
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專業(yè)精品中學(xué)招聘教師考試題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 歷年中學(xué)招聘教師考試通關(guān)秘籍題庫附答案(達(dá)標(biāo)題)第I部分單選題(50題)1.()是企業(yè)以一定的代價(jià),通過各種傳播媒介,向可能的購買者傳遞企業(yè)產(chǎn)品或勞務(wù)信息,以擴(kuò)大影響、增加銷售的一種手段。A:營(yíng)業(yè)推廣B:人員推廣C:公共關(guān)系D:廣告答案:D2.《沐浴的狄安娜》的作者是法國(guó)畫家()。A:布歇B:普桑C:弗拉戈納D:勒布倫答案:A3.有系統(tǒng)地收集學(xué)生學(xué)習(xí)行為的有關(guān)資料,參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對(duì)其進(jìn)行價(jià)值判斷的過程是()。A:教學(xué)計(jì)劃B:教學(xué)設(shè)計(jì)C:教學(xué)評(píng)價(jià)D:教學(xué)過程答案:C4.我國(guó)的什么戲劇被聯(lián)合國(guó)教科文組織認(rèn)定為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?()A:滬劇B:時(shí)調(diào)C:昆曲D:京戲答案:C5.個(gè)體品德中不包含以下哪種結(jié)構(gòu)成分?()A:道德意志B:道德行為C:道德認(rèn)識(shí)D:道德情感答案:A6.EncounterEnvironmentalToursofferstripstosomeofthemostbeautifulandisolatedwildernessesintheworld___________allthecomfortsoffive-staraccommodations.A:thoughB:togetherC:bothD:plus答案:D7.A省教育部門認(rèn)為,社會(huì)發(fā)展迅速,知識(shí)不斷更新,省內(nèi)教師隊(duì)伍的素質(zhì)有待進(jìn)一步提向。為提高教師素質(zhì),A省教育部門可采取的加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的手段不包括()。A:獎(jiǎng)勵(lì)B:建立教師與家長(zhǎng)的溝通渠道C:考核D:培養(yǎng)答案:B8.與新教師相比,專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活,以學(xué)生為中心,并具有()。A:預(yù)見性B:結(jié)構(gòu)性C:實(shí)效性D:系統(tǒng)性答案:A9.我們對(duì)待中國(guó)傳統(tǒng)道德的基本態(tài)度應(yīng)該是()。A:突出創(chuàng)新,全盤否定B:取其精華,去其糟粕C:學(xué)習(xí)交流,洋為中用D:尊重歷史,全盤吸收答案:B10.心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個(gè)人的身心潛力以及作為社會(huì)一員的()。A:應(yīng)有的義務(wù)感B:應(yīng)有的道德面貌C:應(yīng)有的責(zé)任感D:積極的社會(huì)功能答案:D11.下列不屬于柴可夫斯基創(chuàng)作的舞劇是()。A:《睡美人》B:《天鵝湖》C:《胡桃夾子》D:《黑桃皇后》答案:D12.Ifinditastonishing______sheshouldbesorudetoyou.A:whichB:whatC:ifD:that答案:D13.1501-1504年,米開朗基羅為……的雕像()。A:《大衛(wèi)》B:《創(chuàng)世紀(jì)》C:《最后的審判》D:《摩西》答案:A14.下列功能系統(tǒng)中()A:ATP-CP系統(tǒng)B:磷酸原供能系統(tǒng)C:有氧氧化供能系統(tǒng)D:糖酵解供能系統(tǒng),答案:D15.ATP的分子結(jié)構(gòu)可簡(jiǎn)寫為()。A:A-P~P~PB:A~P~P~PC:A~P-P-PD:A-P-P~P答案:A16.對(duì)人的身心發(fā)展起主導(dǎo)作用的是()。A:自然環(huán)境B:社會(huì)環(huán)境C:遺傳因素D:教育活動(dòng)答案:D17.經(jīng)營(yíng)環(huán)境的宏觀分析是指對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)產(chǎn)生影響的()等各因素的集合。A:法律B:政治C:經(jīng)濟(jì)D:技術(shù)答案:B18.金榜題名源于我國(guó)古代科舉考試。與“金榜”有關(guān)的進(jìn)士科、殿試,分別開始于()。