歷年中學(xué)教師招聘題庫附答案（預(yù)熱題）

專業(yè)精品中學(xué)教師招聘題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年中學(xué)教師招聘題庫附答案（預(yù)熱題）第I部分單選題（50題）1.為了將教學(xué)過程中教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位統(tǒng)一起來而提出了（）。A:系統(tǒng)性原則B:理論聯(lián)系實(shí)際原則C:啟發(fā)性原則D:量力性原則答案：C2.依據(jù)心智技能的實(shí)踐模式，把主體在頭腦中建立起來的活動(dòng)程序計(jì)劃，以外顯的操作方式付諸實(shí)施，是心智技能形成的哪個(gè)階段?（）A:原型定向B:操作整合C:原型操作D:原型內(nèi)化答案：C3.中國各地口語中，對母親有很多不同的稱謂，包括媽、娘、阿娘、阿母等。這種現(xiàn)象說明（）。A:不同地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域性特征B:各民族共同創(chuàng)造了光輝燦爛的中華文化C:文化的形成受制于一定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平D:各族人民對中華文化都有強(qiáng)烈的認(rèn)同感答案：A4.如果自然生長的生物種群增長率為0?？赡艹霈F(xiàn)（）。A:種群數(shù)量增加，寄生和捕食的情況增加B:種群數(shù)量接近K值C:種群數(shù)量增加，并出現(xiàn)激烈的食物和棲息地的競爭D:種群數(shù)量會(huì)因有毒廢物的積累而減少答案：B5.G的等音是(bb)。A:FB:EC:bED:#F答案：A6.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，視野中看到細(xì)胞數(shù)目最多的鏡頭組合是()。A:目鏡15x.物鏡40xB:目鏡10x.物鏡40xC:目鏡15x.物鏡10xD:目鏡10x.物鏡10x答案：D7.引進(jìn)新材料與原始材料相對應(yīng)，稱為音樂材料(??)。A:反襯B:漸變C:對比D:突變答案：C8.有學(xué)者認(rèn)為，西周確立了封建大一統(tǒng)，那么春秋戰(zhàn)國諸侯爭霸吞并就是對西周體制的否定。秦統(tǒng)一后，確立新的體制，又是對春秋戰(zhàn)國諸侯紛爭的否定。這種以一個(gè)否定另一個(gè)，螺旋式的發(fā)展模式．形成了中國古代歷史的第一個(gè)正一反一合階段。而隋唐、宋、元又構(gòu)成了第三個(gè)正一反一合階段。元代的行省制相當(dāng)于其中的“合”。由此，作者認(rèn)為行省制()。A:鞏固了元朝的中央統(tǒng)治和國家的統(tǒng)一B:實(shí)現(xiàn)了中央集權(quán)和地方分權(quán)的有機(jī)結(jié)合C:主要著眼于政治上的統(tǒng)治和軍事上的控制D:充分借鑒了郡縣制的優(yōu)點(diǎn)，基本摒棄了兩宋政治制度的缺點(diǎn)答案：B9.將正常成年貓放在-8℃環(huán)境中40min，可能出現(xiàn)（）。A:血中甲狀腺激素濃度升高，體溫相對穩(wěn)定，耗氧量不變B:血中甲狀腺激素濃度升高，體溫相對穩(wěn)定，耗氧量升高C:血中甲狀腺激素濃度升高，體溫明顯升高，耗氧量升高D:血中甲狀腺激素濃度升高，體溫明顯下降，耗氧量下降答案：B10.唐太宗從隋朝的興亡中吸取了深刻的教訓(xùn)，懂得“為君之道”。明白了怎樣才能使國家長治久安。他遵從“兼聽則明，偏聽則暗”的原則，采取的措施是()。A:虛心納諫B:科舉選才C:微服私訪D:輕徭薄賦答案：A11.Ifinditastonishing______sheshouldbesorudetoyou.A:whatB:ifC:thatD:which答案：C12.一般戰(zhàn)略控制標(biāo)準(zhǔn)包括（）。A:成效標(biāo)準(zhǔn)B:廢棄標(biāo)準(zhǔn)C:能力標(biāo)準(zhǔn)D:品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)答案：A13.（）是戰(zhàn)國時(shí)代流行的銅器裝飾工藝。A:失蠟澆鑄法B:模鑄法C:鏤空D:錯(cuò)金銀工藝答案：D14.被認(rèn)為是學(xué)校歷史教育的開端，也是歷史教學(xué)論研究肇始的是()。A:《書》B:《禮》C:《易》D:《春秋》答案：D15.史學(xué)家甲：“文藝復(fù)興不只是文學(xué)或藝術(shù)的再興，也是人類智識(shí)和個(gè)人之覺醒或再生。而為近代世界的開始。”