歸本超市全部?；顒尤撼袑⒃诖黉N活動時間內(nèi)，把部分敏感的暢銷商品降價促銷以吸引同學(xué)，把同學(xué)引進(jìn)超市，以促進(jìn)營業(yè)額的提高。活動四：活力元旦好禮不絕促銷活動其間在同學(xué)超市內(nèi)購物滿15元，可在活動區(qū)扎破汽球一個，在汽球內(nèi)有獎券。滿30元扎兩個，依此類推，單張小票限扎3個，小票不可累加，獎券為即開型，中獎100%，獎品實物。一等獎：2名獎品為12星座統(tǒng)一奶茶大禮包二等獎：4名獎品為價值12元的文具大禮包三等獎：6名獎品為價值10元的洗滌大禮包四等獎：12名獎品為價值4元的食品大禮包五等獎：50名獎品為價值0.5元的零食操作說明：在超市門口的空場地圈定一個區(qū)域，在里面擺放各種顏色的氣球，同學(xué)憑小票進(jìn)內(nèi)扎氣球，憑獎券到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品。媒體宣揚(yáng)1、環(huán)境布置在超市天花板上掛上彩帶，進(jìn)出口懸掛宣揚(yáng)牌，以突出活動的主題。2、宣揚(yáng)媒體在校廣播站不定時播出廣告資料為A，學(xué)校超市特價大酬賓，一元搶購活動，數(shù)量有限。B，學(xué)校超市將在1月1日在文化廣場舉辦歡快元旦活動，屆時有神秘表演，期望同學(xué)們屆時捧場。3、POP宣揚(yáng)海報A、制作商品特價優(yōu)惠海報B、制作小型宣揚(yáng)卡片C、制作橫幅宣揚(yáng)九、活動贊助采購部必須在方案批準(zhǔn)之日起負(fù)責(zé)與供應(yīng)商聯(lián)系洽談促銷商品價格以及供貨要求，爭取供貨商冠名贊助，供應(yīng)部分活動所需設(shè)備和人力，實現(xiàn)共贏。六、活動經(jīng)費七、活動要求八、估計效果1、經(jīng)過嘉賓的互動表演吸引同學(xué)，再加上特價銷售，估計能在現(xiàn)場完成300—500元的商品銷售。2、整個促銷活動3天，估計將完成銷售商品3000—4000元，估計取得凈利潤400—600元。3、經(jīng)過此活動，曠大了學(xué)校超市的著名度，提高學(xué)校超市在學(xué)校的美譽(yù)度，提高學(xué)校超市在學(xué)校消費市場的占有率，為超市的品牌持續(xù)經(jīng)營打下基礎(chǔ)。幼兒園元旦活動策劃方案大全篇六為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶，我班設(shè)計了一系列活動方案，目的是讓孩子和家長們共同參加，促進(jìn)親子交流，讓孩子們在幼兒園度過一個快樂而又有意義的元旦！活動目的：1、通過親子迎新年活動增長家園聯(lián)系，促進(jìn)家長與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增長相互的感情。2、讓幼兒感受新年的歡快和喜悅。開展活動：20__年已慢慢離我們遠(yuǎn)去，20__年正靜靜來臨。歡迎家長們來參與今日的“慶元旦家園同樂活動”，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好！新的鐘聲新的一年新的祝福新的期望在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。祝大家：新年歡樂，合家幸福！1、在活動的一開始，請賞識孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩?、現(xiàn)在我們的小伙伴能做許多事情了呢，不僅能本身的事情本身做，還能幫老師做許多力所能及的事情呢，所以，父親媽媽不要再說我小了，下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》3、我們現(xiàn)在長大了，不僅能本身的事情本身做，我們還知道，講衛(wèi)生的才是乖寶寶，請賞識兒歌《小牙刷》4、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了，不僅會說兒歌，還會唱好聽的歌曲呢，請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》5、家長們想不想體會一下游戲的歡樂呢？接下來讓我們一起進(jìn)入今日的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的歡樂。親子游戲《吃水果》游戲規(guī)定：幼兒每人五個紙球，家長每人一個小筐，幼兒將球投到小筐里，投入多的勝利。6、玩完游戲，讓父親媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本事吧。兒歌《小剪刀》7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙，還會跳舞呢，請賞識舞蹈《我們的祖國是花園》8、我們的小伙伴展現(xiàn)了本身的才藝，小樹葉也有話要告知大樹媽媽呢，下面是歌曲《小樹葉》9、又到我們的游戲時間了，下面我們要玩的是親子游戲《當(dāng)心陷進(jìn)》游戲規(guī)定：幼兒每人一個空瓶，家長將小棒運(yùn)給幼兒，幼兒把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中為勝。10、小伙伴玩得開不高興？（高興）冬天來了，小伙伴可以和本身的家人在暖和的屋子里做游戲，可是小動物是怎么過冬的呢？歌曲《小動物怎樣過冬》11、我們小伙伴現(xiàn)在認(rèn)得許多漢字了呢，讓父親媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》（互動，家長抽取漢字，幼兒回答）12、我們的漢字學(xué)的特殊棒，不知道數(shù)字學(xué)得怎么樣呢？