A:隋朝、唐朝B:隋朝、隋朝C:唐朝、唐朝D:秦朝、唐朝答案:A19.備受關(guān)注的《中華人民共和國(guó)民法總則》在十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議上獲得通過,將于2017年10月1日起施行。這表明()。A:我國(guó)是全體公民當(dāng)家作主的國(guó)家B:全國(guó)人大選舉產(chǎn)生其他國(guó)家機(jī)關(guān)C:全國(guó)人大行使國(guó)家最高立法權(quán)D:全國(guó)人大常委會(huì)依法行使監(jiān)督權(quán)答案:C20.在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),教學(xué)時(shí)間的安排要體現(xiàn)()的原則。A:以家庭教育為主B:以上課為主C:以社會(huì)實(shí)踐為主D:以課外活動(dòng)為主答案:B21.已知BD為正方形ABCD對(duì)角線,M為BD上不同于B、D的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以AB為邊在ABCD側(cè)邊作等邊三角形ABE,以BM為邊在BD左側(cè)作等邊三角形BMF,連接EF、AM、CM,當(dāng)AM+BM+CM最短時(shí),∠BCM=()。A:150B:600C:300D:450答案:A22.吐蕃贊普給唐朝皇帝的書信中說:“外甥是先皇帝舅宿親,又蒙降金城公主,遂和同為一家。天下百姓,普皆安樂。”這說明了唐與吐蕃的關(guān)系()。A:設(shè)立軍事機(jī)構(gòu)管轄B:武力征服關(guān)系C:和同為一家D:戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)抗關(guān)系答案:C23.茶文化在我國(guó)有悠久的歷史?!皷|方美人”是臺(tái)灣苗粟出產(chǎn)的一種名茶,它由當(dāng)?shù)乜图胰朔N植,是被小綠葉蟬咬過的烏龍茶葉。很久以前,英國(guó)女王偶然品嘗到此茶,將懸在茶杯里的茶葉贊嘆為“正在跳舞的東方美女”,茶名由此而得,這種茶的曼妙之處還在于可用冰水浸泡,透過冰滴壺,一滴滴冰水濾過茶葉,茶湯香氣馥郁,色若琥珀。這表明()。A:文化能夠增強(qiáng)人的精神力量B:人們的實(shí)踐受到文化潛移默化的影響C:人們?cè)趯?shí)踐中創(chuàng)造并享用文化D:文化對(duì)社會(huì)發(fā)展有重要影響答案:C24.企業(yè)外部調(diào)研的方法主要包括()。A:獲取口頭信息B:獲取電話信息C:獲取書面信息D:外部環(huán)境預(yù)測(cè)答案:A25.小麥在課堂上難以集中注意力,是老師眼中“坐不住的孩子”。有時(shí)他會(huì)在課堂上“騷擾”周圍的小朋友或打斷老師正在進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)。張老師是小麥的班主任,多次勸說小麥后未見其有所改善,于是張老師盛怒之下勒令全班的學(xué)生不要理睬小麥。張老師違反的教師職業(yè)道德是()。A:知榮明恥B:關(guān)愛學(xué)生C:樂于奉獻(xiàn)D:愛崗敬業(yè)答案:B26.梭倫說:“我手執(zhí)一個(gè)有力的盾牌,站在兩個(gè)階級(jí)的前面,不許他們?nèi)魏我环讲还卣贾鴥?yōu)勢(shì)?!彼髠惛母镒钅荏w現(xiàn)這一思想的措施是()。A:組成四百人會(huì)議B:設(shè)立陪審法庭C:確立財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度D:頒布“解負(fù)令”答案:C27.西藏的弦子屬于()。A:戲曲音樂B:歌舞音樂C:器樂D:說唱音樂答案:B28.一個(gè)人在不攝入水分的情況下,水分通過呼吸道、皮膚等散失的現(xiàn)象稱為不感應(yīng)失水,這種失水的意義在于()。A:對(duì)于保持機(jī)體水和電解質(zhì)的動(dòng)態(tài)平衡起著重要的作用B:是保持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的滲透壓所必需的C:是保持內(nèi)環(huán)境溫度的恒定所必需的D:對(duì)于維持細(xì)胞內(nèi)液pH的穩(wěn)定性起著重要作用答案:C29.下列哪一項(xiàng)不屬于法律制裁()A:國(guó)家賠償B:有期徒刑C:行政拘留D:罰款答案:A30.Irememberbeingastudentteacherin1974,sittingfortwoweeksinthebackofmycooperatingteacher′sclassroomwatchingherteachcarefullybeforeIhadmychancetotry.Herlessonsflowed16frombeginningtoend,leadingmetobelievethatteachingwouldbeeasy.Irememberhow17IwasthefirsttimeIstoodinfrontof25ninth-gradersandattemptedtoteachthemSpanish.A:nowhereB:everywhereC:anywhereD:somewhere答案:D31.