史學(xué)家乙：“文藝復(fù)興是中古時(shí)代轉(zhuǎn)移至近代的過渡時(shí)代。它同時(shí)具備了兩個(gè)時(shí)代的特性?！币韵逻x項(xiàng)對上述材料的理解最為恰當(dāng)?shù)氖?)。A:史學(xué)家乙側(cè)重歷史的新異和變遷B:兩位史學(xué)家論述視角有較大不同C:兩位史學(xué)家的解釋并無明顯差別D:史學(xué)家甲關(guān)注歷史的延續(xù)和連結(jié)答案：B16.我國近代史上由資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的，最終推翻了清政府統(tǒng)治的革命是（）。A:新民主主義革命B:辛亥革命C:義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)D:太平天國革命答案：B17.未知概念題是巳知概念的上位概念，則對未知概念的學(xué)習(xí)屬于（）。A:命題學(xué)習(xí)B:類屬學(xué)習(xí)C:總括學(xué)習(xí)D:并列結(jié)合學(xué)習(xí)答案：C18.《沐浴的狄安娜》的作者是法國畫家（）。A:普桑B:弗拉戈納C:勒布倫D:布歇答案：D19.教育目的可以發(fā)揮的作用是（）。A:導(dǎo)向、激勵(lì)和評價(jià)作用B:激勵(lì)、評價(jià)和統(tǒng)一作用C:宣傳、引導(dǎo)和激勵(lì)作用D:導(dǎo)向、規(guī)范和權(quán)威作用答案：A20.已知BD為正方形ABCD對角線，M為BD上不同于B、D的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，以AB為邊在ABCD側(cè)邊作等邊三角形ABE，以BM為邊在BD左側(cè)作等邊三角形BMF，連接EF、AM、CM，當(dāng)AM+BM+CM最短時(shí)，∠BCM=()。A:300B:600C:450D:150答案：D21.根據(jù)我國傳統(tǒng)的八音分類，鼓屬于()樂器。A:革音B:絲音C:竹音D:金音答案：A22.--______workinfutureA:WheredoyouthinkwillpeopleB:DoyouthinkwheredopeopleC:WheredoyouthinkpeoplewillD:Doyouthinkwherewillpeople答案：C23.在體育教學(xué)過程中……的指導(dǎo)有（）。A:自主學(xué)習(xí)法探究學(xué)習(xí)法合作學(xué)習(xí)法B:自主學(xué)習(xí)法興趣學(xué)習(xí)法合作學(xué)習(xí)法C:自主學(xué)習(xí)法探究學(xué)習(xí)法興趣學(xué)習(xí)法D:興趣學(xué)習(xí)法探究學(xué)習(xí)法合作學(xué)習(xí)法答案：A24.體育教學(xué)系統(tǒng)的過程性要素是指……其中體育教學(xué)目標(biāo)可分為（）A:認(rèn)知目標(biāo)和情感目標(biāo)B:社會(huì)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)C:全年目標(biāo)和學(xué)期目標(biāo)D:知識(shí)目標(biāo)和技能目標(biāo)答案：B25.下列()屬于歌劇《劉胡蘭》中的選曲。A:《紅梅贊》B:《萬里春色滿家園》C:《五洲人民齊歡笑》D:《一道道水來一道道山》答案：D26.我國心理學(xué)家通常將12歲至14、15歲的年齡時(shí)期，稱做（）。A:青年期B:童年期C:少年期D:中學(xué)生期答案：C27.羽毛球單打比賽中運(yùn)動(dòng)員擊球應(yīng)（）。A:回到往前B:回到中心C:保持當(dāng)前位置D:回到底線答案：B28.教育作為一種特殊的文化現(xiàn)象，具有雙重文化屬性，即傳遞和深化文化與（）。A:繁榮多元文化B:培養(yǎng)文化本體C:構(gòu)成文化本體D:支持主流問題答案：C29.我國“地理”一詞最早見于（）。A:《禹貢》B:《山海經(jīng)》C:《漢書·地理志》D:《易經(jīng)·系辭》答案：D30.《歌唱祖國》是我國的第二國歌，它的歌詞是“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向()”。A:繁榮富強(qiáng)B:繁榮輝煌C:富裕富強(qiáng)D:富裕興旺答案：A31.父母向小貝承諾，如果她在期末考試中進(jìn)入班級的前十名，就獎(jiǎng)勵(lì)她一個(gè)芭比娃娃,小貝因此變得更加努力學(xué)習(xí)。小貝的這類學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于（）。