數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》13、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰?4、小伙伴學(xué)的這么棒，家長應(yīng)當(dāng)表示一下吧，陪小伙伴玩?zhèn)€游戲吧。親子游戲《猜一猜》游戲規(guī)定：家長將臉與上身遮擋起來，幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子找尋親人。這個游戲重要為進(jìn)展幼兒的察看力和記憶力。15、小伙伴今日快不歡樂？讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。結(jié)束：歡快的時間總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地久天長！讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆，讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航！感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，歡樂平安！最新幼兒園元旦活動方案篇七以“游藝”為主題，讓幼兒在歡快自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參加各項游藝活動，體驗節(jié)日的快樂氣氛，歡高興喜地享受節(jié)日的歡快。本次游藝活動，為幼兒和家長供應(yīng)了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參加活動的機(jī)會。一、活動時間xx月xx日二、活動人員全體幼兒、家長、老師三、活動過程1、來園活動（各班教室）2、生活活動3、新年心愿包活動準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。四、親子運(yùn)動會準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）過程：1、律動“新年好”2、親子運(yùn)動游戲（1）放鞭炮準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，應(yīng)對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自我的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。（2）運(yùn)彩球準(zhǔn)備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往還接力。（3）剝桔子準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子玩法：幼兒從起點跑到盡頭拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒連續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。（4）搶氣球游戲準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。倘若說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小伙伴一齊聽主持人發(fā)令，依照規(guī)定進(jìn)行。（5）開火車準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志玩法：由家長或老師（6——8人）構(gòu)成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。（必需下蹲走）（6）袋鼠跳準(zhǔn)備：大袋子四個，能夠用面粉包裝袋之類的，要大一些玩法：一名小伙伴與自我的父親或媽媽構(gòu)成一組，每次游戲找四組為一單位，小伙伴與家長應(yīng)對面站立，中心距離約30～50米。游戲開始后，小伙伴要拿起放在地上的大袋子，跑向自我的父親媽媽，父親媽媽接到袋子后，要馬上套住自我的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。（7）揪尾巴準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。玩法：一家三口構(gòu)成一條牛。父親為牛頭，媽媽的手搭在父親的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在必需范圍場地內(nèi)，幾個家庭打開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。（8）趕雙球準(zhǔn)備：一大一小皮球為一對，共若干對；網(wǎng)球拍若干副。玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，父親站在盡頭線，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時到達(dá)盡頭，然后再由父親一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。