在VB程序中,()A:aB:bModa=abs(b-c)C:Int(a^2)<>b+cD:a>borb>c答案:B32.由強(qiáng)到弱的力度排列順序正確的是()。A:pppmpmffffB:ffmffmppppC:ppmppmffffD:fffmfmpppp答案:D33.下列活動(dòng)中所得到的數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏小的是()。A:標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度時(shí),部分鯉魚身上的標(biāo)志物脫落B:調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí),用誘蟲器采集小動(dòng)物時(shí)沒有打開電燈C:樣方法調(diào)查草地中的蒲公英的種群密度時(shí),樣方線上的個(gè)體都被統(tǒng)計(jì)在內(nèi)D:調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時(shí),以患者家系為調(diào)查對(duì)象答案:B34.古代兩河流域的人們創(chuàng)造的文字是()。A:甲骨文B:拉丁文C:象形文字D:楔形文字答案:D35.20世紀(jì)60年代初,()發(fā)起課程改革,自此,美國(guó)教育心理學(xué)逐漸重視探討教育過程和學(xué)生心理,重視教材、教法和教學(xué)手段的改進(jìn)。A:布盧姆B:桑代克C:布魯納D:斯金納答案:C36.企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的實(shí)施是戰(zhàn)略管理工作的()。A:內(nèi)容B:主體C:客體D:重點(diǎn)答案:B37.國(guó)家出臺(tái)《關(guān)于禁止商業(yè)賄賂行為的暫行規(guī)定》的意義在于()。A:維持公平競(jìng)爭(zhēng)秩序B:制止商業(yè)賄賂行為C:限制商品的大規(guī)模流動(dòng)D:扶持民族工業(yè)發(fā)展答案:B38.Parentsandtoddlerswhoreadpaperbookstogetherspeakandinteractmorewhencomparedwiththosewhoreade-books,researchersfounD.Readingwithachildisahugelyimportantdevelopmentalactivityasithelpsyoungsterslearnnewwords,broadenstheirknowledgeandprovidestimetobondwithlovedones.Soscientistswantedtoseeifparentsandchildrenacteddifferentlywhentheyreadbookstogetherusingtraditionalmediaversuselectronicdevicesliketablets.Toinvestigate,theresearchersfound37pairsofparentsandhealthytoddlersbetweentwoandthreeyearsolD.Theyaskedthemtoreadfromthreedifferenttypesofmedia:enhancedelectronicbookswithsoundeffectsoranimation,abasicelectronicbook,andaprintbook'sResearchersfoundparentsandtoddlersspokemorewheninteractingwithapaperbookratherthanastoryonanelectronictablet.What'smore,parentsusedricherlanguagewhenusingprintbookscomparedwithtablets,andcollaboratedmorewiththeirchildren.Butparentswerelessresponsiveandchildrenwerelessengagedwiththeirparentswhenreadinge-books,saidDr.TiffanyMunzer,correspondingauthorofthestudyattheUniversityofMichiganC.S.MottChildren'sHospital.ThefindingswerepublishedinthejournalPediatrics.Munzerpointedout.however,thatthestudywaslimitedinseveralways,includingthattheteamdidnottestthetoddlersreadingcomprehension.Itwasalsolimitedbythesmallsamplesize,andthefactthattheteamusedonlyonecommercially-availableappforthee-books."Thatisn'ttosaythereisnobenefittoelectronicbookreadingcomparedwithdoingnothing.Justlesscomparedwithprintbooks.Printbooksarejustbetterforpromotingrichlanguagefromtheirparentsandmoreconversationsbetweenparentsandchildren,saidMunzer.Munzersaidthatparentsalwaysknowtheirchildrenbest,"sotheyshouldfeelempoweredtoadjustthereadingexperiencetowhattheyknowtheirchildrenareA:ThelimitationsofthestudyB:ThemotivationsofthestudyC:TheinstrumentsofthestudyD:Theimplicationsofthestudy答案:A39.市場(chǎng)是指某種產(chǎn)品的()的總和。A:需求量B:潛在購買者需求C:現(xiàn)實(shí)購買者需求D:供給量答案:C40.有人記憶馬克思的生日“1818年5月5日”時(shí),聯(lián)想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級(jí)嗚嗚地哭”,這是使用了()。A:精細(xì)加工策略B:元認(rèn)知策略C:復(fù)述策略D:組織策略答案:A41.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,有誤的一項(xiàng)()。A:普希金被高爾基稱為“俄國(guó)文學(xué)之父”,他的喜劇《欽差大臣》和詩體小說《葉甫蓋尼.奧涅金》深受世界各國(guó)讀者的喜愛B:趙樹理是我國(guó)現(xiàn)代重要作家之一,其作品最大特點(diǎn)是民族化、大眾化。代表作有《小二黑結(jié)婚》和《李有才板話》C:楚辭是屈原在楚歌的基礎(chǔ)上再創(chuàng)造而形成的一種獨(dú)特的新詩體?!俺o體”又叫“騷體”,由屈原《離騷》而得名D:文藝復(fù)興是歐洲14—16世紀(jì)的文化和思想潮流。這一時(shí)期出現(xiàn)了一批成就卓著的作家,如但丁、薄伽丘、莎士比亞等答案:A42.杜威的教育思想集中反映在他的()中。A:《政治學(xué)》B:《民本主義與教育》C:《論演說家的培養(yǎng)》D:《理想國(guó)》答案:B43.理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)原則所遵循的主要教學(xué)規(guī)律是()。A:間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一的規(guī)律B:傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律C:掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律D:教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律答案:A44.()是教師教學(xué)的起始環(huán)節(jié),是上好課的先決條件。A:課外輔導(dǎo)B:備課C:作業(yè)的檢査與批改D:上課答案:B45.Iknew______DonaldTrump,butnot______famousone.A:/;theB:a;theC:/;aD:the;a答案:B46.學(xué)過高等數(shù)學(xué)后有利于對(duì)初等數(shù)學(xué)的進(jìn)一步理解和掌握,這屬于()。A:逆向正遷移B:順向正遷移C:逆向負(fù)遷移D:順向負(fù)遷移答案:A47.要求學(xué)生自己組織材料,并采用合適的方式表達(dá)陳述出來的是()。A:填空題B:是非題C:匹配題D:論文題答案:D48.心肌生理特性包括()A:自律性、興奮性、傳導(dǎo)性和伸展性B:自律性、適應(yīng)性、傳導(dǎo)性和伸展性C:自律性、適應(yīng)性、傳導(dǎo)性和收縮性D:自律性、興奮性、傳導(dǎo)性和收縮性答案:D49.對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生很大影響的社會(huì)文化環(huán)境因素包括()。A:價(jià)值觀念B:倫理道德C:風(fēng)俗習(xí)慣D:行為準(zhǔn)則答案:C50.“學(xué)會(huì)關(guān)心”是下列哪個(gè)德育模式所強(qiáng)調(diào)的?