A:內(nèi)部動(dòng)機(jī)B:認(rèn)知驅(qū)動(dòng)力C:附屬驅(qū)動(dòng)力D:自我提高的驅(qū)動(dòng)力答案：C32.學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)者經(jīng)常通過做筆記的方式幫助學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。A:精細(xì)加工策略B:組織策略C:元認(rèn)知策略D:復(fù)述策略答案：A33.根據(jù)動(dòng)作對環(huán)境的依賴程度不同，操作技能分為（）。A:細(xì)微型操作技能和粗放型操作技能B:連續(xù)型操作技能和斷續(xù)型操作技能C:閉合性操作技能和開放性操作技能D:徒手型操作技能和器械型操作技能答案：C34.心理定價(jià)策略包括（）。A:整數(shù)定價(jià)策略B:聲望定價(jià)策略C:招徠定價(jià)策略D:尾數(shù)定價(jià)策略答案：A35.肖邦創(chuàng)作的舞曲體載有()。A:圓舞曲、馬祖卡、波羅乃茲B:馬祖爾、庫亞維亞克、奧別列克C:奧別列克、波羅乃茲、圓舞曲D:波羅乃茲、庫亞維亞克、圓舞曲答案：A36.在音樂中我們通常把“4”唱作()。A:solB:1aC:faD:re答案：C37.教學(xué)是教師的教與學(xué)生學(xué)的統(tǒng)一，這種統(tǒng)一的實(shí)質(zhì)是（）。A:管理B:控制C:交往D:引導(dǎo)答案：C38.態(tài)度和品德的形成過程經(jīng)歷三個(gè)階段，即依從、認(rèn)同和（）。A:行為B:實(shí)行C:反饋D:內(nèi)化答案：D39.在教學(xué)中講授“果實(shí)”概念時(shí)，既選可食的果實(shí)，又選不可食的果實(shí)(如棉子等)，這樣才有利于學(xué)生準(zhǔn)確地掌握“果實(shí)”概念。這是運(yùn)用了（）。A:比較法B:正例與反例配合法C:直觀法D:變式法答案：D40.1825年，在美國的印第安納州，英國人歐文建立了一個(gè)名為“新和諧公社”的社會(huì)組織。這里有工廠、農(nóng)場和學(xué)校，每個(gè)成員都參加勞動(dòng)，人人都享有充分的、平等的民主權(quán)利。“新和諧公社”的出現(xiàn)表明()。A:人們對資本主義制度的不滿和對社會(huì)制度的新探索B:資本主義福利制度得到發(fā)展C:馬克思主義促進(jìn)了國際工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展D:無產(chǎn)階級開始嘗試建立政權(quán)答案：A41.有一組數(shù)據(jù)的入棧順序?yàn)椤?,4,7,5”，（）A:1,4,7,5B:5,7,4,1C:7,5,1,4D:4,7,5,1答案：B42.衡量生產(chǎn)力發(fā)展水平的客觀尺度是（）。A:生產(chǎn)管理B:生產(chǎn)工具C:科學(xué)技術(shù)D:勞動(dòng)技能答案：B43.領(lǐng)會(huì)超越了單純的記憶，代表最低水平的（）。A:信息加工B:復(fù)雜記憶C:理解D:學(xué)習(xí)活動(dòng)答案：C44.思想品德課程是一門以初中學(xué)生生活為基礎(chǔ)，以引導(dǎo)和促進(jìn)初中學(xué)生（）發(fā)展為根本目的的綜合性課程。A:責(zé)任意識(shí)B:思維水平C:思想品德D:知識(shí)水平答案：C45.在伯里克利時(shí)代，雅典國家最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是()。A:元老院B:陪審法庭C:公民大會(huì)D:五百人會(huì)議答案：C46.教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的核心是教師的（）。A:心理學(xué)知識(shí)B:教育學(xué)知識(shí)C:專業(yè)知識(shí)D:相關(guān)學(xué)科知識(shí)答案：C47.新中國成立以來，中國農(nóng)村經(jīng)歷了從“干部敲破鐘，社員不出工”到“不用敲鐘，不用派工，農(nóng)民賽著往前沖”的巨大變化。這一變化的主要?jiǎng)右蚴?)。A:“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)的開展B:家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行C:農(nóng)業(yè)合作社的興辦D:人民公社體制的確立答案：B48.