幼兒園元旦活動策劃方案大全篇八一、設(shè)計思路：以“迎圣誕慶元旦”為主題，讓幼兒在歡快自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參加各項活動，體驗節(jié)日的快樂氣氛，歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂。本次活動，為幼兒和家長供給了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參加活動的機(jī)會?；顒硬邉澏?、活動總目標(biāo)：1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂。2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)本身，體驗到努力就會有成功的歡樂。3、通過活動，感受到幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。三、活動組織者：六小幼兒園全體教職員工四、活動時間：定于20————年12月31日上午8:00開始入園參加活動，幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參加組織活動，請家長伙伴們妥當(dāng)做好布置（下午休息），感謝支持！五、活動地點：幼兒園各班活動室內(nèi)六、活動對象：全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪伴來園參加親子活動）七、活動組織形式：采納分組形式組織整個活動，每組游戲項目由二至三位老師負(fù)責(zé)。八、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：組長：園長組員：全體老師九、有關(guān)實在準(zhǔn)備工作：1、準(zhǔn)備工作：（1）布置活動場地，游藝內(nèi)容。（活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并快樂參加）（2）準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。（室內(nèi)）（3）準(zhǔn)備獎品。（4）音響設(shè)施。2、人員布置：（1）班級負(fù)責(zé)：各班老師（2）活動主持人：陳園長（3）攝像師：姜萍（4）音樂負(fù)責(zé)人：王東旭（5）催場人員：何翠麗李瑩（6）場地負(fù)責(zé)：于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。（5）獎品兌換處負(fù)責(zé)人：陳園長人員：王東旭、曲秀婷。（6）大門口安全負(fù)責(zé)人：李占江、李鳳全。（7）后勤人員：張姨、馬姨、萍萍媽媽十、注意事項：1、參與活動時不得擁擠、要排隊等候。2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、活動時要注意安全。4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小伙伴。5、每個表演，由指定老師專門負(fù)責(zé)。7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提示幼兒注意保管。十一、活動流程：1、7:30鐘開始，工作人員在門口迎接幼兒家長，發(fā)放新年心愿祝福。2、幼兒和家長將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻。3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到指定活動區(qū)域參與匯演4、8:00全部的家長和小伙伴一起連續(xù)來到活動區(qū)域，在指定區(qū)域站集合（各班有老師舉班牌等候）。5、宣布場內(nèi)秩序6、8:30演出正式開始7、園長講話8、演出節(jié)目、親子游戲9、頒發(fā)新年禮物幼兒園元旦活動策劃方案大全篇九活動目標(biāo)1、感受過新年的歡樂。2、知道元旦節(jié)是幾月幾號。3、通過禮物來對顏色感愛好。4、體驗合作創(chuàng)編游戲的樂趣。5、自動參加活動，體驗活動的歡樂及成功的喜悅。活動準(zhǔn)備1、不同顏色的禮物盒。2、各種顏色的球。3、新年帽若干。4、音樂《新年好》?；顒舆^程1、老師戴著新年帽進(jìn)教室，說說今年是元旦節(jié)，1月1日是新的一年的頭一天。2、老師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽，我們來一起迎元旦吧！再給幼兒講新年老爺爺來了，要給我們送來了新年禮物。3、幼兒圍觀做，引導(dǎo)幼兒看地中心的禮物盒，說說禮物盒的顏色。4、我們來拆開一個禮物盒，說說是什么禮物？禮物是什么顏色的？5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。6、游戲：每個幼兒選一個禮物盒，再拆開禮物盒，老師引導(dǎo)讓幼兒說說禮物盒是什么顏色？拆開禮物盒后是什么禮物？說說禮物是什么顏色的？7、請每個幼兒照樣子說一說，做一做。8、說說過新年的好，新年老爺爺送的禮物是不是很好看?。?、說說球的玩法，然后，老師說：“孩子們我們一起和球做游戲吧！”10、放音樂《新年好》，大家一起玩球。幼兒園元旦活動方案篇十活動目的：1、通過親子迎新年活動增長家園聯(lián)系，促進(jìn)家長與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增長相互的感情。2、讓幼兒感受新年的歡快和喜悅。開展活動：2023年已慢慢離我們遠(yuǎn)去，2023年正靜靜來臨。歡