()A:社會(huì)學(xué)習(xí)模式B:體諒模式C:認(rèn)知模式D:價(jià)值澄清模式答案:B第II部分多選題(50題)1.京劇中文場(chǎng)的主要伴奏樂器有()。A:月琴B:拍板。C:京胡D:堂鼓答案:A、C2.嘗試一錯(cuò)誤學(xué)習(xí)的基本規(guī)律有()。A:準(zhǔn)備律B:嘗試律C:效果律D:練習(xí)律答案:A、C、D3.彭老師在給學(xué)生上閱讀課時(shí),突然,有學(xué)生興奮地喊起來:“哇,好大一只鳥啊!”同學(xué)們立刻把目光都移向了窗外,好奇地問:“在哪兒啊”顯然,他們的注意力轉(zhuǎn)到了教室外那只大鳥上。彭老師靈機(jī)一動(dòng),也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的好奇心,急切地問:“在哪里”彭老師順著孩子們手指的方向望去,果然有一只漂亮的大鳥,大鳥受了驚,飛走了。A:充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性B:利用教學(xué)機(jī)智,把突發(fā)事件轉(zhuǎn)化為有意義的教學(xué)活動(dòng)C:尊重學(xué)生的興趣與愛好D:適當(dāng)?shù)匕l(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用答案:A、B、C、D4.下列符合新型師生關(guān)系特征的是公()A:尊師愛生B:民主平等C:合作共享D:共同成長(zhǎng)答案:A、B、D5.王洛賓是中國(guó)20世紀(jì)最負(fù)盛名的民族音樂家之一,因創(chuàng)作了大量西部民歌而有“西部歌王”之稱。其作品包括()。A:《在銀色的月光下》B:《半個(gè)月亮爬上來》C:《花兒為什么這樣紅》D:《達(dá)坂城的姑娘》答案:A、B、D6.你認(rèn)為應(yīng)該怎樣給學(xué)生寫評(píng)語(),A:體現(xiàn)一定的“教育性”B:鼓勵(lì)學(xué)生C:寫給學(xué)生看D:寫給“這個(gè)人”答案:A、B、C、D7.實(shí)用主義教育學(xué)的主要觀點(diǎn)是()。A:以兒童為中心B:重視學(xué)生在教學(xué)過程中的獨(dú)立發(fā)現(xiàn)C:以經(jīng)驗(yàn)為中心組織課程D:學(xué)校即社會(huì)答案:A、B、C、D8.在教育活動(dòng)中,教育者作為“教”的主體具有的特點(diǎn)包括()。A:教育者是教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)者、組織者和實(shí)施者B:教育者是社會(huì)文化和價(jià)值取向的傳播者C:教育者是受教育者學(xué)習(xí)與發(fā)展的指導(dǎo)者D:教育者是當(dāng)代社會(huì)中所有知識(shí)的傳播者答案:A、B、C9.國(guó)家教育權(quán)的分配在橫向上一般可分為()。A:監(jiān)督權(quán)B:立法權(quán)C:司法權(quán)D:行政權(quán)答案:B、C、D10.在實(shí)際的教學(xué)中,有的老師對(duì)學(xué)生作業(yè)采用“漏一補(bǔ)十”“錯(cuò)一罰十”的做法。你怎樣看待這一現(xiàn)象A:這種做法雖然違背記憶規(guī)律,但有時(shí)也是迫不得已,也是行之有效的B:“漏一補(bǔ)十”“錯(cuò)一罰十”的做法易使學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和記憶的信心和主動(dòng)性,對(duì)下一步學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)C:學(xué)生識(shí)記的效果和識(shí)記材料的性質(zhì)和數(shù)量有關(guān),在一定的時(shí)間不宜過多D:這種做法易引起學(xué)生過度的疲勞,降低記憶的效果答案:C、D11.物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行信息交換和通信的一種網(wǎng)絡(luò),是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。小王同學(xué)通過“物聯(lián)網(wǎng)”購買到自己稱心如意的學(xué)習(xí)用品。這一過程反映了“物聯(lián)網(wǎng)”的使用()。A:方便了消費(fèi)者購物并減少了現(xiàn)金使用B:促進(jìn)了商品所有權(quán)和使用權(quán)的分離C:豐富了商品交換的形式D:減少了商品的價(jià)值量答案:A、C12.隨著科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,人類的交往活動(dòng)日益普遍和深化。交往作為人類特有的活動(dòng)和存在方式,對(duì)社會(huì)發(fā)展具有越來越重要的作用。