以下屬于元認(rèn)知計(jì)劃策略的是（）。A:考試時(shí)監(jiān)視自己速度和時(shí)間B:設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)C:對材料進(jìn)行自我提問D:測驗(yàn)先做簡單題目答案：B49.研究表明，學(xué)習(xí)的熟練程度達(dá)到（）%時(shí)，記憶效果最好。A:50B:200C:150D:100答案：C50.心理健康教育課的……?？刹捎眠M(jìn)行的方式,不包括（）A:課堂測驗(yàn)B:案例分析。C:課堂討論。D:課堂講授。答案：A第II部分多選題（50題）1.法律具有三個(gè)基本特征（）。A:靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施B:只對犯罪分子有強(qiáng)制作用C:對全體社會(huì)成員具有普遍的約束力D:國家制定或認(rèn)可答案：A、C、D2.根據(jù)下面材料，作答題。A:老師沒有做到關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生B:老師挫傷了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性C:老師不尊重學(xué)生，言語有失規(guī)范D:老師維護(hù)了課堂的正常教學(xué)秩序答案：A、B、C3.學(xué)生具有發(fā)展的（）。A:可能性B:可塑性C:特殊性D:現(xiàn)實(shí)性答案：A、B4.皮亞杰認(rèn)為兒童心理的發(fā)生發(fā)展不是先天結(jié)構(gòu)的展開，不是完全取決于環(huán)境的影響。他認(rèn)為影響心理發(fā)展的因素包括（）A:自然經(jīng)驗(yàn)B:平衡化C:成熟D:社會(huì)經(jīng)驗(yàn)答案：A、B、C、D5.漢字激光照排系統(tǒng)的發(fā)明人、兩院院士王選教授曾說過：“一個(gè)獻(xiàn)身科學(xué)的人注定要比常人多吃苦，他必然會(huì)失掉常人所享受到的許多樂趣，但他也能得到常人所享受不到的許多快樂?！彼脑挶砻鳎ǎ〢:從事科研工作更能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值B:人生的價(jià)值不應(yīng)以個(gè)人的得失作為標(biāo)準(zhǔn)C:人生的價(jià)值不在于人的自然本性的滿足D:人生的價(jià)值不在于人的自然本性的滿足答案：B、C、D6.在復(fù)雜的國際背景下,中國企業(yè)應(yīng)盡快實(shí)現(xiàn)由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變。要實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變。企業(yè)應(yīng)該（）。A:降低勞動(dòng)成本B:促進(jìn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級C:提高自主創(chuàng)新能力D:轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式答案：B、C7.對班主任開展家訪工作理解正確的有()。A:家訪一般是針對有問題的學(xué)生，要求家長好好管教孩子B:可用現(xiàn)代信息工具替代家訪，以節(jié)省時(shí)間C:家訪一般是對沒有盡到責(zé)任的家長提出批評D:分科課程與綜合課程答案：D8.關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德要求中的重要規(guī)范，關(guān)愛學(xué)生就要設(shè)身處地地為學(xué)生著想。下列有關(guān)做法正確的有（）。A:當(dāng)教師和學(xué)生對同一問題的認(rèn)識(shí)存在差異時(shí)，教師應(yīng)“求同存異”，尊重學(xué)生的選擇B:如果在某問題上是教師自己的過錯(cuò)，教師要敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，真誠地向?qū)W生道歉C:當(dāng)學(xué)生的成績不能滿足教師的期望和要求時(shí)，教師要重復(fù)提醒學(xué)生，使其明確努力方向D:對待學(xué)生的消極行為.教師要當(dāng)機(jī)立斷，馬上進(jìn)行說理教育和情感教育答案：A、B9.下列是五聲調(diào)式的音的是()。A:羽B(yǎng):清角C:變宮D:宮答案：A、D10.蘇霍姆林斯基說：“教師的語言修養(yǎng)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動(dòng)效率，高度的語言修養(yǎng)是合理地利用時(shí)間的重要條件?！睂處煹恼Z言要求有（）A:富有邏輯性B:生動(dòng)形象C:清晰準(zhǔn)確D:具有語言藝術(shù)答案：A、B、C、D11.如今的孩子很小就接受了各種各樣的新生事物，腦子里千奇百怪的東西很多。A:學(xué)生思維奇怪B:社會(huì)發(fā)展太快C:教育思想觀念落后D:學(xué)校制度不健全答案：C12.教育學(xué)中的“人”是()。A:具有現(xiàn)實(shí)性和歷史性B:具有共性和個(gè)性C:具有能動(dòng)性與受動(dòng)性D:“特定化”的答案：A、B、C13.教育目的對一切教育工作都具有指導(dǎo)意義，具有()。A:評價(jià)功能B:導(dǎo)向功能C:選擇功能D:激勵(lì)功能答案：A、B、D14.遭受強(qiáng)烈的精神創(chuàng)傷事件后，數(shù)周至數(shù)月后出現(xiàn)精神障礙，稱為（）。單選A:認(rèn)知障礙B:創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙C:急性應(yīng)激障礙D:情感障礙答案：B15.[單選題]最基本的心理咨詢形式是（）。A:電話咨詢B:面詢C:網(wǎng)絡(luò)咨詢D:書信咨詢答案：B16.以下屬于學(xué)生間認(rèn)知方式差異的是（）。A:獨(dú)立型和順從型B:沉思型與沖動(dòng)型C:輻合型與發(fā)散型D:場獨(dú)立型與場依存型答案：B、C、D17.以下觀點(diǎn)屬于素質(zhì)教育的特點(diǎn)的是（）。A:教學(xué)過程中，強(qiáng)調(diào)“發(fā)現(xiàn)”知識(shí)的過程B:把學(xué)生的全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展結(jié)合起來C:促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展D:重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)答案：A、B、C、D18.下列樂器屬于西洋銅管樂器的是()。A:圓號B:小號C:大號D:長號答案：A、B、C、D19.下列關(guān)于教育目的的表述，不正確的有（）A:教育目的是指各級各類教育培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格與要求B:教育目的等同于教育方針C:教育目的不具有階級性D:教育目的是教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿答案：B、C20.以下屬于創(chuàng)造性思維的特征是（）。A:敏感性B:獨(dú)創(chuàng)性C:靈活性D:流暢性答案：B、C、D21.關(guān)于“圓舞曲”下列描述正確的有()。A:前身是“蘭得勒舞曲”B:英文名為“BALL”C:是奧地利的一種民間舞曲D:三拍子答案：A、C、D22.小學(xué)生董軍因?yàn)樯险Z文課不能完整背誦課文，李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動(dòng)時(shí)間抄寫，直到晚上七點(diǎn)才抄完，李老師的行為侵犯了學(xué)生的（）。A:健康權(quán)B:休息權(quán)C:娛樂權(quán)D:不合理勞動(dòng)權(quán)答案：A、B、D23.[單選題]心理咨詢過程中，（）是最重要的實(shí)質(zhì)性階段。A:診斷階段B:提高階段C:歷史學(xué)習(xí)資料D:鞏固階段答案：C24.[單選題]三歲幼兒掌握的詞匯量一般在（）個(gè)左右。A:60B:1000C:30D:1500答案：B25.《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》把()作為重點(diǎn)任務(wù)貫徹到國民教育全過程。A:創(chuàng)新精神B:實(shí)踐能力C:社會(huì)責(zé)任感D:學(xué)習(xí)能力答案：A、B、C26.態(tài)度的結(jié)構(gòu)包括（）。A:認(rèn)知成分B:意志成分C:情感成分D:行為成分答案：A、C、D27.下面屬于負(fù)強(qiáng)化例子的是（）A:媽媽為了激勵(lì)小明提高成績，提出如果他期末考試進(jìn)了全班前十名，就免去他每周末洗碗的任務(wù)B:通過減少批評和消除冷漠來提高學(xué)習(xí)效率C:通過沒收小說來改掉課堂不認(rèn)真聽講的習(xí)慣D:員工因?yàn)樯习鄷r(shí)間在辦公室玩游戲被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，結(jié)果扣了他的錢，后來員工再也不敢在上班時(shí)間玩游戲了答案：A、B28.