主要表現(xiàn)在()。A:交往促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展B:交往推動(dòng)社會(huì)關(guān)系的變革和改善C:交往是科學(xué)文化傳承和發(fā)展的重要途徑D:交往促進(jìn)人自身的發(fā)展答案:A、B、C、D13.下列哪些是1993年通過的《教師法》規(guī)定的教師的義務(wù)()A:遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表B:貫徹國(guó)家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù)C:不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平D:按時(shí)獲得薪水和報(bào)酬答案:A、B、C14.學(xué)生初學(xué)“梯形的面積等于上底與下底之和乘以高,再除以2”時(shí),這一學(xué)習(xí)過程中包括()A:詞匯學(xué)習(xí)B:概念學(xué)習(xí)C:命題學(xué)習(xí)D:符號(hào)學(xué)習(xí)答案:B、C、D15.下列命題中符合辯證否定觀的有()。A:推陳出新B:批評(píng)和拋棄資本主義的一切文化C:吸收和借鑒人類社會(huì)創(chuàng)造的一切成果D:去偽存真答案:A、D16.下列選項(xiàng)中表述正確的有()。A:冬不拉彈唱是民歌與哈薩克族彈撥樂器冬不拉相結(jié)合的一種藝術(shù)形式B:勞動(dòng)號(hào)子的藝術(shù)特征是曲調(diào)高亢,嘹亮,節(jié)奏自由悠長(zhǎng),是勞動(dòng)人民用來抒發(fā)感情的民歌種類C:酒歌是在民間喜慶之日飲酒時(shí)所唱的風(fēng)俗歌曲。我國(guó)各民族都有,但名稱不同D:蒙古族的民歌從音樂特點(diǎn)和風(fēng)格上可概括分為長(zhǎng)調(diào)和短調(diào)答案:A、C、D17.艾賓浩斯的記憶遺忘曲線實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有()(???A:有意義材料比無意義材料更容易識(shí)記B:人類的遺忘遵循“先快后慢”的原則C:記憶是一種高級(jí)的心理過程,受到多種因素的影響D:學(xué)習(xí)背誦的次數(shù)越多,時(shí)間越長(zhǎng),記憶的保持就越持久答案:A、B、D18.教育目的指明了受教育者的()。A:發(fā)展結(jié)果B:發(fā)展進(jìn)程C:發(fā)展階段D:發(fā)展方向答案:A、D19.《中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)框架(試行)》中的“品德發(fā)展水平”的關(guān)鍵指標(biāo)包括()A:理想信念B:人格品質(zhì)C:公民素養(yǎng)D:行為習(xí)慣答案:A、B、C、D20.[單選題]在意識(shí)障礙的情況下出現(xiàn)語詞雜拌屬于()。A:思維松弛B:蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽C:破裂性思維D:思維散漫答案:B21.[多選題]關(guān)于“平等待人”,正確的理解有()。A:按德才謀取職位也是平等待人的具體體現(xiàn)B:平等待人就是對(duì)任何顧客給予無差別的服務(wù)C:平等待人要求在人格層面實(shí)現(xiàn)平等D:尊重是平等待人的精髓答案:A、C、D22.杜威實(shí)用主義所提倡的主要教育觀點(diǎn)有()。A:課堂為中心B:兒童為中心C:教育即生活D:學(xué)校即社會(huì)答案:B、C、D23.下列說法正確的是()。A:樂音體系中的變化音級(jí)是指帶有變化音的音級(jí)B:六律是指黃鐘、太簇、姑洗、蕤賓、夷則、無射C:八音是指金、石、土、革、絲、木、匏、竹D:高音譜號(hào)也叫G譜號(hào),F(xiàn)譜號(hào)也叫低音譜號(hào),C譜號(hào)也叫中音譜號(hào)和次中音譜號(hào)答案:A、C、D24.按評(píng)價(jià)所運(yùn)用的方法和標(biāo)準(zhǔn)的不同,教學(xué)評(píng)價(jià)可以分為()。A:正式評(píng)價(jià)B:絕對(duì)性評(píng)價(jià)C:相對(duì)性評(píng)價(jià)D:非正式評(píng)價(jià)答案:B、C25.學(xué)校的組織和制度文化的主要表達(dá)方式有()。A:保證學(xué)校正常運(yùn)行的組織形態(tài)B:規(guī)章制度C:設(shè)施環(huán)境D:角色規(guī)范答案:A、B、D26.關(guān)于個(gè)體身心發(fā)展的動(dòng)因的觀點(diǎn)有()。A:外鑠論B:成熟機(jī)制C:教育D:內(nèi)發(fā)論答案:A、D27.[單選題]精神分裂癥多起病于()A:嬰幼兒期B:兒童期C:少年期D:青壯年期答案:D28.聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒童社會(huì)權(quán)利是()。A:尊重兒童觀點(diǎn)與意見原則B:無歧視原則C:尊重兒童尊嚴(yán)原則D:提早自立原則答案:A、B、C29.兩任務(wù)的共同成分可能是()。A:環(huán)境線索B:反應(yīng)C:學(xué)習(xí)目標(biāo)D:刺激答案:A、B、C、D30.[單選題]EPQ成人問卷的適用范圍是()。A:用于初中以上文化程度B:用于l6歲以上的成人C:用于小學(xué)以上文化程度D:用于l8歲以上的成人答案:B31.我國(guó)憲法和法律規(guī)定的未成年學(xué)生享有的合法權(quán)利包括()。A:名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)B:人身自由權(quán)C:身心健康權(quán)D:人格尊嚴(yán)權(quán)答案:A、B、C、D32.鋼琴三重奏是由()樂器組成。A:豎笛B:鋼琴C:小提琴D:大提琴答案:B、C、D33.教學(xué)是一個(gè)特殊的認(rèn)識(shí)過程,其特殊性主要表現(xiàn)在()(易錯(cuò))A:認(rèn)識(shí)的差異性B:認(rèn)識(shí)的間接性C:認(rèn)識(shí)的教育性D:認(rèn)識(shí)的交往性答案:B、C、D34.小學(xué)生董軍因?yàn)樯险Z文課不能完整背誦課文,李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家,小董只好利用午休和課外活動(dòng)時(shí)間抄寫,直到晚上七點(diǎn)才抄完,李老師的行為侵犯了學(xué)生的()。A:休息權(quán)B:健康權(quán)C:娛樂權(quán)D:不合理勞動(dòng)權(quán)答案:A、B、D35.為完善社會(huì)主義個(gè)人收入分配制度,確立生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配是基于()。A:要素所有權(quán)關(guān)系在經(jīng)濟(jì)上的體現(xiàn)B:各種生產(chǎn)要素都能創(chuàng)造價(jià)值C:各種生產(chǎn)要素都具有價(jià)值D:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)配置資源的內(nèi)在要求答案:A、D36.下列著名古曲中,屬于古琴曲的是()。A:《霸王卸甲》B:《十面埋伏》C:《平沙落雁》D:《高山流水》答案:C、D37.在合理情緒療法中,咨詢師需要幫助求助者達(dá)到的領(lǐng)悟是()。多選A:只有消除誘發(fā)事件,才能減輕或消除他們目前存在的癥狀B:求助者應(yīng)對(duì)自己的情緒和行為反應(yīng)負(fù)有責(zé)任C:信念引起了情緒及行為后果,而不是誘發(fā)事件本身D:誘發(fā)事件是產(chǎn)生不良情緒的根源答案:B、C38.[單選題]城市里有許多沿街?jǐn)[攤賣貨的小販,城管人員嚴(yán)厲監(jiān)管打擊,但小攤販卻如割韭菜般層出不窮,無法根絕。對(duì)于這種現(xiàn)象,你的看法是()。A:城市應(yīng)該多建一些經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn),讓小攤販正當(dāng)經(jīng)營(yíng)B:同情小攤販,厭惡城管C:支持城管,對(duì)小攤販的監(jiān)管措施要進(jìn)一步加強(qiáng)D:城管應(yīng)為小攤販合法經(jīng)營(yíng)考慮,小攤販要配合城管工作答案:C39.元認(rèn)知的訓(xùn)練可以提高學(xué)生的智力發(fā)展水平,其訓(xùn)練的方法主要有()。A:相互提問法B:知識(shí)傳授法C:自我提問法D:暗示教育法答案:A、B、C40.下列屬于操作性條件作用的基本規(guī)律的是()。A:強(qiáng)化B:消退C:逃避條件作用D:回避條件作用答案:A、B、C、D41.教師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵犯其依據(jù)我國(guó)《教師法》規(guī)定享有的權(quán)利的,教師可以向()提出申訴。A:同級(jí)人民政府B:上一級(jí)人民政府C:同級(jí)人民政府有關(guān)部門D:上一級(jí)人民政府有關(guān)部門答案:A、D42.合理情緒療法中,常用的技術(shù)包括()。多選A:社會(huì)學(xué)習(xí)B:陽性強(qiáng)化C:合理情緒想象技術(shù)D:與不合理信念辯論答案:C、D43.地鐵從規(guī)劃、設(shè)計(jì)、開發(fā)、建設(shè)到運(yùn)營(yíng),是一個(gè)龐大、
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