下列選項(xiàng)中屬于結(jié)構(gòu)良好任務(wù)的有（）A:從北京出發(fā)乘火車到香港，最短的路線應(yīng)該怎么走B:完成考試的單項(xiàng)選擇題C:求邊長2厘米的正方形的面積D:寫命題作文答案：A、B、C29.根據(jù)下面資料，作答題。A:教師沒收學(xué)生違規(guī)帶入的物品，應(yīng)當(dāng)妥善保管B:學(xué)生上課時(shí)玩與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品，教師應(yīng)當(dāng)制止，但不應(yīng)該沒收C:學(xué)生將與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶到學(xué)校，影響學(xué)習(xí)，教師可以沒收D:學(xué)生將與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶到學(xué)校，影響學(xué)習(xí)，教師可以沒收答案：A、C、D30.自我意識(shí)的成分包括（）A:自我認(rèn)識(shí)B:自我控制C:自我行動(dòng)D:自我體驗(yàn)答案：A、B、D31.關(guān)于暗示，正確的說法包括（）。多選A:自尊水平高的人容易被暗示B:有人格魅力的人暗示效果較好C:總體上女性比男性容易接受暗示D:一般年齡越小越容易接受暗示答案：B、C、D32.安排課程表應(yīng)遵循的原則有（）A:整體性原則B:遷移性原則C:簡約性原則D:生理適宜原則答案：A、B、D33.研究發(fā)現(xiàn)，在學(xué)生中常見的心理障礙主要有（ ）A:焦慮B:攻擊C:退縮D:恐怖答案：A、B、C、D34.調(diào)查是生物學(xué)研究的方法之一，下列調(diào)查方法的應(yīng)用正確的是（）。A:定期從酵母菌培養(yǎng)液中取樣并計(jì)數(shù)，調(diào)查其種群增長B:在水草豐富的淺水區(qū)確定樣方調(diào)查蘆葦密度C:用標(biāo)志重捕法調(diào)查動(dòng)物的活動(dòng)范圍和遷徙路線D:在較大的樣本人群中調(diào)查某單基因遺傳病的發(fā)病率答案：A、C、D35.教育具有（）等社會(huì)屬性。A:等級性B:永恒性C:歷史性D:相對獨(dú)立性答案：B、C、D36.《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015--2020年)》規(guī)定，高校畢業(yè)生取得教師資格并到鄉(xiāng)村學(xué)校任教一定期限，按有關(guān)規(guī)定享受()。A:國家助學(xué)貸款代償B:可免360學(xué)時(shí)的培訓(xùn)C:學(xué)費(fèi)補(bǔ)償D:職稱(職務(wù))評聘條件切實(shí)向鄉(xiāng)村傾斜答案：A、C37.下面屬于力度記號的有()。A:<B:PC:︵D:mf答案：A、B、D38.根據(jù)安斯沃斯的說法，嬰兒的依戀包括()。A:反抗型依戀B:安全型依戀C:回避型依戀D:道德型依戀答案：A、B、C39.科學(xué)技術(shù)對教育的作用表現(xiàn)在以下哪些方面（）(易錯(cuò))A:科學(xué)技術(shù)能夠影響受教育者的教育質(zhì)量B:科學(xué)技術(shù)能夠改變教育者的觀念C:科學(xué)技術(shù)可以影響教育的內(nèi)容D:科學(xué)技術(shù)能夠影響受教育者的數(shù)量答案：A、B、C、D40.收留夜不歸宿的未成年人，下列行為恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ:在二十四小時(shí)內(nèi)及時(shí)通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人B:征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意C:不告知他人D:及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告答案：A、B、D41.德育應(yīng)當(dāng)有目的、有計(jì)劃地把來自各方面對學(xué)生的教育影響加以阻止、調(diào)節(jié)，使其相互配合，協(xié)調(diào)一致，前后連貫地進(jìn)行，以保障學(xué)生的品德能按教育目的的要求發(fā)展，這是德育原則中的（）。A:教育影響一致性原則